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名师推荐话题作文素材·习惯话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·励志话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·名人话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·创新话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
走向五大洲：江亚平国际新闻作品选
￥9.25
作者从事国际新闻报道工作30余年,曾在埃及、南斯拉夫、英国、印度、澳大利亚和加拿大任首席、常驻记者，曾走访过50余个国家，足迹遍布五大洲。本书是作者这些年陆续写下的国际新闻作品选，文章基本上都是通过新华社的通稿或所属报刊公开发表的，是作者在国际新闻写作中的实践和探索，对提高新闻从业人员通讯写作水平有一定的参考帮助作用。
资源枯竭型城市投资环境
￥7.71
对资源枯竭型城市投资环境的评价研究，是引导投资者全面、正确认识资源枯竭型城市投资环境的需要。对黄石投资环境进行评估，应遵循系统性、客观性、针对 性、相对性、时效性原则。为保证评估结果的科学性，用三种评估方法对黄石市投资环境进行评估后发现：用冷热因素分析法对黄石市投资环境评估的结果为中等偏 上，用罗氏等级尺度评分法评估的结果为仅比及格水平略高，用闵氏多因素分析法评估的结果为中等。用三种评估方法得到的结论比较一致：黄石市投资环境为中等 偏上。横向比较发现，黄石在武汉城市圈九个城市中的投资环境综合排名仅为第六，位列武汉、黄冈、孝感、鄂州、咸宁之后，略好于仙桃、潜江、天门。
唤醒与激发：自我教育从这里启航
￥9.25
本书是一部积极探索和实践如何激发自我教育潜能方面的图书校本课程的百花齐放，综合实践活动的精彩纷呈，书香校园的清香弥漫，丰富了学生自主选择的“菜篮子”，无不为学生的自我教育提供着不竭的源泉。在这样的氛围中走出去的附中学生，他们有明确的人生目标，有较高的自律意识和合作能力，有较强的感恩情怀
水木书谭：新闻与文化的交响
￥15.42
本书是作者从2013年起在《新闻爱好者》上发表的“新闻与文化书谭”专栏的合集，共收录33篇文章及3篇书序，在出版之际又对这些文章作了调整、补充与 修订。书中从书籍与阅读的视角，记录了作者近年来的学术感悟和阅读思考，希望为新闻媒体从业者和爱好者提供一些参考。本书恪守马克思主义及其新闻观，秉承 清华新闻教育理念，内容广博，底蕴深厚，每一篇文章并非是一本书的读后感，而是作者精读和重读若干本经典著作后的感悟和体验；全书结构精致，作者编排精 心，按交响曲的结构，分为序曲、四个乐章、尾声等篇；本书语言优美，旁征博引，可读性强。用优美的语言写作学术著作，体现了作者一贯的写作风格。
应用文写作
￥24.30
本书本着实用、够用的原则，选取与高职高专学生学习、生活、工作紧密联系的34个文种进行教学，包括了事务文书、日常事务文书、社交礼仪文书、党政文书、经济文书、策划文书、传播文书、学习实践文书等九个项目。理论知识简易化、条理化，尽可能详细的介绍了各个文种的写作规范，选取了大量例文供学生在日常学习、工作、生活使用时作为参考。本书在每个文种结束时都设置了“知识拓展”，扩大了信息容量，方便学生自学及拓展知识。
第十一论纲：介入日常生活的学术
￥12.50
马克思在《关于费尔巴哈的论纲》一文里提出的第十一条论纲，只有如下这句话：哲人们以往都仅仅是在以不同的方式解释世界；但关键在于，去改变这个世界。 本书前两辑文字，涉及七位思想家，尽管在“思想光谱”中的位置并不一致（甚至完全对立），研究论域也迥然相异，然而他们恰恰均致力于以其学术著述来介入这个我们被抛身其内的日常世界。通过同这些思者所展开的批判性对话，本书力图展现出作为“第十一论纲”的思想实践的原初面貌。 后两辑所选文字，分别为直面日常世界的观察与学术活动的现场发言。此两组文字，亦旨在反对学术“专业化”与“工业化”趋势，重新联结学术与生活，进而重新激活“第十一论纲”。 是以，本书所录文字，不管采取论文、短评、访谈、札记、信笺或现场发言等形式，都有真实生命贯通其中，都是学思对日常生活的介入。 ——吴冠军
后革命时代的中国
促销价:￥29.40|￥30.00
