万本电子书0元读

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每满80减40 积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子
积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子
张轩溢 杨泓 著
¥39.90
本书是由一对母子共创、深浅出地探讨家庭教育与个人成长的作品。 作者张轩溢以自己的成长经历为主线,揭示了积极养育的力量。他不仅讲述了自己如何在应对病痛和学业的挑战中发展出自驱力和韧性,还展示了家庭教育在促孩子全面发展中的关键作用。同时,母亲杨泓从养育者的视角,分享了自己的教育理念与方法,即父母通过尊重、信任和有效沟通,激发孩子的内在潜能,支持他们在探索自己、认识自己、发展自己、成为自己的路上体验更多的爱与幸福。书中的故事和理念为家长提供了宝贵的参考,旨在帮助更多家庭找到适合自己孩子的积极养育之路。 本书不仅适合为人父母者以及承担教育孩子职责的其他人阅读,而且适合亲子共读,帮助孩子成为更好的自己。
每满80减40 游戏不失控: 终结亲子对抗,重塑屏幕习惯
游戏不失控: 终结亲子对抗,重塑屏幕习惯
[美] 阿洛克·卡诺吉亚
¥41.30
数字时代如何养娃? 电子游戏为何容易上瘾? 孩子为何如此痴迷电子游戏? 在本书中,阿洛克· 卡诺吉亚博士深剖析了电子游戏让人上瘾的四大神经化学机制和三大心理机制,并将神经科学和心理学中最有力的研究成果转化为实用的建议,帮家长更好地理解孩子,跟孩子行沟通,并为父母提供了帮助孩子面对和解决游戏成瘾问题的分步路线图,让孩子回归健康快乐的生活方式,重塑数字时代的家庭互动模式。 阿洛克·卡诺吉亚博士自身曾经历过电子游戏成瘾,同时是一名两个游戏玩家的父亲,因此他对孩子和家长的困境有着深刻的共鸣。书中内容兼具专业性与亲和力,能有效缓解家长的焦虑,改善亲子关系,轻松应对数字时代的养娃挑战。
每满80减40 看见孩子的宇宙 : 拿来就可用的家庭教育方法
看见孩子的宇宙 : 拿来就可用的家庭教育方法
陈钱林
¥78.00
在书中,陈钱林认为作息时间自主管理、自信说话、自由阅读、自主探究等习惯最重要,并介绍用家规和评价引导自律的方法。他阐述了其独创的拓展学习、探究学习、超前学习等自学方法,并介绍了如何自学语文、数学、英语、科学。他深解读什么是健全人格,并介绍激发内驱力、引导自立的方法。书中还介绍了其龙凤胎儿女从出生到16岁的成长故事,让读者对各年龄段的家庭教育有系统的认知。 本书写的是家庭教育,揭示的是儿童教育的本质,都是拿来就可用的教育方法。
每满80减40 内核稳定的妈妈,自觉自律的男孩:养育男孩5大心法
内核稳定的妈妈,自觉自律的男孩:养育男孩5大心法
男孩派 虎妈 著
¥31.68
和养育女孩相比,妈妈们养育男孩带来的挑战太大了:他永远都在爬,坐不住,蹦蹦跳跳,调皮捣蛋,粗心、马虎,不爱学习,甚至爱架,总是把家里所有的东西都弄得乱七八糟…… 当妈是一场修行,当男孩的妈妈是充满极限挑战的修行。如何养育一个自律优秀的男孩?如何在男孩成长的过程中保持平和的心态,做内核稳定的妈妈? 本书结合男孩的心理特征和成长规律,解读男孩行为背后的心理密码,用五大心法,覆盖60个男孩养育的问题,手把手教你养育男孩。这五大心法分别是: 沟通、性格、社交、情绪、学习,全方位地帮助妈妈们做内核稳定的家长,培养独立、有担当、自律优秀的男孩。同时,每个养育问题都通过有温度的故事引,可读性强,让妈妈们学方法的同时,更能获得心灵慰藉,是一本养育男孩的枕边书。
