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今天作业完成早:从拖拉到*,7招让孩子轻松自主写作业
￥29.90
对大部分家长来说，“要不要陪孩子写作业”是一个两难的选择。不陪，孩子很可能遇到困难；陪，也未必就能有效提升孩子的学习效率，只要稍不注意，“辅导”就会变成“争吵”和“训斥”，让家里“鸡飞狗跳”。 如何能让孩子摆脱“作业拖延症”，轻松学习，实现“今天作业完成早”的快乐？笔者专门编写了这本书，详细讲解家长应该如何陪孩子高效地写作业。 本书将教你避6类辅导雷区，拆解4大作业核心环节，从准备、行到答疑、改错全流程指导。不仅提供30余个作业技巧，还有语数英三大学科定制辅导方案。本书将层层剖析孩子作业难题的真实成因，针对孩子写作业困难的各类场景，提供科学实用的解决策略，助你告别“作业战场”，将陪伴转化为孩子主动学习的动力，让写作业成为亲子共同成长的温馨时光，轻松化解作业矛盾，重拾教育幸福感。
动手学AI:孩子的AI魔法书
￥65.00
这是一本为孩子打开AI世界的百科全书，为教师AI教学提供参考的教科书，为家长提升AI素养的学习指南。你将跟随主人公桃桃子和AI宠物蛋挞在故事星球进行一场奇幻探索，轻松掌握AI的核心知识与应用技能。全书覆盖AI基础知识、技术原理与多场景实践，既适合孩子自主阅读，更可作为中小学及AI培训机构的标准化课程教材。 本书特别配套完整的教学支持体系，帮助教师零门槛开课、*授课、趣味测评，是AI素养教育落地课堂的理想解决方案。 本书有如下特色： ?拒绝枯燥，像追动画片一样学AI：独特的故事叙事，将复杂的知识和技能变成闯关任务，教师可直接引用故事情境导入课堂，激发学生兴趣，让知识自然淌入脑海。 ?在玩中学，闯关式游戏玩转AI知识：设计40个精妙的闯关游戏，融合讲解、挑战、测试、制作与项目式学习，教师和家长可灵活拆解为单节课或单元活动，轻松实现“做中学”。 ?穿越历史，再现AI发展历程：从图灵测试到大模型时代，细数AI发展脉络，学习AI基础知识，帮助孩子和教师构建清晰的知识框架，支撑跨学科教学。 ?深入AI脑，看懂AI如何思考：用孩子能理解的语言揭示AI三大核心机制（数据、算法、模型），教师可借此引导学生培养计算思维，建立技术伦理意识。 ?玩出创造，手把手教会AI应用：7大场景打造高能创意实验室，提供完整项目流程，让孩子亲手实现从0到1的完整创作，覆盖AI写作、绘图、视频生成等热门技能，教师可直接用于STEAM或创客课程。 ?超大礼包，随书附赠多堂AI课：随书附赠11套教师PPT课件、实操录播课、家长指南等6重资源，解决教师“不会教、没资源、难评估”的痛点，真正实现“拿来即用”。 ?直击本质，透过知识学思维：超越“怎么用”的工具操作表层，直指“为什么”的核心。聚焦培养孩子的批判性思维与AI素养，契合新课标对“数字公民”与“创新人才”的育人要求，助力学校落实AI通识教育。
为孩子立界线
￥41.30
没有边界感的爱，是溺爱；没有爱的边界感，是控制。好的养育，要在爱与规则之间找到平衡。《为孩子立界线》告诉我们，父母与孩子间恰当的边界感，不是距离，而是孩子成长中必不可少的“安全线”。 本书提炼了亲子关系中的10大边界定律，涵盖从日常行为到性格养成的关键环节。 ● 如何让孩子为自己的行为负责，而不是依赖父母解决问题 ； ● 如何对孩子说“不”并坚持原则，同时保持亲子关系的亲密 ； ● 如何设立边界，从而培养孩子的自律性、抗挫力和同理心 ； ● 如何避免过度保护或过度控制。 《为孩子立界线》整合大量案例，清晰阐释了亲子互动中应该如何确立边界、划分责任；为父母梳理了应该对什么样的行为进行管控，对什么样的行为给予放手。无论是孩子拖延完成作业、顶撞父母、沉迷游戏还是逃避责任，本书都给出了具体解决方案。通过建立边界感，可以让孩子学会承担责任、管理情绪，并*终成长为独立、自信的成年人。
