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北京社会建设研究与探索
￥34.00
本书由数十篇研究报告组成，由中共北京市委社会工委组织相关专家编写而成。全书结合相关数据以及学界多年来的研究成果，从教育公平、就业机制、收分配格局、社会保障机制、卫生服务体系、社会治理创新、社会组织功能与机制、社会矛盾化解机制、公共安全体系构建等方面全面总结、提炼近年来北京社会治理方面的经验和不足之处，科学、客观地解读北京社会治理在收分配、社会管理、社会保障、医疗改革等方面的措施和取得的成效，以更好地为我国社会建设与治理工作实践部门和相关领域专家学者提供参考和借鉴。
世界汉学 第17卷
￥34.00
《世界汉学》旨在给关切中华文明的历史经验事实和未来发展前景的各国汉学家，提供一个自由演说的园地，祈望以汉语的方式建构不同文化背景、不同文化系统之间沟通与对话，建构国际汉学研究的学术桥梁，为实现在21世纪的共同梦想而尽绵薄之力。全书分“汉学义理”“汉学史论”“汉学新论”“汉学名家”“汉学视域”“经籍释读”等版块。
解析中国新闻传播学2019
￥47.88
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年号，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，根据内容划分为章。 《解析中国新闻传播学2019》对2018年我国新闻传播学研究从学术层面、热话题研究层面做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告，一册在手，纵览头一年学科发展前沿、重难问题解析；而且，书中多篇论文回顾新闻传播领域面临的老问题，展望新的研究方向，兼顾历史研究与前沿探索。
模仿律
￥29.99
模因论先驱，社会学创始人之一，法国传播学鼻祖塔尔德（G.Tarde）早对模仿进行研究，1890年出版了《模仿律》一书。模因是一些模仿现象，是一种与基因相似的现象，基因是通过遗传而繁衍的，但模因却通过模仿而传播，是文化的基本单位。 本书认为模仿是“基本的社会现象”，并提出了三个模仿律，解释了社群的形成原因，人类行为的进化，信息的传播特征： 1 下降律：社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向 2 几何级数率： 在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数增长，迅速蔓延。 3 先外后内律： 个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优先于外域文化及其行为方式。 这是一本社会学书籍，也是一本哲学书籍，模仿一直存在，而文明的进步令人的模仿行为更加个性化，更加理性化。 社会中相似性的社会根源，是各种形式的模仿的直接地或间接结果——这些模仿有风俗模仿或时尚模仿、同感模仿或服从模仿、感知模仿或教育模仿、无意识的模仿或有意识的模仿，如此等等。 塔尔德所提出的社会学的首 要任务就是确认影响物体能否成功繁衍的变量，从而解释为什么有些模仿能脱颖而出。要弄清楚，在同样构想的100中语词、神话思想、工业流程等革新之中，为什么一成的革新能得到传播，九成的却被忘记。塔尔德提出的范式还奠定了市场营销的研究范式。
大学生社会责任感培育的实践与探索
￥22.00
