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走近“西洋”和“东洋”(试读本)
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全文摘要
论语言、思维和现实——沃尔夫文集(试读本)
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沃尔夫是美国20世纪语言学家，以其“语言相对论”(又称“沃尔夫假说”、“萨丕尔-沃尔夫”假说)著称。他英年早逝，约翰·B．卡罗尔在他身后将其文章整理集结成《论语言、思维和现实》。《论语言思维和现实--沃尔夫文集》(作者本杰明·李·沃尔夫)是沃尔夫公发表的主要著作，包括撰写于20世纪20年代末至40年代初的文章18篇。读者可以从中较系统地了解作者的主要思想、材料基础和理论概括。《论语言思维和现实--沃尔夫文集》是“西方语言学名家译丛”系列之一。
明清皖南方音研究(试读本)
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本书是“中国语言学文库”之一，该书共分7个章节，具体内容包括明末宣城方音、清代宣城方音、明末徽州方音、清代徽州方音、明清皖南方音的比较研究、皖南方音的古今比较等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
社会调查方法(试读本)
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本书以社会调查的程为主线，在对社会调查的基本概念、理论行介绍的基础上，以通俗的语言介绍了社会调查的设计、抽样方法、各种测量方法、资料分析方法，以及计算机辅助的社会调查方法，后还介绍了调查报告的撰写方法。书中对每一个关键知识都添加了以训练调查技能为目的的练习，同时穿插了大量*的有趣案例，方便老师和学生使用。 本书可作为高职高专社区管理与服务专业、社会工作专业的学生教材，也可以作为社会工作从业者的培训用书。
词汇学与辞书学研究(试读本)
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本书所收的41篇文章，是从作者1979年以来所写的上百篇语言学专业论文中选出的，全部围绕“词汇学与辞书学研究”这个主题。这里将它们分为“词汇学”与“辞书学”两组，只是按照文章题目的一个大致的划分。实际上，词汇学研究与辞书学研究是很难截然分的，词汇学研究的许多课题，都是在辞书学研究与辞书编纂实践中提出来的，而同时词汇学研究的所有成果几乎都可以在辞书编纂中派上用场。 本书所的论文，从写作时间上讲，历时二十余年；从载体上讲，涉及十余家刊物。由于不同年代、不同刊物（出版物）对行文体例（包括提要、附注、参考文献的有无及体例要求）有诸多不同，如果本书强作统一要求，不仅极其繁复，也有失原貌；所以本书大体保持原文发表时的体例。
大时代中的知识人(试读本)
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在知识分子研究中，我特别喜欢个案研究。个案研究是整体研究的基础，整体研究假如缺乏个案研究的基础，通常会流于“知性化”、教条化，无法处理各种很复杂的问题，而个案里面通常各种复杂的思潮、观念、心态交织在一起，更有一种逼真感，更能达到某种分析的深度，历史的还原性更好。今天，我回过头去读二十多年来积累的近百篇文章，暗自感到还有保留价值的，似乎多是这些有关知识分子心态史的研究——在这一领域，多少形成了我个人的独特的研究风格。通过这些个案的研究，部分解决了我一直在思考的问题。不过，这些个案研究只是我整个知识分 子研究的阶段性成果。我个人的愿望，是希望在我有生之年，写一部现代中国知识分子的历史，他们的心灵史或者精神史，但是我现在不忙于马上把它写出来，想通过更多的个案的积累和重要问题的思考，后再来写这部历史，它才是真正属于我自己的，不是人云亦云的。这是我的一个心愿。希望在我退休之年，或者退休以后，后能够完成这样一部史诗，通过一幅简洁、独特的画面，把现代中国知识分子的整个心灵和精神勾勒出来，像别尔嘉耶夫《俄罗斯思想》那样的经典。
社科术语工作的原则与方法(试读本)
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社科术语，既是语文问题，也是文化问题。社会科学术语规范的问题十分重要，但是对此行研究的著作很少。龚益同志的这本书稿，填补了这方面的空白。 龚益同志对社科术语规范意义的理解很精到，他在书中一再强调，社科术语规范不是统一思想，而是同一表达。他提出词汇规范是术语规范的前提，认为像《现代汉语词典》这样的词典编辑可以看做是广义的社科术语规范工作。
街角社会(试读本)
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本书为《汉译世界学术名著丛书》之一，主要是对闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式，以及他们与周围社会（主要是非法团伙成员和政治组织）的关系加以观察是，并对这一观察过程、所获资料及结论的翔实而生动的记述。 本书作者于1936至1940年，对波士顿市的一个意大利人贫民区（即作者称之为“科纳维尔”的波士顿北区）行了实地研究。他以被研究群体——“街角帮”一员的身分，置身于观察对象的环境和活动中，对闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况、非正式组织的内部结构及活动方式，以及他们与周围社会（主要是非法团伙成员和政治组织）的关系加以观察，并及时作出记录和分析，后从中引出关于该社区社会结构及相互作用方式的重要结论。
