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社会学对象问题新探
￥58.80
本书为中国社会学学科的重要奠基人、社会运行学派的开创者郑杭生教授对于社会学对象问题的重要论述。在这本书中，郑杭生教授以社会学的对象问题为抓手，探讨了社会运行的类型、社会学与其他社会科学的关系、社会学在社会科学中的地位、社会学为我国社会主义实践服务的主要途径、如何建立具有中国特色的马克思主义社会学等重要理论问题。 本书在我国本土社会学建设和发展的历史上，具有重要的奠基性作用，为社会学认清自身学科范畴、确定自身学科定位指明了方向，是整个中国社会学学科建设与发展进程的里程碑。 本书首次出版于1987年，受限于创作时间，书中阐述的许多内容已不适用于当前社会和学科发展的情况。但书中的论述精准反映了社会学重建时期的情况，体现了老一辈社会学大家在建构中国自主的社会学知识体系过程中做出的巨大贡献，因此本次出版依然对书中论述做了完整保留。本书的出版有助于当今社会学界了解中国本土社会学成长与发展的历史，在形成中国特色的社会学话语体系等方面具有重要的作用与价值。
精读
￥47.99
《精读》是采铜继现象级畅销书《精》系列后，对深度阅读方法论的一次全面升级。 阅读是为了什么？阅读有何技巧？如何才能读出非同一般的收获？ 作者在书中探讨了阅读的深层技巧，从书的结构拆解、运用视线规律、文字的音乐与建筑等角度手，结合经典案例与实用技巧，为读者提供了一套从“被动收”到“主动思辨”的完整阅读体系。 本书提供了一条在快节奏生活中依然保持理性思考和独特自我的路径。为了让头脑更发达、更健全，为了让内心更丰润、更充盈，用精读的方式读书是当之无愧的最佳选择。 阅读这本书是一个始，而不是结束。
“娜拉”在中国:新女性形象的塑造及其演变,1900—1930年代
￥78.00
20世纪初，易卜生《玩偶之家》中的娜拉，成为中国女性自由独立的偶像，却也被扭曲和利用。本书梳理了“娜拉”在近代中国传播与演变的历史，剖析中国女性解放与复杂现实之间的关系：维新人士提倡女子教育，要求她们贡献社会；新文化运动倡导女性独立，忽略其个性与诉求；“五四”新青年鼓励女性反抗包办婚姻，却未改善社会环境；解放运动号召女性投身革命。百年来，中国女性虽获解放，却仍未掌握话语权，这正是她们亟待解决的困境。
重塑课堂:合作对话的艺术
￥39.00
不论是学校教育工作，还是学校教学工作，其目标都指向教育发生。没有发生的教育教学工作，不管教育者组织多么严谨，内容多么丰富，投的时间多长、精力多大，都不构成真实的教育。一步说，什么时候教育发生了，“那一段的教育”才能转化为真实的教育。因此，追求教育发生应是教育工作者的首要任务。“合作对话”是读懂新时代青少年成长与发展的重要途径。通过“合作对话”教学范式，教师着眼于学生精神内化需求，实现学生行为外化。使学生呈现放松、真诚、自信、包容、理解，专注于倾听、思考与合作的精神状态，形成由内而外的成长动力，增强可持续发展的内驱力，树立独立、追求、养控、审美的学生生长方法论。
陶行知:为教育的一生
￥23.00
本书撷取陶行知教育论著中关于生活教育、教师教育、创新教育、教师自我修养等方面的精华文章，较为*地介绍了陶行知的核心教育思想和教育实践，涵盖了陶行知先生对教育、教师及实际教学工作的思想精髓，是一本广大教育工作者可以从中汲取教育智慧的经典教育读本，对教师提高职业素养和专业修为大有助益。
明代粮长制度(增订本)--梁方仲著作集【中华书局出品】
￥37.20
