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也论平等
￥2.90
法国革命把政治归结为这三个神圣的词：自由、平等、博爱。我们先辈的这个格言不仅写在我们的纪念性建筑物、钱币和旗帜上，而且铭刻在他们的心中，他们把它看作神的意旨。
如何采写通讯
￥40.28
今天，我们怎样采写通讯？怎样才能创作出属于这个时代的精品？本书即是新华社社长李从军多年来对通讯创作理性思考和实践创作的总结。全书着眼于当今时代的新闻特征和审美要求，就如何采写创作好通讯谈作者的切身体会，着重谈了如何适应这个时代的要求去采写通讯，这些议论很多是结合作者的通讯创作实践而生发的。这也是本书的一个特点。
房龙经典大全集
￥8.98
本书是一部房龙经典作品集，收录了房龙*代表性的三部作品《人类的故事》《宽容》和《地理的故事》。其中《人类的故事》是房龙的成名作，出版于1921年，是一部以通俗手法描写人类发明发展史的历史巨著，被许多国家和地区的人们当做好的通史类入门书。《宽容》出版于1925年，以西方历史上的重大事件和主要人物为线索，以社会和人是否宽容为标准来感受和理解历史的变迁，并通过描绘一系列的历史事件勾勒出了人类文明的进程，是关于宽容和自由思想的经典之作。《地理的故事》出版于1932年，房龙在这部著作中保持了其惯有的行文风格，用诙谐幽默的文字把枯燥的地理知识讲述得趣味盎然，他对于世界地理的解读，不仅限于讨论地球的自然特征，而是把人作为重点，来探究人的生存命运，试图寻找到人类幸福的共通之路。房龙的作品，曾让几代中国文人为之倾倒。今天，我们仍然希望你能跟随着这位伟大的文化普及者和出色的通俗读物作家的笔触，了解人类漫长历史的来龙去脉，从而更加清醒地认识昨天，审视自我。
小学生智慧背囊：杰出小学生必须掌握的学习技巧、思考方法、生活智慧大全集
￥8.98
小学阶段，孩子们开始真正接受全面教育，系统学习做人的道理、做事的规范和各学科的知识。在这个全新的过程中，他们会在学习和生活中遇到各种各样的困难，产生很多疑问。
小学生（4－6年级）播音主持与才艺表演训练
￥5.99
本书共分五十课，练习内容多样化，包括朗诵、朗读、讲故事、快板、相声、贯口、笑话、主持词、话剧、辩论等。
如何像读书一样读人
￥1.94
在大事情中，人们表现出他们所希望表现的，在琐碎的小事上，才表现出他们自己。细微处泄天机。每个人在遇到外在刺激的一瞬间，在动作上都会有反应，这些小动作是本能的、无法掩饰的、不受控制的。从这点来说，微动作是了解一个人内心真实想法的有利线索。权威的沟通谈判专家杰勒德·尼伦伯格根据多年的工作经验，联手国际著名读心术大师亨利·卡莱罗、美国著名身体语言专家加布里埃尔·格雷森，透过直白的文字配合生动的图片教你如何解读商业伙伴、朋友、同事或竞争对手，让你更有效地解开沟通上的难题，成为真正的社交达人！
文字密码——文字、文化与诗意漫谈
￥10.54
本书由32篇文化散文构成，通过汉字和英文单词的构成分析两种语言的文化思维模式。文字是在一定的文化思维模式中构成的，我们使用文字就会很自然地接受这一文化思维，并潜意识地运用到现实生活之中，因此语言使用者都具备了一定的文化属性。诗歌对字词的选择实际上也是一种文化思维的体现。本书采用可读性强的散文笔调解构文字，揭开文字所含的文化密码，引导读者感悟文化，感悟人生。
经典人物原型45种：创造独特角色的神话模型(第三版)
￥22.80
想要使你的角色和故事更吸引人、更复杂，比以往的作品都更加新颖吗？《经典人物原型45种》能帮助你探索普遍的男性和女性原型，这些神秘的、跨文化的人物模型就是所有角色的源头。 剖析一系列的角色，包括主角、反派和配角。 学会使用原型来创造独特的角色。 审视男女主人公的神秘旅程——使主角性格得以发展的一系列事件，并学会如何使用它们来扩充你的故事。 书中有大量选自文学作品、影视剧的例子，它们证明了这些原型多么有效和令人难忘——从洛奇?巴尔博亚的“角斗士”和亚哈船长的“国王”原型，到神奇女侠的“亚马逊女子”和格温娜维尔的“少女”原型。任何一个生动的故事都需要大英雄和大反派，本书将帮你创造出能经受时间考验的角色！
大学的理念：英文
￥19.80
《大学的理念》(the idea of auniversity)是一部阐释教育哲学思想的演讲集，更是一部语言优美且言简意赅、思想深刻又发人深省、影响深远而令人难忘的经典演讲录。可以说，《大学的理念》几乎涵盖了纽曼所有有关大学的哲学思考，其中提出了很多在当时的欧洲高等教育中所面临的重大问题，比如宗教在大学中的地位、大学中的道德观、人文教育与职业教育的冲突、学术社区的特征、文学的文化作用以及宗教与科学的关系等等。但就历史背景而言，纽曼及其大学教育观的出现不是偶然的。《大学的理念(中文导读插图版)》由约翰·亨利·纽曼著，郭英剑导读。
社会公正与制度创新
￥29.96
