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国家哲学社会科学成果文库概要2022
￥58.80
本书为入选2022年“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍，主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法，成果的主要内容和重要观点，成果的学术创新和应用价值，以及未来研究方向展望等。
残疾人一个也不能少:《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》评估报告和案例选编
￥26.00
全书以党的十八大以来、特别是《“十三五”加快残疾人小康程规划纲要》实施情况评估为主线，面结合，收录了《纲要》实施情况评估报告、中期评估报告和三个典型地区的实施情况评估报告，精选全国多地实现残疾人小康的典型案例20多个，生动全面反映了新时代以来“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”的重大成就，为贯彻落实习近平总书记关于“促残疾人事业全面发展”、“残疾人事业一定要继续推动”，要“促残疾人全面发展和共同富裕”等重要指示批示精神呈现了狠抓落实、勇于创新的工作成效和基层创新实践。案例创新性强、实操性高、前瞻性好，具有服务精准、特色突出、成效显著的特，为“十四五”时期各地推动残疾人事业高质量发展、促残疾人全面发展和共同富裕提供了可借鉴、可复制的实践经验和参考范例。
资本逻辑的当代转型及其矛盾本质:大卫·哈维的资本批判理论研究
￥26.00
大卫·哈维以资本积累与总循环图式为立足，以当代资本主义社会所产生的新现象以及资本积累范式的新变化为理论中轴，通过对马克思《资本论》及其资本批判理论的重构，在将空间与城市引历史唯物主义的基础上，建构了具有地理学特色的跨学科式资本批判理论。本书旨在系统性地梳理哈维资本批判理论的全景视野与理论逻辑，批判性地分析其资本批判理论所涉及的问题域，并站在历史唯物主义的基础上客观评价其学术价值与理论局限。
明清易代视域下的清初叙事诗 中华书局出品
￥53.20
书稿从清初叙事诗的视角出发，对明清易代期间的社会历史行详细的梳理与解读，分别对崇祯政权、顺治政权、南明政权的政治、经济、文化等方面行论述考证，并对后世有争议的历史人物行诗歌史料的补充，旨在以诗证史，以诗补史，力求最大限度还原历史真相；同时，本文把清初的叙事诗及其作者放到明清易代的大背景中行考量，以历史的眼光分析清初叙事诗的重要价值，着眼于诗与史在文化意义上的相通性。最后论述清初叙事诗与前代叙事诗在思想内容与艺术表现上的异同，提出清初叙事诗是中国文人叙事诗高峰的观。
美国折叠:置身事外的反思与批判
￥44.90
美国有光荣，美国无梦想；美国即天堂，美国也是地狱；美国曾是未来，美国早已过去。 世道在变，美国在变，我们也在变，恒纪元不再，我们认识美国的立场和方法也要与时俱。一方面是“与时”，也即要把美国作为对象，并把这个对象历史化，美国在历史行中的山重水复；另一方面则要“俱”，我们作为观察者也要把自己历史化，置身事外以形成中国的主体立场，才能趋思想的柳暗花明。 光荣与梦想的神话淡出，取而代之的是美国崩溃的危机论。与时俱也要求实事求是，而实事求是地认识“美国”，就要求我们不虚美，不隐恶。此前我们读到的美国讲述，左手地狱右手天堂，归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠，美国的复杂及其在历史维度内的不断变革，使得认识美国变得极其困难，但又极为迫切。 “美国怎么了”，这是时代推着我们要去回答的问题，本书意在折叠，哪个美国，又是谁的美国，现在只是始，让我们一起追问。
我不想成为伟大的母亲
￥59.00
城市女性身为母亲所面临的普遍困境，落在每一个个体身上，都是复杂而幽微的，像大海一样，看起来是一望无际的蔚蓝，但若仔细聆听，每一片海浪落在礁石上所激起的潮水声都是不同的。 本书记录了职场妈妈、单亲妈妈、全职妈妈、两代人共同育儿等育儿条件下的女性，希望通过不同的育儿选择来探讨其背后的本质是什么，以及当抛母亲的身份，她们渴望成为的那个自己究竟是谁；并试着寻找解决女性如此疲惫与困扰的线索?在我们的价值体系里、职业生涯设计里和公共育儿制度里……
学习可以很快乐: 丹麦的幸福教育是如何成功的
￥29.40
