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每满100减50 计算机软件技术基础 第2版
计算机软件技术基础 第2版
李平
¥29.99
本书是在全国教育科学“十一五”规划课题《应用型大学发展与学科专业建设研究》教学研究成果的基础上,基于北京市高等教育精品教材建设项目和校本科规划教材建设项目的建设成果,根据高等院校非计算机专业对计算机软件技术的知识要求,结合多年的教学和实践经验集体编写而成的。   全书共分10章,内容包括计算机软件基础概论、数据结构概述、数据的线性结构、树、图、查找、内部排序、操作系统、软件工程和数据库技术的基础知识。附录中结合理论知识,编写了实用的实验案例,供读者参考。   本书讲解清晰,内容系统,实例丰富,既可作为高等院校本、专科计算机软件技术基础教材,又可作为各类计算机应用人员或相关人员的技术参考书。 ? ? ? 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498
每满100减50 电机拖动与电气控制
电机拖动与电气控制
葛芸萍
¥29.99
本教材根据高职高专的教学要求、特和本课程新技术的发展,注重结合工业应用选材和新技术介绍,尽量简化理论推导,书中配有相关的技能训练,将实践内容与理论教学内容紧密结合,做到学以致用。本教材主要讲解了变压器、直流电机及电力拖动、交流电机及拖动、控制电机、常用低压电器、三相异步电动机的电气控制线路、常用机床电气控制线路及常见故障的排查等内容。 本书根据维修电工的达标要求,强化了技能训练,突出了职业教育的特,将理论教学、实训、考工取证有机地结合起来。书中加了电动机实训、线路制作、设备运行维护、故障排除等内容。 本书可作为高等职业学校自动化专业、机电一体化专业的理论教学和实训教学用书,也可作为相关专业技术人员的培训和自学用书。 本书配有授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:1239258369,电话:010-88379739)。
分子生药学(十三五)
分子生药学(十三五)
刘春生,袁媛
¥30.00
分子生药学(molecular pharmacognosy)是在分子水平上研究中药的鉴定、质量的形成及活性成分生产的一门学科。分子生药学的主要研究对象是生物来源的中药及其资源,与药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药栽培学、中药化学密切相关。 本教材在黄璐琦院士提出的“中药分子鉴定是基础、道地药材形成分子机制是特色、应用合成生物学生产活性成分是前沿”思想的指导下,教材内容充分体现了实践能力和创新能力的培养,注意新方法、新思路的探讨,力求突出基本理论、基本知识、基本技能,体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
每满100减50 全媒体时代图形设计
全媒体时代图形设计
王潇娴/张轶
¥30.00
在设计类院校中,图形设计训练的需求是一向存在的。它不仅是为培养专业设计人员而设定的课程,也旨在通过图形设计的教学与练习,提高学生的眼力、对设计的理解,锻炼其创造性思维能力,培养其解决设计问题的能力,并从中获得技巧和经验。
每满100减50 物理学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
物理学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
章新友;侯俊玲
¥30.00
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书,为适应我国高等中医药教育发展的需要,*推进素质教育,符合培养21世纪高素质创新人材培养要求。由江西、北京等全国多所高等医药院校长期从事物理学理论和实验的一线专家教授参照教*部对高等中医院校物理学实验基本要求、总结物理学课程教学改革经验编写的。共16个实验,书后还附录了与物理学实验相关的常数,适合中医药院校师生使用,供生物医学工程、医学影像、生物工程、临床医学、预防医学、药学等医药类专业用。
每满100减50 中医传统文化概论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医传统文化概论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
刘巨海;李明
¥30.00
中国传统文化概论是当前中医药院校本科生教育教材建设中的一门新兴课程。中医,从医学的广义范畴讲,应归属于自然科学,然而她却置身于深厚的中华传统文化的沃土之中,既有自然科学的属性,又有人文文化的内涵。中医文化的内涵与中国传统文化密不可分,息息相关,对于中医药学的学习与研究者来说,了解和熟悉中国传统文化知识,不仅有助于一步学习、应用、研究中医药,而且可以促和提高自身的文化情操与道德修养。这是设中国传统文化课程的意义所在。
