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小家电维修从入门到精通(第4版)
￥42.80
这是一本帮助家电维修人员和电子技术爱好者快速掌握各种小家电维修技术的图书。《小家电维修从门到精通(第4版)》分为“基础篇”和“精通篇”，循序渐、由浅深地介绍了常见小家电的工作原理、各种故障的检修方法、检修流程和维修技巧。 本书可供广大家电维修人员和电子技术爱好者阅读、学习。
页岩气发展模式与启示
￥66.99
全书共分九章，第1章介绍页岩气的起源，第2章为全球页岩气资源概况，第3章是美国页岩气地质条件及产业化发展，第4章介绍加拿大页岩气地质条件及产业化发展，第5章为中国页岩气地质条件及产业化发展，第6章为其他国家页岩气资源及产业化发展，第7章介绍页岩气经济有效性评价及发展政策，第8章为页岩气产业发展模式，第9章介绍页岩气发展模式与展望。本书总结页岩气发展模式和启示，可为科研人员、工程师、管理人员、监管人员及政策制定者提供全面和客观的信息来源与专业参考。
设备电气控制与检修
￥11.25
本书是为适应国家高职高专示范院校建设和电气自动化技术类专业的教学改革即“过程导向、任务驱动”的需要而编写的理论实践一体化教材。 全书内容主要包括电气控制与检修基础知识和典型生产机械设备电气控制与检修两大模块，共分16个项目31个任务。其中，电气控制与检修基础知识包括使用常用电工工具和电工仪表, 三相异步电动机的故障分析、维护及拆装，使用与检修常用低压电器, 安装与检修三相异步电动机直启动控制线路、三相异步电动机降压启动控制线路、三相笼型异步电动机制动控制线路、双速异步电动机高低速控制线路；典型生产机械设备电气控制与检修包括安装与检修C650型卧式车床电气控制线路、Z3040型摇臂钻床电气控制线路、X6132型卧式铣床电气控制线路、T68型卧式镗床电气控制线路、M7130型平面磨床电气控制线路、20/5t桥式起重机的电气控制线路、数控机床电气控制线路、组合机床电气控制线路、电梯的电气控制线路。每个任务包含任务描述、任务分析、任务资讯、任务实施、任务考核、任务拓展、思考与练习等部分，书末附有部分参考答案。本书在内容安排上按由浅深、由易到难的顺序行讲授和训练，每个项目自成一个系统。本书通俗易懂, 阐述简练，融了结合实际的举例、实训、应用等实用知识，配有大量的实物图解和图表，既有利于培训讲解，也有利于自学。教材配套有电子课件。 本书主要作为高职高专电气自动化技术、电气化铁道技术、机电一体化专业等相关专业的规划教材，可作为中职中专、技校的电气类、机电类及相关专业的教材，也可作为函授教材和工程技术人员参考用书，还可作为企业电工培训部门、职业技能鉴定机构、再就业转岗培训、农民工电工培训等机构的参考用书。
机械制图(含习题集)
￥14.00
全书共11章，内容包括制图的基本知识与技能、投影基础、基本立体、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件及常用件、零件图、装配图。书末附有极限与配合、螺纹、常用的标准件及常用的金属材料等国家标准。全书注重实用性、技能性的培养，力求简明实用，使学生易于理解、掌握和实践。本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校机电或近机类专业制图课程的教材，也可供相关专业的师生及工程技术人员参考。
测试与传感技术(第2版)
￥7.50
本书以测试流程为主线，围绕工程测试系统的设计，根据学科发展和知识更新的要求以及对学生知识、能力、素质全面培养的要求，充分考虑经典传感测试理论与现代测试方法的融合、传统的测试技术与**的信息科学技术的融合，注重体系结构的完整性和科学性、内容的先性和新颖性，着重介绍测试系统的基本知识。内容主要包括：绪论、测试系统的基本特性、传感器及其应用、信号变换与调理、信号分析与处理、现代测试技术。 本书文字简练，内容充实，条理清晰，深浅适当，列举了大量的工程实例，避免了繁杂的数学推导，便于教学和自学。