*作为一名记者、作家和父亲，马库斯·波恩森一直在思考，是什么让丹麦的学生与众不同？根据世界性调查显示，大多数丹麦孩子在整个求学过程中都很有学习动力。他们比大多数其他国家的学生更喜欢数学，即使他们可能学得没有那么好。 马库斯·波恩森从小受丹麦教育，受身边教育工作者的影响，他的成长历程充满了对教育、知识、幸福以及美好生活的讨论。2014年，马库斯·波恩森夫妇带着三个孩子搬到韩国首尔。在那里，他看到儿子所上的韩国幼儿园与丹麦的幼儿园有一些差异。出于记者的敏锐，作者始深观察，而这些差异也渐渐成为鸿沟。亚洲的教育体系和教育理念给作者带来很大的冲。 越了解丹麦与亚洲的教育体系，就越能明显感觉到这两种教育体系所培养出的不同的能力都是孩子应对未来世界不可或缺的。也就是说，这两种教育体系是应该相互学习，相互借鉴的。那么鱼和熊掌是否可以兼得呢？带着这个疑问，作者回到丹麦，走访全国名师，将这些丹麦最好的老师的教学灵感和经验分享出来。希望亚洲的教师及家长从另一个角度去审视他们习以为常的做法，获得不一样的启发。 书中所选取的十位教师教学经验丰富，大多荣获过丹麦最佳教师奖或提名，是丹麦最杰出的教师代表。他们来自不同领域，包括数学、英语、艺术、社会、世界关系等等，代表着丹麦教育体系中最重要的学科和教学特。书中不仅展现了这些老师的教学理念和教学方法，更探讨了关乎教师、学生、家长关系的根本问题。既展现了每位教师在培养学习动力、创造力等方面的独特之处，又能让读者管中窥豹，看到丹麦教育的核心理念与核心价值。 这些教师的分享也会自然引发读者的思考：因材施教和回归教育本质的理念，与无限消耗内卷和唯成绩论导致的教育焦虑相比，我们是否也做了很多无用功？为什么创意性人才培养从来不是填鸭得来的？教育的松弛感有多重要？
语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童
￥26.00
在《语言行为方法》中，玛丽·林奇·巴伯拉博士以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份，对语言行为方法及其应用行了细致微的阐释，将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。本书针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能提供了大量的信息，并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语，其中还特别涉及如何减少儿童的问题行为，如何培养儿童其他重要的生活自理技能，这些内容将使每个孩子从中受益。
流行病与社会:从黑死病开始的瘟疫史
促销价:￥28.99|￥118.00
《流行病与社会》讲述了可怕而震撼人心的千年瘟疫史。微生物的致命威胁无数次逼近人类：鼠疫、天花、黄热病、痢疾、斑疹伤寒、霍乱、结核病、疟疾、脊髓灰质炎、艾滋病、SARS、埃博拉病毒…… 针对这些深刻影响人类历史的流行病，斯诺登将专业权威的医学知识与波澜壮阔的历史叙事熔于一炉。 本书论述范围极广，跨越古今，遍及全球，深展医学与社会历史间的多学科比较研究，向我们揭示了流行病与社会的交互影响：一方面，疾病如何推动医学科学和公共卫生事业的发展，如何塑造艺术、宗教、思想史和战争形态；另一方面，社会因素又如何让疾病获得适宜环境，迅速传播，肆虐人类。
企业青年文化建设与落地研究
￥14.70
研究企业青年文化的建设与落地, 具有丰富、 重要的理论价值和实践意义。
修辞建构视角下的英语新闻传播研究(英文版)
￥39.90
本书主要研究新闻话语的修辞建构，探讨新闻话语作为一种具有说服性的话语如何通过修辞手段来塑造、组织和传播以影响受众。本书将修辞学与新闻学相结合，为新闻话语研究提供一个跨学科的研究框架，以深理解新闻话语的修辞性。本书回答的问题包括：西方修辞学的研究范围是什么？新闻话语的修辞性质是什么？如何从西方修辞学的角度来行新闻话语的传播效果剖析？西方修辞学对新闻话语研究的意义是什么？围绕着这些问题，本书首先阐述了西方修辞学的定义、研究范围、修辞批评各要素及修辞学与新闻话语的内在联系。其次，本书在西方修辞学的视阙下，运用古典及现代修辞学相关理论建立一个新闻话语修辞分析的理论框架，用以深理解和阐释新闻话语的修辞维度，为新闻话语修辞批评分析提供理论支撑。再次，在此框架下，本书结合语料库研究方法行案例分析，揭示修辞在新闻报道的不同阶段中塑造新闻话语的重要性，剖析新闻话语修辞传播策略，从而为如何有效塑造新闻话语、提高我国英语新闻话语传播效果提供参考与借鉴。最后，本书强调了西方修辞学对提高新闻话语说服力的启示与价值，强化了修辞学与新闻传播的学科联结，同时也为学术界研究新闻话语提供了一个新的框架。
