一张图表看懂江南园林(精)
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江南风景之美,很多都表现在园林之中。怎样让广大读者和旅游者在短时间内更多地了解江南园林呢?我们想到了“图解”的方式——以图为主,辅以简单的说明文字。希望这个图册能够对普及江南园林知识起到推动作用,希望它是同类读物中极简明、实用的。
功利主义
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本书对“功利主义”概念中国的传播过程行了历史溯源,呈现了Utilitarianism起源于英国到被引中国的一场全球理论旅行,从而一步确认了“功利主义”(Utilitarianism)一词从被边沁创建到传中国的具体线路:18世纪边沁提出Utilitarianism思想—19世纪穆勒对此行修正—明治期间“功利主义”传日本—20世纪初由梁启超等人引中国。在研究过程中,着重探究社会历史语境与“功利主义”概念之间的联系,尤其是功利主义观念流变与社会变革之间的关系,翔实地辨析了功利主义概念与社会实践之间的互动关系。
科学
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19世纪中叶,西方“科学”(science)概念传东亚,对东方传统学术体系造成强烈冲。本书首先聚焦于“science”在日本被赋予“科学”这一词语形式并演变为包括中国在内的东亚的时代关键词的过程。着,以严复这个人物的学术表现为切口,讨论清末民初“科学”概念的形成、流变以及对中国社会的影响。
新闻传播法学
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新闻传播法有两层意义上的内涵。一是狭义上的,即严格意义上的新闻传播法,是指针对新闻传播的法律,如新闻法、报刊法、广播电视法、大众传播法、新闻记者法等淤。二是广义上的,从世界范围来说,一切适用于新闻传播的成文法和判例法都是新闻传播法,而成文法又是分多层次的,就我国而言,宪法、法律、行政法规、地方性法规中都有适用于新闻传播的条文。
绿窗书影
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本书是“书话文存”中的女性作品,风格、内容明显有别于其他几部作品。此书以其女性的视角、诗性的语言、散文的笔调抒写人与书的故事,别致,有趣,充满故事性。 ???? 此书与一般的书话作品不同,除了论及图书的相关掌故、因缘、书事外,更多的是将笔力放在书的情趣上,比如个人品味、审美意致、情感交流等,以及人书相遇后发生的故事。本书由知性女子赵芳芳著。 ???
礼物(汉译人类学名著丛书)
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本书在对“礼物”的分析中,根本问题是要探究人是如何与物以及通过物而与他人彼此互相关联的。通过对丰富的民族志资料的旁征博引,莫斯提出了以“整体性呈赠”为特征的“礼物经济”的概念,并与现代的、非人格化的商品交换体系相比较,提出了一个三阶段式的演图式,并而探讨了物权与契约等经济概念的源起及本质。
信息元素养与信息检索
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本书贴近网络信息时代,注意吸取信息检索技术的展,采用编者部分教学改革成果,将信息素养教育与信息检索相融合,以"实用、好用、够用”为原则,系统介绍了信息素养与信息检索、计算机信息检索概述、中外科技信息资源检索、专利及网络信息资源检索、科技信息综合分析与利用、学术道德和学位论文撰写等内容。
学术权力主导:大学制度创新的根基
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本研究立足于高等教育学和公共管理学的研究视角和框架,在明确界定权力、学术权力、大学学术权力等基本概念的基础上,运用制度变迁理论和场域与文化资本理论解释大学组织中学术权力的生成与实践逻辑。系统阐述了大学的制度的“知识—权力”特征以及学术权力的结构与功能,立足于我国大学组织学术权力的历史变革和现实状况,提出我国大学组织学术权力实践中存在的问题,并尝试构建学术权力主导的大学组织制度。
人名春秋
