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传媒创新探索—理论与实践
￥44.99
本书遴选汇集作者曾在核心期刊发表的传媒创新探索研究相关论文二十余篇，论文选题及立论依据基本上反映了21世纪以来传媒发展的基本轨迹。书中通过重观察广播电视与互联网等媒体新闻传播业务的改革创新、传播资源的挖掘与利用、传播产业的转型升级以及传播人才培养模式改革等，对传媒领域的理论与实践创新行了梳理，并在结构上对相关研究成果行了分类处理，以便突出研究重，并有利于读者对相关论述更好地把握、研读和使用。
县级融媒体中心和基层社会治理研究
￥44.99
本书聚焦对国家基层社会治理具有重要意义的县级融媒体中心，回顾媒体融合、融媒体中心与县级融媒体中心的建设发展现状，在梳理基层社会治理相关理论的基础上，探讨县级融媒体中心助力基层社会治理的理论逻辑与实践路径，并就县级融媒体中心在基层公共文化服务、基层应急管理两方面中承担的角色和发挥的作用做出阐释，分析了县级融媒体中心的建设和基层社会治理在技术创新驱动下的发展趋势。另外，本书还对民族地区县级融媒体中心建设行了特别关注。本书结合新闻学、传播学、政治学、社会学、管理学等多学科理论，跨学科、多视角、全方位地在理论和实践上为县级融媒体中心与基层社会治理提供参考。
高中语文教学探论—基于“问题对话”式研究与实践
￥29.99
针对语文课堂教学现状，探讨“对话”教学理论，阐释“问题对话”教学内涵。在此基础上构建了“问题对话”教学范式，从阅读与鉴赏、写作与交际、梳理与探究、中华传统文化专题研讨等维度加以实践，培养学生的学科核心素养。
中小学教育智慧文库·中学物理知识结构化教学研究
￥35.99
本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果，结合中学物理教学特，调查了当前中学物理教师知识结构化教学，以及学生知识结构化学习的现状，较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略，并通过实证研究的方式予以了一定的论证，同时提供了部分有代表性的中学物理知识结构化教学案例，从理论和实践层面，为物理教育工作者提供了有益的教学和研究思路。
暨南大学档案工作指南
￥27.99
本书由五章构成，章是暨南大学档案馆概述，从历史阶段演变、董事会与学校主要负责人名录两个方面概述暨南大学的发展沿革。第二章介绍了暨南大学档案馆的组织机构沿革。第三章介绍了暨南大学档案工作规章制度。第四章介绍了暨南大学档案实体分类。第五章对档案的十五个分类一一展介绍，全方位多角度展现馆藏档案。
高尔夫球运动规则及案例解析
￥45.99
本书以高尔夫球专业的学生、高尔夫球裁判员考证需要学习和掌握的高尔夫球运动规则及相关知识为主线，重介绍观看比赛和下场球时需注意的礼仪以及常遇状况的规则运用。本书可作为高职高专、本科院校高尔夫专业及选修班学生的规则和礼仪类教材，也可作为高尔夫企业对员工行规则与礼仪类培训的参考教材。此外，本书还特别适合高尔夫球运动的初学者和爱好者，是广大热爱高尔夫球运动的人士学习和了解高尔夫球运动规则的较好读本。
5G时代广播发展的理念创新与实践探索
￥44.99
本书以广播电视为研究对象，收录二十多篇论文，探讨作为传统媒体的广电机构如何在5G时代把握时机行积极战略转型和部署，描述学术界在5G环境下应有的作为，提出更具理论性和突破性的研究。全稿分“5G时代的广播变局”“新媒体 新广播”“探索与实践”“成就与经验”这四个篇章，就中华人民共和国成立70年广播的发展成就与主要经验、5G时代广播电视发展趋势与变革、智慧广电的理论建构与实践、音频与5G移动客户端融合发展、5G时代广播新运营模式探索等相关话题行专题研讨，并以“5G时代广播的观念变革、战略重组与话语建构”为题行综述。
花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例集(六年级)
￥47.99
分享是一种快乐，分享是一种喜悦，分享更是一种步。为了这种分享，本书是以花城版小学六年级音乐教材为对象，邀请25位一线专职音乐教师，结合当前小学音乐教育的现状和特，体现前沿的教学理念、改教学策略、创新教学方法，推动音乐课程教学改革，专门编写花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例。本书既能较好地关注学生心理生理的变化，又关注小升初音乐教学的衔，为老师们提供一些可操作性的案例。
元宇宙教育
￥59.00