随着时代的发展、社会的步，国家对当代大学生提出了更高的要求。如何让大学生更好地适应和服务社会，实现人生价值，以及如何加强大学生的责任教育，已成为当代高校不能回避的重大课题和时代任务。 《大学生社会责任感培育的实践与探索》围绕如何培育大学生的社会责任感，基于“全人教育”理念，即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人，深探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院为例，具体介绍了其以“服务学习”为抓手，通过“青年服务国家”“青年服务社会”“青年服务区域”“青年服务行业”等路径展的主题社会实践活动，展现了该学院在有效提升学生社会责任感方面取得的成效，为相关高校大学 生社会责任感的培育工作提供了有益的借鉴。 《大学生社会责任感培育的实践与探索》适合高等院校学生及相关教育工作者阅读。
新时期的媒体融合与数字传播
￥19.90
本书从“媒体融合”和“数字化传播”的视角来切，阐述当今媒体融合的机制、特、历程等。自传播学始人们的研究领域发展至今，其传播思想、传播形式、传播媒介等方面发生了深刻的变革，并且对社会政治形态、经济形态和文化形态产生了不同程度的影响，同时新闻传播的生产流程、传播结构、管理体系、知识框架等也随之发生改变。作者在纸媒行业工作多年，对传统报业的发展现状和传播模式有较为深的研究，因此，本书着重探讨了传统报业的媒体融合与数字化传播。当前，网络和数字技术裂变式发展，带来媒体格局的深刻调整和舆论生态的重大变化，新兴媒体发展之快，覆盖之广，超乎想象，对传统媒体产生了巨大冲。从媒体发展角度看，传统纸质媒体的受众规模不断缩小，市场份额逐渐下降，越来越多的人通过新兴媒体获取信息，青年一代更是将互联网作为获取信息的主要途径。从舆论生态变化看，新兴媒体影响舆论的能力日渐增强，大量社会热在网上迅速生成、发酵、扩散，传统媒体的舆论引导能力面临挑战。从意识形态看，互联网已经成为舆论斗争的主战场，直关系到我国意识形态安全和政权稳定。可以说传统媒体已经到了一个革新图存的重要关口。面临这种严峻形势，推动传统媒体和新兴媒体融合发展刻不容缓。跟上时代发展步伐，加快融合发展程，这是“联合通讯”应肩负起的历史责任。
智慧城市之路：科学治理与城市个性
￥17.25
智慧城市是一个不断演的发展主题，是信息技术发展到一定阶段的产物，将随着技术、经济和社会的发展不断持续完善。城市要合理发展，就必须有科学的城市治理，结合城市的区位优势，借助新技术革命强大的驱动力，发展智慧应用，建立新型的城市发展模式，实现城市的可持续繁荣发展。 《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》从城市的演、科技发展与社会、城市、民生的关系出发，全面阐述了智慧城市发展的必由之路，并分析对比国内外现实状况，提出了城市发展的切实建议。 《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》适合所有对城市发展、民生改善、物联社会演有兴趣的人群阅读，也可以作为政策决策者、IT产业人员、政府人员的案头参考书。
网络信息资源检索与科技论文写作
￥9.50
《网络信息资源检索与科技论文写作(卓越工程师培养计划十二五规划教材)》编著者康桂英、赵飞、吕瑞花、张敏。《网络信息资源检索与科技论文写作(卓越工程师培养计划十二五规划教材)》内容提要：本书比较全面、系统地介绍了现代各种信息资源、信息检索基础知识及基本方法。全书分为14章：绪论、国内外综合资源系统介绍、图书信息资源检索、期刊信息资源检索、学位论文资源检索、标准文献检索、科技报告资源检索、专利资源检索、会议文献资源检索、参考工具书、网络信息资源检索、数字媒体资源检索、网络环境下馆际互借与文献传递、科技类论文的写作。本书详细介绍了图书、期刊、标准、科技报告、学位论文、会议论文、专利、参考工具书、数字媒体以及网络信息资源等各类资源的概念、特以及各种检索方法，通过检索课题深浅出地讲解了各种数据库的检索方法，兼顾了印刷型文献的手工检索与数据库资源的计算机检索，范围涉及理、工、农、医及社会科学等学科，理论与实践并重，也适合自学。本书提供电子课件。
中断与再造：社区矫正假释犯角色适应过程研究
￥65.99
