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现代货币银行学教程（第四版）
￥22.80
全书共分九章，系统地介绍和论述了货币和商品经济的关系、金融市场的运行、商业银行、中央银行的性质和地位、中央银行的货币政策、货币理论、金融创新和金融发展等内容。每章后面列出“内容提要”，需要掌握的“基本概念”及“思考题”，使学生和广大读者更好地理解和掌握现代货币银行学的基本理论和实务知识，这次修订增加了金融市场、通货紧缩等内容。
会计制度设计(第三版)
￥21.00
会计制度是具体指导企事业单位会计工作的规范性文件，它既要满足会计在单位运行中的需要，又要满足社会大众对会计信息披露的需要及政府部门对会计信息汇总报告的需要。会计制度设计是以会计法规、会计准则、国家统一的会计制度为依据，用系统控制的理论和方法，把一个单位的会计组织机构、会计工作规则、会计资料处理、会计事务处理、内部稽核和会计监督程序化、规范化、文件化，以便据此指导和处理会计工作。
常微分方程
￥16.80
本书是“21世纪高等学校经济数学教材”丛书之一，全书共分8章，依次介绍了常微分方程的基本概念、初等积分法、解的存在性定理、线性微分方程与方程组的一般理论和求解方法、微分方程的稳定性理论、一阶线性偏微分方程及差分方程等内容。
医学心理学(第四版)(仅适用PC阅读)
￥22.80
新版《医学心理学》在原第三版的基础上进行了全面修订，85％的内容重新编写，以更好地与另一门必修课程《精神医学》互补，避免内容的重复。仍强调基本理论、基本知识和基本技能，以及新知识、新进展，注重临床应用，旨在提高医学生的学习兴趣和增加知识面。参编作者包括北京、南京、长春、温州和上海等地区，资料来源于国内外相关教材、专著与专业期刊。
大学物理学习导引——导读，导思，导解
￥16.99
本书从历史视野和整体视野上，从理解和感悟物理学思想和方法论的意义上为学习大学物理课程的理工科专业大学生提供一个学习资源的导弓丨，这个导引以导读、导思和导解为主线，每一章都由学习导读、本章的内容体系和学习指导、学习要求、例题分析和自我检测五个栏目组成。“学习导读”从物理学史发展的动态历程和学科内容体系的整体视野上引导学生把握大学物理内容；“本章的主要内容体系和学习指导”从章节的知识体系结构上引导学生把握物理内容；“学习要求”从知识点上引导学生理解和掌握具体的物理内容；“例题分析”栏目对一些典型的例题从情景解析、解题步骤、错解分析和拓展思考四个方面作了分析表述；在“自我检测”中除了有选择题、填空题和计算题外，还列出了讨论题。
中国计算语言学研究前沿进展（2007-2009）
￥48.00
本书是第十届全国计算语言学学术会议CNCCL-2009(2009年7月24日一7月26日，烟台）的论文集。书中收录的103篇论文是从全国各地（含港、台地区）和国外学者中征集到的255篇论文中精选出来的,另有3篇论文是大会邀请报告,也收录于本书中。本书内容包括下列6类（106篇）：①大会邀请报告,3篇；②词法、句法、语义和篇章分析，45篇；③语言资源建设及相关技术,13篇；④机器翻译技术与系统,9篇；⑤智能检索(信息检索、信息抽取、文本挖掘、文本分类、文本聚类、自动文摘、问答系统、话题跟踪、情感分析、文本倾向性分析等〉,32篇；⑥其他（智能拼音输入法、语音识别、教学计箅语言学软件〉，4篇,，
大学生风花雪月之爱的真味
￥2.90
如果让我回过头来重新选择，我还是选择离开，尽管那是一个美得逼人的城市。它同样有着夺人之处，独闯世界，是我经过反复的权衡，后定下的。因为我的路在前方，浅浅的海水能给人灵感，给人以美的享受，但每一个人都要发展，都要不断地接受的新的挑战。爱在何方，大学生经历了那么多的风花雪月的故事。
大学生风花雪月之飘飞的纸鹤
￥2.90
在古老的大宅内，在黢黑的雕梁画栋的戏台上，青衣花旦正在想像的后花园扑蝶。那乍现的春愁闺怨，如春水，在起落的水袖间，洇入台下徽凉的青石地阶。在记忆里，那个冬天似乎很特别，特别地让我今生难忘，也许是因为马上就要走出大学的缘故吧。我的心中充满了忧伤与孤寂，随着时光的流逝，当初生活中的色彩已被岁月的波涛中刷地显出了苍白，内心深处的黯然神伤也就不时地冲去着我那已十分脆弱的心理防线。那年冬天下了好几场雪，比往常似乎更多一些，到处是一片白茫茫。虽然我厌恶下雪天，但我却喜欢那美丽的雪纷纷扬扬飘落下来的感觉。所以当片片雪花籁籁落在地上，脸颊上时，当听到脚踩在雪上发出“咯咯”的声音的时候，丝丝的快乐与满足便涌上心头。本书是一本情感小说，讲述了大学生的情感故事，让我们也从中理会到了大学生的情感生活。
宏观经济学习题集(第2版)
￥8.80
《宏观经济学习题集(第二版)》是与蔡继明教授主编的《宏观经济学》教科书第2版(清华大学出版社2011年版)配套的教学参考书，旨在帮助学生理解宏观经济学基本原理，提高对这些原理的应用能力。本习题集的分章与前述《宏观经济学》教科书相同，各章均采用判断、选择、计算和分析四种题型。这些题型既与本教科书后的复习思考题型相对应，又与大多数高等院校西方经济学本科教学的学期考试的题型以及研究生入学考试的题型相吻合。为了帮助本科生应试研究生，本习题集还收录了国内一些名牌大学的硕士研究生入学试题。本习题集同样可作为学习宏观经济学原理的一般参考书。