深圳:中国式未来
￥51.75
如果想知道我们尤其是我们的孩子不久将如何生活，什么技术将塑造他们和世界，就必须去深圳看一看。这个拥有2000万人口的中国南部大都市是世界上最具创新性的城市之一。这是一个几乎从无到有的大城市，在这里，有着令人瞩目的可持续性和现代生活质量，但也有监管严格、无孔不的问题。深圳的科技人员数量现在超过了硅谷，他们的初创企业是世界上最有价值的企业之一。深圳正在吸引越来越多来自世界各地的青年人才，他们可以在晚上沉浸在沸腾的亚文化中。一座具有典范特征但又充满矛盾的城市。本书围绕深圳的居住环境、出行、娱乐、联网、机器人制造和饮食六个方面，多维度展现这座未来之城的发展面貌，展示了人们如何在那里生活、居住和工作，以及我们可以从中得到什么。
“双一流”大学建设背景下地方本科大学国际化问题研究
￥52.75
本书作者结合自身多年教育工作经验，以马克思主义唯物辩证法为指导，以实践教育哲学为理论基础，采用理论研究法、文献研究法、历史研究法、矛盾分析法和定性研究法等，按照实践教育哲学理论体系的构建、大学的时代特征、地方本科大学 化的实践目标及其行动机制和具体措施等五个环节构成的思路展开了详细研究。 作者从实践教育哲学的角度出发，认为地方本科大学 化的实践过程由文化批判、学术转化、师资建设等几个部分构成，这些部分及其之间的协同作用共同构成了地方本科大学 化的行动机制。同时决定了地方本科大学需要从知识育人实践、组织变革和跨国联合办学三个方面做出改变，以保证机制能够正常发挥作用，实现其根本目的。作者谨慎地提出了由实践教育哲学、地方本科大学 化、在地性 化、自然物质宇宙、文化意识宇宙、教育真理、生态文明等七个核心概念组成的地方本科大学 化理论体系。进一步地，又提出，实践教育哲学是地方本科大学 化的指导性教育哲学理论，在地性 化是其科学方案，生态文明则是其在实践中所澄明的人类诗意栖居的未来新文明
洋盘
￥41.40
洋盘，四川方言中，有洋气、拉风的意思。 上海方言中，则指外来人不太了解本地习俗。作者用作书名带有一自嘲。 本书是美国作家沈恺伟（Christopher St. Cavish）讲述他在中国经历的一本非虚构文学作品。 2005年，24岁的沈恺伟离家乡——美国东南部城市迈阿密，以年轻厨师的身份游历至香港，又机缘巧合得到一份在浦东香格里拉jiu店翡翠36餐厅的工作，由此始了他在上海近20年的生活。 从蕞初跌跌撞撞闯一座陌生城市，不知道自己能在这里待多久，到骑着挎斗摩托穿越5000公里寻路中国，从躲在外籍人士舒适的“泡泡圈”，到花10年寻访一位手工锅匠，以《上海小笼包指南》出圈……他穿越在两种文化间，一年又一年，学会了当一个成年人，学会了爱，学会了痛苦，也见证了改革大潮下中国的变迁。 冥冥中似乎有一个声音在召唤他，而直到来到中国，他才发现自己与这个国家的深刻渊源。
怎么做调研,如何写报告
￥35.90
2023年，党中央指出，要在全党“大兴调查研究之风”，希望广大干部走群众中，了解基层困难，解决实际问题。那么，调查研究工作到底应该如何有效地展呢？调研报告应该如何撰写呢？这些问题对于要从事这个工作的读者显得尤为重要，而本书就提供了解决方法。 本书首先简要阐述了调查研究的发展史、分类、基本程序与方法，以及高质量调研报告的特，然后深讲解了调查研究工作的多种操作方法。具体而言，本书讲述了确立调研课题以破解重难的方法，如实证法、排除法等；定性与定量资料的收集、加工、整理方法，如访谈法、座谈法、问卷调查等；调研报告的基本结构及撰写方法，如立好意、定好题、理思路、搭架子、用资料。最后，本书从类型、结构、撰写三个方面，深度且细致地讲解了政府类调研报告、企业类调研报告及学术类调研报告的写作方法和要求。总之，本书为需要做调研工作、写调研报告的读者提供了丰富、系统且翔实的方法指导，读者可以按照书中所讲行实际操作。 本书适合政府机关、企事业单位、科研院所及高校需要做调研和写报告的人员阅读。
功与过:社会生活中的赏罚
￥30.00
世界著名社会科学家查尔斯·蒂利在他那本令人大眼界的书《为什么？》中，揭露了一些关于人们寻找借口和给出理由的惊人真相。如今，他带着对人类关系之复杂性的更为深的探索回来了，这一次他所检视的是，当我们评功论过时究竟发生了什么。 人人都评功论过，但其背后隐藏的动机却鲜为人知。蒂利带着他惯有的机锋和令人惊叹的洞察力，对人们互相之间，以及面向自我的责怪和夸扬的方式投去了兴味盎然和发人深省的一瞥。他在本书中收集的故事，有些很是日常，有些不太常见；有些是个人的经历，有些是别有深意的幽默故事——有奥斯卡得主热情过火的演讲，有在国会小组前的证词，有情侣间的恶言相向，还有职位晋升和诺贝尔奖颁奖中的各种争议。借取自文学、历史、流行文化中的例子，蒂利主张人们不仅寻求对功与过，还寻求对正义的理解。罚当其罪，论功行赏，罪有应得。《功与过》构思精巧，行文精湛，是一本革新我们对我们所施予的功过的理解的好书。
