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每满100减50 由今溯古——复旦文史讲堂之八  中华书局出品
由今溯古——复旦文史讲堂之八 中华书局出品
复旦大学文史研究院编
¥52.80
《由今溯古》是“复旦文史讲堂”的第八种,收录了海内外学者羽田正、何谷理(RobertE.Hegel)、吉将人、王邦维、钟鸣旦(NicolasStandaert)、严耀中、王博和赵一凡共八位学者在复旦文史研究院的讲演稿,内容涉及史、人类学、中西交通史、宗教学、哲学及图像学与小说研究等多个领域,不仅反映了各领域的前沿成果,同时具有一定的可读性。
每满100减50 文献语言学(第十四辑)  中华书局出品
文献语言学(第十四辑) 中华书局出品
华学诚主编
¥40.80
《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。
每满100减50 神话学:生食和熟食(列维-斯特劳斯文集3)
神话学:生食和熟食(列维-斯特劳斯文集3)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥19.20
本书的独特之是没有主题,它首先停留于研究一个神话,而为了由此达致部分的成功,它必须同化200个题材。尽管它竭力囿于一个明确界定的地理和文化的区域,但这并不妨碍它不时呈现一般神话学论著的面貌。它没有起,因为如果它换一个出发,则也会按类似方式展;而且它还没有终,许多问题只是加以扼要叙述,而其他问题全都只是提一下,俟诸异日再来详细研讨。为了绘制我的图,我不得不由中心向外展工作:首先围绕一个神话,借助种族志和其他神话建构这神话的语义场(champ semantique),然后对这些神话的每一个都重复行这种运作;这样,这个任意选择的中心区可能被许多线再分割,但随着向外展,重叠的频度不断降低,因此为了使扫描密度处处相等,必须以位于外围的为中心,画新的圆来多次重复这个过程。但这同时使原始领域也扩大。所以,神话分析看来是个永无止境的任务。每一个步都给人以一种新的希望,而这希望的实现取决于一个新困难的解决。记录永远是敞的。
每满100减50 看不见的竞争力:68个教育细节培养儿童关键能力
看不见的竞争力:68个教育细节培养儿童关键能力
程笑冉
¥40.60
本书写在人口政策、教育政策不断深改革的当下,聚焦如何发挥家长在教育中的主体作用,坚守住孩子学校以外的时间,唤醒孩子的潜能,激起内驱力、意志力,练就学习力、思维力,绘出审美力、想象力、创造力,让深度学习成为现实,让全面成长不再遥远,让孩从容应对快速变革的未来。
每满100减50 人类学讲演集(列维-斯特劳斯文集9)
人类学讲演集(列维-斯特劳斯文集9)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥12.00
《人类学讲演集》同文集中其他的著作有些不同。它的内容基本上是斯特劳斯在法国高等实验研究院(L’EC0lC Pratique deS HautesEtudes)和随后的法兰西学院(College de France)任教期间的讲义。正像作者在前言中说的那样,他不像有些同事那样把已经成书的或即将发表的材料抛给学生,而是把课堂当作一个试验室,以新的视角或新的理论框架探讨新近和以往的人类学发现。读者可以在他的讲义中发现原始状态的、尚未定形的种种理论讨论,就像是在曲折的道路上行摸索。但是作为一位严肃的学者和教师,他觉得要对得起自己的学生,就一定要把这些初的探讨变成终的研究成果。这就是为什么法语原书的标题为“诺言”(Paroles Donnees),意思是他暗地已经向时而堕五里迷雾的听众们许下了诺言。确实,我们在讲义中看到了《忧郁的热带》、《结构人类学》卷一和卷二、《图腾制度》、《野性的思维》、四卷神话学、《面具之道》、《遥远的目光》等著作的雏形。
