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高等学校英语应用能力考试B级新版真题与解析
￥26.60
《高等学校英语应用能力考试B级新版真题与解析》包括A级和B级两个分册，分别收录了从2014年12月到2018年6月的全部真题，题目解析详尽，可用于高等学校英语应用能力考试考前复习和强化训练。
大学英语专题听力:故事
￥21.70
《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力:故事》在内容编写上主要引导学生通过三种途径掌握英语故事大意，并分别从语音、单词、句式、语篇等方面训练学生的预测、推断、记忆、分析等能力。《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力:故事》以英语使用领域为指向，旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力，提升学术和职业素养水准。
CET-4词动力 大学英语四级核心词汇2000题
￥10.50
●科学筛选1760个CET-4核心词，精准练习 ●根据词频和难度分5大类，分类练习，重突破 ●题型丰富多样，注重扎实记忆和灵活运用 ●可配套《大学英语四级核心词汇》使用
美国小说:本土进程与多元因素
￥103.60
《美国小说：本土程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》综合美国学的研究成果，以独特的视角、深厚的理论基础，对美国文学的形成、独立和成长，做了全方位、多层次的考察，探索了美国文学和文化的构成谱系。《美国小说：本土程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》立足于中国学者立场，考论结合，文史互证，对美国小说本土化的多种谱系行了系统、详尽的研究，展现了中国学者的学术表达和学术视野。《美国小说：本土程与多元谱系/外教社外国文学研究丛书》对我国的美国文学、文化以及美国学研究都具有重要的参考意义和指导作用。
美国文学专史系列研究:美国文学批评史
￥61.60
《美国文学批评史/美国文学专史系列研究》详细梳理了美国文学批评在欧洲文学传统的基础上发展、成熟的过程，阐述了美国文学批评的基本内涵、价值取向和发展趋势，深探讨了美国文学批评和美国文学史、文学理论的关系。 《美国文学批评史/美国文学专史系列研究》以时间为序，以夹叙夹议的方式介绍和评价了19世纪以来美国各个文学批评流派的批评思想和主要批评家的著作，包括爱默生和豪威尔斯的文学批评、新人文主义文学批评、马克思主义批评、精神分析批评、阐释学批评、“新批评”、芝加哥修辞学派批评、现象学和存在主义文学批评、读者反应批评、结构主义文学批评、女性主义文学批评、性属研究、生态批评等。 另外，为方便读者查阅资料和对照资料的原文与译文，《美国文学批评史/美国文学专史系列研究》还附有较为详尽的大事年表、中英文主要著作对照表以及参考文献等。
外国语言文学高被引学术丛书:后现代主义之后
￥33.60
本书介绍了后现代主义之后的西方理论与思潮，详细描述了后现代主义这一理论在北美、欧洲甚至全世界日趋衰落后，一些原先被压抑在边缘地带的非主流话语力量，如女权/女性主义理论与批评、后殖民主义与第三世界批评以及近二十多年来兴起的文化研究，是如何从边缘向中心运动并在实际上消解了帝国主义话语的中心地位的。本书内容权威、框架清晰，有利于本科、研究生阶段的师生以及感兴趣的普通读者了解后现代主义在北美、欧洲以及中国等第三世界国家的发展。
西哲第四转向的后现代思潮:探索世界人文社科之前沿
￥34.37
“哲学是语言学的摇篮”已成为语言学界的共识，当前西方哲学已全面后现代阶段，本书在西哲三个转向（毕因论、认识论、语言论）的基础上提出“第四转向”，否定形而上学，强调非客观主义哲学观，且以图1. 3“导游图”为依据按顺序论述了三个时期的主要代表及其思想。语言学界在此形势的推动下应运而生了认知语言学和体认语言学（当为西方语言哲学之延续），以图消解索乔二氏基于形而上的客观主义哲学观的语言理论，拓宽了学术视野，提升了科研水平，为“中国后语言哲学”增添了全新的研究内容。
钱绍昌散文集
￥36.50
本书为钱绍昌先生文章集锦，讲述作者在影视翻译领域的独特见解、在医学领域的斐然成就和跌宕起伏的人生。作者作为一名医学博士却成为外语教授，作为烧伤领域的医学专家却在影视翻译领域获得各项大奖，令人感慨，发人深省。本书行文清新、洗练、犀利、诙谐，引人胜。阅读此书，不仅可以在影视翻译方面获得重要启示，更可以领悟到作者于逆境中砥砺前行的品质和艰辛坎坷中的乐观旷达。
系统功能语言学文献丛书:从系统到实例:理论与应用探索前沿
￥43.40
