万本电子书0元读

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必学的数学智力
必学的数学智力
冯志远 蔡莹 主编
¥1.92
本套图书设计精美,格调高雅,集知识性、趣味性于一体,是中小学生提高数学兴趣,培养数学爱好的启蒙书和引导书,非常适合广大中小学生阅读和收藏,也是各级图书馆收藏的版本。
创新的思考
创新的思考
罗哈德 主编
¥0.96
有人把创新意识说成是人类思维中积极、活跃、主动、创造性的优秀思维品质。创新思维并不依赖于已有的知识结构,更与知识层次没有任何必然的联系。创新讲究的是独特性和新颖性,即从全新的角度考虑问题,脱开原有的程式化思维的束缚,开发思维领域及物质世界领域的处女地。本书从“创新发展途径”、“创新意识激发”、“创新思维定势”、“创新造就辉煌”四个方面来谈创新,让我们打破常规束缚,用创新造就成功。
驼鹿的谜局
驼鹿的谜局
(苏)比安基著 郭艳红译
¥0.96
比安基编著的《驼鹿的谜局》写的是一个大学生到森林中去捕猎驼鹿的故事。由于同学讥笑他胆小,这个大学生猎人就发誓要去森林捕杀一只人们传说中的老驼鹿,以证实他的勇敢。他带上父亲给他的一支鸟枪和一支步枪,再带上一只狩猎经验丰富的猎狗,并在靶场练习了一段时间枪法后,就来到了离城70多千米远的大森林。在森林里,大学生猎人通过与驼鹿的多次对阵,逐渐认识到了这种濒临灭绝的动物的智慧和可贵,并在后一次全体村民猎杀驼鹿的行动中,放走了驼鹿,让它回归到了广阔的大自然之中。
胡也频作品集
胡也频作品集
胡也频原著 萧枫编
¥1.92
胡也频,现代著名作家。他在小说、诗歌、戏剧创作上,均有建树。其小说反映旧中国的社会黑暗,农村的愚昧落后,农民的悲惨人生;描绘知识分子的爱情、苦闷与追求。本文选取了其19篇小说,其中的《光明在我们的前面》为牺牲前创作,充满革命热情,标志着其创作的新发展。
刘云若作品集
刘云若作品集
刘云若原著 萧枫编
¥1.92
刘云若先生是民国通俗小说史上领袖群伦的巨匠。他的文笔洗练生动,以明快的笔触记述故事情节,以准确的刻画创造人物形象,使读者不由自主地陷入情感的漩涡,沉醉于热烈的体验,不自觉地关心人物的命运。本书收入他的小说《春风回梦记》和《海誓山盟》。
影响你一生的100个惊险故事
影响你一生的100个惊险故事
王燕 付地红 许坚 编著
¥0.96
本书精选了“周穆王西游探险”、“张骞出使西域”、“征服世界处女峰”、“旅游家徐霞客”、“英国公主冒险探南极”等数十个古今中外的探险故事,每一个故事都将扣动你的心弦,无论你是七岁,还是七十岁,这些故事都是值得你一读的经典。
每满100减50 新SAT满分策略——文章改错
新SAT满分策略——文章改错
刘文勇 主编 严彦 编著
¥23.00
本书包含四章:SAT语法概述、标准英语用法、英语表达技巧、文章阅读及时间分配技巧。新 SAT 语法主要考查两个方面。 Standard English Conventions 即“标准英语用法”,指的是固定的英语语言规则。Expression of Ideas 即“英语表达技巧”,指的是为了达到文章的主旨或目的,在内容、组织结构或者语言表达上所做的改变。因此,第二、三章内容是本书重,通过第四章的学习,考生可以掌握不同文章类型的时间分配法和具体做法。
每满100减50 芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
陈之华
¥28.32
教育不是赢在起跑线的百米赛,而是一场与自己赛跑的马拉松。学习不是为了争冠军,而是为了培养终生学习的能力和习惯。 芬兰教育为什么敢称全球*:芬兰是全球“成长竞争力”的*名;芬兰教育是全球*均衡、学生成绩落差*小的教育体制;芬兰的中学生被“国际经济合作发展组织”评为整体表现世界*;芬兰的高等教育,几乎被每一届世界经济论坛好评;教育已经超越 NOKIA,成为芬兰*炙手可热的品牌;《经济学人》建议,欧洲领导人应暂时放下所有活动,“回芬兰的学校上课。” 《芬兰教育全球*的秘密》囊括芬兰教育成功的精髓,以作者亲身的贴近观察与走访,去叙述、探讨芬兰教育的完整样貌,给芬兰这个风靡全世界的新品牌“教育”以更细微的呈现。
每满100减50 T.E.T.教师效能训练:一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目(30周年纪念版)
T.E.T.教师效能训练:一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目(30周年纪念版)
(美)托马斯•戈登
