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韦伯作品集(套装9册)
韦伯作品集(套装9册)
[德]马克斯·韦伯
¥471.33
本书收录马克斯?韦伯脍炙人口的两篇演讲:《学术作为一种志业》和《政治作为一种志业》。 这两次演讲作于*次世界大战终战前后,昨日世界业已崩塌,新的社会及政治秩序尚未成型,德国年轻人中弥漫着一股迷惘的集体氛围和左倾的政治浪漫主义。面对着渴求意义与先知的听众,韦伯刻意与纷乱的时事保持距离,将他的主题置放于思想史及社会史的脉络中,从而对现代世界做出根本性的诊断,并将此诊断运用于德国所面对的政治局势:在一个祛魅后的世界,学术及政治是否能成为一种志业?对世界有所知和对世界采取行动之间的统一,是否能在学术中或在政治中实现?韦伯的回答冷峻克制,暗蓄悲情,寄托深远。而他提出的价值中立原则及责任伦理与心志伦理的对峙,迄今仍对我们的学术反省与政治实践具有启发意义。
东京绮梦
东京绮梦
[荷]伊恩·布鲁玛
¥47.60
20世纪70年代,日本刚刚结束汹涌激荡的战后重建。此前的十多年间,日本人口激增,经济起飞,制造业繁荣发达,文学、电影等艺术文化领域一片欣欣向荣。而若是稍往后看,彼时的日本又处在经济泡沫时代的前夜,即将被卷全球化的旋涡中。夹在其间、看似不怎么起眼的70年代,实则继承了战后之初的辉煌发展成果,又昭示了日本文化大繁荣、走向世界的步潮流,拥有承前启后的地位。 1975年,20岁出头的伊恩·布鲁玛来到了日本。他凭借过人的嗅觉,迅速发掘出70年代异彩纷呈却不为世界所知的日本前卫文化,深到深层的角落、前沿的现场和核心的文化艺术圈:东京浅草的杂乱小巷和破败剧院、下町的文身工作室、京都的真人色情秀,还有黑泽明的电影拍摄现场、寺山修司的实验剧团、唐十郎的巡演帐篷。他以一个“外人”的身份,游离于戏剧、电影、摄影等领域和东京地下文化生活的边缘,好奇而冷静地观察和触身边的一切。 离日本数十年后,布鲁玛基于对这段亲身经历的回忆,结合长期的研究思考,敏锐犀利地捕捉到日本怀念传统又敢于革新、迷恋异邦又封闭排外、注重秩序又崇尚暴力的复杂文化气质,从时代与民族的外部描摹出一副迷人独特的日本面貌。
每满100减50 千面女神
千面女神
(美)约瑟夫·坎贝尔
¥28.80
谨以本书献给那些引我们向上的神圣女性。 《千面英雄》作者坎贝尔致敬女性之作!看女性如何孕育整个人类的精神家园。 坎贝尔始终坚信,大女神是全世界神话zui早的核心神圣形象,大女神是神话文化之根。没有人类对大女神的崇拜,人类的幻象发展之旅就不可能展。可以说,是女性孕育了整个人类的精神家园。 通过神话考古可以认定:没有女神,就没有神话。大女神是世界神话崇拜的母题与根源,看坎贝尔如何带人类溯源神灵崇拜,追寻神话意义与价值,探讨女性的未来之路。 本书是坎贝尔对女神的缘起、发展、远遁与归返的系统性概述。神话以文化为本,以文明发展为根基。女神崇拜的发展,同样围绕着人类文明的发展史,在父权社会,女神被男神所压制,成为男神的附庸,而随着社会的发展与女性主义的崛起,同样带来了女神的归返。人类已21世纪第三个10年,社会文明的发展会将女神崇拜带向何处?这是坎贝尔与我们共同思考的问题。 超150张高清史料图片,带你跨越数万年人类文明史,看女神的诞生与归返。 书中使用了超过150张图片,来自全球各地的考古发现与文明遗迹,读者可以从中看到数万年人类的文明史,从数万年前的维纳斯雕塑到充满隐喻意义的神像与壁画,坎贝尔如同一位“传奇级”导游,带你从书中穿越,穿行于历史之间,寻找探寻故去文明的乐趣。 美国知名作家,影响世界的神话学大师约瑟夫·坎贝尔,大文豪乔伊斯为他引路,心理学家荣格的忘年之交,乔治·卢卡斯的精神导师,史蒂夫·乔布斯的灵感之源。 湛庐文化出品。