每满80减40 AI重塑家庭教育:十二个关键问题
AI重塑家庭教育:十二个关键问题
张诗瑶
¥40.80
在AI可以在3秒之内提供答案的世代,如何帮助孩子找到独特的自我和核心竞争力?如何低成本造你的AI家庭私教?本书针对4-18岁孩子的父母,聚焦AI世代教育模式的巨变,以十二个核心问题为线索,重塑传统育儿理念,建立家庭教育的新方法。 从重新定义家长角色,到构建低成本的AI私教系统;从激发孩子的创造力,到培养“边做边学”的终身学习能力;从应对不同成长阶段的教育挑战,到规划未来职业路径,本书提供了一套全面且实用的育儿指南,帮助家长在AI浪潮中找到清晰的育儿策略。通过具体的实操建议和策略,引导家长拥抱技术,帮助孩子建立自我的不可替代性。
每满80减40 我要保护好自己
我要保护好自己
刘文利 著;张欣怡 绘
¥10.00
《我爱我的身体》 这是一本浅显易懂、生动形象、文字简洁、图片精美的儿童认知启蒙绘本。“这是眼睛”“这是鼻子”“这是嘴巴”“这是肚脐眼儿”……孩子探索自己的身体,萌发独立意识与自我意识,是从1岁左右始的。比如,很多孩子会用手指抠自己的肚脐眼儿、捅自己的鼻孔,等等。此时也是父母引导孩子正确认识自己的身体、养成科学的生命价值观、养成良好生活习惯等的最佳时期。本书可以帮助家长引导孩子正确认识“我们的身体”,尤其值得新手父母和孩子一起阅读。 《我的奇妙感觉》 冬天,太阳照到我们的时候,我们会很暖和;看到美丽的风景,我们心情会变好;品尝到可口食物的时候,我们会感觉很幸福;生病后到医院针的时候,我们会感觉到疼痛;不好好吃饭的话,我们会感觉到饥饿……这都是我们的感觉。人类的感觉实在太奇妙了。本书旨在向孩子科普人体神奇的感觉,帮助孩子科学认知我们的感知觉系统。同时,本书也能教会孩子辨别好的感觉和坏的感觉,比如舒服、痛苦、恶心、头晕、鼻塞等,继而告诉孩子要保护好自己的身体,比如不能因为好奇把钢珠球塞到鼻子里、不能用脏的手揉鼻子和眼睛、喷嚏的时候要注意不要影响别人、不能抠肚脐眼儿等。 《我是怎么来的》 这是一本浅显易懂、生动形象、文字简洁、图片精美的儿童生命来源认知绘本。“爸爸妈妈,我是怎么来的?”这几乎是所有宝孩子都曾经问过的问题,也是父母最头疼、最难回答的问题之一。从孩子第一次发问始,父母就要科学地为孩子讲解生命的由来。这对孩子的人格、心理发展极为重要,对从小培养孩子珍爱自己、尊重生命更是具有十分重要的意义。本书能够指导父母科学地解答孩子的问题,帮助孩子了解生命的起源,建立科学的生命观、健康观,助力孩子健康成长。 《我的多彩心情》 找不到爸爸妈妈时,我们可能会伤心、难过;和小朋友一起玩耍时,我们会十分高兴;完不成父母交给我们的任务时,我们可能会着急;将心爱的玩具摔坏时,我们可能会哭泣……为什么会这样?因为每个人在不同的时间或者面对不同的事情时都会有不同的情绪,都会有不同的心情。本书旨在向孩子普及情绪相关知识,帮助孩子从小意识到:人有任何情绪都是正常的,重要的是我们要学会掌控自己的情绪、调适自己的心情,做一个幸福快乐的人。 