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毛泽东读书心得?毛泽东品书论人(毛泽东读书的乐趣和目的在于以书为鉴,吸取和运用所读之书的经验、教训、智慧来启示现实问题。)
￥9.99
毛泽东读书心得?毛泽东借古喻今(下)(发古今豪情,抒今朝逸兴解读毛泽东博大精深的历史观,展现伟人借古喻今的语言艺术)
￥9.99
《*借古喻今（下）》：*在文章和谈话中常常引用一些典故和成语。他学习古人的长处，又不受古人的局限，既有继承，又有发展，形成了个人独特的语言风格。本书对*著作中引用名句典故的情况行了了阐释和剖析，使读者领略到伟人博古通今的文化内涵和人格风采。
毛泽东读书心得?毛泽东的古诗情怀( 读诗词曲赋,抒胸中丘壑 解读毛泽东终生不渝的古诗情怀,展现伟人涉笔成趣的语言艺术)
￥9.99
《*的古诗情怀》：*创作的古诗词，以及在文章和讲话中引用古典诗文的数量之多、范围之广、运用之妙都是前无古人的。同时，他还古为今用，赋予传统文化以新意和时代气息。阅读本书使读者在了解中国传统文化的同时，领略到伟人独特的语言艺术，在经典中获得文化浸润和精神升华。
文化何以自信(“读懂新时代”丛书)
￥22.82
该书阐释和说明了在当今世界不同思想文化相互激荡、文化软实力竞争日趋激烈的背景下，增文化自信已成为各国普遍关注的时代性课题。文化自信到底如何作用于国家和民族的发展？为什么说文化自信才是“说到底”的自信？应当如何把握当代文化自信的本质？当前我们是否已经具备了文化自信的充足底气？又如何才能一步提升和坚定我们的文化自信？该书着眼于以上问题，尝试对当代中国文化自信行理论阐释与实践解析，以期引起读者更多更深的思考。
制度何以自信(“读懂新时代”丛书)
￥28.80
该书面向新时代青年，适应新时代青年成长成才要求，围绕新时代青年关心和关注的问题，对制度自信的基本问题、热问题、焦问题、疑惑问题等行了系统的阐释和回答。具体内容包括如何理解社会主义制度是人类美好理想，如何理解中国特色社会主义制度植根于中国社会土壤，如何理解中国特色社会主义制度体系，如何理解党的领导是中国特色社会主义制度的*优势，如何分析中国特色社会主义制度的显著优势，中国特色社会主义制度自信的底气在哪里，如何推新时代中国特色社会主义制度的成熟与定型等。
毛泽东读书心得?毛泽东用<三国>(毛泽东是靠了一本《三国演义》打败了蒋介石的八百万大军的。)
￥9.99
古今中外，还没有人像*那样善于运用三国故事，赋以《三国演义》《三国志》以时代的涵义，传播他那深邃的哲理思想。*曾说过，读《三国演义》这类书，让让人对社会了解多一些，也会对事物增强分析能力。三国故事汇集了农耕社会几千年的智慧，写了各种善恶观，也写了各路人马的众生相，和以他们为载体的文化道德观。《*用<三国>》系统梳理了*以史为鉴，运用"三国"的智谋，解决中国革命和建设中的一些实践问题。
当马克思遇见新时代
￥39.00
马克思主义作为诞生于19世纪的学说，如何能够指导今天的实践？ 今天，马克思主义作为信仰何以可能？ 马克思主义理论教育的困境在哪里？如何应对？ 新唯物主义与旧唯物主义的区别在哪里？ 马克思为什么把历史科学视为“的科学”？ 如何到生命运动中去理解和把握辩证法？ 中华文明有哪些独特魅力？ 马克思主义与中国传统文化如何实现会通与融合？ 时至今日，我们仍然生活在马克思所指明的时代中。本书在精炼阐述历史唯物主义和辩证唯物主义内涵的基础上，将理论与实践、历史与现实相结合，运用马克思主义的运思方式对上述时代课题和理论问题行了深浅出的分析，既凸显中国特色社会主义新时代的鲜明特征，也一步彰显马克思主义的强大生命力和持久影响力。 本书立足于中国文化所塑造的我们的“此在”性，把一种文化眼光同马克思主义哲学视野内在地融合起来，以学术的方式讲政治，深刻回答了马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。