本书通过对J省T市26名社区矫正假释犯出狱前后心理变化和行为转变历程的深度访谈,归纳了他们角色适应的四个阶段:即将出狱前的角色中断与角色想象;出狱初期的角色认知与定位;探索期的角色冲突、领悟与调整;重整期的角色实践与整合。同时,本书还阐述了每个阶段角色适应的阶段性特征,发现了两种角色适应模式,即建构型适应和顺应型适应。这种基于假释人员自身角度对其角色适应过程与模式的提炼,在一定程度上丰富了既有的罪犯再社会化理论,对于矫正社会工作实务亦具有一定的实践参考价值,不但有助于矫正社会工作者根据社区矫正假释犯角色适应的阶段性特征和需求展针对性的矫正帮扶工作,对于其他社区服刑人员的适应性帮扶工作亦有一定的借鉴意义。
社会计算中的组织行为模式挖掘
￥19.60
近年来，社会组织行为分析的研究主要集中在构建预测模型以预测组织可能的行为上。数据挖掘方法，特别是分类方法，近年来成为组织行为预测建模的主要方法。本书比较分析了主要的分类方法所建立的组织行为预测模型的性能，为不同情形下分类方法的恰当选择提供了依据。组织行为数据普遍存在类不平衡和误分类代价不一致的问题，这导致标准分类器所构建的组织行为预测模型性能较差。为此，在期望误分类代价这一指标下，本书研究了四种典型代价敏感学习方法基于不同标准分类器所构建的组织行为预测模型的性能，为不同情形下代价敏感学习方法的恰当选择提供了依据。另外，本书提出了一个新的适用于组织行为模式挖掘的代价敏感学习算法。*后，针对组织行为模式挖掘误分类代价易变且不易确定等特点，本书提出了基于代价曲线的个性化解决方案。本书适合行为分析、数据挖掘、决策支持、商务智能等领域的学者、教师、研究生、本科生阅读使用，也可供承担管理社会组织职能的政府相关部门及事业单位的决策者与工作人员学习参考。
爆款文案写作训练手册
￥9.40
本书共十二章，内容涵盖文案的由来、撰写文案的步骤、文案的写作技巧、文案创意的产生、文案与营销的结合，并从多种角度一一阐述文案的书写规范、推广、如何规避误区等问题，通过阅读本书，文案新手可以更好地完成文案撰写工作，而文案老手则可以通过这本书来帮助自己在撰写文案方面得到一步提升，从本书获得一些新的灵感和启发，企业营销人员则可以通过本书获得造爆品的灵感。
老舍文集. 散文、杂文与译文
￥15.00
精选老舍各个时期的主要散文、杂文和译文作品。杰出的语言大师，无论写人、写景、写情、写事，感情真挚，爱憎分明；简而明，短而精，通俗易懂，深入浅出，且幽默诙谐，耐人寻味，有着独具一格的特色。 散文：《想北平》《大明湖之春》《一些印象》《又是一年芳草绿》《兔儿爷》等。 杂文：《未成熟的谷粒》《多鼠斋杂谈》《文艺与木匠》《幽默的危险》等。 译文：《出毛病的大幺》《基督教的大同主义》《战壕脚》等。
小说创作大师班(破解毛姆、卡夫卡等21个世界知名作家的创作密码,摸透作家不说、老师不教的写作方法与诀窍!后浪出品)
￥40.80
没有人天生就是写作高手，无论你承认与否，所有创作都是从模仿始的。想拥有好文笔，你需要大量的阅读，更需要好的指引，和有效的借鉴、学习。 本书通过细读经典，解密21位文学大师的创作方法与诀窍，向读者详细阐释了何为文学风格，文学风格是如何通过修辞产生的。从巴尔扎克到查尔斯·狄更斯、从弗兰兹·卡夫卡到斯蒂芬·金，从陀思妥耶夫斯基到弗兰纳里·奥康纳，每章聚焦一位文学大师，通过精到的文本分析，教会普通读者怎样在模仿中提高技艺，将大师的写作技巧活学活用地融自己的表达中。
风中丝柳——龚莉随笔(精)--龚莉“四个一批”人才自主选题系列作品 中华书局出品
￥58.80
本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微言、微行，甚至微文，那些每时每刻都发生着的平凡、琐碎、细小，如随风摇曳的万千柳丝，述说着世间生动、丰饶的样子。本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微言、微行，甚至微文，那些每时每刻都发生着的平凡、琐碎、细小，如随风摇曳的万千柳丝，述说着世间生动、丰饶的样子。
