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每满100减50 中医眼科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
中医眼科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
彭清华
¥61.50
《中医眼科学习题集》(第2版)是以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第十一版)《中医眼科学》为蓝本编写的配套教学参考用书。编写的顺序与教材章、节一致,以方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。编者遵循教材教学大纲的要求,保证习题范围与教学大纲及教材内容一致,覆盖教材的全部知识点,采用多种题型、从各个方面涉及教材中的重点、难点和必须掌握的基本知识,使学生对已学过的知识以习题的形式进行复习、消化、巩固、掌握,强化记忆,夯实基础理论,启发思维,提高应试能力,同时亦有助于考试命题的合理规范。全书内容共分两大部分:*部分为教材各章习题及参考答案。习题题型包括填空题、选择题(A型题、B型题、X型题)、判断题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题,题目编排科学、严谨、内容丰富、灵活多变。题后附有参考答案,备选答案准确,答案要点精炼。第二部分为3套模拟试卷及参考答案。本书适用于高等中医药院校本科学生、成人教育学生、职业资格考试人员及其他学习中医药人员使用,也可供中医眼科学硕士、博士研究生学习参考。
每满100减50 中药学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
中药学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
钟赣生
¥75.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中药学》配套习题集,其范围和内容与教材的教学大纲、教材内容一致。习题集的编写顺序与教材的章、节顺序一致,以方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。读者对象主要是高等中医药院校本专科生、成人教育学生、执业医师资格和执业药师资格考试人员及其他学习中医药的人员。本书编写的目的是使学生对已学过的知识,以习题形式进行复习、巩固、强化,也为学生应考提供便利。 本书覆盖了教材的全部知识点,并对必须掌握、熟悉、了解的基本知识、基本内容以变换题型的方法,予以强化。试题科学、严谨,尤其注意到了选择题的题意与备选答案不可模棱两可。题型有选择题(包括A1型题、A2型题、B型题、C型题、X型题)、填空题、简答题、论述题,总题量两千三百多道,每道题后均附有参考答案。选择题部分还附有答案分析,以精练的语言,简洁明了地写出选与不选的理由。习题集*后另附4套模拟试卷及答案。
每满100减50 汽车检测与故障诊断一体化教程(彩色版配工作页)
汽车检测与故障诊断一体化教程(彩色版配工作页)
主编;秦志刚;梁卫强
¥44.85
《汽车检测与故障诊断一体化教程(彩色版配工作页)》以整车电控系统常见典型故障为例行讲解,全书共分为6 个项目:电控发动机系统、底盘电控系统、车身电气系统、驾驶员辅助系统、信息娱乐系统常见故障诊断与检测和常见诊断分析仪器设备使用技巧。本书以实际维修中常见的典型故障现象为具体工作任务,通过对典型工作任务的学习,读者能够掌握汽车故障诊断的分析方法和诊断思路。 真实故障现象的任务导让读者直观地感受到汽车维修的真实场景;故障定义和任务目标有助于让读者区分典型工作任务的要并把握学习方向。对控制策略和诊断思路的讲解是本书的一大特色,将解决典型工作任务所需的理论知识和电控原理整合到控制策略部分,根据实际故障出现频率确定故障诊断流程,并绘制思维导图列诊断思路,符合实际维修过程, 有利于维修人员快速解决汽车故障。本书可作为高等职业院校及技师学院、应用本科、职教本科汽车维修类专业教材或教学参考书,也可作为汽车维修技术人员学习和技能提升用书。
每满100减50 品牌管理 第4版
品牌管理 第4版
主编;刘常宝
¥31.85