课课通对口升学考试专题复习与强化训练·机械制图(机电类)
￥9.75
本书是中等职业学校机电类专业普通高校对口单独招生考试复习用书，是依据江苏省考试院2009年颁布的《江苏省普通高校对口单独招生机电类专业综合理论考试大纲》第四部分《机械制图》的要求编写的，是《机械制图学习指导与巩固练习》的配套后续用书。 全书分为制图的基本规定及投影法基础、图样的基本表示法、常用件的特殊表示法、读零件图四个模块，每个模块下设若干专题，每个专题均按“考分析”、“知识提要”、“复习指导”、“典题探析”、“课后巩固”五个环节编写。 本书是在对照《机械制图学习指导与巩固练习》行各知识的快速复习之后的专题复习用书。
课课通对口升学考试专题复习与强化训练·液压与气动(机电类)
￥6.25
本书是中等职业学校机电类专业普通高校对口单独招生考试复习用书，是依据江苏省考试院2009年颁布的《江苏省普通高校对口单独招生机电类专业综合理论考试大纲》第三部分《液压与气动》的要求编写的，是《液压与气动学习指导与巩固练习》的配套后续用书。 全书分为液压传动的基本概念、液压元件、液压基本回路及系统、气压传动四个模块，每个模块下设若干专题。每个专题均按“考分析”、“知识提要”、“复习指导”、“典题探析”、“课后巩固”五个环节编写。 本书是在对照《液压与气动学习指导与巩固练习》行各知识的快速复习之后的专题复习用书。
机械基础实验
￥9.95
本书是按照高等工科院校机械类本科学生的培养计划，根据机械基础实验课程教学的基本要求而编写的。全书分为7章：绪论、实验数据测量和数据处理、机械零件几何量的精密测量、金属材料性能测定、机械机构的组成和运动、液压与气压传动、机械创新实验。 本书自成体系，系统地介绍了机械基础类课程的基本实验项目、实验方法、实验过程、实验原理等内容。
数控铣削技术与技能应用
￥7.00
本书根据数控铣中级国家职业标准的培养目标和就业市场的实际岗位需求，以实用型技能人才的职业素养所必需的基本技能和基本知识为原则，共设计了5个项目：从简单的数控门——沟槽的铣削始，由易及难，由简单到复杂地安排了轮廓的铣削、孔的铣削、非圆轮曲面的铣削和综合件的加工。其中沟槽的铣削、轮廓的铣削和孔的铣削是本书的重。非圆轮曲面的加工将为在数控技术上有较强求知欲的读者提供一个阔眼界的视野。项目的实施以指令的应用为骨架，读者通过对项目的学习，将能够熟练掌握FANUC 0i Mate-MD系统常用指令的使用方法；通过项目的训练，可使读者掌握数控铣削的操作技能和编程方法。本书重在基本技能的培养和基本知识的学习，教师通过理论实践一体化教学，引导学生于做中学，将能够培养学生分析加工工艺、编写加工技术文件和操作数控铣床/铣削加工中心的能力，使教学效果达到*化。为一步学习自动编程奠定良好的工艺基础和技能基础。 本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。
机械基础理实一本通
￥7.38
本书是按照以应用为目的，以必需、够用为度，以经济和社会发展对高素质劳动者和各种专业人才的需要为出发，并充分考虑到中等职业学校学生的实际水平，注重对学生职业素质、创新精神和实践能力的培养，体现了“以人为本、以能力为本”的教育教学理念。 本书在内容上突出了“做中学，做中教”的指导思想，列举了大量学生常见的实例，强调了现场所需的应用性知识。除介绍了专业的主要基础知识外，还加强了实践操作的教学，特别强调了学生选用、拆装、调整、运行与维护等实践技能的培养，大部分单元都安排了实践与操作，每个单元后面都附有思考与实践或者思考与练习。 本书作为机械类、机电类专业的基础课程教材，为学生学习后续课程及解决生产实际问题奠定基础，可作为中等职业学校机械类、机电类专业教材，也可作为相关行业人员岗位培训用书。