最草根生活(试读本)
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《草根生活》反映了中国当代社会转型时期，一些特殊人群的生活经历。他们身处社会底层，历经动荡曲折，遭遇种种不幸，然而他们处惊不乱，依照自己的生活态度坦然面对世态万象，作为“小人物”艰难而韧性地活在这个巨变的大世界。《草根生活》以“原生态”的书写方式，忠实描述了他们坎坷的命运，以及奋斗挣扎中的喜怒哀乐，展现出都市中民间生活的众生百态。在这个热衷于娱乐八卦、习惯了复制粘贴的年代，这部书中平淡朴素却充满人情冷暖的平民故事，凸显出另一种自然的魅力和真切的美感。
汉藏语学报 第3期(试读本)
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全文摘要
《马氏文通》与汉语语法学(试读本)
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本书是为纪念《马氏文通》出版100 周年而编辑的，共收集论文30篇，主要包括《马氏文通》所揭示的古汉语语法规律；《马氏文通》虚字学说中的几个问题；《马氏文通》的指称理论等。
数字电视编辑技术(试读本)
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本书主要介绍了数字媒体非线性编辑技术及相关设备、操作、技巧、应用等。主要内容包括：数字媒体非线性编辑概述、线性编辑系统、典型的非线性编辑软件——AVid Xpress Pro、项目创建与素材管理、素材的采集、视频与音频素材剪辑技巧、数字音频编辑方法、数字特技、创建字幕和图形、作品输出以及非线性剪辑艺术要求与综合设计应用。 本书概念清晰，范例丰富，联系实际．从概念手，内容着重于操作，由浅深，循序渐，图文并茂，并附有实验课例。适用于广播电视、新闻传播及相关专业本、专科学生使用，也可作为影视制作培训的专业教材和影视从业人员的参考资料。
论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响(试读本)
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威廉·冯·洪堡特（Wilhelm yon Humboldt，1767--1835）这个名字属于好几个领域。在德国近代史学者的笔下，他是一个具有人文主义精神的民主政治家，能干老练的外交家，学者型的社会活动家。他又是一个追求完美人性的教育改革家，科研与教学相统一的新型大学的创建人，因此常为西方教育史家提到。他有时出现在西方美学史、文艺理论的著作中，被描绘为席勒（FriedriehSchiller）和歌德（Johann Wolfgang yon Goethe）思想的继承者，德国古典主义的后一个代表。人类学家也经常提到他，因为他继赫尔德（Johann Gottfried Herder）、康德（Immanuel Kant）之后，从实践和理论两方面从事过“人的研究”，比较过民族、文化的异同。后，在语言学史著者的眼中，他是一个伟大的语言理论家，普通语言学的奠基者。读者在这里看到的，便是语言学家洪堡特重要的一部著作。 我们的这篇译序，要向读者讲述这样几件事：，洪堡特的一生；第二，洪堡特早期的主要学术兴趣；第三，洪堡特有关语言的研究和著述；第四，洪堡特在语言学史上的地位和影响。后，要交代一下洪堡特此书的版本。
幸福的社会(试读本)
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什么样的生活方式和政治制度是合理的？究竟是什么值得我们活下去？如果幸福不是一个政治问题，那么政治还有什么用？英国“首席幸福经济学家”莱亚德向幸福发问，用15个问题直指我们个人与社会的心灵。本书结合心理学、经济学、脑科学、社会学和哲学，帮我们形成对这些问题的全新看法。书中所有的观都建立在充分的证据上，将对我们如何能过得更好这一问题作出全新阐释。 联合国倡导以“国民幸福指数”来代替“国内生产总值”，莱亚德是这项提议的主要发起人和推动者。他将心理学、脑科学和社会学的研究成果引到经济政策领域中，让幸福的科学成为各国政府和人民提升幸福感的指导方针。本书是对这项提议的全面解读，相信会给转型中的国人以启迪和悟。 众多知名学者、专家推荐。英国著名记者安德鲁·玛尔：叛离正统，*坦率，比99％自称“刺激思考”的书更能激发真正的思考。哈佛大学社会学家罗伯特·帕特南：这本语言生动、充满趣味的新书，虽然不会让传统经济学家感到高兴，但的确会令所有人深思，究竟是什么值得我们活下去。《观察家》：这是一本伟大的书，不但要用眼读，还要用心读。
翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命(试读本)
