万本电子书0元读

万本电子书0元读

每满80减40 2023中国财经类大学排名
2023中国财经类大学排名
软科研究院
¥29.90
《2023 中国财经类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2023 中国财经类大学排名的排名结果、排名方法,重点介绍了2023中国财经类大学排名上榜的 50 余所院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息,并整理了读者所关心的财经教育热点话题,为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
每满80减40 读书改变命运:普通人如何逆袭人生
读书改变命运:普通人如何逆袭人生
郑毓煌
¥59.00
在今天的社会,普通人如何才能改变命运,实现人生的逆袭?身为父母的您,是否也在发愁尽管孩子天赋不错,却因不愿努力学习而成绩平平?该如何赋能我们的青少年,帮助他们找到自己人生的目标,从“父母要我学习”到“我为自己学习”?这些问题都可以在《读书改变命运一普 通人如何逆袭人生》中找到答案。 出生于福建农村的清华大学博士生导师郑毓煌,讲述了他和众多 人士是如何通过读书改变命运的感人经历,旨在帮助每一个青少年找到人生目标,激励他们志存高远、脚踏实地,为自己的人生目标努力奋斗。 成功者获得成功的历程各不相同,但都有一个共同的目标——为自己今后的人生而读书,为自己的未来而努力!只要相信自己,人生就有无限可能!
每满80减40 永远的芳华:中师生口述历史(1979—1999)
永远的芳华:中师生口述历史(1979—1999)
赖伟
¥66.00
本书讲述了20世纪*十年代的一群中师生的故事。通过口述历史的方式,呈现出改革开放以后中师教育发展的社会背景及历史阶段,剖析了促使中师生选择报考的原因、中师生考录情况以及培养模式。展现出一代中师生们“一专多能”、*发展的专业能力和过硬素质,还表现了他们吃苦耐劳、爱岗敬业、默默耕耘、无私奉献的优秀品质,并对其生活状况和面临的职业发展窘境予以深切的关照。同时,本书还呼吁人们思考如何以中师教育为镜鉴,重新审视当下高等师范教育的发展和改革,培养出更多心系乡村教育的优秀老师。
每满80减40 英语阅读教学活动设计
英语阅读教学活动设计
陈则航,邹敏
¥30.80
    作为英语教学的重要组成部分,阅读教学是学生学习语言知识和教师培养学生思维的重要途径。本书梳理了阅读教学过程及相应的教学活动设计策略,分析了阅读教学对于思维培养的重要性,并探讨了如何通过阅读教学促学生的思维发展。全书分为三个部分,共十二章。部分介绍读前、读中、读后三个阶段较常用的阅读教学活动,阐述阅读测评的目的、原则和方式。第二部分重关注阅读教学中的思维培养,介绍了有益于思维培养的阅读教学模式。第三部分提供五个阅读教学案例,结合具体的语篇和教学情境,呈现课堂中的教学活动及其操作方法,从多个角度探讨阅读教学的有效方式。
每满80减40 翻译能力研究
翻译能力研究
赵秋荣,葛晓华
¥29.90
全书共七章,可分为三个部分。*、二章为*部分,系统梳理国内外翻译能力研究的进展;第三至五章为第二部分,重点讨论大数据时代*备的翻译能力,包括翻译技术能力、翻译修改能力和译后编辑能力;第六、七章为第三部分,考察翻译能力评估的类型、理论、方法和实践,总结和展望翻译能力研究。
每满80减40 洋盘
洋盘
(美)沈恺伟
¥41.40
洋盘,四川方言中,有洋气、拉风的意思。 上海方言中,则指外来人不太了解本地习俗。作者用作书名带有一自嘲。 本书是美国作家沈恺伟(Christopher St. Cavish)讲述他在中国经历的一本非虚构文学作品。 2005年,24岁的沈恺伟离家乡——美国东南部城市迈阿密,以年轻厨师的身份游历至香港,又机缘巧合得到一份在浦东香格里拉jiu店翡翠36餐厅的工作,由此始了他在上海近20年的生活。 从蕞初跌跌撞撞闯一座陌生城市,不知道自己能在这里待多久,到骑着挎斗摩托穿越5000公里寻路中国,从躲在外籍人士舒适的“泡泡圈”,到花10年寻访一位手工锅匠,以《上海小笼包指南》出圈……他穿越在两种文化间,一年又一年,学会了当一个成年人,学会了爱,学会了痛苦,也见证了改革大潮下中国的变迁。 冥冥中似乎有一个声音在召唤他,而直到来到中国,他才发现自己与这个国家的深刻渊源。