本书是在借鉴现代国内外卓越企业品牌实践以及国内外蕞新的品牌管理理论体系的基础上谋划成章的,以知识性、趣味性、实战性、系统性、前瞻性为体系构建原则,系统地介绍了品牌管理的基本概念、论证模型和实用工具。 全书分12章,第1章为品牌概述,介绍了品牌及品牌管理的相关基础知识;第2~10章为全书主体部分,形成“品牌战略—品牌市场管理—品牌延伸—品牌价值评估”四大主要部分,是全书编写的脉络和主线;第11章为品牌特许经营、品牌生态管理、品牌整体塑造与盈利流模型,介绍了品牌管理的一些蕞新应用领域和创新成果;第12章为网络品牌管理,介绍了网络品牌的概念、特以及管理方法。 本书不仅着力反映品牌管理理论与实践的蕞新研究成果和发展趋势,而且在结构安排上,还以如何造民族强势品牌为主线,通过模块化的结构设计,使逻辑线索更加清晰,既便于读者从宏观上把握整个品牌管理全过程,也能满足企业管理者个性化学习的需要。同时,通过科学整合品牌管理理论与现代企业实务,并在书中配有大量丰富的国际与国内、经典与蕞新、成功与失败的案例,为读者设计身临其境地体验品牌实战的过程。品牌分析模型能帮助读者完成品牌诊断和品牌策划的思维训练,实现专业性与实战性整合的目标。 本书既可作为高等院校营销、管理专业本科生的教材,也可作为企业营销人员、管理者、经理人、研究人员、咨询培训师的培训教材和工具书。
每满100减50 中药资源与栽培(河南中医药大学传承特色教材)
中药资源与栽培(河南中医药大学传承特色教材)
董诚明;纪宝玉
¥65.00
本教材是配合中医中药传承教学改革,满足中医中药传承人才培养目标的配套教材。本教材依照学校有关文件和精神,根据本专业教学要求和课程特,结合《中药药典》和相关执业考试编写而成。全教材共分绪论、上篇和下篇三部分。上篇主要介绍中药资源与栽培的基本知识与技术。下篇是各论,介绍重要中药的资源概况和栽培技术要。本教材实用性强,在着重反映中药资源和栽培的基本理论、基本知识、基本方法的基础上,融近年来本学科的新展、新理论、新方法、新技术和新成果,并附有大量精美插图,具有可读性。
每满100减50 中药制药设备与车间设计(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中药制药设备与车间设计(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
刘永忠;刘荣华
¥75.00
在落实《国家中长期教育改革和发展规划刚要(2010-2020)》《中医药发展战略规划刚要(2016-2030)》等文件要求下,结合江西省中医药强省战略总体规划,参考一线中医药教师和科研工作者及中药企业技术人员的意见来编写本教材。教材以中药制药理论为基础,以中药制药工艺为思路,以中药制药设备和车间设计为重,突出中药特色来编写。主要内容为:中药原料药处理设备、炮制设备、干燥粉碎混合传送设备、主要中药制剂设备等等。力求理论系统、内容实用、参数准确,以培养能适应现代化、规范化的中药制药所需的高级专业人才。
每满100减50 中药化学专论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中药化学专论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
关树光;陈新
¥41.00
"《中药化学专论》以培养适应中药现代化和国际化发展的高级研究人才培养为目标,以本科阶段学习中需要一步提升部分及国内外研究成果为重教学内容,突出实用性,密切结合研究生的研究需求,以实例为导向,注重新技术的应用,新理念的提出和新趋势的展望,着力培养研究生的创新思维和提高研究生的科研能力。 《中药化学专论》主要包括四部分内容,一是中药化学基本理论及基础知识;二是中药化学在中药中药药剂、中药分析、中药鉴定及中药炮制中应用实例为切;从中药化学角度对案例加以解读,注重学科的交叉应用,三是结合研究成果优选案例,突出先性,融合多学科现代知识,如对中药大分子研究、生物转化、结构修饰、中药复方及经典方研究等;第四部分教学资源及方法学,如中药化学常用数据库使用、中药化学实验记录要求及中药化学论文撰写等相关内容,提升学生实际应用能力。本教材不仅可作为中药化学学科研究生以及相关学科研究生的教学用书,也可供高等学校师生、有关机构的科研工作者参考。 "
每满100减50 经方概论(南京中医药大学国际经方学院特色教材)
经方概论(南京中医药大学国际经方学院特色教材)
杨大华
¥47.00
本套教材为首套经方培训系列教材,包括《经方概论》《经方方证》《经方药证》《各科经方》《各家经方》以及《基层经方推广手册》六本,由南京中医药大学国际经方学院组织编写,黄煌教授担任主编。突出经方医学的独特性、规范性、系统性和实践性,以培养经方临证辨治思维能力为核心,系统、全面讲述经方医学“方-证-人”体系,旨在训练培养一大批基础理论全面,临证功底扎实,能熟练运用经方的临床实用型人才。 全套教材深浅出,简明扼要,严谨规范,可供各种经方培训、教学使用,也可作为广大经方爱好者学习、运用经方的参考读物。