粮长制度是明代田赋制度中一个重要而突出的部分。洪武四年（1371），朱元璋首先在江浙一带建立了粮长制度，其后推广到湖广、江西、福建等省。随着社会的发展和形势的变化，粮长制度多有变革，但一直是朱明政权统治人民、剥削人民的有力工具。书稿从粮长制度的历史渊源及设立目的、粮长的职务和特权、粮长制的演变、粮长的阶级分化及粮长制对人民的祸害等四个方面，展了系统深的研究，是认识明代社会和历史的一部经典著作。黄册与里甲问题，与粮长制度有直关系，所以本书另收录了梁先生《明代黄册考》、《论明代里甲法和均徭法的关系》两文，以便读者研读。除此之外，本书还收录了《梁方仲先生的中国社会经济史研究》、《梁方仲传略》两文，以便读者增加对梁方仲先生及其研究的了解。
明代一条鞭法--梁方仲著作集【中华书局出品】
￥46.80
本书收录了梁方仲先生1936年到1966年三十年间刊发的关于一条鞭法的十篇论文，涉及一条鞭法的名称、内容、推行经过、当时人的相关争论等，均为一条鞭法研究的经典之作。作者从《明实录》、《天下郡国利病书》等典籍及大量明清方志、政书、奏议、文集、笔记中爬梳史料，细加辨析，对一条鞭法作了深的研究，揭示了它在中国历史上的重大意义。附录1956年由哈佛大学出版社出版的《一条鞭法》（王毓铨先生译），以为学界提供一种学习参考资料。
中西之际--中西丛书【中华书局出品】
￥34.80
本书收文涉及两方面内容，一是关于“美学”或“艺术社会学”。作者认为，展当代中国的“美学”和“文学”研究，都只是“比较美学”研究和“比较文学”研究。二是关于“地区研究”。此类研究不仅体现在成果的引上，更体现在对于研究方法的借鉴上。此外，本书还收录了有关校园生活与治学生涯的几篇短文。
适时与趋变:敦煌汉简书写研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
￥76.80
本书以敦煌汉简为研究对象，以书写研究为核心，确定了两个重：一、敦煌汉简字体研究与书法文化价值宏观考察，二、以敦煌汉简为例，通过对字样笔形、部件、结构体势等的微观分析，分析影响书写的诸多因素与书写对字体形成演变的影响；考察敦煌汉简书写特征，及其所反映的书写规律与隶变、草化、楷化等字体演变规律。
可持续商业战略与实践
￥39.50
在全球可持续发展成为共识的背景下，企业面临如何将可持续发展理念融战略和经营的难题。吕建中博士基于20多年的实践经验，提出可持续商业范式，强调以社会目的为核心，整合企业核心要素与社会环境议题，实现复合价值创造。 本书深探讨了可持续商业战略的底层逻辑，包括企业宗旨、二重性、增长与发展、市场与非市场战略等；阐述了顶层设计架构和实践方法，如“企业四要素”“六维宝石图谱”以及战略实施的五个环节等。同时，分析了可持续商业模式的创新与价值创造，通过诸多企业案例展示其实际应用。此外，还提出了可持续商业领导力模型，涵盖战略思维决策力、变革力等六个要素，为企业实现可持续发展提供关键支持。最后，对ESG与可持续商业的未来趋势行了展望，涉及绿色低碳供应、ESG价值货币化衡量、ESG治理与高管薪酬挂钩等多个方面。 本书理论与实践紧密结合、内容系统全面、创新的观和方法、强调领导力、关注未来趋势、案例丰富，为企业经营者、政策制定者、学者等提供了全面且实用的理论与实践指导，对推动商业与社会的可持续发展具有重要意义。
大学之理念(一本书讲透大学的本质是什么?我们为什么要读大学?启发教育者和受教育者)
￥29.99
本书是高等教育方面的经典之作，集中体现了雅斯贝尔斯的高等教育理念。雅斯贝尔斯认为，大学应该以培养整全的人为目标，反对将大学生束缚在各种课程表和课程大纲、考试测验和平庸的标准上，认为应该激发大学生的求知意识，强调科学观念对于学生人格转变方面的作用。他主张知识的统一性和整体性，指出了四种思维形式（灵感思维、通过理性和概念获得的清晰认识、思辨思维、密码或代号思维）；认为大学必须要有职业训练、整全的人的教育和科学研究，主张教研结合；阐述了天资的各种类型和对于选拔机制的看法，以及如何通过教育来发掘自己的潜能；指明了学术自由对社会的价值，以及国家有促社会福祉的责任。通过阅读这本书，可以明确大学对于人一生的塑造作用，发掘大学生的思维潜能、提升大学生可以运用到之后工作和生活中的科学性探究能力。