图解老人照护2:让父母晚年更安全的100个要点
￥52.00
本书以图文结合的形式，系统介绍了老年人在日常生活中常见的10类意外风险（如跌倒、误吸、噎食、坠床、走失等），书中剖析了各类意外风险发生的原因，阐述了风险发生后的潜在危害，并提供了相关风险评估表格、预防措施、应急处理流程以及康复训练方法，帮助读者建立*的风险防范意识。本书始终秉持“专业知识+温情照护”的核心理念，既传递科学的照护技巧，也强调对老年人的关怀，旨在提升老年人的生活品质与居家安全。 本书适合老年照护者、养老机构工作人员、社区服务人员、老年人家属及相关专业学习者阅读。
父亲的忠告(全二册)
￥31.99
这是一位大学校长写给儿子和女儿的信，父爱如山，不只展现慈祥；父爱如山，更在于教育孩子，让他成长，让他了解即将踏入的世界的运作方式，让明白活着不仅是为了谋生，更是为了生活……
不内卷的养育
￥34.90
本书作者基于自己作为父母的经验以及在成功学校的教育实践，一方面强调通过游戏和娱乐活动来培养孩子的智力和学习热情，另一方面也深入探讨了如何培养孩子的学习能力、专注力和批判性思维，以及如何帮助孩子应对学业压力和竞争。作者认为，优质教育不仅需要严格的学术训练，更需要在轻松愉快的氛围中培养孩子的学习兴趣和能力。本书为当代家长提供了一条既能保持孩子学习积极性，又能让孩子享受成长过程的教育之路。本书适合所有关注孩子教育的家长阅读。 在本书中，你将看到： ●哪些课外活动*有利于孩子的发展； ●孩子如何通过观看电影和玩游戏来学习； ●如何帮助孩子克服学习障碍，并确保这些障碍不会影响他们的自信心； ●为什么对孩子发火是无效的，但表达失望却有效。
富爸爸人生课
￥39.92
继“富爸爸家书”系列后，以回忆录的形式，娓娓道来其充满戏剧性的生命故事和充满挑战的商业生涯，传递其40多年来的成功法则与处世智慧。沃德谈及的主题包括学习与教育、事业与家庭、友谊与品格等，涵盖了生命的方方面面，包含了一位成功的企业家和父亲对人生各个阶段的思考与回顾，能为读者提供有效的建议，是一本实用的人生指导之书。
智慧家长与积极养育 : 亲职教育服务手册
￥34.00
中国儿童中心与联合国儿童基金会在合作开展的亲职教育项目中，经过多年的探索实践，形成了一套完善的“积极养育”家长服务模式。 该模式基于儿童保护视角，以系列主题家长工作坊形式创新开展服务。 本书对此模式进行*系统的总结与介绍，是一本家庭教育指导服务人员、儿童工作者及相关从业人员开展家庭教育指导等相关服务时可使用的实用手册。
家校社协同育人:清华附中的理念与实践
￥48.30
"在家校社协同育人领域，清华附中突破了传统的家委会模式，形成了一系列完善、有效的工作体系，创建了组织宣传部、终身学习部、社团公益部、综合保障部4大部门。 《家校社协同育人：清华附中的理念与实践》一书在阐述这一育人体系的过程中，帮助读者了解到学校如何增进家长之间的交流、亲子之间的互动，从而使家长从被动的学习者，转变主动的参与者、家校活动的组织者，*终有效助力孩子成长。"
漫画小学生社交管理
￥126.00
本书讲述了34个生活情景小故事,涵盖了家庭、学校、社会等各类社交活动，更是贴心地为孩子总结了非常实用的社交小妙招，从而帮助孩子打破社交恐惧，轻松掌握社交技能。
治愈系生活美学(套装共3册)
￥136.00
本套装包含：《茶经新读——茶圣陆羽的鉴茶泡茶品茶智慧》《点茶之书：一盏宋茶的技艺与美学》《你不是咖啡小白》3册图书
老旦“破壳”记——刚刚好的陪伴,和孩子一起成长
￥34.86
本书以独特的日记体形式，作者以儿子“老旦”为核心，记录了他从童真到青涩的滴滴，巧妙地捕捉了那些藏在日常琐碎中的趣味横生与深刻情感。作者深情而细腻地绘制了作儿子“老旦”的成长轨迹与内心蜕变，编织出一幅幅关于成长、探索与自我超越的温馨画卷。这是一本适合全家共赏的书籍，让亲子在阅读中增理解，共同寻找成长的答案与力量。
轻舟可渡:家长幸福孩子才能自主学习
￥109.00