每满100减50 说文文本演变考:以宋代校订为中心--中大史学文丛 (精)  中华书局出品
说文文本演变考:以宋代校订为中心--中大史学文丛 (精) 中华书局出品
[日]白石将人著
¥23.80
宋代是古代典籍从抄本时代向刊本时代过渡的时期,文本从个体传抄的不稳定,向经过校订、广泛流传的“定本”过渡。而“定本”是宋人倾注了学养和感情,校勘众多抄本而编定的,可以谓之“制造定本”。在校定过程中,自然不可避免因客观条件、所依据的材料、校订者的思路、当时的需求等因素,影响到文本的确定,从而又产生定本文本的差异。 本书在此思路下,选取《说文解字》为例,重讨论了李阳冰、徐锴、徐铉对《说文》的校定,以及《五音韵谱》的刊刻。一以历史学的方法阐明校订者的生平与校订工作的历史背景。一以文献学的方法研究文本本身,通过文本的比较,分析异文的性质,探索所以形成差异的原因,掌握每一种文本在校定上的倾向性。通过细致的考订,得出了校订者对《说文》都有用会意字解释形声字的一贯倾向,从而导致宋代“右文说”兴起的结论。 本书是研究《说文解字》文本演变的新成果,使我们对历代学者所关注的大小徐本的异同,会有全新的认识,也可以从中窥见古代典籍流传演变中的一些通例,具有重要的学术参考意义。 本书为乔秀岩先生作序推荐。
每满100减50 教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
李政涛,李栋
¥51.60
“实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践,经济实践,伦理实践,审美实践,宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中,教育实践是独特,不可替代的一种人类实践。本书重探讨教育的实践品性与真谛,教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程,以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践”哲学层面教育方式的独特意义,更有利于系统探究人类整体实践的关联机制,为美好社会的生成做出基于教育实践,属于教育实践的贡献。
每满100减50 野性的思维(当代世界学术名著)
野性的思维(当代世界学术名著)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥35.94
本书通过大量的田野考察资料,系统深地研究了未化人类的“具体性”与“整体性”思维的特,认为未化人的具体思维与化人的抽象思维没有高下之分,而是互相平行发展,各司其职,人类的艺术活动与科学活动即与这两种思维 方式相符。
每满100减50 偏旁知识与偏旁问题  中华书局出品
偏旁知识与偏旁问题 中华书局出品
[美]黄伟嘉著
¥14.40
现代汉字属于意音文字,可以说现代汉字的学习是建立在偏旁学习基础上的。因此,偏旁是汉字学习中一个很重要的部分,但时至今日尚未见到有专门讲解偏旁的书。有鉴于此,本书作者把有关偏旁的问题汇总起来,加以整理、修改、补缺、扩充、完善,形成了这本小书。书稿共分为上下两编,上编主要介绍关于偏旁的基础知识,下编则介绍随着汉字的发展演变,偏旁随之发展演变,对于学习汉字所产生的新的问题和影响。 为了讲清楚偏旁的来龙去脉,书中列举的例字都给出了古文字字形,包括甲骨文、金文等。书中所举例字基本都是现代汉语常用字,每个问题下都给出充足的字例,所引《说文解字》及相关研究著作、古代文献例证等,都做了现代汉语翻译或解说,方便读者理解。?