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这是一本介绍人名文化的小书。主要对汉族人名进行系统而通俗的文化阐释,包括人名与语言、人名与文化、人名与文艺、人名系统、人名用典、人名例话、取名方法、人名规范等方面。文后附有百家姓、容易读错的姓氏、取名备选字库等。本书对了解人名中的文化因素、避免取名方面的一些弊病,有一定参考价值。
电子文件管理100问
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《电子文件管理100问》由冯惠玲主编,本书由 国家电子文件管理部际联席会议办公室 委托中国人民大学编写而成,是一本普及电子文件 管理领域基础概念、基本技能和*进展的知识读 本,为广大从事电子文件形成、管理和利用的工作 人员、信息技术人员和领导干部提供简明而权威的 参考。《电子文件管理100问》采取“题目问答”的 形式展开,共设4篇 103个问题。其中,概述篇就电子文件及其管理的基 本概念、特点进行总体介绍,让读者建立关于电子 文件及其管理的整体印象:管理业务篇阐述电子文 件生命周期中各项主要管理活动的方法和要求,揭 示电子文件管理工作的专业性所在;技术与安全篇 介绍电子文件管理所用的主要系统、关键技术和安 全管理方法,标准篇主要介绍国内外电子文件管理 标准建设的情况。
图说字源(套装共2册)
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《图说字源》是一本介绍汉字起源和流变的读本,汇集了著名语言学家唐汉先生在汉字字源研究方面所取得的成果。作者秉承严谨地治学态度,搜集各方有关汉字字源的资料,从古汉字学研究等学科入手,发现了汉字形成过程中许多有趣而又有规律性的现象。本书从汉字与动物、汉字与植物、汉字与天地、汉字与人体、汉字与两性、汉字与战争、汉字与民生、汉字与文化等方面图文并茂地阐释了汉字的诸多奥秘。
生活,写下来吧
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你可能有过很多次写作的冲动,却总是被自己内心的怀疑所倒:我写得太差,文笔不够好,无法写出完美的句子,等等。在这本书中,英国畅销书作家凯西将会把我们的写作障碍一扫而空,带领我们挖掘内心的宝库,并提供温暖实用的建议,帮助我们完成从初稿到阶的写作。 如果你深受自我怀疑的折磨,本书将会是你忠实的啦啦队;如果你了个头却无法继续,本书能够提供各种思维工具及写作灵感;如果你写完初稿却不知道如何修改,本书会教你如何优化结构、磨润色。 写作,是对心灵的一次大扫除,是对日常生活的超越。在书写中,我们重新找回了自己的声音,看见人生的意义与价值。现在就始提笔写作吧!总有一天,你会因写作而超越自我。
古代汉语(校订重排本)第1册
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古代汉语这一门课程,过去在不同的高等学校中,在不同的时期内,有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教,有的是当做文言语法来教,有的把它讲成文字、音韵、训诂,有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命,大家一步认识到教学必须联系实际,许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容,以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力,而要达到这一个目的,必须既有感性知识,又有理性知识。必须把文选的阅读与文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识密切结合起来,然后我们的教学才不是片面的从而提高古代汉语的教学效果。至于汉语史,则应该另立一科;汉语史是理论课,古代汉语是工具课,目的要求是不相同的。 北京大学在1959年行了古代汉语教学的改革,把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来,取得了较好的教学效果。此外还有许多高等学校都以培養阅读古书能力作为目的,改了古代汉语的教学。 北京大学1959年度的古代汉语讲义只印了上中两册,1960年经过了又一次改革,另印了上中下三册,都没有公发行。