每满100减50 中医康养(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医康养(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
史海波
¥30.00
中医药健康养老服务,是运用中医药(民族医药)理念、方法和技术,为老年人提供连续的保养身心、预防疾病、改善体质、诊疗疾病、增健康的中医药健康管理服务和医疗服务,包括非医疗机构和医疗机构提供的相关服务,是医养结合的重要内容。发展中医药健康养老服务,是应对人口老龄化、加快推健康中国建设、全方位全周期保障人民健康的重要举措,对于满足老年人养生保健和看病就医等健康需求,提高生命生活质量,释放养老消费潜力,对于稳增长、促改革、调结构、惠民生和全面建成小康社会,具有重要意义。 2017年,国家中医药局发布《关于促中医药健康养老服务发展的实施意见》;2019年,国家林草局办公室、民政部办公厅、国家卫生健康委办公厅、国家中医药局办公室联合印发《关于展国家森林康养基地建设工作的通知》。 截止目前,国内还没有一本专门可供中医康养领域学习参考的教材。
医患沟通技能(十三五)
医患沟通技能(十三五)
周桂桐
¥30.00
“以人为本”、“以病人为中心”、“医患平等”等理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识,促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式,明确提出了态度、知识、技术同等重要,《本科医学教育标准-中医学专业(暂行)》要求中医学毕业生必须要知识、能力素质协调发展。 中医学理论和实践体系中蕴含着很好丰富的人文精神,“德医并重”、“以德为先”是中医学的优良传统。中医学的人文精神和医生的职业道德贯穿在包括临床诊与医患沟通在内的医疗服务的全过程之中,但是,从全国多所中医医院或综合性医院中医科中发生的医患纠纷来看,固然有来自社会与患者的原因,但是不可否认的是,有很多纠纷是因为医生态度与医患沟通技能不良造成的,因此,加强医生态度、医患和谐关系教育提高医生医患沟通能力已经成为中医学教育的当务之急,而加强教育的环节之一是设医患沟通课程,编写适用教材。 本教材主要内容包括:医患关系理论与中医医患关系特;医患沟通的理论基础;医患沟通的原则与素养;内容与方式;倾听、询问告知、病历书写、医生与家属以及医疗团队之间的沟通技能。主要从语言和非语言沟通二个方面行论述,期间加实际训练案例。
每满100减50 中医骨伤学发展史(全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材)
中医骨伤学发展史(全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材)
姚啸生;柏立群
¥30.00
本教材通过了解社会政治、经济、文化等因素对中医骨伤科学发展的影响,帮助学生树立历史唯物主义的世界观。强调以史为鉴,培养学生多角度思维能力和创新能力,使学生了解中医骨伤科的发展脉络,理解其发展的历史必然性。完成“具有自主学习和终身学习的能力”的能力目标。通过梳理中医骨伤科学数千年的源流传承,并介绍当时世界先的中医药成就,增强学生对中医的认同感和归属感,一步巩固其中医思维能力和专业思想,增强民族自信和文化自信
每满100减50 临床再创造式音乐疗法
临床再创造式音乐疗法
刘丽纯
¥30.00
音乐治疗已经成为较为成熟的一门学科。再创造式音乐治疗是音乐治疗三大技术之一,强调的是让来访者不仅仅聆听音乐,而且要亲身参与各种音乐活动。此方法通常包括演唱演奏和音乐技能学习两类。再创造式音乐治疗方法的核心在于根据治疗的需要对已有的音乐作品进行再加工改编。 现国内开设音乐治疗专业的大学已达到15所。国内没有现成的中文版专业教材。学生迫切需要一本中文版的再创造式音乐治疗书籍成为课程教材。本《临床再创造式音乐疗法》,一方面是给本校音乐治疗专业的本科学生提供课堂教程,另一方面帮助喜爱音乐治疗的朋友们初步了解再创造式音乐治疗技术。 本教材以现代先进教育理念为指导,以临床教学思想为线索,按照音乐治疗临床实践的领域,书分八章,分别阐述了再创造式音乐治疗概论、音乐与音乐治疗师在治疗中扮演的角色、再创造式音乐治疗干预层次、再创造式音乐治疗在儿童领域的应用、再创造式音乐治疗在精神科疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在老年性疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在综合医院的应用和音乐治疗师职业规范等内容。本教材理论联系实践,充分结合临床医学知识,系统介绍相关疾病的临床障碍、再创造式音乐治疗在疾病中的治疗目标以及丰富的再创造式音乐活动案例,具有创新性示范作用。本教材可以为学生的学习提供系统、规范的理论指导。
每满100减50 现代创业基础(全国高等中医药院校规划教材)