《我的家人和朋友》 每个人都不是孤独地生活在这个世界上的。每个人都有自己的家和家人。我们的家里都有哪些人?不同的家人在家庭里扮演着怎样的角色?家人之间是如何相处的?孩子虽然不会问这样的问题,但是一定会产生好奇。本书旨在向孩子普及“家”的概念,让孩子意识到在家要尊老爱幼,要珍惜自己的家庭和家人。更重要的是,本书会帮助孩子学习与家人相处,懂得感恩父母,意识到自己是幸福家庭必不可少的一员。 《我的职业我选择》 世界上有很多人,人们有不同的职业、爱好。然而无论如何,只要肯付出努力,只要有爱心,人人都能获得幸福。本书会带领孩子认识各种社会角色的特征,旨在让孩子从小认识到社会上的人都有自己的生活方式,都有自己从事的工作,都有自己的社会角色、家庭角色,只要用心,都能获得幸福。此外,本书还能让孩子在阅读中自然而然地对未来产生憧憬,甚至建立初步的人生规划。 《我要遵守社会规则》 在公共场合可以大声喧哗吗?在博物馆可以随意拍照吗?在公共交通工具上可以大哭大闹吗?乘坐汽车可以不系安全带吗?在地铁上可以吃东西吗?俗话说:“国有国法,家有家规。”我们每个人都不是单独生活在这个世界上的,都要遵守各种社会规范,这也是社会和谐运转的基础。本书正是要向孩子普及社会规范的概念,旨在让孩子从小建立规则意识,在规则的前提下保护好自己,尊重别人。 《我要保护好自己》 每个人都有自己的小秘密,这是正常的。但是秘密有好有坏。你要过生日了,爸爸妈妈秘密地给你准备了一个生日礼物;在幼儿园得到了老师的表扬,你准备回家后把这个事情再告诉爸爸妈妈——这都算是好的秘密。有陌生人触碰了你的隐私部位,并且不让你告诉别人;爸爸妈妈不让你吃太多的糖,你偷偷吃了——这都是坏的秘密。好的秘密,我们自然会和爸爸妈妈或者我们信赖的人分享。但是对于坏的秘密,我们也一定要第一时间告诉爸爸妈妈或者我们信赖的人,要么承认错误,要么寻求他们的帮助。本书可以教会孩子识别自己的隐私部位,保护自己的身体,在面对不怀好意的人的时候,勇于拒绝,懂得求助。
每满80减40 态度对了,学习就稳了
态度对了,学习就稳了
李波著
¥59.80
本书既有给家长的“陪伴策略”,也有写给孩子的学习方法, 适合家长和孩子共同阅读,帮助孩子塑造好的学习态度和学习习惯。 第一部分:解决孩子不爱学、不自律、懒惰、厌学等学习态度问题; 第二部分:找到各科成绩下滑的症结,精准提分 第三部分:如何运用好的策略来高效提分; 第四部分:升学关键期,如何“临阵磨枪”,聪明地走“捷径”考出高分。
每满80减40 如何让孩子爱上阅读
如何让孩子爱上阅读
庄重
¥59.80
爱读书的孩子成绩都不会差。 本书是青少年阅读指导名师庄重首 部图书作品,每周有四万名孩子跟着庄老师学习阅读,本书浓缩了庄老师的教学精华。 书中庄老师紧紧围绕“如何让孩子爱上阅读”这一主题,重解决了孩子“不爱读、不会读、不知道读什么”的问题。除理论方法,本书还配有一些真实有趣的阅读故事、中高考作文范文以及好词好句。随书赠送“智勇书单大冒险”,让读书像游戏一样好玩。 俞敏洪推荐本书:庄重老师写的这本《如何让孩子爱上阅读》既有良好的读书方法,还有正确的教育理念,从而可以让孩子爱读书、多读书、读好书,是一件非常有价值的事。 孩子爱上阅读,奇迹就会发生,通过本书,家长将洞察孩子不爱阅读的根本原因,让孩子告别盲目阅读和无效阅读,继而变得“爱读书、会读书、读好书”,直至奇迹的发生。