讲义编写主要由王力负责,参加工作的有林焘、唐作藩、郭锡良、曹先擢、吉常宏、赵克勤、陈绍鹏。此外,北京大学中国语言文学系语言专业1957级同学也参加了1960年度的古代汉语中下两册的文選部分的编写工作,研究生陈振寰、修教师徐朝华也参加了上册的部分编写工作。 1961年5月,高等学校文科教材编選计划会议过后,成立了古代汉语编写小组,决定以北京大学古代汉语讲义为基础並参考各校古代汉语教材行改写,作为汉语言文学专业的教科书。 编写小组集中了北京大学、北京师範大学、中国人民大学、南大学、兰州大学古代汉语教学方面一部分人力,分工合作,行编写。 本书除由主编王力负责全盘工作外,编写小组内部再分为文選组和常用词通论组。文選组由萧璋负责,常用词通论组由马汉麟负责。具体分工如下: 文選部分执笔人: 萧璋(北京师範大学)刘益之(中国人民大学) 许嘉璐(北京师範大学)赵克勤(北京大学) 常用词部分执笔人: 王力(北京大学)吉常宏(北京大学) 通论部分(包括绪论及附録)执笔人: 马汉麟(南大学)郭锡良(北京大学) 祝敏徹(兰州大学) 编写小组的任务是艰钜的。北京大学的讲义只是初稿,距离公出版的要求尚远。这次几个学校的同志在一起合作,除了肯定文選、常用词、通论三部分结合的总原则以外,一方面充分利用了北京大学原有的成果,另一方面又在很大程度上加以必要的修改和補充。文選部分更换了一些篇目,重写了解题和说明,特别是在注释方面作了很大的变动。常用词部分变更了一些体例和解释,並且随着文選的更换而改变了词修的次序。通论的章节和内容也都作了很大的变动。 每一篇稿子都经过组内讨论,组外传观並签注意见,*后由主编人决定。有些比较重要的问题还经过全体讨论。我们自始至终坚持了这种讨论方式;我们认为这样做可以集思广益,更好地贯徹百家争鸣的精神和发挥集体主义精神,从而一步提高了书的质量。 1962年1月,上册讨论稿出版。在这个时候,召集了座谈会,出席者有丁声树、朱文叔、吕叔湘、洪诚、殷孟伦、陆宗达、张清常、冯至、魏建功诸先生,姜亮夫先生也提出了详细的书面意见。会议共了一个星期,主要是讨论上册的内容,但*后也对中下册的内容交换了意见。 上册讨论稿分寄各高等学校和有关单位后,陆续收到了回信。有些是集体的意见,有些是专家个人的意见。从1962年1月下旬起,我们始行上册的修订工作,同时考虑到,上中下三册应该压缩为上下两册,以便更适合于教学计划的要求。体例上也作了改动,把文選各篇的说明移作注解,或迳行删去。我们的修订工作除充分地吸收专家们和各校的意见,行必要的修改外,还趁此机会再深发现问题,改写了不少的地方,上册增加了一个单元,其他单元也行了部分的改写。因此,直到同年7月底,才算把上册修订完毕。 本书全稿曾请叶圣陶先生审阅。 总起来说,这一本《古代汉语》上册已经四易其稿。我们知道其中的缺还是很多的;如果有若干成续的话,那是和党的领导分不開的,也是和全国专家们以及担任古代汉语的教师同志们的鼓励和帮助分不開的。我们编写小组虽然祇有九个人,但是这一本书的编成,则有千百人的劳动在内。我们谨在这里向曾提宝贵意见的专家们和同志们表示深切的谢忱。 *后,我们希望读者特别是从事古代汉语教学工作的同志们随时不吝赐教,让我们能够根据广大群众的意见来修订这本书,使它逐渐趋于完善。 王力 1962年7月
党政公文格式与常用范本大全
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我们要写出精美的文件,不仅要讲究技法的高超,同时要注重公文格式的标准规范。一份公文,在内容写法上虽然无可挑剔,但在行文格式上缺胳膊少腿,这就大大妨害了公文的权威性及其应有的效用。《党政机关公文格式》的正式发布,这为我们在公文格式的使用上提供了科学的规范。本书上篇正是为了更好地宣传贯彻新标准,同时也为了有效地纠正以往公文格式在使用上存在的诸多历史性的问题而编写,以飨读者。 本书下篇依据新发布的《党政机关处理工作条例》的相关规定,选择一些具有参照性、仿效性的例文,重点列示了130个常用公文的范例,并对其进行精要的评点与赏析,从中提炼和挖掘出可资借鉴的写作规律、方法和技巧,以便使读者切实有所收益。特别值得指出的是,例文中不乏堪称当代公文的精品佳作,其主旨之鲜明、结构之完备、用语之精当都达到了公文写作的较高品位,值得鉴赏与学习。
格调(精确而刺痛人的社会等级指南,畅销30年的品味评判毒舌之作,告诉你真正的格调超然于等级之外!)