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MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业？YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者，观看次数超过3.55亿次，它为什么如此大受欢迎？创始人萨尔曼．可汗阐述属于未来的教育理念——让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育！ 现行教育模式已有200余年历史，可汗认为，在互联网蓬勃发展、社交网络盛况空前的时代，免费、灵活、适合个体、全球共享的教育才是未来教育改革的方向。在本书中，他以“可汗学院”的成功为证，分析了当前教育各方面的缺陷和落后之处，提出了实现教育公平与高效的新概念。 当教育没有了贫富之分，课堂没有了年龄之别，实习没有了假期之限，当学生始为自己的兴趣和未来而学习，教育才能终达成其目标。 适合师生、家长及互联网文化爱好者。
AutoCAD 2008中文版应用教程(试读本)
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本书通过专业的工程制图知识结合典型的应用实例，循序渐地介绍了中文版AutoCAD 2008绘制工程图的方法和技巧。 本书共分9章，按教学单元编写，内容主要包括：绘制工程图环境的设置、常用的绘图和编辑命令、绘制视图的相关技术与方法、绘制剖视图和断面图的相关技术与方法、绘制专业图的相关技术与方法、绘制三维实体的相关技术与方法。每教学单元后都有基本操作训练和工程绘图训练的上机练习内容，工程绘图训练题目都有详细的练习指导。 本书可作为工科类高等院校机械、房屋建筑、水利相近专业的计算机绘图课程教材，也可作为工程技术人员的参考和“计算机绘图”培训课程的速成教材。
语用研究的探索与拓展(试读本)
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本书作者一直关心语言的实际运用问题，他的研究涉及作家作品语言研究、修辞学、文化语言学、语用学、语文教学、语言文字规范问题等等，也就是研究一切在实际运用语言行交际活动中出现的问题。作者从作家作品的语言着手，从学校的语文教学和普通人的语言文字应用着手，他提出的问题，提到的例证，阐说的理论都是可信的，有参考和启发价值的，特别是他提出的对语言实际运用的研究这样一种广义的语用学或者说“语用研究的探索与拓展”，窃以为是一大贡献。
中国语音学报 第一辑(试读本)
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语音学是一门研究言语过程的学科，因此它是一门涉及语言学、医学生理、声学、计算机科学、心理学的边缘性科学。语音学主要借助各类仪器(包括计算机)来研究语音的产生、语音信号的自然属性，所以早期称它为“仪器语音学”和“实验语音学”。由于语音学的本质是实验的，因此上个世纪70年代后就逐渐以“语音学”取代“仪器语音学”或“实验语音学”的名称了。语音学主要研究语音的产生、传递和收过程中的特性及其变化规律。本书收录的文章基本涵盖了中国现代语音学研究的各个相关领域，也反映了中国目前语音学的研究水平和研究队伍。
欧洲满文文献总目提要--国家社科基金后期资助项目(试读本)
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目前，在英国、法国、德国、比利时、意大利、梵蒂冈、瑞典、荷兰等欧洲国家共藏有各种满文文献一千余种，是研究满语及中欧历史文化交往的珍贵史料，但国内研究较少且没有进行过专门的整理。本书稿为国家社科基金项目“欧洲满文文献总目提要”（18FMZ008）结项成果，作者通过实地考察，以书目提要的形式，将欧洲各国图书馆、博物馆、大学等机构所藏满文文献中的古籍图书编纂为《欧洲满文文献总目提要》一书，厘清其来源、总述其现状并考证其在欧洲的传播利用情况。书末附“索引”数篇，以便查阅。
古代汉语 （修订本） 上(试读本)
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学习古代汉语，不同时期有不同的内容和方法。解放后，古代汉语的教与学有了长足的步，并编写了一些这方面的读物。1961年文科教材会议组编写了《古代汉语》，总结了前人的经验，是一部学习古代汉语的重要著作。多年来在全国高等学校和广大社会读者教学、研究的实践过程中，又积累了不少经验。我们由于教学的急需，并考虑到社会的要求，在集体研究的基础上，努力以往的成就和经验，编写了这部《古代汉语》。
大学问：南工创建世界一流大学初探(试读本)
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本书书名假明代大儒王阳明晚年哲学名著《大学问》为题，节选了作者自就任南京工业大学校长三年以来的文字与演讲（2012年7月-2015年7月）。主题以聚焦世界一流大学之道为旨，左右探源、上下求索，借圣贤之丝绸、缝自家之衣衾，循真理之足迹、悟治校之得失。选编力求客观真实、删繁就简，除部分全局性讲话以全文编外，大多文稿皆采用节选凝练，在分类内以时间为序编排，尽量体现历史原貌。 作者认为，一名大学校长，除具备前瞻的科学视野和卓越的科学素养外，还扮演着多重角色：教育思想家——懂教育，具有先的办学思想，崇高的育人理念，熟悉办学规律，尊重学术自由；学术团队领袖——懂人才，善于识才、育才、引才、用才、护才，坚持兼容并包的人才理念和海纳百川的广阔胸襟；首席运营官——懂管理，善于整合调配组织内各种资源；政治指导员和社会活动家——懂政治、广结交，洞悉社会需要，争取多方支持，共促发展步。