钱志龙，知名旅美教育者、“轻舟计划”领航员，以20多年全球教育洞察与数千名家长的成长蜕变实证，揭开教育的终极真相：父母的觉醒与幸福，才是孩子自主学习的起点。 通过本书，你将看清：焦虑家长的“教育短视”如何干扰孩子的自主学习；文凭贬值时代，创造力与生命感知力才是对抗AI的硬通货；为何“厌学”是独立思考的开始，又如何让学习重燃好奇本能。 本书共三册，直击痛点：《轻舟》（方法篇）：从巨变预测，到“认知重启、学习革命、关系重构”三条破局路径；《可渡》（案例篇）：见证家长从“焦虑操控者”到“智慧摆渡人”的觉醒之路；《自渡人》（实践手账）：366条教育箴言+开箱任务，破解“知道却做不到”的困局。 若你已疲惫于“补课-吼骂-愧疚”的恶性循环，这本书将为你点明真相：教育不是修补沉船，而是打造轻舟。 这艘轻舟，渡的不只是孩子，更是每一个渴望不负此生的你我。此刻，你愿做“裹 脚布”，还是智慧的摆渡人？
麻烦的3岁,关键的6岁
￥48.86
《麻烦的3岁，关键的6岁》作者申元澈教授认为，父母在教育孩子时如果只注重共情，眼下的矛盾可能得以避免，但孩子容易变得任性妄为、目中无人 ；而只注重管教，孩子则会在成长的过程中过分抑制自己的需求和情感，不懂得和他人交流。 孩子日渐长大，3~6 岁的儿童需要学会独立洗漱、吃饭、上学和睡觉。父母们需要教的东西变多了，便容易陷入“育儿倦怠”。大多数父母怀着寻找解决方案的心情读育儿书籍，却因为无法应用和实践书中内容而感到茫然。 《麻烦的3岁，关键的6岁》是一本“现场辅导式”育儿实践指南。书中用漫画形式详解了300+亲子互动实例，再现“孩子的问题行为 + 父母的错误应对”，正式回答了“如何理解孩子，以什么样的方式和他共情？”“如何管教孩子，以什么样的方式让管教奏效？”等问题。新手父母，忙碌的职场人士，生了二胎但育儿并不顺利的父母，都可以在书中找到具体的解决方案和应对方法。
1分钟专注法:让孩子坐得住、学得进的50个技巧
￥39.00
本书从5大场景入手，为孩子提供50个提升专注力的小窍门，让孩子无论是居家学习、在校上课、考试和测验时，还是在平时生活中，都能有效提升专注力，提高学习效率。书中方法满满，“如何摆脱压力和紧张状态”“总因粗心大意丢分怎么办”“怎样才能比平时更长时间地学习”“对于不擅长的科目，应该怎样提升注意力”“如何抵御游戏和电视的诱惑”等，随时随处都可以练习，容易上手，即学即用，让孩子游刃有余地应对学习，提升竞争力。
孩子,我想成为更好的父母:陪孩子走过13-15岁
￥15.99
“孩子，我想成为更好的父母”系列图书是为3～18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书，共5册，把孩子3～18岁这个年龄阶段分为5个时期：3～6岁（幼儿园时期）、7～9岁（小学低年级时期）、10～12（小学高年级时期）、13～15岁（初中时期）、16～18岁（高中时期），结合每个阶段孩子的生理特、心理特、行为特，运用教育学、心理学知识，系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题，提供养育孩子的科学观念、有效方法。 《孩子，我想成为更好的父母 陪孩子走过13～15岁》包括重塑教育之识、破解身体密码、突破学习难关、面对心理困境、迎环境挑战、巩固家庭支持等六章，在日常家庭场景中演示亲子对话，用温馨的插画、清晰的表格加以说明，帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式，从而促孩子健康、快乐地成长。
孩子,我想成为更好的父母:陪孩子走过16-18岁
￥15.99
