万本电子书0元读

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读心术:FBI与CIA教你破解超级心理密码
读心术:FBI与CIA教你破解超级心理密码
王彦
¥9.00
本书分为八章,分别从不同的角度为读者解析FBI和CIA如何运用心理学技巧,透视人心、洞察人性、识别谎言。本书通过描写特工办案的过程,让读者在领略惊险案情的同时,思维也能快速地活跃起来,一步步解开案情中的迷局,从故事中了解更多的“读心魔法”。此外,书中的案例场景多从日常生活的角度出发,旨在为读者展现更真实的读心技巧,从而使读者能够将这些技巧更好地应用到日常生活或工作中。同时,读者从本书中还能了解一些为人处世的方法和人际交往的技巧,提升自我的洞察力、意志力等。
59元6本 九型人格
九型人格
洪新,张立波
¥14.40
职业性格分析咨询师的推出,创造了一个新的领域,为广泛的非科班心理学出身,又对心理学的应用有需求或者有兴趣的人群,提供了一个出口。
女孩羞涩的心理
女孩羞涩的心理
读书堂
¥2.90
为什么社交可交替使用传统和现代礼仪 为什么礼仪是门面 为什么现代女性里外不成形为什么热爱工作才能实现自我 为什么懂得“爱”义并非等于拥有了它 为什么生命应遵循性向 为什么聪明不与年龄成正比
任我沟通
任我沟通
读书堂
¥2.90
在沟通的辞典里,不仅要有自信和勇气,亦要有“知己知彼,百战百胜”的心灵诠释。
嫉妒心理解读
嫉妒心理解读
读书堂
¥2.90
嫉妒心理是人际关系中较为普遍的社会心理和情绪心理。实现生活中,一旦看到别人比自己幸运,一旦看到别人比自己幸运,就“别有一番滋味在心理”,这“滋味”便是嫉妒心理情绪体验。
解秘嫉妒心理
解秘嫉妒心理
读书堂
¥2.90
嫉妒心理是人际关系中较为普遍的社会心理和情绪心理。实现生活中,一旦看到别人比自己幸运,一旦看到别人比自己幸运,就“别有一番滋味在心理”,这“滋味”便是嫉妒心理情绪体验。嫉妒是绿眼妖魔,是因为它不仅呈现着一个人阴暗的一面,更要紧的是它可给别人造成身心上的伤害。
嫉妒心理解析
嫉妒心理解析
读书堂
¥2.90
不了,抛不开的一种情绪。爱情中的嫉妒心理即性嫉妒,是主体独男女间的嫉妒,通常的说法是“吃醋”,这是男女爱情生活中免占爱情的一种心理交应。
全方位剖析嫉妒心理学
全方位剖析嫉妒心理学
读书堂
¥2.90
本书分为五章,分别为:章 爱情嫉妒心理、第二章 爱情嫉妒的积极性、第三章 嫉妒心理的危害性、第四章 嫉妒心理的防止和治疗、第五章 21世纪人类嫉妒心理展望。
世纪应酬心理学
世纪应酬心理学
读书堂
¥2.90
现实生活中的人,看上去似乎都是独立的、具体的,人与人之间并不相干。但人是一种社会动物,不可避免地与人应酬,或生人、或同事、或朋友、或上级、或下级、或家人。他们都从属于不同的社会群体。为了满足某种心理需要人们获取某些利益,日渐丰盈。怎样迫使自己进行应酬较量,与应酬比赛,是伟大智慧的天才体现。有不同目的、不同动机、不同个性、不同气质、不同感情的人,进行应酬,其行为和方法是千变万化无规律可循的。
深入阐释崇拜心理学
深入阐释崇拜心理学
读书堂
¥2.90
本书从以下内容阐述,分别为:章 英雄崇拜心理、第二章 偶像崇拜心理、第三章 明星崇拜心理、第四章 金钱崇拜心理、第五章 崇拜心理特征及功能、第六章 21世纪崇拜心理展望。
我们都有拖延症
我们都有拖延症
庞金玲
¥6.50