生育制度
￥49.80
《生育制度》是一本关于婚育和家庭的社会学经典著作，根据费孝通先生在大学授课时的讲义整理、编写而成，是费孝通先生的得意之作。生育制度是指男女结为夫妻，把孩子生下来共同抚养成人的一套活动规范。费孝通先生抽丝剥茧般讲透了生育制度的本质，比如：生育是一件损己利人的事；婚姻是社会为孩子们确定父母的手段；家庭是一种基本的社会制度。颠覆了一直以来人们对于婚姻、生育、家庭等习以为常的看法，对于理解和看待当下的婚育问题和状况，提供了深刻、清醒的视角。
社会研究方法评论·第6卷
￥29.40
第6卷特稿邀请了北京大学人口研究所乔晓春教授、中国人民大学统计学院吴喜之教授和北京工业大学计算机学院林绍福教授从多学科的视角围绕“人工智能对社会科学的影响”展专题笔谈；收录了卢晖临教授访谈实录“田野调查的‘道’与‘术’”。 “方法前沿”讨论和反思了整体网分析、群体差异的率分解和回归分解方法、家乡作为田野等研究方法。 “论文”探讨了线上访谈中的欺诈行为、被害易感性的界定与测量、后殖民理论下社会科学实证的表征转向、叙事治疗干预老年人情绪障碍等问题。 “新知与书评”收录了对唐娜·哈拉维《灵长类视觉：现代科学世界中的性别、种族和自然》、贺雪峰《村治模式》和《在野之学》的评论，前者对女性灵长类科学家在知识生产中反思主流“父权”叙事、建立积极的行动网络以及多重领域的实践行讨论，后者对华中乡土派村治模式调查与研究方法展评论。
内衣的文明史
￥58.00
为什么一条内裤，能让女性如此纠结？ 当你在试衣间担心“三角裤会不会勒出痕迹”，当妈妈坚持“纯棉内裤才健康”，当伴侣说“不穿内裤更性感”……你是否想过一这些选择背后，隐藏着怎样的权力游戏? 上野千鹤子以“内裤”为切口，揭一部女性被规训与反抗的觉醒史： 卫生带T丁字裤:从“月经羞耻”到“性感符号”，内裤的化真的是解放吗？ 男性的“内裤失语症”：为何丈夫永远找不到自己的内裤？ “内裤管理”实则是性别剥削? “每天换内裤”的神话：洗衣机普及后，谁在承担隐形的清洁劳动？ “姐妹经济”的抵抗：女性如何通过共享资源，破被物化的宿命？ 内裤不只是包裹女性身体的亲密物品，更是性别权力博弈的微型战场。 上野千鹤子用超前的洞见，带你看穿“文明”包装下的真相：你的身体，到底被谁定义？
为什么你总是缺乏安全感
￥9.44
人与人之间的关系需要足够的安全感作为基础，这来源于我们的依恋关系。正确掌握自己与他人的依恋类型，了解有效沟通的本质、价值和挑战，可以使我们更容易发展和维持具有安全感的互动，建立充满爱、和谐、安全的人际关系。 著名临床心理专家丹尼尔·A. 休斯博士以依恋理论为研究基础，通过大脑和社会互动系统，揭示出不同的依恋模式对亲密感、安全感不同程度的需要。在本书中，他将传统心理学方法与现代前沿的依恋理论相结合，带领读者通过了解个人的依恋类型，学习反思与情绪的互补技巧，重塑自我认知，帮助我们改善沟通、发展与修复关系，找到人际关系中真正的安全感。
给阿库的十四封信——青少年写作实用攻略
￥29.40
