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每满100减50 北极的疯狂:人类学的一个幻想
北极的疯狂:人类学的一个幻想
皮埃尔·德里亚奇
¥19.99
本书是逆转人类学的代表著作。故事的主人公是法国传教士、人类学家、语言学家埃米尔·佩蒂托(1838—1916)。他属于西方早一批人类学家,在加拿大的北极圈附近生活了近二十年,发表过大量关于原住民语言和习俗的研究作品。然而,在研究原住民的过程中,随着时间的推移,在他们的语言和萨满仪式的影响下,他患上受迫害躁狂症,并终导致精神分裂。 本书作者深研究了佩蒂托留下的数千页信件和回忆录,重构出这位传教士和早期人类学家的悲惨故事。他将我们带一个扣人心弦的旅程,了解在教会政策压制和19世纪社会科学兴起的背景下,一个迷恋原住民的思想的不合逻辑,并通过夹叙夹议的方式,展现了早期人类学知识的拓展伴随着疯狂。
每满100减50 2023中国大学专业排名
2023中国大学专业排名
软科研究院
¥59.90
《2023中国大学专业排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2023软科中国大学专业排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2023中国大学专业排名的详细排名方法、完整排名结果,以及各高校上榜专业统计。通过本书可直观获取*新的排名结果数据,供广大读者*了解中国大学专业实力,辅助考生择校选专业,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人 员和管理人员参阅。
每满100减50 2023中国医药类大学排名
2023中国医药类大学排名
软科研究院
¥29.90
《2023 中国医药类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2023 中国医药类大学排名的排名结果、排名方法,重点介绍了 2023中国医药类大学排名 50 强院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息,并整理了读者所关心的医药教育热点话题,为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
中国博士后发展报告.2020
中国博士后发展报告.2020
王修来
¥29.33
【内容简介】 本书系统研究了2020年度中国博士后培养和发展的路径与方式,对中国博士后的引进与培育、研究成果以及博士后相关政策做了系统分析和阐述,对中国博士后工作做了全景式的描述。本书共分上、中、下三篇:上篇*客地观报告2020年建站育才、基金资助、学术交流、科研成果和服务保障等情况;中篇专题研究博士后现行政策、创新实践基地、基金资助效益、学术交流质量、微信公众号宣传等内容;下篇介绍博士后工作的新政策、新成果、各类统计数据及常见问题解答。
艺术院校思想政治理论课文艺铸魂研究
艺术院校思想政治理论课文艺铸魂研究
许佳佳
¥19.33
【内容简介】 习近平总书记强调:“要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程*育人。”于艺术院校而言,习近平总书记这一指示实际上为思政课程与艺术课程协同育人提供了重要依据并指明了努力方向。事实上,文艺作为“贯道之器”,其教化功能一直为人所重视,并且,其因生动的形象性、丰富的情感力和特殊的审美性在培根铸魂方面具有显著优势,是开展思想政治教育的重要载体。基于此,艺术院校思想政治理论课应依托学校专业优势,既充分利用丰富的文艺资源,对其思想内涵进行深度挖掘与系统解读,有效发挥文艺铸魂的功能,也要有意识地指导学生在主流意识形态的引领下进行艺术实践,从而为培育新时代德艺双馨的文艺工作者贡献力量。
人性的镜子:动物伦理14讲
人性的镜子:动物伦理14讲
钱永祥
¥29.90