《后革命时代的中国》为清华大学国学研究院主编“讲学社丛书”第二辑，内容以2010年著名土耳其裔美国汉学家阿里夫德里克（Arif Dirlik）在清华园为“梁启超纪念讲座”发表的系列讲演为基础扩充而成。德里克教授从“全球现代性”的视角对20世纪初尤其是“改革开放”至今，中国知识话语中的一些重要理论问题作了批判性的反思。其所涵盖的主题非常广泛，从中国的马克思主义史学，到社会学和人类学，再到儒学与国学。在本书中，它们都被理解为进入一个根本问题的共同窗口，即后革命时代的中国思想对文化与历史的调适。 全书共分八讲：前两讲通过厘清现代性、全球性以及历史等基本概念，说明了作者进行反思的方法论，提出我们的认识途径是“全球现代性”的视角；接下来逐次反思过去百年中国的社会史研究、社会学和人类学学科以及儒学和国学等知识领域经历的变革；后再次总体反思全球现代性以及中国当下的发展，并对未来作出警示。 按照“讲学社丛书”的体例，本书在讲稿之外增加了丛书总序、课后讨论、讲座主持人及评议人刘东教授的评议文章、译者董一格的印象记、媒体的专访，以及2010年德里克来华照片等内容，希望未能莅临讲演现场的读者也能多角度地领略国际知名学者的风采。 丛书简介 民国时期，梁启超组织的“讲学社”曾促成中国现代*著名的几次来华学术交流，先后邀请到杜威、罗素、杜里舒和泰戈尔，不仅轰动当时，而且影响深远。因此，“讲学社丛书”是接着讲学社的计划来讲的，是接着梁任公未竟的事业来讲的。清华大学国学研究院复建之初即创办了“三大纪念讲座”，包括“梁启超纪念讲座”、“王国维纪念讲座”和“陈寅恪纪念奖座”，分别处理“思想与宗教”、“美学、比较文学与汉学”、“边疆民族史”等课题，以追念并继承民国时期清华国学院三大导师的传统。讲座同时邀请国内相关领域的学者进行对话和评议，以体现学术全球化时代的文化间性。其成果汇集成“讲学社丛书”，以期为社会提供一个文化交锋的鲜活案例。
媒介与社会性别研究：理论与实例
￥18.31
《媒介与社会性别研究－－理论与实例（传播研 究工作坊）》的上部着力勾勒西方女性主义批判传播 研究的理论、主要议题与质化方法。论*的下部是作 者曹晋就本土社会传播情境中存在的社会性别不平等 的专题研究。作者把传播现象与传播结构遮蔽的社会 性别不平等问题放置于支配（dominance）与从属 （subordination）的社会“结构”问题的分析之中 ，希望解构媒介再现与传播科技使用的“社会性别平 等”的种种霸权结构与迷思假象。论*资料翔实、论 证严谨，兼顾国际与中国视野，不失为一部问题意识 深刻的批判传播理论力作。
天空的另一半
￥7.79
“过去50年来，在世界范围内遭到杀害的女孩，比整个20世纪死于所有战争的男性还要多。仅仅因为她们的性别。” 在普利策新闻奖得主尼可拉斯·D ·克里斯多夫和雪莉·邓恩夫妇这对有丰富联合报道经验的记者伉俪的带领下，我们在本书中去亚非拉国家做了一次长途冒险旅行。在那里，我们看到性别歧视、性暴力、厌女价值观、家庭暴力、处女情节等现象，让女性犹如仍置身在18、19世纪的炼狱。我们也看到那里的女性进行了艰苦卓绝的抗争，以及如何一点小小的帮助就能改变她们的命运。 通过这些故事，作者向我们展示了女性的生存困境，整个世界对此困境的态度，以及女性身上自我觉醒的力量。她们将绝望化为希望，勇敢争取生命尊严。 本书以人物故事为线索，佐以大量的数据，没有局限于对女性遭遇的报道，还展示了社会、经济、文化、心理等多维度的思考。同时，本书也为那些想为世界尽一份力的人们提供了切实可行的参考。 震撼的叙述，翔实的记录，悲伤与希望交织的生命万象。或许你已经衣食无忧，却不能不关注另一个世界的艰困，那个世界离我们并不遥远。
推介书写作规范与实用例文大全
￥13.86
《推介书写作规范与实用例文大全》是一本全面系统地介绍推介书写作规范及实战方法的书籍；是一本应时代所需、应读者所求，能够体现新时期、新特点、新需求的实用型写作读本；是一本可供各个领域的领导干部、管理人员、文字工作者借鉴和欣赏的推介宣传类写作工具书。 《推介书写作规范与实用例文大全》一书共计九章，将涉及党政机关、企事业单位及各社会团体的各种推介书梳理归纳为组织推介、项目推介、会议推介、简介、演讲词、广告文案、推介词和推介文案等八个类别，分别进行了诠释和说明，并对每一种推介书的写作方法、写作技巧等读者急需掌握的写作要领进行了侧重介绍，使读者一卷在手，免除东翻西找之烦劳。
掌握写作密码,做好个人IP:技巧、写法、运营的高能手册
￥35.90