¥15.99
T. E. T. 教师效能训练课程(Teacher Effectiveness Training)由美国著名心理学家托马斯戈登博士于1965年创建,旨在向教师传授如何建立有效的师生关系,帮助学生做到*好。该课程被美国公、私立学校广泛采用,参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长,全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程,遍及全美及世界27个国家,千万名教师受惠于此套方法。   该课程基于以下理念:师生关系的质量是影响教学成效的决定性因素,它比老师教什么、怎么教、教给谁都更具决定性作用。低效的师生关系,可能导致学生学习动力不足、兴趣低下、注意力不集中、抵触学习甚至公然敌对。反之,良好的师生关系,*有利于学生主动学习。   本书的技能与方法正是来自这一课程,通过让教师在课堂上运用一系列有效的沟通技巧与冲突解决方法,帮助其获得高质量的师生关系,从而减少课堂冲突与纪律问题,提升课堂时间的质量,提高学生的学习主动性、专注力、自控力、学习效率以及课堂教学的参与度,*终实现教师的高效能与学生的成长与发展。   通过本书,教师将学会:   如何说,学生才会听;如何听,学生才肯说;   让学生就教学内容展高效讨论;   知道自己发怒的原因,以及怎样采取不同的态度;   有效处理学生抵触情绪;   处理师生之间、学生之间的冲突,且不伤害学生自尊;   比奖励与惩罚更好的做法;   创建*有利于学生学习的教室环境;   当学生遇到影响学业的问题时,有效帮助他们。   ……   参加T.E.T.教师效能训练的老师,在问卷调查表上写得*多的一条评论是:“如今我喜欢我自己了。”本书不仅让教师更喜欢与纳自己,更受学生尊重,更重要的是,它将帮助教师以更积极的方式影响学生的人生。
每满100减50 新编大学计算机应用基础上机实验指导(微课版)
新编大学计算机应用基础上机实验指导(微课版)
左浩
¥17.99
本书是与左浩主编的《新编大学计算机应用基础(Windows7+office10)(微课版)》配套使用的上机实践指导教材,主要内容包括Windows 7、MS Office Word 2010字处理软件、MS Office Excel 2010 电子表格处理软件、MS OfficePoerPoint 2010演示文稿软件、因特网应用、常用工具软件实验。每个实验都精心设计,训练学生的实践能力。
每满100减50 建设工程投资控制(土木建筑工程)历年真题解析及预测--2021版
建设工程投资控制(土木建筑工程)历年真题解析及预测--2021版
左红军
¥26.90
本书以监理工程师职业资格考试建设工程投资控制(土木建筑工程)专业大纲及教材为纲领,以现行法律法规、标准规范为依据,以经典真题为载体,以考为框架,通过对经典真题与考的筛选、解析,让考生能便利地抓住应试要,并通过经典题目将考激活,从而解决了死记硬背的问题,真正做到“三度”。 “广度”——考试范围的锁定,本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控,确保覆盖90%以上考。 “深度”——考试要求的把握,本书通过对历年真题及命题考查要求的解析,确保内容的难易程度适宜,与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高,本书通过对经典真题及命题考查热的筛选,确保重突出常考、必要内容,精确锁定非常规考,提高学习效率。 本书适用于2021年参加监理工程师职业资格考试(土木建筑工程)的考生。
每满100减50 汽车自动变速器原理与检修 第3版
汽车自动变速器原理与检修 第3版
龙志军,徐家顺
¥34.99
本书详细介绍了辛普森及辛普森改型、 拉维娜式、 复合式自动变速器、 CVT、 DSG 和平行轴式自动变速器的结构、 工作原理、 拆装检修及故障排除方法? 书中结合实际维修案例? 强调职业导向与动手能力培养? 体现 “学中做、 做中学” 的理念? 本书根据汽车维修企业实际操作流程及要求? 以自动变速器维修案例为主线? 将汽车维修技术人员必须掌握的自动变速器结构与检修的理论知识融合在各个项目、 任务和案例中? 破解了理论知识与实践操作脱节? 以及没兴趣、 学不懂、 用不上等难题? 增强了学习的目的性和成就感? 能够大大提高读者的学习兴趣? 本书配有动画视频和教学课件? 本书是高职及应用型本科院校汽车类专业项目一体化示范教材? 也可供汽车维修技术人员学习参考?