马克思与孔夫子:一个历史的相遇
￥39.00
马克思主义何以能够来到中国，并在中国大地扎根、发芽、花和结果？马克思主义同儒学会通的历史条件和机缘是什么？两者融会贯通的内在根据和理由究竟何在？ 本书以马克思与孔夫子自晚清特别是五四新文化运动以来在中国的相遇为主线，通过特定历史语境的还原和追溯，试图从哲学观念、文化原型、精神气质等层面，多维度地揭示这种相遇的内在可能性及其学理依据，以期更深层地理解马克思主义中国化的实质。 本书认为，马克思主义与儒学虽然在自觉的层面更多地表现为冲突，但在无意识层面却更多地表现为融会贯通。本书主要从运思方式、历史观、自由观、实践观、真理观等多个方面，从对历史本真性的敞显、对人与自然关系的洞见、对人性超越性的指认、对未来理想社会的追求等不同维度，探寻了马克思主义与儒学相会通的内在理由。 本书考察了马克思主义与儒学会通的历史文化条件和契机：前现代的儒学与后现代的马克思主义，有其否定之否定意义上相遇的机缘；中国文化与欧洲大陆文化之间的亲和性，也为马克思主义与儒学的会通提供了有利条件；中国传统文化在与西方近代文化遭遇后的严重受挫，“一战”所暴露出来的西方文明的局限，使中国人对东西方文化产生了双重失望，这是马克思主义作为第三种可能性被中国人选择的重要历史原因。
战略·法·战术:制胜重大、疑难、复杂案件
￥90.00
本书以重大、疑难、复杂案件认知及解决过程为脉络，完全站在实务经验角度，深彻地认识重大、疑难、复杂案件的本质特征，多方面剖析实务中亟须解决的重大问题，提出了战略、法、战术思想体系，创立了系统性的实战方法论体系。针对全局战略高度掌控、充分运用法律手段、部署合理务实的战术体系、智谋运用、战略战术调整等重大问题，行了多面、深、务实的系统论述。始终突出传统专业技术流思维方式与处理模式无法解决重大、疑难、复杂案件的基本论，结合此类案件本质特征与解决的实际需求，将全局战略掌控、战术运筹、法律运用行系统性的统筹，形成卓有成效的实战方法论，为实务解决提供*手实战经验支持。
为什么是深圳
￥24.90
长篇报告文学《为什么是深圳》以宏大的视野为我们展开一幅深圳的历史画卷，全景式记录深圳从1980年到2020年40年里波澜壮阔的发展历程。深圳作为中国改革开放的桥头堡，也是中国走向全球化的先行者，勇立潮头，经历多次转型，在“科学技术是生产力”的战略认知下，终找准了自己的发展之路——科技创新。作者视角独特，选取四家企业：位列世界500强的科技企业华为和腾讯，21世纪强力崛起的创新企业大疆和云天励飞，讲述它们的创新创业故事。从这四家企业的生动故事中我们可以窥斑见豹，国家实行改革开放的强国之路、深圳市政府的政策和制度支持、企业家追赶世界先进水平的历史使命感、“敢为天下先”的创新精神在深圳四十年腾飞中缺一不可，这是对“为什么是深圳”这一时代追问好的回答。
守土育人——重大公共卫生事件中的高校学生工作(重大突发公共卫生事件应急治理丛书)
￥13.50
高校人员密集、场所封闭、流动性强、社会关注度高，是突发公共卫生事件中疫情防控的重要阵地。始于2019年末的新冠肺炎疫情，传染性强、潜伏期长、部分病患症状不明显，疫情防控形势不断变化，高校防疫工作面临严峻挑战。本书围绕赢这场疫情防控的高校攻坚战，汇集中国人民大学多位奋战在一线的学工骨干的智慧，针对高校学生管理工作在新冠肺炎疫情应对中的难问题、重领域，聚焦思想教育工作、党团组织引领、学生班集体建设、教育教学管理、升学就业支持、心理危机干预、学生生活服务等方面的100多个代表性问题，通过具有现实针对性和实践操作性的解答，希望为参与此次疫情防控的教育战线尤其是高校工作人员提供方向指导、思路启发和案例支撑。