现代创业基础(全国高等中医药院校规划教材)
周良荣;李胜
¥30.00
本教材旨在通过创业教育教学,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和*发展。具体内容包括:创业、创业精神与人生发展;创业者与创业团队;创业机会与创业风险;创业资源;创业计划;新企业的开办等。
有机化学习题集(十三五)
有机化学习题集(十三五)
林辉
¥30.00
有机化学是中药类相关专业的重要基础课。本习题集章节按《有机化学》教材的编排顺序编写。每章包括习题和解答两部分:习题数量及难度与有机化学的基本要求相吻合;而解答部分以引导学生的解题思路为目的,详尽地滆湖了参考答案。不仅适用于中药相关专业的学生,也适用于其他广大读者。
每满100减50 免疫学基础与病原生物学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
免疫学基础与病原生物学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
田维毅
¥30.00
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习,所以编写时要求覆盖教材的全部知识,对必须掌握的基本知识、重内容,以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求,对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑,可帮助学生全面复习,掌握重,顺利通过考试。题型采用目前各高等中医药院校常用的考试题型,并注意涵盖“国家执业医师资格考试”的全部题型。习题以各章节纵向题为主,同时注意各章节之间的横向关联题,纵横交错,有利于学生对知识的综合应用。
每满100减50 行政公文写作通解(新世纪网络教育系列教材)
行政公文写作通解(新世纪网络教育系列教材)
张永璟,李锦云,王瑶,张夏梦
¥30.10
本书主要包括公文规则、公文原理、公文写作、事务文写作等内容,将办文、办事、办会的理念贯穿全书。本书案例新颖,内容符合《党政机关公文处理工作条例》的规定;理论结合案例,使读者能够学以致用;写作范例有高端、有低端,适用面广。 本书适合作为全日制高等教育、成人教育、网络教育的教材,也适合作为党政机关公务员、国企秘书文员和其他行政公文写作爱好者的参考书。
每满100减50 服装CAD纸样设计基础及应用
服装CAD纸样设计基础及应用
刘咏梅 主编
¥30.40
  本书是CAXC国家服装计算机辅助设计认证考试系列教材之一,根据"服装纸样CAD工程师"的认证考试要求组织编写。全书分为3篇,共12章,依次为服装CAD系统基础知识、服装CAD纸样设计工具、服装CAD纸样设计案例、服装CAD纸样输和输出、服装CAD纸样推码和排料、服装CAD纸样快速设计生成等内容。第1~第2章的内容主要是CAD基础;第3~第9章的内容主要是服装CAD纸样设计案例;第10~第12章的内容主要是CAD拓展应用。   本书内容安排合理,结合"基础知识+案例操作"的讲述方法,循序渐地讲解了服装CAD系统的基础与应用,具有很高的教学实用性。本书可以作为高等院校、高等和中等职业院校服装类相关专业CAD课程教材,同时可以供从事服装行业的专业技术人员自学使用。
每满100减50 市场调查实务(第2版)
市场调查实务(第2版)
肖院生
¥30.43
  市场调查是企业展营销活动的前提和首要条件,企业只有在及时、准确和系统地收集市场信息的基础上,才能作出正确的营销决策。全书共分为8大任务模块,主要包括:我们应该以怎样的态度行调查,我们应该调查什么,我们应该向谁调查,我们应该怎样调查(包括直调查和间调查),我们如何整理资料,我们如何分析资料以及如何撰写市场调查报告。   本书可以作为中等职业学校市场营销、电子商务等专业的学生教材,也可以作为企业市场营销从业人员的培训用书。  
每满100减50 网页设计与制作教程(HTML+CSS+JavaScript)第2版
网页设计与制作教程(HTML+CSS+JavaScript)第2版
刘瑞新,张兵义
¥30.80
《网页设计与制作教程(HTML CSS JavaScript)第2版》面向网页制作的读者,采用全新流行的Web标准,以HTML技术为基础,由浅深、完整详细地介绍了HTML5、CSS3及JavaScript网页制作内容。《网页设计与制作教程(HTML CSS JavaScript)第2版》把介绍知识与实例制作融于一体,以光影世界网站(包括主页、栏目页、内容页、后台管理等页面)作为案例讲解,配以家具商城网站的实训练习,两条主线互相结合、相辅相成,自始至终贯穿全书。《网页设计与制作教程(HTML CSS JavaScript)第2版》采用案例驱动的教学方法,以案例为引导,结构上采用面结合,引导读者学习网页制作、设计、规划的基本知识以及项目发、测试的完整流程。《网页设计与制作教程(HTML CSS JavaScript)第2版》适合作为高等学校、职业院校计算机及相关专业或培训班的网站发与网页制作教材,也可作为网页制作爱好者与网站发维护人员的学习参考书。 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498