每满80减40 怎么做调研,如何写报告
怎么做调研,如何写报告
何晓斌 孙枭雄 等 著
¥35.90
2023年,党中央指出,要在全党“大兴调查研究之风”,希望广大干部走群众中,了解基层困难,解决实际问题。那么,调查研究工作到底应该如何有效地展呢?调研报告应该如何撰写呢?这些问题对于要从事这个工作的读者显得尤为重要,而本书就提供了解决方法。 本书首先简要阐述了调查研究的发展史、分类、基本程序与方法,以及高质量调研报告的特,然后深讲解了调查研究工作的多种操作方法。具体而言,本书讲述了确立调研课题以破解重难的方法,如实证法、排除法等;定性与定量资料的收集、加工、整理方法,如访谈法、座谈法、问卷调查等;调研报告的基本结构及撰写方法,如立好意、定好题、理思路、搭架子、用资料。最后,本书从类型、结构、撰写三个方面,深度且细致地讲解了政府类调研报告、企业类调研报告及学术类调研报告的写作方法和要求。总之,本书为需要做调研工作、写调研报告的读者提供了丰富、系统且翔实的方法指导,读者可以按照书中所讲行实际操作。 本书适合政府机关、企事业单位、科研院所及高校需要做调研和写报告的人员阅读。
每满80减40 语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童
语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童
(美)玛丽·林奇·巴伯拉(MaryLynchBarbera),(美)特蕾西·拉斯穆森(TracyRasmussen)
¥26.00
在《语言行为方法》中,玛丽·林奇·巴伯拉博士以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份,对语言行为方法及其应用行了细致微的阐释,将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。本书针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能提供了大量的信息,并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语,其中还特别涉及如何减少儿童的问题行为,如何培养儿童其他重要的生活自理技能,这些内容将使每个孩子从中受益。
每满80减40 县乡的孩子们
县乡的孩子们
杨华,雷望红等
¥47.40
这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者们通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查,以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况,探寻县域教育的现状、问题、前途。     书中重探讨了社会各界关注的教育热问题, 比如超级中学、县中衰落、分班管理、校长治校、学生沉迷游戏、校园欺凌、非教学任务大增、青少年抑郁、家校关系、陪读妈妈、“双减”政策及其执行、 普职分流、寄宿制、“教育新城”等。 书中提出了县中、乡校、村小的教育发展模式,认为三者构成当下的县域教育体系,既公平又有效率,明确反对对小规模学校过度投。书中对超级中学跨区域招生行了批评,认为超级中学制造了教育竞争压力和全民教育焦虑。书中对“县中塌陷”做了深刻解剖,认为县中承载着县乡大多数孩子的希望。     本书以社会学的视角,从时代变迁中阐明教育环境、教育政策、教育需求、教育运行等方面的变化, 涉及县域教育的方方面面,在生活经验中关注县乡的孩子们,是中国教育研究中的一个重大创新。
每满80减40 能量与文明
能量与文明
瓦茨拉夫·斯米尔