每满100减50 暨南文库.新闻传播学·生态与修辞—符号意义论
暨南文库.新闻传播学·生态与修辞—符号意义论
彭佳 汤黎 著
¥24.99
  《生态与修辞:符号意义论/暨南文库·新闻传播学》以基本的符号意义机制为起,阐述了符号的指示性,并对文化的“标出性”概念做了系统的分析,而从跨学科的角度探寻文化符号与生物符号的互动关系,揭示二者的符号意义,将分属自然与文化的两个议题在符号学的视阈中予以统一。
每满100减50 暨南文库.新闻传播学·报刊史的底色—近代中国新闻界与社会
暨南文库.新闻传播学·报刊史的底色—近代中国新闻界与社会
赵建国 著
¥36.99
本书重研究晚清民国时期的新闻记者群体,探究新闻界结社、参与社会政治活动和维护职业公益等组织行为,展现近代中国新兴职业群体的社会生长历程及其与国家政权的相互制约关系。
每满100减50 暨南文库.新闻传播学·传媒现象思考
暨南文库.新闻传播学·传媒现象思考
范以锦 著
¥28.99
本书分为责任与坚守篇、改革创新篇和传承与奋篇三部分。*部分探讨新媒体时代媒体的价值追求、伦理道德以及舆论监督;第二部分论述媒体融合与转型发展,媒体话语体系构建,以及全媒体传播体系建设,特别是对平台、渠道、内容、资源整合等内容给予了充分思考;第三部分关注新媒体时代传媒学生培养的观念转型与育人模式创新,论述新媒体时代新闻传播教育如何处理好实践与理论提升的关系,并以报业集团为例阐释传媒人才的培育体系建设。
每满100减50 公文写作点石成金之要点精析
公文写作点石成金之要点精析
胡森林 著
¥43.90
本书与传统的公文写作书籍有所不同,更多地着眼于写作中的“默会知识”,作者从实践经验出发,提炼写作中的关键要素和实用方法。 不同于惯性思维下公文写作格式化、模板化、套路化的传授方式,这本书力求突破传统的理论视角,全流程审视公文写作,拓展公文写作研究的深度与广度,为读者找到提升公文写作能力的有效路径。 从这一主旨出发,本书对一些问题行新的解读: 写作是什么? 写作是以语言文字为媒介,贯穿在的阅读、思考、交流、表达当中的思维和行为模式。 写作能力是什么? 写作能力是掌握、了解写作通则,在不同场景下,根据具体目的有效运用的能力。 如何学习写作? 通过领悟、总结和转化,把握写作中的深层规律、实用方法和默会知识,而刻意练习,找到适合自身的切实可行的提升途径。 综上而言,本书试图建立一种关于公文写作的新的范式。至于是否做到了,评判权当然属于各位读者。 如果读了本书,还要获得更多范文、模板,再读与这本书配套的《公文写作石成金范例精粹》(上、下册),收获肯定大不一样。
每满100减50 公文写作点石成金之范例精粹 下
公文写作点石成金之范例精粹 下
胡森林 主编
¥38.80
《广韵》中说:范,法也,式也,模也。段玉裁《说文解字注》中说:例,比也。可见,由古到今,所谓范例,就是样板、典范等意思。 对于公文写作者来说,要想快速有效地提高写作能力,一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步,掌握其法则要领,了解其内在规律。现实当中也是如此,绝大部分成熟的写作者,有过模仿学习的初始经历。 《公文写作石成金之范例精粹》(上、下册)正是着眼于此,通过写作要领的讲解和范例的剖析,提供切实管用的方法论指导,让公文写作者特别是广大初学人士由浅深,拾阶而上,有所精。 公文,顾名思义,是为公的文。本书认为,凡是在工作场合产生、为了特定的工作上的目的和功能,与公事、公务、公意相关的属于公文的范畴。这既是回归本原对公文属性的界定,也是从实际需求出发对公文范围与时俱的拓展。 从这个角度出发,本书重新定义了公文写作的概念与内涵,扩大了公文的宏观范畴,涵盖了各类公文写作。在分类上,本书更多是从公文实现的内在功能角度加以区分,而不是简单按照外在的文种形式来分类。 本书介绍了法定公文、事务性文书、决策与落实类文书、信息类文书、日常沟通类文书、宣传类文书、党务类文书、职场应用文、研究咨询与参考建议类文书、礼仪类文书、管理制度类文书、书信类文书、总结类文书、计划类文书、交流汇报类文书、鉴定类文书、凭据类文书等17 种文体,基本涵盖了我们在工作中可能涉及的各种文体,因内容较多,故全书分为上、下册。 在写法上,除了概述性章节外,本书的大部分内容是分门别类、条分缕析地介绍公文写作要领与范例,读者既可以从中掌握公文写作的基本方法和注意事项,也能对照范文行学习和借鉴,这样更加便捷、更加得心应手。 公文写作是职场人士的一项重要能力,也是不可或缺的基本功。能写出一手漂亮的公文,将成为“稀缺人才”,有助于取得更大的事业成功。 本书与《公文写作石成金之要精析》是一个套系,后者侧重于公文写作理论、方法原则、内容要素等方面的讲解,如果将两者结合起来阅读,便可把理论和实例贯通起来,读者更能够知其然并知其所以然,得到的收益无疑是更大的。