红学流派批评史论(精) 中华书局出品
￥46.80
《红学流派批评史论》一书为国家哲学社会科学研究规划项目“红学流派批评史论”（13BZW035）的结项成果。天津师范大学赵建忠教授从红学流派的视角切并结合其学术渊源，对《红楼梦》问世以来的评派、题咏派、杂评派、索隐派、考证派、社会历史批评派、美学批评派、探佚派等的源流嬗变、治学理念、兴衰起伏、功过得失行了系统的考察、梳理和总结，多方位透视它们兴起的历史文化背景及盛衰起伏的原因，并行前瞻性的总结，兼及后四十回的真伪、《红楼梦》的文化研究和文本阐释等问题，而反思新时代的红学研究范式，对于当代红学新批评视野的建构有较大的理论价值和建设性意义。
民办高校辅导员职业化研究
￥46.20
作者根据民办高校学生工作的丰富实践，结合全国相关高校辅导员队伍建设现状的调研成果，对民办高校辅导员职业化进行探讨,揭示其实质和特殊性，分析存在的问题及其原因，明确职业化目标和内容，提出职业化实践体系，对民办高校加强辅导员队伍建设、提高人才培养质量有重要参考价值。
大学功能的整体性及其重建
￥47.60
本书共分七章，内括：导论；能的相关概述；能的历史演变；能的内在逻辑；能整体性割裂的现实分析；重建能整体性的价值。
七彩中文(幽默趣闻 当代中国
智慧推理)
￥101.99
本书是一套以介绍中国当代生活、社会现状为主的学习中文的阅读参考读物，作者意图从语言与文化的特殊关系角度出发，强调语言学习的知识性和趣味性相结合的重要性，选择了有趣、有意义的内容，通过阅读学习，引起海外青少年学习中文、了解中国及学习中国历史、文化的强烈兴趣。本书分为当代中国、幽默趣闻、智慧推理三个主题，采用以小见大、管中窥豹的原则，通过短小精悍的短文反映中国一些有趣味性、代表性的社会现象、人文特、文化魅力。
卫聚贤文存
￥49.33
【内容简介】 本书是清华国学院主编的“清华国学书系”之一种。精选卫聚贤毕生重要学术著作，以此翻译卫聚贤学术的精华。卫聚贤后去台，有关去台后的学术经历大都不为人所知，本书弥补了这一不足。
搭建产教融合平台:深化新时代应用型传媒人才培养改革
￥36.50
四川传媒学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实树立正确的人 才观,持续深化产教融合、校企合作,积极培育和践行社会主义核心价值观,经过十年艰苦奋 斗、十年开拓奋进,致力于打造产教融合科教产业园区的“成都影视硅谷”初具规模,创新创 业技术技能人才培养初见成效。 学校在深入推进协同育人的改革试点过程中,从强调政府 行业企业主体、合作项目、人才队伍、实验实训室、合作机制等协同育人的诸要素建设中,进 一步深化到协同育人的平台搭建,通过从要素建设到平台搭建的飞跃和“协同育人平台+” 战略的实施,推进了要素整合和系统功能发挥,开辟了协同育人新路径,开启了新时代应用 型传媒教育新境界。 学校推进产教深度融合的总体思路:不忘教育初心,牢记人才培养使命,以社会需求为 导向,以服务社会为目的,以平台建设为抓手,主动对接行业和区域,搭建产教融合平台,拓 展产教融合资源,形成产教融合体制,建立共建共享机制,构建“产教融合生态系统”。
坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥46.80
坚持社会主义办学方向是对马克思主义教育本质思想的继承和发展，反映了以习近平同志为核心的党中央对我国教育事业发展的规律性认识。本书是通过探究坚持社会主义办学方向论述的思想源泉与基本逻辑，系统总结其理论意义与时代价值，一步明确了坚持社会主义办学方向必须具体落实和集中体现在中国教育发展的“四为服务”上，从而为新时代我国教育事业坚持立德树人根本任务，实现内涵式发展阐明了方向和路径。
