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信息系统项目管理师考试全程指导（第2版）
￥53.25
本书由希赛教育软考学院组织编写，作为计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定参考用书。在参考和分析历年考试试题的基础上，着重对考试大纲规定的内容有重点地细化和深化，内容涵盖了*的信息系统项目管理师考试大纲的所有知识点，分析了历年信息系统项目管理师考试的试题结构，给出了试题解答方法和实际案例。对于论文试题，本书给出了论文的写作方法、考试法则、常见的问题及解决办法，以及论文评分标准和论文范文。阅读本书，就相当于阅读了一本详细的、带有知识注释的考试大纲。准备考试的人员可通过阅读本书掌握考试大纲规定的知识，掌握考试重点和难点，熟悉考试方法、试题形式，试题的深度和广度，以及内容的分布、解答问题的方法和技巧，迅速提高论文写作水平和质量。本书可作为系统集成项目管理工程师、信息系统监理师进一步深造和发展的学习用书、项目经理日常工作的参考手册，也可作为计算机专业教师的教学和工作参考书。
长腿叔叔
￥10.00
《长腿叔叔》是20世纪美国*秀的文学作品之一，是一部充满阳光与奇迹的爱情喜剧。故事的主人公朱蒂是一个孤儿，从小在孤儿院长大。十八岁那年，幸运之神忽然降临在她的身上，孤儿院的一位匿名理事——“长腿叔叔”愿意资助她上大学。作为要求，朱蒂必须每月写信向“长腿叔叔”汇报学习、生活情况，并且不会得到回信。在之后的四年时间里，她一直给这位素未谋面的叔叔写信，并赋予心灵的寄托。朱蒂是一个独立且自尊心很强的姑娘，虽然得到了别人的帮助，但她并没有依赖思想。她努力学习获得了奖学金，还利用假期做家教贴补生活费用。当她爱上了杰维少爷，并正当她考虑向他表达爱意的时候，她的“长腿叔叔”终于露面了，原来杰维就是“长腿叔叔”。
青鸟(中文导读英文版)
￥12.34
Blue Bird，中文译名《青鸟》，由比利时著名剧作家、诗人、散文家莫里斯·梅特林克编著。小说讲述的是伐木工的两个孩子狄蒂尔和梅蒂尔在圣诞夜做了一个梦：一位名叫贝丽露妮的仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，因为只有青鸟才能使她病重的女儿痊愈。仙女告诉孩子们青鸟代表幸福，并给了他们一顶镶有钻石的小帽子。小帽子上的钻石具有非凡的魔力，孩子们用它召来了面包、糖、火、水、狗、猫等做伴，在光神的引导下，孩子们历尽千辛万苦，寻遍了仙女宫、记忆国、夜神宫、森林、墓地、未来国等，但青鸟总是得而复失。梦醒后，貌似仙女的邻居为她病重中的女儿来讨要圣诞节礼物，狄蒂尔把自己心爱的鸽子赠送给了她，不料这只鸽子变成青色，化为一只“青鸟”，邻居小女孩的病奇迹般地好了。原来青鸟不用跋山涉水去寻找，它就在身边。只有甘愿把幸福给别人，自己才会得到幸福。
系统分析师技术指南
￥16.99
本书对当前比较前沿而又成熟的技术和方法进行了讨论，包括软件过程改进、J2EE 与.NET 平台、中间件及相关技术、应用服务器、Web Service、数据仓库与数据挖掘、操作数据存储、异构数据库的集成、企业应用集成、XML、软件架构、设计模式、SOA、RIA、UML、UP、SOAP、PDM/PLM、AOP、P2P、工作流、软件产品线、敏捷方法、网格计算与普适计算、云计算与SaaS、多核技术、片上系统等。这些技术和方法是任何一位合格的系统分析师必须具备的知识，也是系统分析师考试必考的知识点。阅读本书，犹如进入IT 新技术和新方法的殿堂。
网络规划设计师教程
￥17.99
本书是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的指定用书。依据网络规划设计师考试大纲，本书包含了计算机网络原理、网络规划与设计、网络资源设备、网络安全、标准化与知识产权等内容。本书以实用为主，兼顾基础知识，是参加本考试的教材，也可作为网络工程从业人员学习网络技术的教材或日常工作的参考用书。本书也是一本很好的研究生参考用书。
程序员教程（第三版）
￥19.99
本书作为初级职称的软考指定教材，具有比较权威的指导意义。本书根据《程序员考试大纲》的重点内容，阐述了共12 章的内容，考生在学习教材内容的同时，还须对照考试大纲（2009 版），认真学习和复习大纲的知识点。
系统架构设计师教程
￥47.18
本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试指定用书，系统地介绍了系统架构设计师的基本要求和应掌握的重点内容。全书共分21 章，对计算机网络基础、信息系统基础、系统开发基础、软件架构设计等诸多内容，以及信息安全、系统安全等内容做了全面的阐述。特别是对合格架构师应具备的理论与实践的知识作了详细的讲述。
伊索寓言故事精选(中文导读英文版)
￥19.29
《伊索寓言》是世界上古老、伟大的寓言故事集，被誉为西方寓言的始祖，主要是由古希腊人伊索创作和收集整理而成。它对人类文化影响深远，堪称人类文明史上的一座丰碑。在西方人眼中，它的重要性仅次于《圣经》。其中“农夫和蛇”、“狼来了”、“披着羊皮的狼”和“龟兔赛跑”等脍炙人口的故事伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。它被译成世界上一百多种文字，而其中的英文版本更是不计其数，本书选用的是著名的英文版本之一，精选了其中著名的两百多个故事。无论作为语言学习的课本，还是作为通俗的文学读本，本书对当代中国的大、中学生都将产生积极的影响。为了使读者能够了解英文故事概况，进而提高阅读速度和阅读水平，在每篇英文传说故事的开始部分增加了中文导读。