每满100减50 关系社会资本新论(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
关系社会资本新论(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
陈云松
¥41.40
《关系社会资本新论》聚焦个体层面的社会资本,从本体论、方法论和实证研究层面, 对社会资本行了集中探索和梳理。作者从本体论手,强调社会资本长期被忽视的建构性 和动态演化性,以及主观关系强度作为社会资本测量参数的意义。在方法论方面,作者详细 讨论了内生性问题对社会资本实证研究的影响,并基于模型介绍和*文献,详细展示了社 会资本研究领域的因果推断实践。*后,作者以系列实证研究作为案例,从国际与本土研究 两个维度来详细展示了如何对社会资本的因果效应行统计推断。本书可作为定量社会学研 究生、青年教师以及对社会网络、因果推断感兴趣读者的阶参考读物。
中国人的性格
中国人的性格
(美)史密斯/著,李明良/译
¥1.99
用新视角看世界的感觉,世界存乎于心,存在于解读者的眼中。故而一千个人读中国的人,就有一千个中国。《中国人的性格》是西方人介绍与研究中国民族性格的有影响的著作。本书中列举了中国人的性格特征,从一个侧面揭示了我们民族的传统性格。
每满100减50 新公务员公文写作技巧范例:新手成为公文高手的进阶秘籍
新公务员公文写作技巧范例:新手成为公文高手的进阶秘籍
焦予衡
¥11.97
写公文提笔就忘、不会举例怎么办? 为什么写出来的公文晦涩难懂、空洞乏味? 如何才能写得接地气、有亮点、有“干货”? 《新公务员***公文写作技巧范例》针对日常公文写作难题,从技巧篇、实战篇和锦囊篇三个方面介绍了公文写作的思维套路。作者经过十年的机关公文写作经验锤炼,不仅详细解析了公文写作的基础结构,还深度揭秘了公文全能写作的通用理念,为“老手”突破写作瓶颈,为“新手”带来实战妙法。 此外,作者还结合多年公文写作生涯中的案例,详细解读如何做到有干货、如何写得有亮点、如何写好部门工作总结等常见公文写作,帮助大家避开写作误区,锤炼公文语言,打造出精品文章。
每满100减50 史蒂芬·平克“语言与人性”五部曲
史蒂芬·平克“语言与人性”五部曲
史蒂芬·平克
¥211.46
史蒂芬·平克“语言与人性”五部曲
每满100减50 10倍写作术:从一天300字到一小时3000字的高效写作秘诀
10倍写作术:从一天300字到一小时3000字的高效写作秘诀
[日]上阪彻 著
¥27.30
上阪彻是一位非常高产的职业作家,一个月至少能写一本书。他将通过《10倍写作术》传授超高速写作的方法。这些方法来源于他多年的写作技巧,以及在做采访工作时的宝贵经验,易懂且实用。 《10倍写作术》将帮助读者学会各种商务文章的写作技巧,就算工作量大也能保证在截止时间前完成!只要写作速度快,工作速度也能越来越快! 创作适用于商务的文章,不需要“才能”,不喜欢写作也没关系,没有文采也不要紧!《10倍写作术》的目标不是写出表现力丰富的“好文章”,而是适用于商务场合的“”易懂且有用的文章”。只要按照本书介绍的方法一步步实践,就能学会快速写作有用的商务文章。
每满100减50 人道主义的呼唤.第四辑(2006~2012)
人道主义的呼唤.第四辑(2006~2012)
邓朴方, 著
¥14.44
    《人道主义的呼唤》第四辑收录了邓朴方同志二○ ○六年至二○一二年六月期间有关人道主义、残疾人事业和残疾人工作以及国家经济社会发展的部分文章、演讲、报告、谈话、讲话、函电、致辞、批示、答记者问等,计一百○七篇。     收录文章基本保持原貌,有些另设了标题,有些做了少量整理和订正,出版前均经作者本人审定。     每篇文章都有出处,必要时以题解形式注明;文章中需要说明的地方或做随文说明,或加脚注;反复出现的专用词语如国际组织、文献、人物、事件、活动等,在书末附录里予以解释。