本书通过山精和阿库之间的书信往来，讲述了写作与成长的故事。如果说《北大附中创意写作课》是课堂指导及写作练习，那么本书就是一本沉浸式写作指南，因为真实的写作就生发于我们的日常生活中。 书中的师生故事皆为真人真事，这些触及心灵的写作故事将启发更多青少年学习写作，爱上写作，重建写作思维。全书共十四封信，这些信既是关于写作技巧的深探讨，又是师生之间心灵与思维的碰撞，图文并茂，语言亲切，仿佛信中的山精和阿库就在你我身边。 ？与写作相伴的日子 ？凿现实的坚冰，让灵感之泉汩汩而出 ？未完成的初稿与涡虫的领悟 ？一个说自己不会虚构的人，怎么会有喷涌的故事？ ？人物与木偶的区别是，他们此刻就要出发去解决问题 ？向未知的黑暗腹地挺！ ？主题是你心中燃起的精神之火 ？在重聚路留下生命的印记 ？修改与涂抹，是持续的意义追寻 ？让马跑起来！ ？赴一场烤乳猪之旅的技巧 ？只要有人读完你写的每一个字 ？读什么都好，只要真的沉浸其中 ？写作是农业，不是工业
《文心雕龙》通识--中华经典通识【中华书局出品】
￥39.60
《文心雕龙》是南朝文学理论家刘勰创作的一部“体大而虑周”的文学批评专著，其架构之系统、论述之深细，在中国文学理论批评著作中罕有其匹，在世界文论史上亦占有一席之地。 本书除全面介绍《文心雕龙》这部经典的作者、创作背景、经典确立过程及研究小史、海内外影响等常识而外，更注重对其中重要和关键概念的辨析、对刘勰巧思妙心的剔掘，以及对全书架构、内在理路的梳理贯通，最终目的是让读者在了解这部经典著作之后，在提高写作方面能有所体悟。
语言的盛宴
￥6.94
中华民族的优秀传统文化，历经数千年绵延不断，铸造和凝聚了中华民族的伟大精神，是生生不息的力量之源。 《三字经》、《百家姓》等教育学篇；经史子集、诗词歌赋等国学经典；对联、谜语、歇后语、俗语、谚语等世俗语文；诗林趣话、成语故事等文坛掌故……为读者献上一席语言盛宴，让读者在阅读的同时，感受中华语言的魅力，汲取中华文化的智慧，身在其中，回味无穷。对于广大热爱国学的读者来说，本书实为一座语言宝库，一位良师益友。
消费心理学
￥11.57
本书是零距离上岗·高职高专市场营销专业系列规划教材之一。作者将普通心理学和社会心理学应用于市场营销活动领域，详细阐述了消费者购买行为的心理过程和心理状态，消费者个体特征对购买行为的影响和制约作用，影响消费者心理活动的外界因素，市场营销策略与消费者心理的关系，包装与消费者心理的关系等。本书介绍了中外心理学家关于新世纪消费心理的*理论、方法和经验。书中实例、复习思考题和实训题等栏目，既体现了高职高专教育的特色，又有利于学生的学习。 本书不仅是高职高专院校市场营销、经贸等专业的实用专业教材，还可供从事市场营销工作的各界人士和经济理论工作者参考阅读。
你应知道的2000个万事由来
￥11.65
《你应该知道的2000个万事由来(全本?珍藏)》内容简介：世界文化源远流长，一事一物皆有由来。我们在日常生活中所接触的事物，你是否会问一下其中的由来呢？就像小时候一直在问十万个为什么一样，现在就让《你应该知道的2000个万事由来(全本?珍藏)》告诉你。《你应该知道的2000个万事由来(全本?珍藏)》详细地探寻了各方面事物的由来，是一本丰富知识、增长见识的读物。
语言系统、交际模式与话语语用理解研究
￥34.80
语言是一个神奇而又极其复杂的交际工具，人类对语言的关注、讨论和研究已有相当长的历史，可以追溯到两千多年前古代中国对文字、训诂和音韵开展的研究和古印度、古希腊哲学家们对各自语言结构和语法进行的研究。随着人类对世界认识的加深和科学技术的发展，语言的研究也逐步得到发展，取得了相当的进展和成就，形成了不同时期的历史特征和独立的发展阶段，如传统语言学阶段、历史语言学阶段和现代语言学阶段。但语言学真正地成为一门独立的学科还是在20世纪初。现代语言学之父索绪尔认为语言是自给自足的系统，是社会事实。他区分了语言和言语，提出了语言符号系统论，主张语言结构的共时研究，建立了结构主义语言学，使语言研究成为一门领先的科学。