本书集中讨论了动物伦理学有关的问题意识,并希望由此使不同背景的读者在个人生活与公共环境中,找到人类和动物的相处、共存之道。本书从追溯“人类中心主义”的起源与演变并剖析这一症结始,说明“动物也应是值得讨论的道德问题”。着回溯动物伦理学兴起的社会和思想背景,并哲学领域,逐一介绍效益主义、康德主义、亚里士多德的“致善论”、女性主义,以及德性伦理语境中的动物伦理学。作者力求用简练、平实的语言,严密、明晰的论证,理性而温暖地邀请读者看待动物的问题,因为动物伦理不仅仅希望减少动物的苦难,也着眼于改善人性的道德品质、推动社会的道德步。本书源自“看理想”热门音频节目,整合修订后出版。
每满100减50 上海公共文化服务发展报告.2024:积极探索文旅融合公共服务新路径
上海公共文化服务发展报告.2024:积极探索文旅融合公共服务新路径
郑崇选 主编
¥49.00
推上海文旅深度融合高质量发展作为2023年度上海文化和旅游行业二十大新闻事件中的头等大事,以“积极探索文旅融合公共服务新路径”为主题的《上海公共文化服务发展报告(2024)》可谓恰逢其时。本辑将理论和实践相结合,既有对文旅融合背景下公共图书馆、文化馆和博物馆等公共文化机构的深度探讨,也有高质量发展视域下对上海公共文化服务体系的全面总结,还有对公共文化机构展览服务、文化志愿服务、文化品牌建设等具象化议题的关注,以期推动上海作为公共文化服务高质量发展先行区的加快建成,助力建设习近平文化思想的最佳实践地。全书共分为总报告、理论研究、创新实践、高质量发展等部分。
每满100减50 乡村变局
乡村变局
张云华 著
¥24.00
作者常年深耕乡村研究领域,本书基于新时代乡村人口及产业等的新发展、新变化,尤其二十大后国家对农业农村发展的重大战略部署,记叙、剖析并介绍中国乡村的种种变局,如乡村人口变局、乡村形态变局、乡村产业变局、人地关系变局、农业经营变局、农业生产方式变局、养殖业变局、农业气候变局等,帮助读者深理解中国乡村的发展状况和未来方向。本书是读懂中国乡村,深刻了解中国乡村新时代伟大变局的通俗理论读物,适合大众读者阅读,对相关研究人员也有很大的参考价值。
每满100减50 故事的节奏
故事的节奏
凯蒂•维兰德
¥28.80
是什么决定了小说的生死?在创作8本小说的过程中,作者找到了答案:结构,以及由结构决定的故事的节奏。只有深刻理解故事结构,写作者才能把握好各类情节的出场顺序和时机,对故事的节奏操纵自如。 作者结合三幕结构、剧情痛等概念,详细说明了故事运行的原理和情节安排的方法,并通过对《傲慢与偏见》等4部案例作品的深解读,展示了故事结构和情节塑造的多种可能性。只要掌控好故事的节奏,就可以调动故事的所有潜能,让读者的心随着小说的节奏起跳。
每满100减50 《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
张咸杰,马卫花,魏秀珍
¥29.75
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。本书以*“思想道德修养与法律基础( 2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。本书是*2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重项目。出版该书有较好的社会效益。
每满100减50 韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
孙风强
¥33.25
对于问题的描述,英文有trouble、question 和problem。我们对三者的应对策略是不同的,trouble更多是一个麻烦,不要求对策,question要求一个answer或者说诠释;problem要求一个solve,或者说一个解决方案。本书将问题界定为question,并试图为这个问题提供一个诠释视角。将民办高校的大学生这一独特的个体作为样本,发现他们的学业成绩不够理想的原因不是学界一直认为的不够有钱、不够聪明或者说家庭文化资本匮乏,其真实的原因在于他们承担了更多的情感成本,而这些成本加剧了他们的学业成长困境,让他们成为负重的学习者。
每满100减50 区域文化资源的产业化运营发
区域文化资源的产业化运营发
谢伦灿
¥33.25