本书详细讲解拖延症的成因、行为模式以及如何调整。文中列举了大量真实的患者案例,使读者易理解并能够在事例中找到自身困惑所在,从而抓住矛盾和恐惧的根本,以为有效的间接手段解决生活中辗转反侧也难以通明的各种学习、工作、婚姻、社交等方面的问题。通过了解人格心理理论,使我们更加理解社会问题,通达人情冷暖,学会回避社交风险,解决人际矛盾,成为高明的问题终结者和自己的心理医生。
新版学生心理健康教育指导丛书:非智力因素与人才培养—情感和意志
新版学生心理健康教育指导丛书:非智力因素与人才培养—情感和意志
读书堂
¥2.90
非智力因素是一个相当宽泛的综合性的概念。它有广义和狭义之分。从广义的角度说,凡是智力因素(观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力)以外的一切心理因素,甚至于道德品质都是非智力因素。从狭义的角度看,我们只把动机、兴趣、情感、意志、性格五个因素包括在非智力因素内。如果说,智力是保证人们有效地进行认识活动的稳定的心理特点的综合,那么,非智力因素则是保证人们有效地进行种种活动的心理条件的总称。我们要求一个人具有正确的动机、浓厚的兴趣,热烈的情感、坚强的意志和独立自主的性格。只有这样的人才能把学习搞好,将来事业才会有所做为。
新版学生心理健康教育指导丛书:青春期教育
新版学生心理健康教育指导丛书:青春期教育
读书堂
¥2.90
心理障碍是心理病理学术语,与临床医学中的心理疾病为同义语,是指精神障碍,包括精神疾病和神经发育障碍两大类。这种定义对临床心理治疗是有意义的。现代心理学,特别是咨询心理学的发展,使心理障碍在不同心理理论与应用方面,特别是对于特定的群体对象来说,其涵义应有所不同。中学生是一个特殊的群体,正处于心理的形成和发展时期,从发展心理学的角度来看,应把心理障碍理解为学生在心理发展过程中,由于不良刺激而引起的心理异常现象。较严重的心理异常即为心理疾病,主要是一些精神神经症,如恐怖症、焦虑症等;较轻的心理异常则指在心理活动中出现的轻度创伤,属心理发展障碍,如认知障碍、情感障碍、意志行为障碍、人际交往障碍等。本讲只对中学生常见的心理障碍作概要性介绍,具体问题的分析在后面各讲中有阐述。
新版学生心理健康教育指导丛书:人际交往
新版学生心理健康教育指导丛书:人际交往
读书堂
¥2.90
人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现在人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。人际关系就是人们在物质交往和精神交往中所建立起来的相互关系。在现实中,由于人们所处的地位不同、从事的职业不同、生活的环境不同,因而形成各种各样的人际关系。如同学关系、师生关系、朋友关系、同事关系、干群关系、同乡关系、父子关系、兄弟关系、夫妻关系等。研究人际关系指导的目的在于协调好人际关系。人总是在一定的社会群体中生活,总是在不断的交往中从事工作、学习和其他社会活动的。人际关系的状况如何,对于人们完成活动的任务,对于集体的形成和巩固,对于人在德智体美等诸方面的全面发展,都有深刻的影响,这种影响就是由人际交往的功能所决定的。
新版学生心理健康教育指导丛书:学生个别差异与因材施教(一)
新版学生心理健康教育指导丛书:学生个别差异与因材施教(一)
读书堂
¥2.90