《哲学文库：社会公正与制度创新》主要从哲学价值论的角度，坚持真理与价值、真理观与价值观、理论与实践相统一的原则，分析了马克思恩格斯对待公正问题的话语背景和真实态度，揭示了马克思主义公正观的深刻内容和方法论原则；区分了公正与公正观、一定制度是否公正与人们对它是否公正的不同评价，努力还原社会公正作为一种价值现象的复杂性；既从思想史角度考察了公正观念的发展更结合制度史来考察公正的历史演进，进一步从社会活力和社会秩序辩证关系角度分析了制度的本质、制度权威性的来源，改革与制度的关系、制度创新过程中公平和效率的关系等内容，并结合中国的改革的问题和经验，对如何按照社会公正原则实现社会结构优化和组织制度优化提出了一些对策性意见。
智慧城市：框架与实践
￥19.99
在全球信息技术快速变革和我国城镇化进程逐步深化的背景下，国内掀起了智慧城市建设的高潮。本书以城市系统工程和信息空间等理论为基础，研究构建智慧城市模型；以顶层设计方法论为指导，设计提出智慧城市的框架体系；面向智慧城市典型领域，探讨城市智慧化的技术方案和路径。主要内容涵盖全球信息技术变革、中国城市化发展、IT引领智慧城市理念、智慧城市模型构建、智慧城市总体框架、国内外智慧城市建设、智慧城市典型应用实例等方面。
比较视野下的中美媒介公信力研究
￥23.49
刘学义所著的《比较视野下的中美媒介公信力研究》系统介绍美国关于媒介公信力研究的相关成果以及成功媒体的有益实践经验，并以美国传播语境下的媒介公信力研究为出发点和参照系，深入探讨和比较美国与中国媒介公信力异同及研究现状，影响两国媒介公信力的不同因素，中美两国评价与测量媒介公信力的标准与指标，两国媒介公信力存在的问题及对传播效果的影响，以及西方和我国增强媒介公信力的对策等，并就如何提升我国媒介公信力提出了具体的建议。
礼仪主持艺术教程
￥12.30
本书论述了礼仪主持艺术的性质特点、类型功能、形成发展、主体客体、语言艺术、副语言艺术等基本理论，具体介绍了舞台活动主持、仪式庆典主持、婚丧祝寿主持、舞会宴会主持、会议聚会主持等不同礼仪主持类型的基本特点与主持技巧。本书注重理论体系的完整性、技巧方法的应用性、典型案例的生动性，强调理论指导实践、实践强化理论。本书可作为播音主持、公关礼仪等专业的教材，也可供相关专业人士参考。
播音员主持人稿件表达方法与技巧
￥11.70
稿件表达是播音主持工作的基本功，无论播音、朗诵、宣读，还是将稿件（素材、策划案、提纲）转化为讲述、演说、谈话，都需要准确、鲜明、生动地传达稿件内容。提高播音员主持人的稿件表达能力，对提升未来广播电视的传播水平和传播效果意义重大。
节目主持人导论
￥14.40
《节目主持人导论》共分为十六章，主要内容包括：节目主持人概述；节目主持人的产生与发展；主持人节目概述；中国节目主持人的崛起与走势等。
秩序与语境：中国电视之收视率观察
￥15.99
《媒介市场调查与研究丛书·秩序与语境：中国电视之收视率观察》一书不仅具有重要的学术价值，而且具有更为重要的实用价值。
电视编导实用教程
￥13.50
《电视编导实用教程》围绕如何做一个电视编导来结构教材内容，对编导工作的每一个阶段的流程做了清晰介绍，并有相关案例说明。每个章节都配有阅读导引、本节要点、实验与练习，是一本实操性较强的教材。本书由陈立强主编。
新闻写作艺术辩证
￥11.50
《新闻写作艺术辩证》从新闻写作的主题提炼、角度选择、结构布局、标题制作、行文节奏、语言风格等角度，论述了新闻写作中二十个既矛盾对立又相互联系的要素，例如纲与目、题与文、小与大等。通过对这些要素的分析，探寻其有机结合的“度”，使其从矛盾对立走向和谐统一，从而更有效地发掘新闻的价值，展示新闻之美。
电视新闻直播报道：现场的叙事
￥11.20
《传媒理论与实务前沿丛书·电视新闻直播报道：现场的叙事》为国内部系统研究电视新闻直播报道的著作。《传媒理论与实务前沿丛书·电视新闻直播报道：现场的叙事》立足于电视新闻实践的前沿，对当代电视新闻重要的发展趋向--直播进行了细致探究。作者用大量生动鲜活的案例，通过国内外对比的方式，深入浅出地呈现了自己对直播时代电视新闻内在机制、传播规律及报道手法的独到见解。
ENG电视节目制作
￥12.99
《21世纪广播电视专业教材：ENG电视节目制作》系统和全面地介绍了ENG节目制作方式，运用具体实例从节目策划、前期筹备、素材拍摄、后期制作、产品宣传几个阶段介绍了完整的ENG节目生产流程，并从技术制作手段和节目制作工艺两个层面分别阐述了ENG节国制作过程中所涉及的视频制作、音频制作和灯光制作的相关知识和常见问题。《21世纪广播电视专业教材：ENG电视节目制作》是一本适合大专院校相关专业学生学习的实用教材，也可作为ENG节目制作相关领域从业人员的参考用书。
广播音响报道实用教程
￥12.60
值得欣慰的是，本书出版后被越来越多的高校列为教材或教学参考书，有的院校已接受我的建议，将广播数字采编设备纳入购置计划，有的甚至已开始与电台联合，走双赢之路；而更令人高兴的是，越来越多的学生通过学习本课，喜欢上了广播，也初步了解了音响报道。