每满100减50 面向未来的校外教育教师核心素养的培养
面向未来的校外教育教师核心素养的培养
陆晔
¥29.99
本书以现代教师教育理论为指导,通过文献梳理、调查访谈、行动论证等方法,研究顺应未来要求、符合校外教育特点的校外教师核心素养结构及其要素,制定校外教师专业标准、职业规范,探索校外教师个性化培养的路径,形成一套围绕校外教师核心素养培养的配套保障体系,总结提炼出一系列面向未来的校外教育内涵发展师资队伍建设的基本理论和实践成果。 本书既适合中小学教师进行阅读学习,也适用于对校外教育研究热衷的学者参考借鉴。
回归家庭?:家庭、事业与难以实现的平等
回归家庭?:家庭、事业与难以实现的平等
[英]沙尼·奥加德
¥47.60
她们曾经是律师、会计师、教师、设计师、记者、医生、出版商、学者……有着高额的薪水和远大的职业前景,终却有了一个共同的归宿:全职家庭主妇。 作者沙尼·奥加德对受过高等教育的伦敦女性及其伴侣行了深采访,这些女性为了照顾孩子回归家庭,丈夫则继续从事高薪工作。媒体和政策鼓励职业女性维持工作和家庭的平衡、构建伙伴式的平等夫妻关系。女性们面对的现实情况却截然相反:不友好的职场文化、对家庭妇女的污名化和对育儿事务的贬低……她们牺牲了事业,结果发现家庭也不是真正的避风港。 沙尼向我们揭示了性别平等口号和女性遭受的不公正待遇间的巨大落差:自主选择的背后是结构性的不平等,幸福的表象之下则是深深的愤怒和失望。《回归家庭》希望能够倾听这些女性的心声,并以此为起,帮助她们在家庭生活和工作中,获得迟来的、真正的平等。
每满100减50 走向优质:需求导向的学校变革
走向优质:需求导向的学校变革
施忠明 著
¥34.90
本书是一部有关中小学教育教学改革的论著,也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结。正文分为七章展,作者先就本书的背景与理论基础行分析,继而从“学校管理转型”“学校课程体系建构”“细化特色学科建设”“教师专业发展的内生力”“引领每个学生的成长”五个方面展论述,后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考,到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动,各章节均有一定的理论支撑,辅以实际操作案例实证,全面展现该校(宝钢新世纪学校)走向“优质”征程中所做的努力。对于其他学校发展和教育改革有一定借鉴意义。
每满100减50 督导型父母的16个原则
督导型父母的16个原则
陈百加
¥68.60
《督导型父母的16个原则》主要从 16 个关键词出发,来阐述亲子关系里特别重要的 16 个原理,然后用原理阐述加生活化案例的方式,让大家轻松掌握,意在启发父母一起来思考,并促其在行为上做出改变,以期在生活中成功地避那些我们容易遇到的挫折,轻松享受人生中这一大段美妙的育儿过程!
每满100减50 开明文库:大师的写作方法和阅读诀窍(套装共10册)
开明文库:大师的写作方法和阅读诀窍(套装共10册)
叶圣陶;夏丏尊;朱自清;等
¥207.99
从上学到工作,写作都是必经的一环。如何顺畅写出文章,如何写出描写生动的文章,是每个人都会遇到的问题。 阅读不难,真正读懂一本书,却很难。当你能读懂每一本书在讲什么,为什么这么讲,写作也就如庖丁解牛般容易了。 《开明文库:大师的写作方法和阅读诀窍》(套装共10册)集合了多位语文大师的写作技巧和阅读诀窍,从提升阅读技巧,养成阅读习惯开始,用通俗易懂不枯燥的语言,手把手教我们如何从阅读入手,提升我们的文学素养,培养我们的写作能力和鉴赏水平。了解了写作的素材,写作的主题,知道怎样写作,怎样修改,如何评判文章的好坏,写作自然下笔如有神,再也不用为写作烦恼。 本套书共10本,包括:《七十二堂写作课》《好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读》《落花水面皆文章:叶圣陶谈写作》《如何阅读一本书》《文心:别开生面的语文课》《文章例话》《文章修养》《文章作法》《作文基本功:如何写得生动有趣》《作文杂谈》。
每满100减50 开明文库:大师的阅读指导课(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)
开明文库:大师的阅读指导课(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)
叶圣陶;朱自清
¥66.99