丰富的区域文化资源是很多地方文化产业持续发展的战略基础。文化资源不等于文化产品,能够把文化资源转化成为文化产品的创造能力比文化资源还要重要;地区文化产业的发展战略,首先要从文化资源战略手,而文化资源战略要从文化创造能力发手。本书从营运模式研究出发,对如何盘活区域文化资源有着一定的理论和实践意义。 本书从五个方面创新性的推出了套融媒体运营理念,是一本融理论与实践相结合的专著,适合于融媒体的管理者、研究者。
每满100减50 听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
听君细陈,如饮甘醇——陈醇播音艺术研究
仲梓源
¥26.25
上海人民广播电台著名播音艺术家、播音指导陈醇先生,作为中国播音史上一位杰出的代表人物,其播音艺术创作和风格,不但在伴随着新中国成长起来的一代播音员中具有典型代表性,在推动地方台播音艺术形成自己风格方面也起到了积极作用。陈醇先生有大量播音艺术代表作品,还有很多学术论著、学术观,这些都为中国播音学的理论创建和业务发展充实了内容。本书通过对陈醇先生70年播音艺术生涯的概括和总结,分析陈醇先生“深沉稳健、舒展自如”的播音艺术风格及其成因,深探讨陈醇先生播音艺术生涯中的创作实践和创作理念,以期为现今播音艺术创作实践以及播音主持从业者带来些许启示。
每满100减50 大学生思想政治教育链研究
大学生思想政治教育链研究
李净
¥33.25
致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性行揭示的大学生马克思主义理论教育研究,能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导,推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教育过程的环节、时序、规律、程序等相关思想资源;再研究大学生马克思主义理论教育的内涵、功能、结构、形成与运行等基础理论到关照现实研究其现存问题与完善对策,系统地构建了大学生马克思主义理论教育理论体系。
每满100减50 红色文化育人校本实践
红色文化育人校本实践
徐柏兴,肖龙海
¥31.15
1.红色精神引领学生发展的红色育人理念,基本内涵、核心要素与实践框架及特征。 2.红色经典阅读,语文、历史、政治学科的红色经典阅读方法、策略及路径。 3.红色课程资源发,基于课程标准、教材以及学生学习实际、发与利用多种课程资源。 4.红色地方文化课程建设,基于地方红色历史文化资源,如浙江萧山衙前农民运动讲习所、萧山红色资源库,设红色地方文化课程。 5.学校红色综合实践活动的展,尤其是红色研学旅行活动,如“再走长征路”的展。 6.学校红色校园文化建设,物质、精神、制度以及精神文化建设路径与策略。
每满100减50 新时代大学育人理念与实践
新时代大学育人理念与实践
王清义
¥33.25
本书共分为三大篇章。篇章围绕“党的建设”,通过对习近平总书记关于高校党建工作重要论述的理论基础和主要内容、新时代高校党建工作面临的问题与挑战等内容的剖析来深化新时代高校管党治党理论研究。第二篇章围绕“思想政治”,对高校日常思想政治工作和思想政治理论课教学行理论探讨,既有宏观上的理论诠释,也有从方法论上寻求提高认同感的对策的阐述,就高校思想政治工作价值、意义、规律和作用等问题从不同侧面行了阐释,提出了一些有见解性的思想方法。第三篇章围绕“高等教育”,对新时代高校办学规律、治校理念和社会责任等方面行理论和实践层面的深度探讨,包括大学基本使命和责任,人才培养、科学研究、社会服务等高质量高等教育体系构建的方法论等
每满100减50 新时代红色文化进课堂 : 大课程思政建设
新时代红色文化进课堂 : 大课程思政建设
肖龙海 等
¥29.75
本书系作者“温州精神“课堂、、”浙商 “精神课堂、”红船精神”课堂一浙江人文精神教育 “三部曲”之-。以“红船精神”为核心的红色文化是我国教育最鲜亮的底色,引领我国各级各类教育高质量发展。红色文化课堂的教学目标不仅仅是让学习者牢记“红船精神”内涵(首创精神、奋斗精神与奉献精神),更是要学以致用、勇做新时代“红船精神”忠诚、自觉的弘扬实践者。红色文化课堂必须遵循教育教学基本规律,遵循现代学习理论,以学习者为中心,理解为先(非机械记忆),从经济、社会、文化与教育协调发展的大教育观出发,加强学校课程建设、创新课堂教学方式方法以及加强学校文化建设,润物细无声,内化于心,外化于行,传承红色基因,培养时代新人。