每满100减50 中医康复治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医康复治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
方磊
¥61.50
目前,国内关于中医康复治疗学的教材还是一个空白,特别是针对康复治疗学专业学生设计的必修课程,通过对本教材的编写不仅能够填补这个空白,更能提高传统康复治疗学实训教学的规范性。让学生在学习过程中有书可依,有理可循,保证实训质量。让康复治疗专业的学生能够了解和掌握传统康复治疗技术,将来能在今后工作中应用各种传统康复治疗技术,在康复领域发扬中医的传统康复技术手段。随着康复教育的不断发展,康复治疗学专业的分化,需要对分化学生行有针对性性的教材教学。本教材的编写不仅能够填补这个空白,更能让传统康复教学成为体系。让学生在学习过程中有书可依,有理可循,保证实训质量。让康复治疗专业的学生能够了解和掌握传统康复治疗技术,将来能在今后工作中应用各种传统康复治疗技术,在康复领域发扬中医的传统康复技术手段。本教材以现代康复为框架,中医康复治疗方法为内容,从中西医结合康复角度确定编写内容。以康复治疗学、WCPT、WFOT,以及ST专业教育大纲为蓝本,确定对应的编写疾病范畴。以ICD11疾病和中医病证为标准确定病名,引临床指南,系统评价,国家规划教材的内容丰富治疗部分。内容从中西医康复认识,中西医康复评估,传统康复治疗等部分行分类详述,每一章节都有思考题和参考文献供学生学习。
每满100减50 内科护理(全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材)
内科护理(全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材)
秦淑英;赵淑艳
¥92.00
该教材坚持“以就业为导向,以能力为本位”的职业教育特色,力求做到观念新、定位准,利用“互联网 教育”的思路和技术,注重质量意识、精品意识,教材内容结构设计突出规范化、标准化特质,注重数字化融合创新,配套多种数字化素材。 在表现形式上,我们充分利用现代信息技术,将传统纸质教材与数字资源有机结合,在纸质教材上印制二维码,读者扫描二维码即可观看PPT、视频、动画、习题等 有利于提高学生学习的便捷性、自主性、放性,拓展资源丰富了教材内容向前沿领域的延伸。
每满100减50 无机化学学习精要(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
无机化学学习精要(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
吴巧凤;张师愚
¥67.00
本学习精要为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《无机化学》的配套用书。本书自2008年出版以来,广受好评,现为第四版。“十四五”规划教材《无机化学》对章节顺序等内容行了大量修订,本版《无机化学学习精要》以教材为蓝本,行了相应调整,并修正内文错误。为适应网络化教学形式,本次修订另补充大量形成性测试试题。本学习精要为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《无机化学》的配套用书。本书自2008年出版以来,广受好评,现为第四版。“十四五”规划教材《无机化学》对章节顺序等内容行了大量修订,本版《无机化学学习精要》以教材为蓝本,行了相应调整,并修正内文错误。为适应网络化教学形式,本次修订另补充大量形成性测试试题。
每满100减50 工业机器人操作与编程 第2版
工业机器人操作与编程 第2版
佘明洪;罗显东
¥31.85
本书是新形态立体化教材,具有内容丰富、生动直观等特。将数字化资源以二维码的形式融纸质教材中,使得教材“动起来”,增强了教学互动性,提高了学习效果。 全书共8章,第1章介绍工业机器人概述;第2章介绍利用示教器完成工业机器人的基本操作;第3章介绍工业机器人的RAPID编程与调试;第4章介绍工业机器人的编程应用;第5章介绍机器人写字操作及仿真;第6章介绍机器人搬运操作及仿真;第7章介绍机器人码垛操作及仿真;第8章介绍机器人焊操作及仿真。 本书适合高等职业院校和职业本科院校工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术等专业教师、学生以及相关行业工程人员使用,也可供其他专业的教师和研究人员参考。
每满100减50 网络设备配置与管理 第2版
网络设备配置与管理 第2版
危光辉;武春岭
¥48.30