抗疫助业——重大公共卫生事件下的就业保障(重大突发公共卫生事件应急治理丛书)
￥11.00
本书主要由三个部分构成：*部分从就业理论、就业事实、实证研究三个维度概括了重大疫情对就业市场的全面冲；第二部分分别从国际组织与国别的实践角度展现了全球抗疫情促就业的经验做法与政策实践；第三部分从劳动者、企业、人力资源服务机构、数字经济平台、政府部门等利益相关者主体的角度，基于疫中、疫后短期、疫后长期等三个时期呈现了我国在新冠肺炎疫情下促就业的全方位探索。
化危为机——重大公共卫生事件与社会治理(重大突发公共卫生事件应急治理丛书)
￥8.00
作为一场突发的重大公共卫生事件，新冠肺炎疫情对社会生活秩序的冲及其连带而生的诸多影响，需要我们从更加多元的学科视角加以观察与思考。在此次疫情之下，无论是社会力量的组织动员、城乡社区的隔离防控、科学技术对危机应对路径的塑造，还是民众情绪的疏解与调适等，都在不同程度体现出了我国社会应对突发风险的强劲韧性，但也同时暴露出了治理体制机制存在的短板、漏洞和弱项。如何化“危”为“机”，一步提升社会治理能力，就成为后疫情时期需要面对的关键议题。对标十九届四中全会关于推国家治理体系和治理能力现代化的总体要求，立足赢疫情防控的人民战争、总体战、阻战的目标，本书聚焦于从组织、技术与公众心态三个维度对此次新冠肺炎疫情中的治理实践、问题困境行探讨，并在分析讨论的基础上提出一些具体的对策建议，以求对突发公共卫生事件的有效应对、社会治理体制机制的创新完善、社会秩序与活力的均衡发展能有所助益。
多模态视阈下的国防话语研究
￥16.80
【内容简介】本书揭示了中西方国防话语的异同点，洞悉西方国防话语的的特点和规律，进而在习近平主席“一带一路”倡议和人类“命运共同体”的战略构想中，找到能够被西方接受的表达方式，实现“中国立场、国际表达”，从而为构建“讲好中国故事”“传播好中国声音”的国防话语体系提供具体的参考和借鉴。本书扩展了多模态话语分析的研究范围、体现了发展趋势，丰富了社会符号学和认知语言学的研究，将中、西方国防话语进行语言、图像、肢体语言、色彩等方面的跨文化比较研究，在揭示中、西方话语中不同的认知机制和思维习惯方面都有所发现。
中国之治：国家治理体系和治理能力现代化十五讲(认识中国·了解中国”书系；国家出版基金项目；“十三五”国家重点出版物出版规划项目)
￥40.80
坚持和完善中国特色社会主义制度、推国家治理体系和治理能力现代化，是启“中国之治”新境界的钥匙。如何认识中国国家治理的制度刚性、制度韧性与制度包容性的有机统一？如何将党和政府组织及市场组织、社会组织等多元主体有机地整合起来，形成一核多元、协商共治的治理格局？如何将中国国家治理的制度优势转化为治理的高效能？如何在国家治理各领域和各层面的工作中落实以人民为中心的理念？围绕上述问题，中国人民大学公共管理学院的15位学者在《中国之治：国家治理体系和治理能力现代化十五讲》一书中给出了他们的思考和回答。本书从公共管理、政治学、经济学等多学科的角度，选取制度建设、行政体制、经济治理、民生保障、社会治理、应急管理、生态文明、治理工具等国家治理的多个重要切面行剖析，提出了诸多新思想和新理念。
道路何以自信(“读懂新时代”丛书)
￥28.80
道路问题是关系党的事业兴衰成败*位的问题，道路就是党的生命。该书坚持历史维度与国际视野，在纵横比较中彰显中国道路的独特性；该书坚持问题导向，积极探讨了中国道路是怎么走出来的、中国道路是一条什么样的路、中国道路书写了怎样的传奇、为什么中国道路还是社会主义道路等大学生可能产生困惑的问题；该书语言通俗易懂，并贯穿了富有哲理的金句和经典案例。