高分子物理（第三版）
￥21.00
本书于1983年首次出版，1990年出版了修订版，曾获得过国家*颁发的优秀教材奖等奖项，二十多年来一直是同内高分子物理教学的*用书。为了反映高分子科学的飞速发展，编者们结合多年的教学与科研经验，参考了大量的同内外新教材和有关文献，删繁就简，推陈出新，重新编写了本书，使之更能符合当前教学和科研的需要。
卫生管理运筹学(第二版)(仅适用PC阅读)
￥28.80
本书为*“十一五”规划教材，其特点是结合卫生管理的实际，系统地介绍了运筹学的基本理论与方法，并有选择地介绍了卫生系统中运筹学应用的案例，使学生能意识到运筹学在提高卫生管理决策水平、改善人民健康方面所起的作用，学会合理运用运筹学的基本理论与方法。
医院管理学(第三版)(仅适用PC阅读)
￥28.80
医院是以诊疗疾病、照护病人为主要目的的医疗机构。具体来说，医院是运用医学科学理论和技术，对病人或特定人群进行防病、治病，提供保健服务的场所，备有一定数量的病床、医务人员和必要的设备，通过医务人员的集体协作，以达到对住院或门诊病人实施诊疗、护理与防病工作的医疗事业机构。
数码设计素描
￥15.00
本书以基础教育领域的素描为核心，讲述了用计算机手绘数码设计素描的基本技术、训练方法。解决了当前以计算机操作为中心的学生没有美术基础，在开展计箅机设计和绘画时的困惑，为高等学校计箅机设计、图形图像等专业主干课中必修课设计素描教学改革提供了新的方法。
冲突、融合与成长：大学毕业生在职业生涯入口处的发展
￥8.99
职业生涯发展是人生发展中的重中之重。在当今社会中，由于分工越来越细致，人们必须慎重地探索和分析自己的职业倾向，尽早确定自己生涯的稳定贡献区，从而顺利开始长时间的积累过程。当职业超越了满足温饱的基本目的、开始成为衡量个体社会成就的关键指针时，职业的选择就承担了个体展现自我和拓展自我的重要意义，因此，许多年轻人非常审慎地探索职业生涯发展的规律、进行职业生涯的选择和决策、开始初的职业生涯历程、经历组织社会化和适应过程，完成从学生到社会人的转变。
高等数学同步训练习题（下）
￥3.99
本书是与同济大学《髙等数学》第五版相配套的同步训练习题，分为上、下两册，上册内容为一元函数微积分、空间解析几何与向量代数，下册内容为多元函数傲分学、重积分、曲线与曲面积分、无穷级数和微分方程。
概率论与数理统计同步训练习题
￥6.17
本书是与辽宁科技大学所编《概率论与数理统计》（清华大学出版社出版，2010年）相配套的同步训练习题，以主教材的章节为顺序，内容包括：事件及其概率，一维、二维*变量的分布，数字特征，大数定律与中心极限定理，参数估计与假设检验。
病理学(仅适用PC阅读)
￥15.00
病理学是一门研究疾病的病因、发病机制及病理形态变化的学科，它以医学前期知识为学习基础，同时又为今后临床各科学习打下理论与实践基础，所以病理学又是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，涉及的内容和知识面相当广泛。
诊断学
￥23.40
医学生是未来的白衣天使，是人类健康的“守护神”，担负着维护人类健康的特殊使命。医学生在大学学习阶段，从人体解剖、组织形态结构到生理功能，从病理、药理到诊断学基础，从基础医学到临床医学，需要学习掌握的东西很多。
精神医学(第二版)(仅适用PC阅读)
￥30.00
本教材主要适用于8年制和7年制医学生的精神医学教学与培训，也可作为精神科住院医师和相关专业研究生的参考书籍。当然，教师在具体的教学实践中可根据自己的所长和所需对相关资料进行取舍和再加工，特别是增添新进展，以提高精神医学的教学质量。
临床内科学——新进展、新技术、新理论(第二版)(仅适用PC阅读)
￥21.00
《临床内科学——新进展、新技术、新理论》自2002年出版以来，以其先进性和实用性得到了广大读者的欢迎。本书初出版目的是为了及时反映各领域的新进展、新技术、新理论，以补充教科书的不足，同时作为七年制高级内科学课程的教材。
管理学精品教材与教学改革研究——基于三维管理金字塔体系
￥19.99
本专著是江苏省高等教育教学改革研究重点课题(2009—26)“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”的研究成果。针对国内外现有管理学教材和教学中普遍存在的管理维度划分混乱、知识割裂、体系不完整、应用领域知识缺失、“洋教材”和“洋案例”不合国情等问题，将“丛林”般的管理学科知识纳入统一的三维管理金字塔体系之中。在管理学教学核心体系(管理领域、层次和过程三维体系，以及管理学演进体系)、辅助体系(管理学案例和习题)、延伸体系(管理类实验和毕业论文)等方面研究其教学问题、教改思路、教材框架和教学方法，并将其成果应用于实际管理问题。 本书可作为高校管理学教师的教学指导书，也可为相关教研与科研提供研究资料和依据。