2021年是元宇宙元年，”教育”被认为是元宇宙的核心应用场景之一，成为社会热议的焦。不久前，发生了一件奇妙的事情，一个名叫“觅渡”的人工智能，带着特殊的任务，从2070年穿越回到今天。觅渡是专门服务于全球教育的量子超算平台，他向我们讲述了“元宇宙教育”在未来50年发展的完整图景。交流内容非常丰富，涉及超过200个问题，经过整理就成了《元宇宙教育》这本书。元宇宙科技推动社会快速步，教育生态发生了很多重大的变革，同时也遇到了很多艰巨的挑战。 本书还特别附赠一本科幻小说《和觅渡的次触》，讲述了人类和觅渡的因缘故事；同时也特别附赠一幅历史长图《教育·左右五千年》，呈现出全球教育发展的文明脉络。 元宇宙，人人皆可想象；教育，人人都是专家。
阅读的嬗变:新媒体阅读的多维考察(新闻传播学文库)
￥35.88
一个人的精神发育史就是他的阅读史，而一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。高新技术的崛起尤其是互联网的发展，影响并逐渐改变了媒体的格局和人们的阅读习惯。近年来中国社会的网络阅读率大幅增长，网络在线阅读和手机阅读成为两大主要阅读方式，新媒体阅读潮流势不可挡，国民阅读正步数字时代。 《阅读的嬗变：新媒体阅读的多维考察》将新媒体阅读行为与国民信息素养提升策略结合起来行深度考察，聚焦新媒体环境下阅读行为发生的嬗变，分析嬗变的具体过程和表现、深层原因与影响，讨论中国社会阅读行为与国民阅读素养存在的问题，就如何应对国民阅读行为嬗变、促国民阅读素养水平的提升、建立良好的社会阅读氛围等问题，行了系统、深的研究。
读懂外交语言
￥47.60
“读懂”是“说好”的基础。《读懂外交语言》一书将外交学和语言学相结合，通过古今中外大量的外交语言案例，阐明外交语言的语体特色、发展规律、语用策略及技巧，解决如何“读懂”外交语言的问题，为“说好”外交语言创造前提条件。本书集知识性、趣味性、实用性于一体，可读性强，应用范围广，对学习和研究国际关系学、外交学、语言学及传播学具有多方面的参考价值。
科普创作与编辑:第五届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评介
￥54.60
《科普创作与编辑：第五届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评介》从作者访谈/创作手记、编者感悟和读者品鉴三个角度评价和介绍了第五届中国科普作家协会优秀科普作品奖10部金奖作品和20部银奖作品，并邀请十余位科普创作与编辑领域的专家对相关文章行了评批注，是科普创作与出版领域意义非凡的参考与学习材料。
现代政治的正当性基础
￥40.60
“是什么使得权力或强力成为道德上对的”是2000多年来政治哲学不断追问的问题。 聚焦现代政治的讨论域，结合汉娜·阿伦特、约翰·西蒙斯、哈贝马斯及罗尔斯的观，作者首先从概念分析的角度区分了正当性与证成性：正当性是一种“回溯性”的概念，它关注的是权力的来源和谱系，也就是从“发生的路”去评价权力；而作为“前瞻性”概念的证成性，关注的是权力的效用和达成的目的，也即从“目的的路”去评价权力，确立了道德评价国家的两条路。 从政治正当性与证成性的区分出发，作者一步在政治义务与政治责任之间勾勒出一幅清晰的概念地图：国家正当性与公民的政治义务具有概念上的关联性，而国家证成性则与公民的政治责任相关联。 由此，通过对概念关系的梳理标定了正当性在当代政治哲学概念地图上的位置，利于廓清被语言迷雾遮蔽的现实，帮助我们获得直面现实复杂事态的理论勇气。
语文思维发展型课堂(未来学校丛书)
￥52.80
《高中语文课程标准》（2017版）提出的四个语文学科核心素养中，“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”三个素养的培养，教师易于理解、也有丰富的经验；而“思维发展与提升”这一素养，语文教师虽然知道其价值，但实践中常常没有抓手、无从做起，或者缺乏指导，做得不深。 语文思维发展型课堂，以促言语思维为核心的各类思维能力发展为核心目标，担负着深掌握语文学科知识与落实“思维发展与提升”素养的双重使命。语文思维发展型课堂有哪些核心要素？语文学科核心知识如何解析？有挑战性、能够激发认知冲突的问题如何创建？思维可视化工具如何使用？语文课堂上思维迁移又怎样发生？希望本书所载的理论讲解与实操案例能够让广大读者一窥语文思维发展型课堂的面目。 如何提升广大语文教师对语文学科核心知识、注重言语思维的教学和学生思维培养的关注，达成语文学科核心素养中思维发展与提升呢?本书分十个章节论述语文思维发展型课堂的建构，以及如何教学，才能帮助学生逐步形成高阶思维。