丛书集中了系统功能语言学领域国内知名学者的研究成果,呈现了他们在各自研究领域的代表性文章,在此基础上修订更新,旨在为系统功能语言学研究者提供一批精选的文献,方便后学查阅研读。丛书中既有对系统功能语言学的综述介绍,也有具体的分支领域的拓性研究,集中体现了我国系统功能语言学界的研究成就。 本书从三个方面拓展了系统功能语言学的研究视野:(-)整体理论研究,从总体上概述了系统功能语言学的基本学理与研究走向,论证了词汇语法的上限级阶一语篇的形式特征,陈述了语言过程的多维度性与记忆加工过程;(二)局部理论再探,阐述了三个抽象程度递增的SFL及物性内部层次:过程模式、作格模式、语态一主语模式,探讨了作格关系与消息推的关系等;(三)应用探索,分析了英汉语中原因连成分的信息导功能、文学文体的评价取向等,后阐明了学科英语研究对于我国英语教育改革的必要性和可行性。
英汉语比较与翻译(12)
￥26.74
·优中择优,遴选本届中国英汉语比较研究会经典论文 ·涵盖英汉语言对比研究、英汉文化对比研究、英汉翻译研究三个领域中研究成果 ·各领域中理论研究与应用研究和谐统一 ·遵循以科学、民主、道德为核心的学会文化宗旨
国际认知语言学经典论丛:认知语言学视野中的动机与推理
￥52.50
“国际认知语言学经典论丛”由国际认知语言学研究领域的理论先驱和专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学研究领域的一个主题，收录一位专家具代表性的文章，集结成册。每册均反映了作者的思索过程和研究轨迹，呈现其学术生涯中的精彩片段。读者从中可探究认知语言学基本思想和重要观的源与流，了解这一学科的发展历程。
中国知名外语学者论丛:胡文仲学术研究文集
￥49.00
在即将迎来改革放四十年这一具有特殊意义的时间节，外教社组织策划了“中国知名外语学者学术研究丛书”，诚邀国内外语界知名专家学者，请他们梳理和精选改革放以来在各自学术领域*代表性的成就和成果，结集出版，记录他们在各个外语学科领域或方面的所思、所学、所想和所为。《胡文仲学术研究文集》是“中国知名外语学者学术研究丛书”中的一种，收录了胡文仲教授的代表作品。我们摘录如下，以飨读者。--------------------------------------------------------作者简介：胡文仲，教授，博士生导师。曾任北京外国语大学副校长，国务院学位委员会外文学科评议组成员、国家*外语专业教学指导委员会主任。 本书前言 本书收集了我的论文和文章共46篇，涵盖三个领域：外语教育、跨文化交际和澳大利亚文学，大致反映了我一生的学术经历。 我于1951年初北京外国语学校（北京外国语大学前身）英文系学习，1955年1月本科毕业，之后留校翻译班和师资班修。1957年9 月始在北京外国语学院（以下简称北外）英语系任教。1984年被任命为北外副院长，负责学校的教学与科研工作，直至1991年。后转至北外外国文学研究所，继续从事教学与研究，直至2014年退休。改革放以来，我担任过国家*高等学校外语专业教材编审委员会副主任和主任、高校外语专业教学指导委员会主任、中国英语教学研究会会长等职，参与了全国外语专业教材编审和教学大纲制定等工作，并参与筹办大型外语教学国际研讨会。因此，无论是微观的课堂教学，或是宏观的外语教育政策和规划都在我的学术兴趣范围之内，构成了我学术研究的主要内容。
英美文学研究论丛.27
￥27.30
本书由上海外国语大学李维屏老师主编，为“英美文学研究论丛”系列书之一。本书分为访谈、英国文学、美国文学、文学理论、加拿大文学专栏、英国小说人物专栏几个部分，评述和阐释了相关国家的某些文学作品和文学成就。本书聚集了国内相关领域优秀的研究成果，很值得业内人士参阅和借鉴。
剑桥雅思真题精讲16 培训类
￥16.99
《剑桥雅思真题精讲16 培训类》集新东方雅思团队数十年教学经验精华和众多雅思教学专家之长，旨在透析雅思培训类考试出题规律，辅助考生破题解惑。本书针对中国雅思培训类考生的特及需求，对《剑桥雅思官方真题集16 培训类》中的4套雅思培训类题目行了详细的剖析和讲解。此外，听力和阅读部分提供了丰富的真题词汇及佳句赏析；写作部分给出了“考生作文”及“考官评”的精确译文，并对写作思路行了详细拨；口语部分则提供了高质量的回答范例。本书将雅思培训类考试解题方法与语言学习相结合，帮助考生全面提高备考能力和语言能力。图书配有丰富的线上资源，扫描封底二维码即可获取：听力及口语部分的视频讲解、雅思真题难句剖析以及雅思常见问题解答。
外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:认知语言学十讲
￥38.50