本书从企业网络部署实际需求出发,讲解了网络互联技术和网络设备配置管理方法,将与企业网络部署相关的内容分为6个项目、15个任务。本书按任务分阶段完成了一个企业网络部署中的各个环节。 项目1是网络设备基础配置,包括规划网络地址、网络设备基本配置和管理网络设备;项目2是路由配置,包括配置静态路由和默认路由、配置RIP、配置EIGRP和配置OSPF路由协议;项目3是交换机配置,包括配置VLAN和配置HSRP,项目4 是局域网配置与管理,包括配置无线局域网和配置DHCP,项目5是广域网配置与管理,包括配置网络地址转换和配置PPP;项目6是网络安全,包括配置访问控制列表和设备安全管理配置。 本书的编排充分考虑教学及自学的特,通过对知识的标注、归纳和总结,使学习过程更加方便快捷。书中注重对知识应用环境的讲解,确保读者在学习后形成整体性的知识架构。 本书可作为高职高专院校、职业本科的计算机及相关专业教材;同时,本书涵盖了CCNA 考试及计算机网络技能竞赛中网络设备模块中的主要内容,因此也可作为 CCNA考试及网络技能竞赛的参考用书。
每满100减50 智能制造概论
智能制造概论
李琼砚;路敦民;程朋乐
¥48.30
本书主要介绍了智能制造技术内涵和技术体系、智能制造系统、智能制造工艺、工业机器人、数字化制造技术、智能检测技术及信息技术承载下的智能制造系统等相关知识。希望帮助读者初步了解智能制造相关理念和关键技术,一步普及推广智能制造相关知识,培养智能制造应用型人才。为了使学生更好地掌握各章内容体系,在每一章始以思维导图的方式给出了该章完整的知识框架,帮助学生条理化、系统化地梳理所学知识。本书可供高等学校机械工程、电气工程及自动化、自动化、计算机科学与技术等专业作为本科生和研究生专业课程的教材,同时也可为政府部门、制造业企业和研究机构中从事制造业研究的人员提供参考。
每满100减50 中医经典泛读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医经典泛读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
肖炜;黄泳
¥67.00
《中医经典泛读》要“泛者不泛,重在实用”,分讲读与列读两部分,以提高中医经典认识水平,方药的临床运用为要务。讲读部分,选取柯韵伯《伤寒来苏集》,张锡纯《医学衷中参西录》,吴鞠通《温病条辨》等,以教师讲解为主。列读部分,选取李东垣《内外伤辨惑论》,朱丹溪《丹溪心法》,傅青主《傅青主女科》,赵守真《治验回忆录》等,以学生自学为主。学生即将临床实习,需要全面掌握及灵活运用中医经典指导中医临床。通过展《中医经典泛读》教学,让学生一步扩大中医经典的范围,加深对中医经典的理解及运用。
每满100减50 临床科室应知应会知识与辅助检查结果判读手册
临床科室应知应会知识与辅助检查结果判读手册
温伟波;顾海潮
¥115.50
本书为云南中医住院(全科)医师规范化培训系列手册之一,主要包括临床科室应知应会知识与辅助检查结果判读等内容。 1.结合规培大纲,围绕考试重难,关注临床思维和能力培养。 2.易学易用,内容简明扼要,重突出,多以图表形式呈现,方便使用者学习记忆。 3. 按照轮转科室为纲,每个科室所要求掌握的病种为目,涵盖临床知识要、病史采集要、特殊检查检验要。
每满100减50 医学显微形态学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
医学显微形态学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
刘慧萍等
¥41.50
显微形态学实验指导包括细胞生物学、医学遗传学、组织胚胎学、病理学四门学科的实验课程。细胞生物学是研究生命现象的本质,并探讨生命发生、发展规律的学科;医学遗传学主要研究人类(包括个体和群体)病理性状的遗传规律及其物质基础;组织胚胎学是研究正常人体的微细结构和相关功能及个体发生发育规律的学科;病理学是研究疾病发生、发展和转化规律,阐明疾病本质的医学基础学科。显微形态学实验主要借助显微镜观察组织细胞的形态结构,要求学生在光学显微镜下仔细观察切片中的组织细胞等微细结构,或借助组织细胞模型,或通过肉眼观察病理学大体标本,辨别各种组织细胞的形态结构和疾病的病理变化。通过这些实验观察,加深学生对理论知识的理解,培养其独立思考、分析和解决问题的能力。
每满100减50 中医神志病验案选读(全国高等中医药院校创新教材中医神志病专业系列教材)
中医神志病验案选读(全国高等中医药院校创新教材中医神志病专业系列教材)
李岩
¥84.50