数学建模:教学设计与案例(未来学校丛书)
￥52.20
数学建模：教学设计与案例（未来学校丛书）
坚持把立德树人作为根本任务(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥52.80
该书全面梳理了党的十八大以来习近平总书记关于立德树人的重要论述， 深刻阐释了立德树人的价值旨归和时代意蕴，准确阐发了习近平总书记关于立德树人要精准发力、要贯穿学校工作各环节各领域、要注重家庭家教家风建设、要在全社会形成合力等新理念新思想新战略，具有很强的理论价值和实践意义。
解析中国新闻传播学2021
￥47.88
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年份，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，根据内容划分为不同板块。 《解析中国新闻传播学2021》从学术层面、热话题研究层面对2020年我国新闻传播学研究做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告，而且，书中多篇论文展望新的研究方向，对前沿领域的研究话题做了集中展示，论文的议题选择、研究方法起到了很好的示范作用。其中“传播学视角下的新冠肺炎疫情”是有别于往年的特色或亮，这一板块基于2020年暴发新冠肺炎疫情的背景，收学者们亲历后的一些学术思考，多篇富有思想深度，读后令人深受启发。 本书特色：面结合，一册在手，纵览前一年学科发展概况，帮助读者深了解重难问题，既可概览学科发展“面”上的现状，又在“”上知晓的研究展；权威而前沿，书中收录的综述、报告、学术文章均正式发表于本学科核心期刊。
坚持党对教育事业的全面领导(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥52.80
加强党的领导是做好教育工作的根本保证。必须牢牢掌握党对教育工作的领导权，始终坚持马克思主义指导地位，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。本书共分五章，全面分析了党对教育事业全面领导的价值定位，指出坚持党对教育事业的全面领导的实施路径等。
宝石与燧石:赵振江译文自选集
￥29.00
《宝石与燧石：赵振江译文自选集》收录了七位西班牙语文坛重要作家的代表性作品，包括何塞·埃尔南德斯创作的阿根廷民族史诗《马丁·菲耶罗》节选、墨西哥传奇女诗人胡安娜·伊内斯·德拉·克鲁斯的多首诗作、拉丁美洲诺贝尔文学奖得主加布列拉的多篇诗文，以及秘鲁著名文学家阿格达斯的小说《宝石与燧石》等。本书收录的作品体裁多样，内容丰富，包含诗歌、散文、小说等多种形式，使读者能从各个角度，体会西班牙语文学的魅力。
神话学:从蜂蜜到烟灰(列维-斯特劳斯文集4)
￥30.00
列维－斯特劳斯（Claude Levi－Strauss，1908—）在西方现代哲学史上占有”结构主义之父“的重要地位。哲学结构主义的兴起公认肇始于列维－斯特劳斯《野性的思维》（La pensee sauuage）的问世（1962年）如果说，就他个人的学术生涯而言，这个思潮的形成相应于他从文化人类学家向哲学过渡的过程，那么，《野性的思维》只是这个过程的端，而其完成则是这四卷本的《神话学》（Mythologiques）（1964—1971年）。这部书标志着哲学结构主义的真正确立。 《从蜂蜜到烟灰》在这一卷里，作者通过对新的神话，包括卷里已提到过的神话继续作结构分析，并运用“新的观”，显示神话思维能超越卷表明的经验层面，到抽象概念的层面，即他所说的从“性质的逻辑”到“形式的逻辑”，所运用的范畴则从可感觉性质的范畴——“生和熟、新鲜和腐烂、干和湿”——到形式的范畴——“虚空和充实、容器和内容、内和外、包含和排除”。他指出，这研究对于认识人类思维的本性和发展有重要意义。在西方文明中，上述思维步通过“神话→哲学→科学”的化过程而实现。可是，南美洲神话表明，对于思维从感性直观到抽象概念的步，其中的过渡并不是必要的。他而强调，结构与分析并不排斥历史的研究，同时，结构分析在寻找不同种族的共同根本特性时，也不无视它们表现上的差异。
连续时间下政企共同运作基建的博弈分析
￥19.25
本书基于博弈论的视角研究政企共同运作基础设施的过程，通过数值仿真等手段模拟双方的博弈过程，力求得出具有参考价值与实际意义的结论。