每满100减50 教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
(英)朱莉娅·斯蒂德;鲁奇·萨瓦哈
¥23.52
    本书提供的课堂实践,是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合,使教师能够有效改善自己的课堂,培养出优秀学生,培养年轻学习者的适应力和学习能力,提高教学质量。     书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例,这一套实用的工具包,帮助教师实践自己的课堂,培养学生成长型思维,提高学生的课堂参与度,*终让学生获得学习成果。     作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市,并提供了学习技巧的生存工具包,旨在鼓励学生勇于受挑战与困难,从而使这次航行更容易实现。     全书涵盖了39个教案,涉及课程重、学生分组、时间分配和年龄范围的活动,以及评估学生学习的有效方法。     非常适合中小学教育工作者阅读使用。
每满100减50 醉汉的脚步
醉汉的脚步
[美]列纳德·蒙洛迪诺
¥14.99
我们在生活在一个充满不确定性的世界,从彩票的运气到股市的波动,从高尔夫球洞的曲线到明天究竟会不会下雨,如果一本畅销书或一部卖座的电影可以被预测,那么《哈利·波特》为什么会被拒稿9次?如果成功不可以被复制,那么很多连锁企业又是如何获得成功的? ? 《醉汉的脚步》来自一个描述随机运动的数学术语,当分子飞越空间并不断撞其他分子或被其他分子撞时,它走过的路径就如“醉汉的脚步”一样。我们可以用分子的路径来比拟我们的生活,或是我们从大学到工作、从单身到建立家庭、高尔夫球时从第1洞到第18洞之间的过程。作者列纳德·蒙洛迪诺在为我们揭示偶然性的真实本性以及导致我们误判周遭世界的那些心理错觉的同时,也为我们提供一种看待生活的全新视角,帮助我们更智慧、深刻地认识世界,理解生活。
每满100减50 新编公文写作一本通——格式、技巧与范例大全(第2版)
新编公文写作一本通——格式、技巧与范例大全(第2版)
笔杆子训练营编著
¥32.90
《新编公文写作一本通 格式 技巧与范例大全 第2版》共10章,具体包括公文基础知识,公文要素与格式说明,公文行文规则与规范,以及党政机关公文,法规、规章公文,公务往来公文,告启公文,礼仪公文,活动庆典公文和计划公文7类公文范例与解析。《新编公文写作一本通 格式、技巧与范例大全 第2版》设置了“专家拨”“写作技巧”“扩展阅读”等栏目,并提供了大量的公文写作电子模板和案例,帮助读者更好地理解公文写作的技巧。 《新编公文写作一本通 格式 技巧与范例大全 第2版》可以作为党政机关、企事业单位人员学习公文写作的案头参考书。
每满100减50 提升你的写作力(套装共2册)
提升你的写作力(套装共2册)
山田紫霓,杨晓菁
¥49.00
本套装包括:《逻辑思维与写作:打造爆款文案的七大内在逻辑》、《从零开始学写作》
每满100减50 我们共通的理性(咏归文存)
我们共通的理性(咏归文存)
刘东
¥80.00
《我们共通的理性》是刘东教授在对包华石《西中有东》的回应的基础上,拓展而成的一部专著。刘东教授在参考大量史料的基础上,运用历史学、哲学、人类学、地理学等等学科的研究成果,重新梳理了中西文明的关系,强调欧洲和亚洲并不存在不可逾越的界限,而在中西文明之间有共通之处。从根本意义上说,这个共通之处就在于,人类具有共通的理性。刘东教授同时认为,从先秦以来中华文明中就具有理性的传统,一直发展至今,这也是中华文明的重要品质之一。
每满100减50 【国宏智库丛书2020】构建垄断环节现代化价格规制体系
【国宏智库丛书2020】构建垄断环节现代化价格规制体系
杨娟等著
¥48.00