每满100减50 好好读书 特级教师蒋军晶经典童书阶梯导读(第3阶)
好好读书 特级教师蒋军晶经典童书阶梯导读(第3阶)
蒋军晶 著
¥38.80
童书真多啊。“一天”里出版的书,认真读的话,可能一辈子也读不完。所以,既要努力多读一些书,也要有选择地读书。特级教师、知名儿童阅读推广人蒋军晶从近千本童书中,精选出百余本值得慢慢读、细细读、反复读的经典作品,帮助孩子在有限的时间内优先选择读适合的书,有效地吸收书中的精华。 本书包括统编语文教材“快乐读书吧”栏目推荐的“安徒生童话”“格林童话”《稻草人》“中外寓言故事”等童话故事和寓言故事,以及《青蛙和蟾蜍》《宝葫芦的秘密》《绿野仙踪》《星期天的巨人》《无字书图书馆》《弗罗拉和松鼠侠》等众多经典童书。对于每部经典作品,蒋老师都详细解读了其中的深意,并配以阅读单帮助孩子梳理相关的人物或情节,检验阅读效果,提升阅读能力。 本书适合想阅读经典童书、想提升阅读效率的小学生自主阅读,或者与其家长行亲子阅读,适合小学语文教师在班级读书会中使用,也可供其他阅读推广人员及从事阅读研究的相关机构参考。
每满100减50 SSM开发实战教程(Spring+Spring MVC+MyBatis)
SSM开发实战教程(Spring+Spring MVC+MyBatis)
李西明 陈立为
¥38.30
本书详细讲解了当前Java EE发流行的SSM框架,重讲述MyBatis、Spring MVC两大框架的知识与原理以及实际应用,以及Spring+Spring MVC+MyBatis三大框架的整合应用。 全书共14章,第1~3章是MyBatis部分,第4~6章为Spring MVC部分,第7章为Spring整合MyBatis,第8章为SSM三大框架的整合,第9章是实战项目。本书每章都配有大量的案例项目,全书共提供80多个丰富的案例项目,将理论知识融合到项目案例中,使读者能更加容易地理解SSM框架关键技术。本书所有案例及实战项目均能直上机运行,提供全部源码、课件、习题参考答案等配套资源。 本书可作为高等院校本专科计算机软件相关专业Java相关课程教材及社会培训机构教材,也适合Java技术爱好者学习或参考。
每满100减50 计算机组装与维护立体化教程(微课版)
计算机组装与维护立体化教程(微课版)
赖作华 汪鹏飞
¥23.50
本书主要讲解计算机基础知识、计算机各种硬件的选配、计算机组装、设置BIOS、硬盘分区和格式化、安装操作系统、安装驱动程序和常用软件、构建虚拟计算机配装平台、备份与优化操作系统、维护计算机、计算机常见故障的诊断与排除等知识。本书**后还安排了综合实训内容,一步提高学生对知识的应用能力。 本书采用项目式并分任务行讲解,每个任务主要由任务目标、相关知识、任务实施3部分组成,然后再行强化实训。每个项目**后还配有技能提升内容,并安排了相应的练习和实践。本书着重于对学生实际应用能力的培养,将职业场景引课堂教学,因此可以让学生提前工作的角色。 本书适合作为职业院校计算机应用专业以及其他相关专业的教材使用,也可作为计算机初学者的上机辅导用书和计算机培训班教学用书,本书还适于学生、办公人员、对计算机具有浓厚兴趣的广大读者阅读。
每满100减50 Android 移动应用开发
Android 移动应用开发
杨谊
¥33.30