自媒体写作是一种灵活、自由，且门轻松、变现机会多的好选择。 《掌握写作密码，做好个人IP：技巧、写法、运营的高能手册》共8章，循序渐地讲解了从自媒体写作到造个人IP的一系列方法。其中，写作基础性内容包括：如何找准定位、选择驻的平台，如何抓准选题、收集素材、建立文章的框架等。写作提升性内容包括：10个爆款标题的拟定技巧、5个头模板，以及动人心的写法、结尾处升华的技巧、成稿后的润饰提高等。造个人IP的内容包括：吸引流量、塑造口碑、建立社群等。 《掌握写作密码，做好个人IP：技巧、写法、运营的高能手册》实例丰富、表述生动、流程清晰，且逻辑性强，特别适合对自媒体写作感兴趣的新人阅读，也适合正努力用自媒体达成变现的创作者阅读。
轻松搞定家庭作业
￥25.20
“辅导作业“已成为影响亲子关系、父母身心健康的“世纪难题“，孩子做作业拖拖拉拉、不知道应该先做哪门科目的作业、一到考试前就始焦虑……面对这些跟家庭作业有关的难题，大多数父母都不知道应该怎么帮，以及何时帮孩子。随着年级不断升高，作业量以及作业难度的增加，来自学业的压力为孩子的心理健康埋下隐患。 本书的两位作者本身就是中学老师，同时还创立了纽约独一家校外辅导机构，凭借多年的辅导经验，两位作者剖析了孩子家庭作业问题背后的根源，并针对数学、阅读、写作等科目提供了多达95个策略和技巧，以及时间管理、学习技能、组织管理等战略性指导。正如本书作者所言：做家庭作业的目的不是让孩子产生“找到正确答案，这样就可以完成作业了”的心态，而是让孩子有机会掌控应对挑战的过程，这和找到正确答案同样重要，甚至比后者更为重要。
餐桌上的训诂(精) 中华书局出品
￥22.80
著名语言文字学家、北京师范大学教授王宁先生用传统学问训诂解读中国烹饪饮食文化，从饮食名称、烹饪原料与调料、烹调方法、炊食器具讲到文化传统，看汉语的博大精深如何诠释中华美食丰富多彩、源远流长，看“绝学”训诂如何“上得厅堂”、“下得厨房”，走出书房方寸之地，走市井人间烟火。
毛泽东诗词欣赏(大字本) 中华书局出品
￥34.80
这是一部周振甫先生对诗词从艺术和思想方面行赏析的著作。1993年曾由上海书店出版单行本，1999年收《周振甫文集》。全书分正编、副编和附录三部分。正编收录诗词39首，副编收录诗词24首，时间跨度从1923年到1966年。附录有同志致臧克家、胡乔木、陈毅等同志的书信7封及后记引言等。周振甫先生结合同志生动而丰富的革命生活以及所处的时代背景分析阐释其诗词的内涵，真切品味蕴含其中的精神；从艺术的角度欣赏作品运用的各种艺术手法。在具体的赏析过程中，作者又对诗词常识做了细致生动的介绍。本书对于读者理解诗词大有裨益。
中国四库学(第7辑) 中华书局出品
￥58.80
《中国四库学》为湖南大学岳麓书院、中国四库学研究中心、古籍研究所主导的辑刊，每年两辑，旨在为四库学研究者提供一个学术交流的阵地。每辑文章按照四库经史子集分栏，常设栏目有经部研究、史部研究、子部研究、集部研究、文献整理等。本书为《中国四库学》第七辑，除常设分栏外，另有四库学综合研究、四库提要研究等分栏。
孤岛狂欢——网络空间的粉丝文化
￥35.40
“流量为王”的时代造就了如今规模化、组织化、制度化、功能化的饭圈群体，其中一些还带有攻性和偏激性。粉丝社群如何架构？粉丝之间有怎样的沟通机制？他们行为背后的心理动机是什么？又有怎样的利益联结？本书作者从“试图成为一名粉丝”到成为“将生活重心集中在追星上”的资深粉丝，用500余天的深度体验和观察，为我们揭了“饭圈”的面纱，了对话青年的窗口，帮助青年人清醒地面对潮流、时尚，更理性地面对社会与自我。书中内容也为了解青年文化、行网络疏导和治理带来诸多启发和思考。
国家语言能力系统论
￥40.80
家语言能力是国家信息能力的重要部分，对国家的安全、稳定与发展有着举足轻重的作用。本文从信息论和系统论两个视角探讨国家语言能力的本质属性、演化动力和机制以及宏观调控原则等。本书旨在构建国家语言能力理论框架，并在此基础上制定适合我国国情的国家语言能力建设参考框架，为发展国家语言能力提供理论依据和实践原则。全书共分为九章，理论框架部分（书稿前6章），约占全文70%，属国家语委“十二五”科研规划2015年度重项目“国家语言能力的理论与人才标准体系研究”（项目编号：ZDI125-38）结项成果；理论应用部分（书稿第7-9章），约占全文30%，属国家语委“十三五”科研规划2020年度后期资助项目（项目编号：HQ135-41）成果。后面3个章节为前期理论的应用，主要是补充调研数据，并在此基础上构建我国国家语言能力建设的实践原则。