本书是2018年国家高端智库选题、中国宏观经济研究院重课题《构建现代化垄断环节价格监管体系研究》的主要成果。全书共分为八章。*章源自课题主报告,阐述了构建垄断环节价格规制体系的现代化理念、目标和实现路径,以期更好地发挥政府作用,推动我国价格规制现代化的程,实现价格规制的治理体系和治理能力现代化。第二章至第八章来源于课题各专题报告,围绕构建现代化价格规制体系的理论基础和重难问题,分别对垄断环节价格规制的理论基础、成本规制、规制会计准则、投资规制、价格听证制度、信息公制度、对标分析方法,行了专题研究。
每满100减50 宋元文章总集分体与分类研究(精)--陕西师范大学中国语言文学“世界一流学科建设”成果  中华书局出品
宋元文章总集分体与分类研究(精)--陕西师范大学中国语言文学“世界一流学科建设”成果 中华书局出品
蒋旅佳著
¥58.80
本书共分为上下两编,上编为“宋元文章总集分体与分类研究”,从总体上探讨宋元总集分类体例研究的历史与现状,并分别论述《文选》、《乐府诗集》、《古赋辨体》等影响力较大的总集、“以古文为时文”的时代风气以及宋代地方志编纂体例等因素,对宋元时期总集编纂与分类的影响。 下编为“宋元时期文章总集叙录”,著录宋元时期文章总集三十部,以《四库全书总目》顺序依次编排,内容一般包括:总集编者考辨、版本流传的梳理与存录情况介绍、选文标准与分类方式的阐释、相较于他集的分类体例及建树影响。
每满100减50 保险严选指南
保险严选指南
力哥;荔小宝 著
¥19.99
保险,是一种非常重要的金融工具,是家庭理财体系中不可或缺的核心基石。 本书将与普通读者关系*密切的保险知识,行了科学系统的规划,包括商业保险与社保的关系,为什么要人寿保险、重疾险、医疗险和意外险,如何给自己和家人科学地配置保险,不同家庭成员如何配置适合的保险,消费型保险和理财型保险哪个更适合你,保险防忽悠指南以及投保理赔的那些事儿,以及热门保险产品对比测评等。 本书有助于读者全面掌握基本保险知识,明明白白、清清楚楚地对好保险,用低成本构建完善的家庭保障。
每满100减50 平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
周绪红
¥30.40
周绪红著的《平凡的世界会有人懂你--周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生》收录了作者任职重庆大学校长期间在学典礼和毕业典礼上的14篇演讲稿,反映了作者对重庆大学精神文化和办学理念的学习、理解、感悟和提升。当然,也包含了他在四所大学担任领导工作以来,对大学精神、教育的本质和育人理念的一些认识和理解,还折射出我个人对人生的某些思考。本书取名“平凡的世界会有人懂你”,包含了他 喜爱的书名——路遥先生的《平凡的世界》,书名本身就是作者的一种人生感悟。
每满100减50 高等职业教育内涵式发展评价研究
高等职业教育内涵式发展评价研究
王资,周霞霞,王庆春
¥24.50
  《高等职业教育内涵式发展评价研究》是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推机制研究”的课题成果。《高等职业教育内涵式发展评价研究》深研究了高职教育内涵式发展的概念、内涵和相关理论背景,并对以往和现有的高职教育质量评价指标体系行梳理和比较,提出全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时,考虑到现有政策文件对内涵建设的要求,又对这些关键维度行了深度挖掘,一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。   在此基础上,《高等职业教育内涵式发展评价研究》基于发展评价理念和教学质量诊改理念,通过构建高职教育内涵式发展成熟度模型对内涵发展的不同阶段的特征行分级刻画,为当前内涵建设任务行排序和设置优先权,提出推内涵建设的重和步骤,一步明确高职教育内涵建设的思路和方向,引导和促高职教育内涵发展水平的持续提升。