每满80减40 怎样让普通孩子成为英才
怎样让普通孩子成为英才
王金战,隋永双
¥65.00
这是一本帮助普通孩子踏上英才之路的实用教育指南。 作者将40余年的教育思想方法和真实教学案例相结合,总结出“英才十法”,内容涵盖当下教育面临的10大主要问题。 在人工智能时代和新高考背景下,如何培养孩子的良好心态、发掘天赋优势、突破学业障碍、促人格健全,是值得每位父母深思的问题。 只要有良好的教学理念和方法,每个孩子都能成为英才。 不用羡慕“别人家的孩子”,当自家孩子被激发起来后,就能看到他们发展的无限可能性。
每满80减40 斯坦福高中校长给父母的6堂课
斯坦福高中校长给父母的6堂课
[日]星友启
¥39.95
10后孩子需要的生存技能,不是单在学校里能教授的! 要想孩子在时代变迁中从容生活、强力胜出,“思考力”比智商、甚至单一学习力更重要!  斯坦福大学脑科学和心理学前沿研究,6个方法,帮你在家庭的日常生活中挖掘孩子的思维能力潜力! 4岁及以上儿童都适合的思考力训练! 另有当下养育孩子最棘手的疑问解答! 在当下这个无法预测的社会中,真正需要的是不仅能够在大家都在玩的“游戏”中玩得好的能力。过去的思维方式和价值观不断被迅速更新,而只能在现有规则下完成的工作正逐渐被技术所取代。因此,当今的孩子们仅适应过去的方法和世界观,是无法在残酷的未来中生存的。跳出当前框架的创造力能量,适应新方法并创造新价值的能力。其核心正是“思考力”。 那么,我们应该如何支持孩子们的“思考力”呢? “思考力”与多种人类能力和心理活动相互关联。新的脑科学和心理学在揭示“思考力”本质的过程中,明确了“思考力”的基本要素是什么。本书旨在基于这些前沿科学成果,介绍在包括斯坦福在线高中在内的全球教育前沿实践中,被证明有效的教育方法,更好地发挥孩子们的“思考力”潜力。
每满80减40 孩子的社交
孩子的社交
徐井才
¥19.90
聚焦儿童社交能力培养,解析不同年龄段社交特征,提供情绪管理、冲突解决等实用技巧,帮助建立健康人际关系。
每满80减40 孩子的教养
孩子的教养
徐井才
¥19.90
新华出版社诚意推出的家庭教育指南,聚焦 0-12 岁儿童核心素养培养。本书以 "日常即教育" 为理念,通过 200 + 真实场景案例,拆解礼貌礼仪、情绪管理、责任感等 12 大教养课题,提供可落地的亲子沟通技巧与行为训练方案。全书采用图文结合形式,穿插互动小测试与成长记录表,帮助家长在轻松实践中塑造孩子受益终身的品格力。
每满80减40 学习力就是竞争力
学习力就是竞争力
杨娟;张玉梅
¥41.30
写给中国家长、老师和儿童青少年的中小学生学习力提升策略。   孩子的学习问题,是几乎每位中国家长、一线教师都很关心的问题。如何才能真正激发孩子的学习动力?怎么帮孩子养成良好的学习习惯?究竟该如何判断孩子当前的学习能力?  北京师范大学杨娟教授团队深耕青少年学习力提升研究,基于多年青少年学习力提升研究成果,融合心理学、教育学、社会学和管理学前沿理论,总结出具有系统性的学习力提升策略。   在本书中,你将获得:  【系统化的科学学习体系】  学习动力:自主学习的能量来源  学习方法:学习效率提升的关键  学习习惯:保障学习的长期续航  【24个真实家庭教育案例】  深解析孩子不专注、没动力、抗压能力弱、痴迷电子产品、学习计划难以执行等常见真实案例的原因,提供实用的解决方案  【5大学习力评估方法 14个痛问题解决方案】 学习问题、学习动力、学习方法、学习状态、学习环境五大评估思路  覆盖”预习—上课—练习—复习—考试”学习全流程,提升孩子专注力、记忆力、阅读力、反思力四大能力的解决方案  通过阅读这本书,中国家长、老师将真正理解孩子、读懂孩子,助力每一个孩子掌握终身自主学习的底层逻辑。