机械设计基础
￥11.25
本书对工程力学、机械原理、机械零件等学科的知识行重修组合，简化理论分析。全书分为七大模块，内容包括： 构件的静力分析、构件的承载能力分析、常用机构的设计、挠性传动的设计、齿轮传动的设计、常用联的选用及轴系零件的选用。每一个模块的内容设有问题导、知识分析、知识、问题解答、知识拓展等。
机械制图
￥9.75
本书以实践操作为主线，贯彻“做中学、学中做”的思路，使学生在完成任务的过程中学习知识，既兼顾机械制图国家标准体系的完整性，又突出完成任务所需的重点知识，着重形体表达与识读零件图的能力训练。本书包括8个项目：平面图形、简单形体、轴套类零件、盘盖类零件、叉架类零件、箱体类零件、机器及部件、计算机绘图。
普通铣床操作与加工实训(第2版)
￥9.00
本书是高等职业技术教育实践性教材，旨在培训铣工岗位技能。本书依据《国家职业技能标准铣工》（初级、中级）的知识和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写。采用项目教学法，把铣工岗位技能分解为若干项目，内容包括铣工基础知识，铣削平面及连面，铣台阶、沟槽及切断，用分度头铣角度面及刻线，铣花键轴、牙嵌离合器，在铣床上钻孔、铰孔及镗孔，复杂型面加工以及工艺规程的制订等内容。本书具有较强的实用性和职业性，通过铣工初级、中级知识结构和技能操作的典型实例，为广大师生解决生产实际中的各种问题提供基本方法和可参考的范例。
塑料成型工艺与模具结构(第2版)
￥6.25
本书为职业教育与成人教育司教材，内容包括塑料概述、塑料的模塑（注射模塑、压缩模塑、压注模塑）工艺、塑料制品的工艺性、塑料模的分类和注射模及压缩模等模具的结构，可作为中等职业学校模塑工艺与模具结构专业教学用书。第2版的修订中，主要增加了第4章的3个实用模块，并增加了第6章有关模具CAD/CAE/CAM的简介等内容。增加的模块中，主要有带自动脱螺纹的模具结构、热板式热流道的模具结构和模具的制造工艺等内容。 本书还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案、习题答案），详见前言。
过程检测仪表——教、学、做一体化教程
￥9.75
本书以“实际、实践、实用”为原则，采用项目化的结构组织内容，同时融一些现代的教学方法和理念。 全书共八个项目，包括过程检测仪表概述、压力检测原理及仪表、流量检测原理及仪表、温度检测原理及仪表、物位检测原理及仪表、成分检测原理及仪表、显示仪表和仪表日常维护与常见故障处理。全书包含化工、电力、钢铁、水泥等行业各类过程检测仪表的原理、结构、安装、使用、校验、维修知识，新型检测仪表知识及检测仪表工种职业技能鉴定内容。
典型含能材料奥克托今的结构与特性
￥24.75
奥克托今是典型的含能材料，也是综合性能*的含能材料之一。本书在密度泛函理论、分子动力学及耗散粒子动力学方法的基础上，对?-HMX、?-HMX、?-HMX、?-HMX这4种晶体及以?-HMX为主炸药，以F2311、F2312、F2313、F2314、F2463、F2603、PVDF、PCTFE、PTFE、PPFP为粘结剂的PBXs行较为系统的研究。发现在高温下，三种晶体之间存在两次相变，即在360K温度附近的β-HMX到α-HMX相变，在440K附近时的α-HMX到δ-HMX相变。在高压下，β-HMX到δ-HMX的相变发生在27GPa时，通过增加一定量的氟聚物，可以使?-HMX的力学性能有显著的提高，而且在不同的晶面上，氟聚物的影响顺序为：(100) ? (001) ? (010)。温度和摩尔比对氟聚物在?-HMX基PBXs中的分散有一定影响，氟聚物对?-HMX的包覆性和温度及摩尔比存在一*值，为更好地了解HMX的性能提供了理论依据。 本书可供化学、材料、物理专业的科研人员、高校教师和研究生阅读参考。