本教材的编写将理论与临床实际有机结合,为学习者提供一部具有科学性、系统性、先性、实用性、启发性、创新性,有利于培养与提高中医临床思维能力、实践能力及文献整理分析能力的教科书。本书的编写,力求突出实效性,通过神志病验案的学习和病案分析,使学习者体悟中医名家的学术思想和临床经验,了解中医神志病的发展脉络及中医医案风格特色,从而形成中医临床思维方式,提升学生的中医学术研究能力,强化和提高运用解决神志疾病常见病、多发病、疑难杂重病的综合分析能力和处理具体问题的能力,一步提高神志病医案的书写能力和质量。 本教材内容共分上、下两篇。上篇为概论部分,主要介绍中医神志病概念、病因病机、常用治则治法;中医医案学的概念、发展源流与贡献;本教材阅读研究与学习的意义。下篇为中医神志病验案部分,每章精选相关类别验案著作,以中医验案著作为纲,相应选录一则或若干则医案举例说明,并附按语介绍其诊病辨证思路及治疗特,每章后附同类医案目录供学习参考。 本教材具有以下特: 1.首创中医神志病医案教学:将中医神志病教学与中医医案教学相结合,培养学生通过寻找临床案例,理解并加深对神志病临床辨治思维的认识。 2.贯穿古今:中西医分类,不但是对传统医学的传承,又是与现代医学的融合。 3.内容详实:本教材对中医神志病的知识行了系统化分类与整理,较为完备,同时对不同知识均辅以临床验案,并做以分析,便于学生对神志病不同分型治疗的理解与掌握。 4.易于理解:中医学中神志病相关术语及分型比较抽象,对于初学者不易理解与掌握,本教材对中医神志病相关内容辅以临床有效验案,能提高学生对相关知识的理解力。在编写内容上,力求精炼、简洁、真实,重突出、深浅适度。 5.读者广泛:本教材案例丰富详实,引人胜,故不仅适用于中医药或中西医结合临床等专业学生使用,同时也适用于医学工作者与爱好者阅读。
每满100减50 中西医结合急救诊疗技能实训教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中西医结合急救诊疗技能实训教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
周红;韩丽琳;李俊
¥104.00
《中西医结合急救诊疗技能实训教材》将急救实用操作技术、中医急救常用技术、急症监护及床旁监测技术、常见急症的诊疗流程及释义、实战模拟动态急救案例等急救核心课程的实训内容有机整合,使之更加规范和系统。
每满100减50 人体解剖学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
人体解剖学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
邵水金
¥36.00
《人体解剖学习题集》是与全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第十一版)《人体解剖学》(邵水金主编,中国中医药出版社,2021年)配套的教学用书。为了帮助广大医学生学习和掌握人体解剖学知识,我们结合多年的教学经验和实践,紧扣规划教材的教学内容和教学大纲,编写了这本《人体解剖学习题集》。本习题集内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器、神经系统以及附录,每章的题型包括单选题、多选题、填空题、名词解释、简答题和论述题,并按章在附录中给出了参考答案,便于学生实战练习,巩固已学过的知识,利于通过各种考试。
每满100减50 中医内科学(全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材)
中医内科学(全国中医药行业高等职业教育“十四五”创新教材)
代建忠;李勇华;刘煜
¥109.00
以2020年中医执业助理医师资考试大纲为依据,,以中医助理执业医师资格考试中医内科学40个病种为编写重内容突出中医执业助理医师资考试综合考试考内容,并融站、第二站技能实践操作考试形式。以活页式教材体现。 由总论和各论两大模块组成。总论主要介绍中医内科学课程性质、明确中医内科学的任务。概要性阐明中医内科学术理论的起源与发展。系统学习中医内科学临证的诊察、辨证、论治基本程序,明确《中医内科学》临证思维方法及学习要求。各论按脏腑系统分为肺系、心系、脑系、脾胃系、肝胆、肾系、气血津液、经络肢体八个模块,以51种中医内科常见病证为项目任务,每一病证首先明确项目学习目标,以案例导,然后分别介绍病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治、预防与调护、结语等内容,并附有病案分析,增强学习者临证思辨能力。书末附有中医内科常用方剂索引,内容涵盖了中医执业医师资格考试中医内科学49个病种,以中医助理执业医师资格考试中医内科学40个病种为编写重内容。