每满100减50 财政学(第2版)
财政学(第2版)
唐祥来 康锋莉
¥30.80
本书致力于培养专业基础知识扎实和综合能力强的复合型经济管理类专业人才,以市场在资源配置中起决定性作用为基,分析政府、市场、社会之间的关系以及各级政府之间的财政关系。 全书秉承现代经济学研究方法和我国财政学理论分析规范,构建“基础理论—支出—收—收支平衡—政府间财政关系—财政治理”的课程框架。基础理论包括公共产品理论、公共选择理论和外部性理论,结合中国经济发展实际行分析;公共支出部分重分析性支出和转移性支出,对我国公共支出的现状及其改革趋势做了重研讨;财政收部分包括税收原理、中国税制和政府非税收管理;收支平衡部分主要介绍政府债务管理和政府预算管理,并关注地方政府公债问题;政府间财政关系、财政政策部分,对我国现行财政体制及财政政策行分析,探讨现行体制存在的问题及未来的改革方向。 本书采用问题导向型教学模式,以问题为核心设计教学内容,串联教学过程。运用多工具、多手段、多视角分析财政理论,解读财政制度、政策,激发学习者的问题意识,培养其观察、分析和解决问题的能力。 为方便教师授课和学生学习,本书提供电子课件、电子教案、习题答案、视频案例和模拟试卷等资料,索取方式见本书*后一页。 本书适合于经管类专业本、专科生使用,也可以满足财经实践工作者的学习需要,还可供研究人员参考。
每满100减50 MySQL数据库基础与实践
MySQL数据库基础与实践
夏辉,白萍,李晋,屈巍
¥30.80
《MySQL数据库基础与实践》从实用的角度出发,全面讲解MySQL数据库技术。在内容安排上由浅深,让读者循序渐地掌握编程技术;在内容形式上附有大量的注解、说明等栏目,以提高读者的编程技术,丰富读者的编程经验。全书共分四大部分,第 1 部分为数据库设计基础部分;第 2 部分介绍数据库设计,包括 MySQL 数据库管理表记录、检索表记录、数据库设计视图和触发器、以及常见函数等;第 3 部分介绍MySQL数据库的一些高级特性,主要包括事务管理,以及MySQL连器JDBC和连池;第 4 部分介绍Hibernate框架。每章均配有习题,后一章还有一个综合案例,以指导读者深地行学习。 《MySQL数据库基础与实践》附有所有程序的源代码、多媒体教学PPT、程序发资源库和课后习题答案。其中,源代码全部经过精心测试,能够在Windows XP、Windows 7和Windows 10操作系统上编译和运行。 《MySQL数据库基础与实践》既可作为高等学校计算机软件技术课程的教材,也可作为管理信息系统发人员的技术参考书。 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498
每满100减50 CAXA电子图板2016基础与实例教程
CAXA电子图板2016基础与实例教程
葛学滨,刘慧,等
¥30.80
《CAXA电子图板2016基础与实例教程》以绘制工程图样为主线,结合大量实例,系统地介绍了CAXA电子图板2016的强大绘图功能及其在工程绘图中的应用方法和技巧。全书共12章,分别介绍了CAXA电子图板基础知识、基本操作、图形绘制及编辑、分层绘图、工程标注、图纸幅面、零件图、图块与图库、装配图的绘制、系统工具与绘图输出、综合实例等内容。 《CAXA电子图板2016基础与实例教程》的突出特是理论和实践紧密结合。在理论介绍的基础上,结合软件的基本功能列举了大量实例,每章后又通过一个综合实例,详细地演示了各章所讲述的主要内容及绘图技巧。此外,各章后都安排了相应的练习题,便于读者上机实践,巩固所学知识。 《CAXA电子图板2016基础与实例教程》内容丰富、图文并茂、实例实用性强,既可作为大中专院校相关课程的教材,又可作为相关CAD考试培训教材,亦可供成人教育和工程技术人员使用或参考。 《CAXA电子图板2016基础与实例教程》配有电子教案,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:2966938356,电话:010-88379739)。
每满100减50 经济数学-微积分习题解答
经济数学-微积分习题解答
安徽财经大学大学数学教学研究中心
¥30.90
《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材,主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者,同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。 作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习,可以巩固和加深对教材基本原理的理解,提高综合分析能力,掌握解题技巧。