¥66.00
能量是*的通用货币。要想达成任何目标,能量都必不可少。大到改变板块构造的力量,小到微小雨滴的累积侵蚀,能量无处不在。通过将太阳辐射的能量转换为植物质的光合作用,生命得以形成。人类文明的存续更是依赖于各种能量——从化石燃料的采掘到光能发电。本书作者瓦茨拉夫·斯米尔对人类社会的发展与能量的利用之间关系的重要历史作了全面解读,范围上至远古采集社会,近至当今的以化石能源为基础的工业文明。 作为*能够系统地利用体外能量的物种,人类利用能量来发智力、制作种类丰富的器具——从*简单的工具,到现代*的内燃机和核反应堆。对化石燃料的利用启了一个新纪元,对人类的农业、工业、交通运输、战争与武器、信息与通讯、经济、政治、城市化、生活质量和环境等方方面面产生了深远影响。斯米尔的研究是跨学科的,给读者提供了一个权威的、全景式的视角。本书基于斯米尔1994年的《世界历史中的能量》,并作了大量增补和修订。在本书中,斯米尔组织了大量的新材料,这在很大程度上反映了过去二十年中人们在能量研究方面取得的新成果。
每满80减40 祖荫下:传统中国的亲属关系、人格和社会流动
祖荫下:传统中国的亲属关系、人格和社会流动
许烺光
¥42.00
家庭是传统中国社会的基本单位。理解中国社会,解决中国问题,离不对“家”的研究。20世纪40年代,许烺光基于云南西镇的深田野调查,在《祖荫下》一书中勾画出一个社区中的中国传统家制与伦理。本书以家族兴衰之现象透视中国历史之规律,挖掘中国社会体系中文化与人格的复杂关系,阐发父子一体与大家族理想的相互构成。其中,整体的社会文化和个体的社会行动均以“祖荫”为核心。祖荫下的观念与生活形塑了诸多人格类型,奠定了社会基本结构,贯彻于整个中国的过去与现在。
每满80减40 学校——*美的相遇
学校——*美的相遇
吕伏安
¥26.00
【内容简介】 作者为全国优秀教师,具有多年丰富的教学和实践经验。本书以“相遇”为主线,以“美好”为主题,分为“责任担当、成就教师、守护学生、课堂立根、课程助力、家校合力”六大板块,意寓在学校遇到自己,遇到教师,遇到学生,遇到课堂,遇到课程,遇到家长,让我们看到了一所普通学校以文化引领实现弯道超越的真实图景;以情境再现教育场景,以故事揭示教育规律,以情怀表白教育担当,在阅读过程中让我们感受到教师的圣洁,学生的澄明,教育的美好。
每满80减40 古琴基本乐理【中华书局出品】
古琴基本乐理【中华书局出品】
凌瑞兰著
¥33.60
`琴从民间走宫廷,又走文人雅士的生活,在漫长的发展演变中,与中国传统哲学、文学、绘画、工艺等结合,形成世界独有的琴文化:琴曲、琴歌、琴诗、琴画、琴学、琴,其丰富多彩的作品,成为中国艺术的瑰宝。本书结合作者多年教学经验,以现代基本乐理为纲,以简谱形式,融古琴学习所需的乐理知识,成为系统的古琴基本乐理。不同于历代琴书的古琴演奏法,本书是古琴门的系统音乐知识之书,以期为学琴者提供完整的音乐理论指导。
每满80减40 明代粮长制度(增订本)--梁方仲著作集【中华书局出品】
明代粮长制度(增订本)--梁方仲著作集【中华书局出品】
梁方仲著
¥37.20
粮长制度是明代田赋制度中一个重要而突出的部分。洪武四年(1371),朱元璋首先在江浙一带建立了粮长制度,其后推广到湖广、江西、福建等省。随着社会的发展和形势的变化,粮长制度多有变革,但一直是朱明政权统治人民、剥削人民的有力工具。书稿从粮长制度的历史渊源及设立目的、粮长的职务和特权、粮长制的演变、粮长的阶级分化及粮长制对人民的祸害等四个方面,展了系统深的研究,是认识明代社会和历史的一部经典著作。黄册与里甲问题,与粮长制度有直关系,所以本书另收录了梁先生《明代黄册考》、《论明代里甲法和均徭法的关系》两文,以便读者研读。除此之外,本书还收录了《梁方仲先生的中国社会经济史研究》、《梁方仲传略》两文,以便读者增加对梁方仲先生及其研究的了解。
每满80减40 明代一条鞭法--梁方仲著作集【中华书局出品】
明代一条鞭法--梁方仲著作集【中华书局出品】
梁方仲著
¥46.80