每满80减40 如何培养会阅读的孩子
如何培养会阅读的孩子
粲然
¥39.95
阅读在孩子的心智成长过程中,是一项十分重要的行为。古往今来,优质的童书里承载着优秀的文学家、学者们的智慧,童书作家粲然围绕亲情、独立、财富、生命、未来等12主题精选百年来40 本优质童书,在阅读中与孩子共享人生哲思。全书以对话的方式,以儿童友好、平等的态度,向孩子介绍经典童书,涵盖童话、神话、科幻、诗歌、人物小传等题材,贴近孩子的成长历程,引发孩子对好书的好奇与共情,孩子阅读阶的契机,是孩子阅读的指路书。 长期从事创新教育的粲然深谙儿童心理,带领孩子们阅读百年童书经典的过程中,没有讲大道理,没有框定正确答案,而是和孩子多角度、多方向地看待问题,锻炼孩子们的思辨能力。粲然在书中带领孩子们探索故事背后的整个社会思考的底层逻辑,小故事读出大意义,大题材落到小生活,对同主题童书行跨时空的梳理,帮助读者看清故事背后的真正逻辑。粲然在做了十几年儿童阅读跟踪调查后,总结了家长在儿童阅读中的误区,同时也给出了提高孩子阅读水平的方法与秘诀。本书不但是儿童阅读的伙伴图书,也是家庭阅读认知迭代的读本。
每满80减40 动手学AI:孩子的AI魔法书
动手学AI:孩子的AI魔法书
梁展红
¥65.00
这是一本为孩子打开AI世界的百科全书,为教师AI教学提供参考的教科书,为家长提升AI素养的学习指南。你将跟随主人公桃桃子和AI宠物蛋挞在故事星球进行一场奇幻探索,轻松掌握AI的核心知识与应用技能。全书覆盖AI基础知识、技术原理与多场景实践,既适合孩子自主阅读,更可作为中小学及AI培训机构的标准化课程教材。 本书特别配套完整的教学支持体系,帮助教师零门槛开课、*授课、趣味测评,是AI素养教育落地课堂的理想解决方案。 本书有如下特色: ?拒绝枯燥,像追动画片一样学AI:独特的故事叙事,将复杂的知识和技能变成闯关任务,教师可直接引用故事情境导入课堂,激发学生兴趣,让知识自然淌入脑海。 ?在玩中学,闯关式游戏玩转AI知识:设计40个精妙的闯关游戏,融合讲解、挑战、测试、制作与项目式学习,教师和家长可灵活拆解为单节课或单元活动,轻松实现“做中学”。 ?穿越历史,再现AI发展历程:从图灵测试到大模型时代,细数AI发展脉络,学习AI基础知识,帮助孩子和教师构建清晰的知识框架,支撑跨学科教学。 ?深入AI脑,看懂AI如何思考:用孩子能理解的语言揭示AI三大核心机制(数据、算法、模型),教师可借此引导学生培养计算思维,建立技术伦理意识。 ?玩出创造,手把手教会AI应用:7大场景打造高能创意实验室,提供完整项目流程,让孩子亲手实现从0到1的完整创作,覆盖AI写作、绘图、视频生成等热门技能,教师可直接用于STEAM或创客课程。 ?超大礼包,随书附赠多堂AI课:随书附赠11套教师PPT课件、实操录播课、家长指南等6重资源,解决教师“不会教、没资源、难评估”的痛点,真正实现“拿来即用”。 ?直击本质,透过知识学思维:超越“怎么用”的工具操作表层,直指“为什么”的核心。聚焦培养孩子的批判性思维与AI素养,契合新课标对“数字公民”与“创新人才”的育人要求,助力学校落实AI通识教育。