本书由浅深、系统全面地讲解了Android软件发的基本方法和常用技能。全书分为11章,首先概述Android系统的特和架构,并带领读者搭建Android发环境,完成*个Android程序;第3至10章完整地讲解了Android发中的各种基本知识和关键技术,包括四大组件、界面布局、UI控件与事件响应、组件通信、广播机制、线程与UI通信、服务、数据存储、网络发、传感器以及地图的使用等,通过大量实例展示相关技术与技巧运用;*后一章介绍两个完整项目的发实现过程,提高读者的综合发水平。 本书内容结构清晰,基本概念和机制讲解通俗易懂,案例丰富实用,具有较强的扩展性,便于读者快速门和提高,适合作为高等学校计算机及相关专业的移动应用发教程,也适合Android爱好者自学和发人员参考。
每满100减50 计算机应用基础教程(微课版)
计算机应用基础教程(微课版)
梁娟
¥28.80
本书以“着重基础性、突出实用性、加强实践性、体现先进性”为原则,并从实用的角度对Windows 7操作系统、办公自动化软件MS Office 2010、因特网的应用、常用工具软件的使用进行精心的教学安排。本书共分为7章,主要内容有计算机基础知识、微型计算机硬件基础、Windows 7 使用、MS Office 2010办公软件、因特网的应用。
每满100减50 勃朗宁夫人十四行诗(英汉对照)
勃朗宁夫人十四行诗(英汉对照)
伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁
¥6.00
《勃朗宁夫人十四行诗》历来被认为是英国文学史上的珍品,和《莎士比亚十四行诗》相互媲美。这44首充满浪漫主义色彩的十四行诗是勃朗宁夫妇爱情生活的真实写照,由于作者当时不愿公发表情诗,诗集曾被命名为《葡萄牙人十四行诗集》。
每满100减50 理财规划原理
理财规划原理
王春花,吴琼,吴云勇
¥34.30
《理财规划原理》以商业银行、证券公司、保险公司等金融机构客户理财岗位群工作为导向。通过本课程的学习,使学生掌握理财规划的基本理论、基本概念和基本方法。本书具有三大特色:一是注重能力培养;二是精编案例;三是使用大量的图表。
每满100减50 中国古代寓言--中小学传统文化经典  中华书局出品
中国古代寓言--中小学传统文化经典 中华书局出品
杨元美,郭鹏,王大垚编著
¥9.00
本书位列*《中小学阅读指导目录》(2020版)小学三、四年级读物。本书将中国古代寓言按处世篇、治学篇和哲理篇分类选编,生动讲述寓言故事,标注每一则寓言的典籍出处,对典籍做简单介绍,并讲解寓言中涉及的古代文化常识。解读寓意,启迪生活,拓展阅读古今中外相似同类故事。在全书*后的“阅读指导”中, 专文对中国古代寓言的发展、收录典籍、思想内涵等行介绍,梳理源自中国古代寓言的成语,简介外国寓言的发展情况。
每满100减50 可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
(新西兰)约翰·哈蒂 (美)南希·弗雷 (美)道格拉斯·费舍
¥21.60
   学习者需要具备技能和知识,但也需要意志力和兴奋感,只有这样学习才会变得更加深,学习者才能坚持不断地行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者,就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上,教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目,而是引导学生行深度学习。 ★ 鼓励学生自主解决问题:帮助学生认识到其目前水平和目标水平的差距 ★ 培养学生的元认知思维:促学生深度思考,明白自己下一步该做什么 ★ 启发学生行自我提问:通过反馈来修正和改学习,不断缩小水平差距