美国语文经典读本2
￥3.08
这套书不仅影响了美国的教育事业，也影响了美国的伦理道德。正如历史学家孔马格所说的：“它们为美国儿童提供了当今时代明显欠缺的东西，那就是普遍的引喻知识、普遍的经验和自制意识。”
美国语文经典读本3
￥2.00
这套书不仅影响了美国的教育事业，也影响了美国的伦理道德。正如历史学家孔马格所说的：“它们为美国儿童提供了当今时代明显欠缺的东西，那就是普遍的引喻知识、普遍的经验和自制意识。”
菲尔是如何成功的(中文导读英文版)
￥17.74
How Phil Brent Won Success，中文译名为《菲尔是如何成功的》，由美国著名教育家、小说家霍瑞修·爱尔杰编著。主人公菲尔是个聪明、善良、正直、勇敢的孩子。他的父亲刚去世，继母就告诉了菲尔一个令他不能接受的消息——菲尔并不是父亲的亲生儿子。由于无法忍受继母的虐待，菲尔决定离家去寻找自己的亲生父母。菲尔来到了离家不远的一座大城市，凭着自己的机敏和勤奋，他很快找到了一份工作，并结交了一些朋友。菲尔一边工作一边打听着父母的消息，在朋友们的帮助下，菲尔发现了关于自己亲生父母的一些线索。正当他准备前往寻找自己的父母的时候，继母正在实施一场针对菲尔的骗局。终继母设计的骗局被揭穿，菲尔回到了亲生父亲的身边。
爱丽丝漫游奇境(中文导读英文版)
￥17.74
Alice’s Adventures in Wonderland，中文译名为《爱丽丝漫游奇境》，是20 世纪世界上伟大的童话著作之一，由英国数学家、逻辑学家、摄影学家和小说家刘易斯·卡罗尔（Lewis Carroll，1832—1898）编著。
爱的教育
￥2.90
爱仍然在大家心里。现实生活中，我们有许多很好的朋友。我们要珍惜，我们要好好浇灌友谊之花。虽然我和我的好朋友分开了，我们的后一面竟然是那样的普通，我们没想过，我们都不想。我说过我有空会去找她的，但我不愿去，我想她真的要离开我，回到家乡了。她的家乡可能是可爱的，她的家乡可能比这里漂亮。
2016考研英语阅读解题技巧大揭密
￥10.35
本书在编者深入研究考研英语命题的基本规律和趋势之后，以真题阅读为蓝本，从核心词汇、长句难句到具体题目，进行“三层递进”式精解精析，注重方法与技巧。由此帮助考生充分掌握考研英语的特点，进而从容应对考研英语阅读理解。
考研数学考前冲刺10套卷（数学二）
￥13.19
本书是考生后冲刺复习时所的冲刺试题卷，内容为根据*大纲编写的考题，题目难度大、真题仿真度高的模拟试题，旨在全心为考生提供模拟仿真训练，考场大练兵，让考生提前感受、适应真实考场。 ?
考研数学考前冲刺10套卷（数学一）
￥13.31
本书是考生后冲刺复习时所的冲刺试题卷，内容为根据*大纲编写的考题，题目难度大、真题仿真度高的模拟试题，旨在全心为考生提供模拟仿真训练，考场大练兵，让考生提前感受、适应真实考场。
信息系统项目管理师历年试题分析与解答（2010最新版）
￥31.74
信息系统项目管理师级考试是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的高级职称考试，是历年各级考试报名中的热点。本书汇集了2005 上半年至2009 下半年的所有试题和权威的解析，参加考试的考生，认真读懂本书的内容后，将会更加了解考题的思路，对提升自己考试通过率的信心会有极大的帮助。
程序员历年试题分析与解答（2010年最新版）
￥16.99
程序员级考试是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的初级职称考试，是历年各级考试报名中*的热点。本书汇集了2005 上半年到2009 下半年的所有试题和权威的解析，参加考试的考生，认真读懂本书的内容后，将会更加了解考题的思路，对提升自己考试通过率的信心会有极大的帮助。
软件设计师历年试题分析与解答（2010年最新版）
￥17.99
软件设计师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试的中级职称考试，是历年各级考试报名中*的热点。本书汇集了2005 上半年至2009 下半年的所有试题和权威的解析，参加考试的考生，认真读懂本书的内容后，将会更加了解考题的思路，对提升自己考试通过率的信心会有极大的帮助。
决定学习成绩的三大习惯
￥7.50
1988年1月18日至21日，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，以“21世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题进行研讨。
高职教师教育理论知识培训教程
￥29.32
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师是教育过程的组织者和实施者，教师的素质决定着教育质量目标实现的程度。高质量的教育靠高素质的教师队伍，高素质的教师队伍来源于教师教育。教师职业的成长根植于教育情景和教育现实，是一个漫长的习得过程，不可能通过短时间的培训和强化来完成，需要教师立足于岗位，亲历于教学实践，不断反思提升自己的教学理念和行为来完成。这也是终身教育(学习)理论对教师的要求，也是全面提高教育质量的根本保证。