加强对“差生现象”的研究以促进对差生的教育,是当前*门所面临的一具实际紧迫的问题,也是教学实践给教育理论研究提出的一个严峻的课题。近年来,理论上对“差生现象”和差生的教育已多有探讨,广大的教学实践工作者也在对差生的教育方面积累了许多宝贵经验。但是,如果真正要认识“差生现象”并行之有效地实施对差生的教育,还有两个基本问题没有解决:一是理论研究并没有真正揭示和清楚阐明差生的本质及成因,“差生观念”一直是个模糊的凭教师的感觉把握的自由性、主观性很强的经验性的东西;二是差生转变工作缺乏科学依据和科学方法,仍然是传统的情感软化和消极被动地等待某种契机的出现。正是因为存在这两个方面的问题,才使我们在日益增多的差生面前,在差生的复杂心理面前,工作艰巨却效果甚微乃至束手无策。江苏吴定刚老师针对当前存在的这两个基本问题从“假性差生”、“等级差生”的关系揭示了差生本质。
新版学生心理健康教育指导丛书:学生行为规范养成教育
新版学生心理健康教育指导丛书:学生行为规范养成教育
读书堂
¥2.90
养成教育的内容很多,其中有一些经过筛选,把重要的一些要求制订成为规范,是基本的东西,要求每个学生都要做到,并逐步养成习惯。现在国家*已制订出《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》,对我们把养成教育规范化、科学化起到很大的作用。我们必须在中、小学生中认真贯彻,使中、小学生的行为习惯得到更好的培养。
1000个心理常识
1000个心理常识
读书堂
¥2.90
卡拉高一时因父亲工作调转而迁入一所新学校,学校里的同学都不愿意搭理她。卡拉为了能融入她们的圈子中,不惜一切。她改变自己的穿衣风格,重新购买新衣服,把“旧”衣服统统扔掉,力求和同学们保持一致;她请同学们喝汽水,吃冰激凌。当然这些统统由卡拉的父母出资,可依然收效甚微。
惯守本能的毛毛虫:奇妙的心理效应
惯守本能的毛毛虫:奇妙的心理效应
李瑛
¥5.99
法国心理学家约翰·法布尔曾做过一个著名的实验。他把几条胖乎乎的毛毛虫放在花盆边缘,并让它们首尾相接地围成一圈,又在花盆附近撒上毛毛虫*吃的松叶。毛毛虫开始一只跟着一只,绕着花盆边缘转圈圈。一天过去了,又一天过去了,毛毛虫们还在不懈地兜着圈,没有一只被美食诱惑而脱离队伍。到了第七天,这群可怜的毛毛虫终因饥饿和筋疲力尽相继死去。后来,心理学家就把这种因固守本能、习惯、先例和经验而导致失败的现象称为毛毛虫效应。
完全图解身边的心理学
完全图解身边的心理学
傅静
¥4.99
完全图解身边心理学—改变生活从“心”开始。
谁都不敢骗你:FBI教你一分钟识破谎言
谁都不敢骗你:FBI教你一分钟识破谎言
移然
¥3.48
  《谁都不敢骗你:FBI教你一分钟识破谎言》告诉我们:人的任何一个身体语言都不会是毫无意义的,它们都是内心想法的体现。而读者要做的,就是跟随FBI学习破译这些身体语言的秘密,从而读出人们内心真实的想法。
一口气读完快乐心理学
一口气读完快乐心理学
刘珊
¥3.48
一千多年前的绍兴,夜晚气温骤降,鹅毛般的大雪飘飘洒洒,远山近水,一片银装素裹。一位隐士逸性大发,独自在雪夜里吟诗饮酒,酒到酣处,突然想见远方的朋友,于是乘着船行了一夜,天亮时分才到。望见朋友的家门,他突然不想进去了,又乘着船,一边吟诗,一边赏景,欣欣然回了家。旁人认为他行止怪异,他却说:“我想见朋友,就去了。到了地方,又不想见他,就回来了。不过是率性自然而已。”这就是王子猷雪夜访友的故事。他来了,又去了,留下魏晋名士纵情享乐、率性自然的翩然身影。做自己想做的事,难道不是*的快乐?