现代电子装联再流焊接技术
￥9.75
再流焊作为SMT流程中的一个关键性工序，对电子产品组装质量的影响是举足轻重的。 本书在深分析驱动再流焊技术不断发展和完善的动力基础上，全面、系统地介绍了再流焊设备的构成特及未来的发展走向，同时也探讨了其应用工艺技术的研究方向和内容、再流焊质量控制方法和要求，对应用中可能岀现的各种缺陷的形成机理和抑制对策也做了全面的介绍。 撰写本书的目的，是为从事再流焊设备的设计工程师们提供一本如何*限度地满足用户要求的参考性读物，为从事再流焊工艺应用的工程师们提供一本工艺实践指南。
过程控制仪表及装置(第2版)
￥8.00
本书立足高等职业教育的应用特色和能力本位，突出人才应用能力和创新素质的培养，融理论教学与实践训练为一体，系统地介绍了过程控制仪表及装置的构成原理、使用、安装和调试技术。本书编写采用“目标驱动法”，共9章；涵盖了生产现场的变送器、模拟式控制器、执行器、辅助仪表、数字式控制器、dcs、智能式现场仪表和过程控制仪表与装置的应用案例分析。为适应不同行业的需要，应用案例分析涉及到石油、化工、冶金、电力、医药等行业。 本书理论联系实际，工学结合，内容丰富，实用性强。可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院工业生产自动化技术类专业及相关专业的教材，也可作为五年制高职、成人教育生产自动化及相关专业的教材，还可供从事生产自动化技术工作的人员参考使用。
机械图样的识读与绘制习题集
￥6.38
本习题集是适应高等职业教育的迅速发展，结合高等职业院校的“示范性高职院校建设”、“专业建设改革”及“课程建设改革”，按任务式及近年来颁布的有关制图的*国家标准编写而成的。本习题集与奚旗文主编的《机械图样的识读与绘制》教材配套使用，与教材内容同步设置习题，辅助教学。全书共五个部分，分别是机械样的识读与绘制基础、绘制几何图形、绘制常用件的图样、识读和绘制典型零件图、识读和绘制装配图等内容，以培养制图及读图能力为主线，内容丰富、新颖、切合实际，图形准确、清晰。凡是图中的重要内容均设置了多题型、新角度、寓意深的适量习题。
高速加工与数控编程
￥7.25
本书阐述了高速加工机理及国内外在此方面的研究，详细介绍了高速加工的关键技术，行了高速铣削有限元分析，优化了高速铣刀的几何参数，研究了高速加工的策略与数控技术，分析了STEP-NC新型数控模型及其与高速加工的关系，后给出了STEP-NC-HSM系统发实例。 本书可供数控加工、高速铣削方面的工程技术人员参考使用，也可作为大专院校、科研院所的选修教材及科技人员阅读。
数控车削技术与技能应用
￥6.20
本书根据数控车中级国家职业标准的培养目标和就业市场的实际岗位需求，以实用型技能人才的职业素养所必需的基本技能和基本知识为原则，共设计了5个项目：从简单的数控门—外圆的车削始，由易及难，由简单到复杂地安排了轴的车削、槽的车削、螺纹的车削和非圆轮廓的加工。其中轴的车削、槽的车削和螺纹的车削是本书的重。非圆轮廓的加工将为在数控技术上有较强求知欲的读者提供一个阔眼界的视野。项目的实施以指令的应用为骨架，读者通过对项目的学习，将能够熟练掌握FANUC 0i Mate-TC系统常用指令的使用方法；通过项目的训练，可使读者掌握数控车削的操作技能和编程方法。本书重在基本技能的培养和基本知识的学习，教师通过理论实践一体化教学，引导学生于做中学，将能够培养学生分析加工工艺、编写加工技术文件和操作数控车床的能力，使教学效果达到*化。