“孩子，我想成为更好的父母”系列图书是为3～18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书，共5册，把孩子3～18岁这个年龄阶段分为5个时期：3～6岁（幼儿园时期）、7～9岁（小学低年级时期）、10～12（小学高年级时期）、13～15岁（初中时期）、16～18岁（高中时期），结合每个阶段孩子的生理特、心理特、行为特，运用教育学、心理学知识，系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题，提供养育孩子的科学观念、有效方法。 《孩子，我想成为更好的父母 陪孩子走过16～18岁》包括教育启动梦想、梦想引领学习、学习连未来、未来源自关爱、关爱亮生活等五章，在日常家庭场景中演示亲子对话，用温馨的插画、清晰的表格加以说明，帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式，从而促孩子健康、快乐地成长。
藏在赛马场的驴:在快世界中,活出慢幸福
￥44.00
你想写出让人一看就停不下来的短剧吗？本书带你从零开始，轻松掌握短剧写作的核心技巧。如果你的灵感枯竭，或者写故事情节卡壳，本书都会帮你一步步解开创作的难题，从灵感启发到台词设计都能轻松搞定！ 本书内容覆盖短剧的各种写作技巧，包括定位短剧类型、获取创作灵感、设计大纲、塑造人物、构建情节等。每一章节都是笔者精心安排的，不仅有真实案例分析，帮你了解优秀作品的奥秘，还有实战练习，让你动手实践。每学完一章，还会有“小试牛刀”——独家练习题，让你边学边练，轻松上手，30 天后取得预期效果。 本书没有枯燥的理论，只有干货满满、立竿见影的创作技巧，既适合初学者、短剧爱好者，也适合想要提升编剧技能的专业人士。通过本书的系统指导，你将学会如何写出优秀的短剧剧本。
像高手一样管理时间
促销价:￥19.99|￥99.00
每天感觉时间不够用、工作效率低下、拖延、精力不足、无法平衡工作与生活等，是职场人的常见问题，也是亟待解决的问题。本书通过一系列高效的时间管理工具，如任务清单表、四象限表、番茄工作法、工作推表、时间计划表、任务拆解图等，帮助职场人破对时间的固有认知，发现时间的价值，在工作中有效提升自我效能，摆脱低效状态，为自己的高能状态持续蓄力。让职场人战胜拖延、保持专注、提升精力、减轻压力，实现自我成长。
写出来感觉好多了:改善身心健康的表达性书写
￥45.00
本书是“表达性书写”的提出者、写作与健康关联性研究权威詹姆斯·W.彭尼贝克教授和“健康与写作联盟”创始人约翰·F.埃文斯的联合作品。研究显示，人们处理创伤经历时，写作往往比倾诉更有效。结合这一科学研究结论，本书以通俗易懂的语言分享了表达性写作如何以及何时能够改善人们的健康状况。正如书中写道：“写下让你夜不能寐的心事。那些令你辗转反侧的情感波澜，正是*佳的写作起点。”它引导读者直面*严峻的心理问题，帮助大家通过基础四日写作课程（每日20分钟）、六周渐进式写作计划（每周采用不同技法）、多种表达性写作进阶技巧以及相关案例解读，逐步化解情绪困扰，改善身心健康水平。
向“野蛮”进化:户外教育的力量
￥52.00
数字化与人工智能浪潮虽提升了效率，却加剧了青少年的心理健康危机，也让大众对教育有了多元期待，学校教育改革也正积极探索出路。如何将孩子从灯光下带到阳光下，成为全人类的共同挑战，而户外教育正是破局之道。 本书立足山河勇士创始人*的15年一线户外教育经验，以其个人童年成长及户外机构的活动故事为载体，融合多学科视角，深入浅出地解构了户外教育的核心价值。 作者从时代与社会维度出发，阐明“向‘野蛮’进化”的必要性与户外教育的历史意义，以“家—荒野”为线索，探讨其对人的根源性价值及重建人与荒野关系的底层逻辑，并兼顾对哲学层面的根基梳理、精细化养育的弊端剖析，更强调了户外教育作为自我觉醒的核心内涵。 书中既有孩子们在自然中历练的真实故事，也吸纳了多位教育前辈的思想精髓，*终点明：户外教育的深层价值，是对人之“存在”*本真的回应，唤醒感官、激发潜能、疗愈自我，让人以全人姿态获得饱满坚毅的生命力，找到自身在宇宙中的位置与意义。