《开明文库:大师的阅读指导课》(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)包括《文章例话:好文章究竟好在哪里》《如何阅读一本书:好方法比努力更重要》和《好读书而求甚解》。 阅读是写作的基础,不会读,怎么写?《开明文库:大师的阅读指导课》(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)教你发现文学之美,品鉴经典之妙,学习阅读之技巧。书里集合了两位语文大师对青年人如何阅读、品鉴文学作品的指导方法,按内容品质,书中集合了多位文学大师的名家作品,细细讲出好文章好在哪里,又有哪些可取之处;按分类,精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例,阐释阅读过程中应当注意的问题和方法;按观点,从为什么要读,怎么好好读,阅读难在何处等入手,把阅读的重要性娓娓道来。
每满100减50 开明文库:大师的写作方法课(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)
开明文库:大师的写作方法课(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)
叶圣陶;夏丏尊;唐弢;等
¥120.99
《开明文库:大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)包括《落花水面皆文章:叶圣陶谈写作》《七十二堂写作课》《文章修养》《文章作法》《作文基本功》和《作文杂谈》。 《开明文库:大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)集合了多位语文大师的写作经验和技巧的总结,从“什么是作文”说起,到“作文批改”止,把“作文”两个字剖析得淋漓尽致,书中不但介绍了多种文章的体裁,还阐述了各种作文类型对应的写作方法,通过对经典著作的示范阅读,结合一般写作常见的问题和弊端,论述了写作不但要有技巧,更要有文章的深意,旨在真正提高读者们的写作水平。全文语言亲切,道理平实,读来通俗易懂,深入思考却能品味其中的专业性和严谨性,让教者与学者均可从中获益。
每满100减50 芝加哥大学论文写作指南(第8版)(美国大学广泛使用的论文写作指南;全美畅销900多万册)
芝加哥大学论文写作指南(第8版)(美国大学广泛使用的论文写作指南;全美畅销900多万册)
凯特·L·杜拉宾
¥31.99
  本书1937年出版,是芝加哥大学论文写作指导凯特·L·杜拉宾对学术论文的写作方法和格式规范多年的研究经验的总结。70多年来,该书经过数次比较大的增补修订,已成为全美论文写作指导书中的经典,是全美乃至全球学生和研究者写作各类论文的门指导书和参考书。杜拉宾体例,已成为全球社科类论文和研究著作标准的论文写作体例之一。   全书分三部分。*部分涵盖了研究和写作的过程,对如何提出研究问题,深挖掘问题,如何寻找文献、规划论证、设计初稿、草拟论文,如何用表格、图形呈现论据,如何修订草稿等都给出了比较详细的建议。第二部分对论文写作中常用的引文格式作者-年格式、注释-参考文献格式,以及引证中需要注意的问题等,都给予了全面系统的讲解,并提供了大量经典用例。第三部分阐述了芝加哥格式的编辑体例,对论文写作中常见的体例问题,如拼写、复数、所有格、标符号、引文、图表、引注、参考文献的格式规范等行了详细的说明,提供了丰富的例证。   该书对撰写任何级别的学术论文、学术专著都是很好的参考,对于国内学者按照国际规范总结研究成果在国际刊物上发表也有一定的指导意义。迄今为止,该书已畅销超过900万册。
每满100减50 传播研究方法与论文写作——对180篇文章的观察
传播研究方法与论文写作——对180篇文章的观察
邓树明
¥41.88
作者根据十年的学术期刊主编经历,发现当前学术论文作者欠缺学术研究基本知识的情况相当普遍,比如不知道学术论文的主要特征,不知道论文的一般结构,而更为严重的是不知道在学术研究中需要运用研究方法,或者如何设计研究方法。 作者希望借助《传播研究方法与论文写作》讨论和解决两个核心问题,即研究方法如何设计与论文的结构如何安排,它们是串联全书内容的两条线索。 全书共分三大部分。部分提出学术论文的特征,提出实证主义、解释主义和思辨研究三种范式,力图建立起对学术论文和研究方法的整体性认识。第二部分采用实证的方法,选取刊登在《新闻界》等期刊上的100篇文章,观察这些文章运用了哪些种类的研究方法;并选择其中的文章为案例,具体地阐述如何设计研究方法与如何安排论文结构。第三部分讨论“应该如何避免”出现失误的问题,这部分同样采取实证方法,作者选取《新闻界》收投稿中未刊出的80篇文章(包括外审未通过和未送外审文章两类),分析其中出现了哪些不足,为学术新手提供前车之鉴。