《认知语言学十讲》以认知能力为主线统领全书内容，力争用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系。该书专题探究了：认知语言学对语言的三不同认识及其理论启发意义，认知的共性与个性及其创新性（范畴化与非范畴化），认知的主观能动性（注意力分配、识解、虚拟性），认知的高效性（理想认知模型、认知域和框架作为知识的组织与运行的基本单位），认知的放性（概念合成），认知的原型效应与网络效应（多义性），认知的整体性与文化性（构式作为语言习得与使用的基本单位）等话题。本书不仅仅是一部导论性著作，而是吸收了相关的*研究成果，能够引导读者更深层次的思考与探索，促理论与实践的融会贯通。该书呈现出三个显著的特：以认知能力为主线统领所讨论的内容，用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系，能够引发更深层次的思考与探索，能够促理论与实践的融会贯通。以核心概念为基础，选用具有时代性和可读性的语言事实行分析，深阐释其内涵与启发意义，既增强了可读性与亲切感，更有助于掌握学术阅读的方式，实现深度阅读。没有将隐喻和转喻作为独立的章节来写，而是将隐喻作为语言与思维的基本方式，考察隐喻思维在语言与认知的各个层面的作用方式。这样，既避免了内容的重复和逻辑层次的交错，更有利于培养更高层次的宏观抽象能力。
国家哲学社会科学规划项目:语义修辞的认知神经机制研究
￥39.20
本书旨在以心智哲学和生成整体论为主要理论指导，为语义修辞识解建构一个分析框架，以揭示语义修辞的识解机制，并运用框架对部分语义修辞范例行分析，以验证框架的可操作性；再一步应用认知神经心理学为成熟的ERPs技术手段行实验研究，以论证语义修辞识解认知神经机制的心理现实性。由于修辞种类繁多，而这样一项研究无法涵盖各类修辞，因此本书聚焦于语义修辞的认知神经机制研究。
世界知名TESOL专家论丛:跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究
￥75.60
本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分，23章，收录了作者过去20年间发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的建议举措。
外教社外语测试与教学丛书:基于语料库的中国理工科大学生英语写作能力研究
￥31.50
本书以理论与实证研究为基础构建中国理工科大学生书面英语语料库，分别从通用英语、职场英语和学术英语三方面分析理工科大学生英语写作能力，并制定写作能力标准框架，研发适合理工科大学生的写作自主学习平台和教学体系，对提高理工科大学生的英语写作能力具有实际意义。书中还从细微处着手，采用中介语对比研究方法，从外壳名词、被动结构、语义韵和句干特征四方面行深探讨，体现其"线面"结合的研究特，对相关研究和理工科英语写作教学具有极大的启发和参考价值。
北美考试高阶语法
￥56.90
今天的北美考试已经把语法作为一项考生基础知识渗透到各大考试题型中，如：SSAT阅读推断题的比较级、细节题的同位语插和写作;SAT的阅读和写作；新TOEFL阅读的指代题；GRE的填空题；AP英语语言和写作考试中的语法和写作类试题的两大考查范围中对文意表达的考查（Expression of Ideas）、对标准英语规则的考查（Standard English Conventions）等。纵观全局，只有好扎实的语法基础，才能从容应对北美考试的阅读和写作。
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
￥33.60
预设，也称“前提”、“先设”，早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论，着重论述了语用预设的受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具，而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式，吸收新的理论，该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值，对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
Linguaskill剑桥领思备考指南
￥46.90
本书主要介绍了由剑桥大学英语考评部研发的人工智能在线英语测评——剑桥领思（Cambridge Linguaskill）及其相关备考信息。内容包括考试类别、报名流程、分数解读、与其他考试相比的优势等。同时针对听、说、读、写四个部分的题型行了详细分析，并介绍了相应的答题策略。 本书由剑桥领思中国运营中心组织编写，由英语考试专家悉心造，以剑桥领思相关真题、模拟题及剑桥学习者语料库等内容为基础，深度解析剑桥领思所考查的听、说、读、写四部分核心内容及答题要，是为剑桥领思考生量身定制的绝佳备考用书。