从公司到国家:美国制度困局的历史解释
￥65.00
本书通过对美国制度的建立行探源与复盘，提出了美国是“公司型国家”的观，认为美国国家的独立与创制都是以商业利益为导向的，其制度理念也并非其所宣称的所谓“普世价值”。通过一步分析，作者还揭示了根植于美国宪法的制度弊端，不仅受商业利益考虑影响，更受制于权责不清、真正权威的缺乏。 全书正文分为六章： 前三章从美国建国的历史背景和制度基因手，先是对美国建国伊始的人员构成、疆域状况、国家主权依据行了探讨。作者首先指出，美国早期移民多为逐利而来，殖民者们对原住民及其财产大肆侵害，为追逐财富野蛮扩张，而所谓清教信仰亦并不能代表早期移民的精神品质等。着作者回顾了以英国、威尼斯、荷兰为代表的欧洲国家的案例，比较欧美代议制的起源与国家成型的历程，强调了其中商业公司因素在美国建国中的作用，认为其“国家理由”大抵出自对赢利的保障。 第四章和第五章复盘了美国的独立与制宪历程，指出了商业逻辑和营利诉求在其中发挥的关键作用，批判了所谓民主精神的虚伪外衣。 第六章则针对美国的公司型制度设计，指出了其制度的逐利本质、有限责任、权威缺失等不足，提供了一种审视美式困境的新视角。
所有权与正义:走向马克思政治哲学
￥22.67
本书从正名或语言表述到法哲学的多视角考察，讲述了好的生活或好的社会在马克思眼中是什么样的，并特别集中于所有权与正义这个棘手问题。在马克思那里，并没有一种现成的关 于好生活或好社会的哲学。本书强调，惟有重新启马克思政治哲学新的境域，才能摆脱马克思主义者在现代性中的言说规范困境。
图说统一战线
￥19.33
本书介绍了我国统一战线的形成和发展历程、各民主党派的沿革及领导成员变更以及 我国民族、宗教和党派政策等基础性知识，还收集了大量有关统一战线的历史图片，理论、政策、图片、史料相010年版的基础上对内容行了适当修订。本书介绍了我国统一战线的形成和发展历程、各民主党派的沿革及领导成员变更以及 我国民族、宗教和党派政策等基础性知识，还收集了大量有关统一战线的历史图片，理论、政策、图片、史料相结合，生动展示了我国的统一战线工作。
中国价值(少儿版) 图说社会主义价值观“爱国”的根与源
￥3.33
如何让“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这12个社会主义核心价值理念，被青少年更好地受？30位文史专家和书画艺术家之力，围绕社会主义核心价值观24个字，系统地挖掘和整理中华五千年文明史中的精华，*终精选出60个经典故事，以此创作300余幅连环画，对社会主义核心价值观国家、社会、公民三个层面，行图文并茂的阐释和注解。本书选取中国传统文化中的60多个经典故事，以连环画的形式，用12本小册子分别对这12个词行了对应的演绎，形象生动地寻找到中华文脉中的根和源，古为今用恰到好处。
做党的光荣传统和优良作风的忠实传人
￥24.00
波澜壮阔的百年党史雄辩地证明，党的光荣传统和优良作风是党团结带领人民取得革命、建设、改革伟大成就的关键奥秘所在。不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。 本书紧密结合习近平总书记在2021年春季学期中共中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班班仪式上的重要讲话精神，注重从党的百年历史中汲取丰富滋养，系统梳理党的光荣传统和优良作风的形成发展脉络，深刻阐述新时代党员领导干部赓续传承和不断发扬党的光荣传统和优良作风的价值意义，既适合做党史学习教育的参考书目，也适合做各级党校、各级党组织培训党员、党员干部特别是年轻干部的教材。