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等级是什么?为什么约翰·肯尼迪在电视上看到理查德·尼克松时一脸吃惊地冲他的朋友说:“这家伙一没档次?” 等级是刻意忽视也无法否认的现实存在,不仅体现在容貌、衣着、职业、住房、餐桌举止、休闲方式、谈吐上,也不仅仅是有多少钱或者能挣多少钱。等级是一系列细微事物的组合,很难说清楚,但正是这些细微的品质确立了你在这个世界上的位置。评判等级的标准绝非只有财富一项,风范、品味和认知水平同样重要。 作者通过独特的视角、敏锐的观察、鞭辟里的分析、机智幽默的文笔,将美国社会中的社会等级现象描绘得淋漓尽致,对三六九等人的品味作了细致微的对比,引人发笑又富于启发性。书中对美国社会的诸多描述无不折射出当下中国的众生百态,因此本书也可作为观察中国社会的一面明镜。
传播与国家治理研究丛书:新媒体时代的政府公共传播
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新媒体塑造了全新的执政环境。党和政府顺势而 为,提出了“国家治理体系与治理能力现代化”的政 治改革目标,是为了回应如下时代命题:在新媒体的 背景下,政府公共传播如何才能跨越“数字鸿沟”, 与社会协同发展围绕这一核心问题,朱春阳所著《新媒体时代的 政府公共传播/传播与国家治理研究丛书》重点探讨 了政府公共传播的价值分析框架、核心问题、渠道冲 突与系统优化等问题,就新媒体对政府公共传播带来 的“数字鸿沟”效应进行深入分析,并结合近年来频 繁发生的“网络群体性事件”这一典型样本具体阐释 。 全书以问题研究为导向,突出了国际视野与经验 出发的研究思路,语言通俗、内容聚焦、逻辑清晰, 理论阐述和案例分析相结合,适合政治传播理论研究 的参考,也可以作为政府官员新媒体素养读本。
中国人的精神(文化怪才辜鸿铭经典作品)
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本书是辜鸿铭*影响的著作,书中他以极大的热情将中国传统文化介绍给西方世界,在中西文化史上写下了浓墨重彩的一笔。
科学技术的社会运行
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当下,STS(这里是指那种science and technology studies,而非传统的science, technology and society意义上的STS)已经是一个包容性极强的,以科学技术为对象的跨专业、多学科的研究领域了。在这一广阔的领域中从事研究的不同机构,通常也只能在其中大致关注一个或几个具体方向,而不大可能涉猎全部领域。清华大学科学技术与社会研究中心,近些年来,在科学技术哲学和科学技术史的学科平台上,针对科学技术的社会传播和科学技术的体制、政策所展开的研究,取得了一系列的研究成果。与此同时,无论在对本国问题的研究,还是在对国际问题的探讨方面,也都在强化着与海外同仁的合作与交流。2009年,清华大学科技与社会研究中心、清华大学日本研究中心、中国科学技术史学会综合专业委员会三家合作,在清华大学召开的以“科学技术的传播与社会运行机制的国际比较”为题的国际论坛,即是这方面的努力和表现之一。本次论坛力图展示清华大学科技与社会研究中心的师生近年来在围绕着上述主题的研究所取得的成果; 与此同时,又借此机会与国内外同仁开展广泛、深入的交流。参加者除了清华大学科学技术与社会研究中心的教师和研究生之外,还邀请了与中心有着合作和交往的来自美国、英国、日本的专家,以及国内高校和研究机构的著名学者。
全球传媒评论Ⅷ
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《全球传媒评论(Ⅷ)》上的许多文章来自国际学术会议,如2011年11月在威海召开的“外国记者·媒体与近现代中国”和2012年8月在南京召开的“媒介文化与国际传播”等国际学术论坛。一些文章来自学术研究课题,如“新中国六十年新闻事业史研究”、“欧洲传播思想研究”等。今后,我们仍然欢迎这些深入的讨论和集中的选题。
点亮心灵:家庭教育十人谈
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是全国范围内十位家庭教育界专家,通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。 当今社会,家庭教育正变得越来越重要,但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区,为了一步提高家庭教育质量和水平,引导各位家长在注重自身修养的同时,促孩子健康成长,营造良好的家庭氛围,上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同造了“上海市家庭教育高峰论坛”,邀请全国范围内十位家庭教育界专家通过不同层面,不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。这十位专家或为知名学者,或为家庭教育专家,他们围绕家庭教育各抒己见。
人口原理:插图本
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《人口原理》在1826年以前已先后发行六版,这本菁华彩图珍藏本以*代表性的第二版为基础精编而成。通过400幅精心选配的历史图片对本书主题的补充诠释,将让读者在品味充满理性的文字叙述的同时,亦能透过这些凝固的历史深入大师令人回味的学术世界。