每满100减50 新时代高校辅导员思想政治教育理论与实践探析
新时代高校辅导员思想政治教育理论与实践探析
赵艳芳
¥27.30
本书围绕大学生思想政治工作这一主线,从理论和实践两个方面行探索分析。理论探索涉及辅导员思想政治教育工作的根本任务、辅导员思想政治教育工作的基本职责、辅导员思想政治教育:工作的角色定位和辅导员思想政治教育工作的职业规划。实践案例以辅导员的工作岗位为基,从大学生成长成才的全过程和全方位行构思,把思想政治教育融大学生的成长过程、学风建设、心理健康、校园生活、危机事件处置中,为辅导员实际工作提供解决问题的思路和借鉴。本书的主要特色是: ( 1 )理论与实践相结合, 既有理论分析,又有实践案例; ( 2)案例较多,夏盖大学生成长成才的全过程,既有思想政治教育工作、又有专业学习,既涉及大学生心理健康、又包括大学生校园生活等; ( 3 )案例分析比较全面,每个案例包含案例概述、案例分析、辅导过程和经验启示四个部分,用身边真实的案例诠释相关政策。
每满100减50 泊宁方略 : 农村教育变革
泊宁方略 : 农村教育变革
黄周立
¥31.15
本书系作者专著《教海逐浪——农村教育探究》《贵为人师——农村教育实践》之后的第三部曲,是作者退休之后与朋友在贵州黔南创办“都匀泊宁高级中学”的探究、实践、变革的总结。内容涉及办学思想、学校管理、课堂教学、学校文化、师德修养、教师专业成长等方面。文章浅显易懂,文笔清新流畅,既有一定的理论参考价值,也有实践的可操作性,适合广大农村中小学教师和教育工作者阅读、研究、参考、借鉴。
每满100减50 学习科学的理论与实践
学习科学的理论与实践
张玉孔
¥33.25
本书内容主要分为八章,各章内容和写作目的如下。 章 学习的本质。从物质、意识和思维等层面认识什么是学习,为行为操作层面的学习和教学提供理念。 第二章 学习的过程。从认知心理层面了解学习发生发展的过程,为学习者全面把握学习的各个环节奠定知识基础。 第三章 知识和学习。介绍学习的分类,重对知识、技能和能力等不同内容的学习行分析,以帮助学习者识别不同类别的教学内容,并有针对性地展学习和教学。 第四章 情绪与学习。深刻认识情绪的脑机制以及情绪与认知的关系,帮助学习者正确处理情绪与学习的关系,并利用情绪发展学生的学习动力。 第五章 有效练习。结合当前学校教学中练习过多且效果不佳的问题,介绍目标、反馈、熟练、反思等策略在练习中的具体作用和应用,帮助学习者更好地通过练习掌握知识,提高能力。 第六章 互动学习。结合当前学校教育社会化学习缺失的问题,对互动学习的相关理论、模式和实践行系统介绍,以帮助教师深刻认识互动学习,并如何在教学中贯彻互动学习。 第七章 学习管理。介绍学习管理的相关理论,分析影响学生管理能力因素的基础,并提出提高学生管理能力的策略,帮助学生树立管理意识,学会学习管理。 第八章 错误学习。分析错误产生的原因,并分别提出教师和学生对待错误的正确态度和策略,以帮助学生更好地借助错误资源行学习。
每满100减50 不服软的时代
不服软的时代
冰川 著
¥49.00
本书是冰川思想库创立七年多以来精选文集。本书秉承“汇聚思想、分享锐见”的主张,由多位公众熟悉的媒体人、作家和学者,针对社会、经济、国际、教育、生活、艺文等诸多领域发生的热现象和热话题,通过不同角度分析背后成因、剖析内在逻辑,提出富有创见而又不失理性的观,探求本质、启迪思考,让人更好地理解这个时代和世界。    本书记录了一群前媒体人如何转型成为新媒体写作者,在一个充满不确定性的世界和复杂多变的社会中,不服软、不媚俗,不问前路、坚持言说,“即使改变不了潮水的方向,也要坚持不被潮水改变方向”,力图重塑一种严肃、健康和思考的写作风格和精神气质。从这层意义上讲,本书也是一群人、一个时代的记录。    本书希望帮助更多的人深理解社会,洞悉问题实质,激励人们在社会节奏快、工作生活压力大的时代,不服软、不躺平,在前行的路上不惧风雨,走得有底气。本书适合大众读者阅读,也可供相关研究者参考。