每满80减40 如何爱孩子
如何爱孩子
古国治
¥39.99
家是什么? 你的孩子快乐吗? 情绪是一个坏东西吗? 生气的时候,你了解自己吗? 怎样表达情绪? 人性不要的是什么? 孩子需要的是什么? 如何放手而不放任? 你有关爱强迫症吗? 你真懂得爱吗? 你了解你的孩子吗? 你懂得如何赞美吗? 你允许犯错吗? 沟通时如何倾听如何说? ……答案就本书中。本书是作者古国治在2008年讲授“如何爱孩子”的课堂实录。作者从“家”的概念谈起,层层递,引导读者认识人、认识人性,从而了解孩子、了解自我,学会如何给与适合孩子且孩子需要的爱。爱的方式对了,人性的需求满足了,孩子和自己,乃至自己身边的人,都能得到疗愈。随着课程所探讨的不断深,课堂中的师生互动越发精彩,学员自身的案例典型、真实,直戳我们生活中、家庭里亲子关系、夫妻关系等的痛,作者的剖析更是直指要害,帮助大家从根本上去认识问题、处理问题。
成就孩子的关系
成就孩子的关系
[美] 侯可丽
¥41.30
同龄伙伴减少、家庭单元缩小、屏幕取代社交……研究表明,我们的孩子正成为人类历史上“*孤独的一代”。 我们热衷于让孩子更早接触科技、学习更多知识,却忽略了一个根本事实:健康而丰富的人际关系,是大脑发育、学习能力和抗逆力养成的真正根基,更是决定孩子健康人格和发展潜能的关键因素。 在《成就孩子的关系:人工智能时代的社会化养育指南》中,斯坦福大学学习加速器执行董事侯可丽,结合前沿神经科学、儿童发展心理学与数十年的教育实践,提出了一个颠覆性的观点:决定孩子未来发展与幸福生活的关键,不是IQ,也不是EQ,而是RQ(人际智商),即在真实互动中理解他人、建立联结、获得安全感的能力。 这本书展示了人际关系何以影响孩子的智力发育、社会化能力和终身发展,以及父母和家庭作为孩子社会交往的起点,如何培养孩子的人际智商,如何让孩子在爱的关系中自然生长出独立而健全的人格。 在未来世界,学习是一种关系,而爱是一种素养。在一个交流被技术界面所主导,人与人之间的真实互动逐渐萎缩的世界,我们必须改变养育孩子的方式。这一切,就从营造爱的关系开始。
每满80减40 教育,从看见孩子开始(共五册)
教育,从看见孩子开始(共五册)
¥106.00
我们曾经也是孩子,孩子终将是我们,真正“发现”孩子的教育,才是教育之根本。 发现孩子,尊重孩子,成就美教育。
从输不起到了不起:培养孩子韧性的五大心理支柱
从输不起到了不起:培养孩子韧性的五大心理支柱
(美)托娃·克莱因(Tovah P· Klein)
¥45.00
在孩子的成长过程中,难免经历困难和逆境,而韧性是孩子战胜困难、将逆境转化为成长契机的关键品质。本书深分析了韧性在孩子未来学习、生活和工作中的重要作用,并从韧性这一品质的核心出发,向父母介绍了培养孩子韧性的五大支柱:学会信任他人、学习自我情绪调节、发展主观能动性、与他人联结以及被他人纳。父母可以通过成为孩子的“容器”和“锚”,在日常的亲子关系和亲子互动中,帮助孩子不断强化这五大韧性支柱,从而逐步养成孩子适应性强、敢于面对困难、善于从挫折中获得成长的性格和品质。