弘扬人道,集善天下:邓朴方论残疾人福利基金工作
￥16.00
本书收录了邓朴方同志一九八四年三月至二○一四年三月期间有关残疾人福利基金工作的部分文章、演讲、报告、谈话、讲话等，计三十七篇。收录文章基本保持原貌，有些另设了标题，有些做了少量整理和订正，出版前均经作者本人审定。每篇文章都有出处，必要时以题解形式注明;文章中需要说明的地方或做随文说明，或加脚注;反复出现的专用词语如国际组织、文献、人物、事件、活动等，在书末附录里予以解释。
楝亭集(精)--曹寅全集(试读本)
免费
《楝亭集》是清康熙间刊刻的曹寅的诗文集。 曹寅生前曾多次编订自己的诗文集，如《野鹤堂草》《荔轩草》《西农词》《舟中吟》《楝亭先生吟稿》《别集》等，但这些集子今已无存。康熙四十八年己丑（1709）刊《楝亭诗钞》六卷，《词钞》一卷，前有王朝瓛序。《四库全书总目提要》别集类存目云：“有《楝亭诗钞》五卷，附《词钞》一卷（江苏巡抚采进本），国朝曹寅撰。”但至今我们尚未发现《四库存目》所载之诗钞五卷本。康熙五十一年（1712），编定《楝亭诗钞》八卷，次年其门人弟子郭振基、王朝瓛、唐继祖等录其刊落之作及未刊之文稿，汇辑为《楝亭诗钞别集》四卷，《楝亭词钞》一卷，《楝亭词别集》一卷，《楝亭文钞》一卷，合为《楝亭集》。
县乡的孩子们
￥47.40
这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者们通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查，以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况，探寻县域教育的现状、问题、前途。 书中重探讨了社会各界关注的教育热问题， 比如超级中学、县中衰落、分班管理、校长治校、学生沉迷游戏、校园欺凌、非教学任务大增、青少年抑郁、家校关系、陪读妈妈、“双减”政策及其执行、 普职分流、寄宿制、“教育新城”等。 书中提出了县中、乡校、村小的教育发展模式，认为三者构成当下的县域教育体系，既公平又有效率，明确反对对小规模学校过度投。书中对超级中学跨区域招生行了批评，认为超级中学制造了教育竞争压力和全民教育焦虑。书中对“县中塌陷”做了深刻解剖，认为县中承载着县乡大多数孩子的希望。 本书以社会学的视角，从时代变迁中阐明教育环境、教育政策、教育需求、教育运行等方面的变化， 涉及县域教育的方方面面，在生活经验中关注县乡的孩子们，是中国教育研究中的一个重大创新。
新闻本体论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
￥71.40
新闻本体观念是新闻的根本观念，对于确立正确的新闻观念和新闻观具有根本的尺度性的作用。《新闻本体论》从存在论、认识论、价值论相统一的观念和方法出发，对新闻本体进行了系统深入的研究，在诸多基本问题上提出了一些具有原创性的看法和观点，对于构建科学合理的新闻理论体系具有重要的基础理论价值。此次为新修版，订正讹误，根据时代发展调整文中一些说法。
解析中国新闻传播学:重新理解媒介
￥53.88
《解析中国新闻传播学》自2006年出版以来，已形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。 《解析中国新闻传播学：重新理解媒介》梳理的内容横跨两年，从学术层面、热话题研究层面对近年我国的新闻传播学研究做了概述。全书共分为三个部分：第一部分为综述与报告，包括2021和2022年中国的新闻学研究、中国的传播学研究和全球新闻创新报告，主要针对这两年新闻传播领域取得的重要研究成果行了总结和归纳。第二部分为新闻研究的新场景与新面向，从理论与实践两方面对新闻传播领域的新动向行剖析。第三部分为传播研究的新问题与新视角，着重从新技术对传媒的影响角度重新解读当下新闻传播的新业态，研究内容富有现实意义和学术前瞻性。 本书对前沿领域的研究话题做了集中展示，论文的议题选择、研究方法起到了很好的示范作用。我们随着作者去观察智能新闻生产、数字媒介时代的都市新闻业、新闻业数字化转型中的编辑室，也重新认识媒介与历史、重新发现和理解互联网基础设施、重新观察中国互联网技术和网络社会的关系，探讨数字平台劳动者空间生产的能动性与局限性，了解中国新闻业视频创新与行动策略。