本书收录了梁方仲先生1936年到1966年三十年间刊发的关于一条鞭法的十篇论文,涉及一条鞭法的名称、内容、推行经过、当时人的相关争论等,均为一条鞭法研究的经典之作。作者从《明实录》、《天下郡国利病书》等典籍及大量明清方志、政书、奏议、文集、笔记中爬梳史料,细加辨析,对一条鞭法作了深的研究,揭示了它在中国历史上的重大意义。附录1956年由哈佛大学出版社出版的《一条鞭法》(王毓铨先生译),以为学界提供一种学习参考资料。
每满80减40 中西之际--中西丛书【中华书局出品】
中西之际--中西丛书【中华书局出品】
刘东著
¥34.80
本书收文涉及两方面内容,一是关于“美学”或“艺术社会学”。作者认为,展当代中国的“美学”和“文学”研究,都只是“比较美学”研究和“比较文学”研究。二是关于“地区研究”。此类研究不仅体现在成果的引上,更体现在对于研究方法的借鉴上。此外,本书还收录了有关校园生活与治学生涯的几篇短文。
每满80减40 适时与趋变:敦煌汉简书写研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
适时与趋变:敦煌汉简书写研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
李逸峰著
¥76.80
本书以敦煌汉简为研究对象,以书写研究为核心,确定了两个重:一、敦煌汉简字体研究与书法文化价值宏观考察,二、以敦煌汉简为例,通过对字样笔形、部件、结构体势等的微观分析,分析影响书写的诸多因素与书写对字体形成演变的影响;考察敦煌汉简书写特征,及其所反映的书写规律与隶变、草化、楷化等字体演变规律。
每满80减40 汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
黄爱军
¥40.80
本书深探讨了汉语名词的可数性问题,分析了其语义观与句法观的争辩,并通过儿童语言习得研究,探究普通名词、集合名词和有生命名词等不同种类名词在多样短语结构及丰富语境中的可数性表现,力图揭示名词可数性的本质。 本书采用真值判断法等实验方法,考察形态句法和语境对名词可数性的影响,为汉语名词可数性问题的争论提供新的实证数据,也为儿童语言习得研究提供新方法和新数据。 本书适合理论语言学和儿童语言习得领域的研究者阅读,也适合对此领域感兴趣的、有一定语言学基础的大众读者阅读。
每满80减40 【知常】古文字学初阶【中华书局出品】
【知常】古文字学初阶【中华书局出品】
李学勤著
¥21.60
《古文字学初阶》是古文字学入门的经典之作,为初学者开辟了一条清晰的学习路径。本书把文字学放在考古学、文献学、传统小学乃至古文化史的宏阔架构之上来阐述。系统讲解汉字的形音义、文字起源、甲骨文、金文及战国文字等核心内容,同时传授实用的研究方法与规范。特别精选了书目(点评每本书的优劣之处)和十五个研究课题,是探索古文字世界的理想指南。全新版本,编校精良,配有一百三十多幅精美插图,立体生动呈现古文字的全貌。
每满80减40 冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸著 冯幽若辑录
¥58.80
本书汇集了冯其庸先生1968年至2015年间围绕红学展研究与创作的诗词作品,通过诗词创作的形式,记录了数十年来红学研究的重大事件和重要发现。这些作品,或是从冯先生日记中摘录而来,或是冯先生与友人唱和而作。诗作均采取编年的方式,以年月为序,并署创作日期,部分词作附有简明注释。
每满80减40 精读
精读
采铜
¥47.99
《精读》是采铜继现象级畅销书《精》系列后,对深度阅读方法论的一次全面升级。 阅读是为了什么?阅读有何技巧?如何才能读出非同一般的收获? 作者在书中探讨了阅读的深层技巧,从书的结构拆解、运用视线规律、文字的音乐与建筑等角度手,结合经典案例与实用技巧,为读者提供了一套从“被动收”到“主动思辨”的完整阅读体系。 本书提供了一条在快节奏生活中依然保持理性思考和独特自我的路径。为了让头脑更发达、更健全,为了让内心更丰润、更充盈,用精读的方式读书是当之无愧的最佳选择。 阅读这本书是一个始,而不是结束。