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三言二拍(第三卷)
三言二拍(第三卷)
冯梦龙,凌蒙初
¥2.00
  《三言二拍(珍藏版)(套装共4册)》介绍了《三言》是我国古代流传颇广的短篇小说集,在中国文学史上占有重要地位。《二拍》是指冯梦龙所编纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》,《二拍》是指凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。由于《三言》和《二拍》编著年代相近,内容形式类似,故后人常将其合并,称为“三言二拍”。
太空与卫星武器传奇
太空与卫星武器传奇
冯化平
¥2.00
军事是一个国家和民族强大和稳定的象征,在国家生活中具有举足轻重的作用。国家兴亡,匹夫有责,全面而系统地掌握军事知识,是我们每一个人光荣的责任和义务,也是我们进行国防教育的主要内容。
强击机与巡逻机传奇
强击机与巡逻机传奇
冯化平
¥2.00
军事是一个国家和民族强大和稳定的象征,在国家生活中具有举足轻重的作用。国家兴亡,匹夫有责,全面而系统地掌握军事知识,是我们每一个人光荣的责任和义务,也是我们进行国防教育的主要内容。
弟子规全评
弟子规全评
宋娜燕飞
¥2.00
   ?宋娜燕飞编*的《弟子规全评(国学典藏版)/语 文**丛书》在系统阐释《弟子规》的字词句 义基础上,广泛而全面地围绕《弟子规》展了评议 鉴赏,深地对其处世意义行了现代解读。是启蒙 养正、教育子弟敦伦尽分,防邪存诚、养成忠厚家风 的*佳读物。
空间与记忆:中国影院文化研究
空间与记忆:中国影院文化研究
张一玮
¥2.00
  电影院是电影机制具体的运作地和电影传播的重要空间形式,它处在文本生产、映演机制、观影心理等问题的交汇上。在文本历史、制度历史和观影历史的关联中,中国电影院不仅因建筑空间、映演活动、文化消费与地方文化语境的结合而具有独特的研究价值,更由于百年之间中国政治、经济、意识形态和城市生活等领域的独特实践而成为记录文化变迁的空间。
中国新闻传播研究.2014.上
中国新闻传播研究.2014.上
高晓虹
¥2.00
  本书对2014年上半年的新闻传播学界的热话题行探讨与梳理,内容涵盖新闻传播学界各类媒介发展状况,内容生产创新创优之处,传播技术的*发展等各个方面,有一定的理论与实践指导意义。
Global Media Worlds and China(媒体视野中的中国与世界)
Global Media Worlds and China(媒体视野中的中国与世界)
罗青
¥2.00
  《媒体视野中的中国与世界(英文版)/中西传媒研究书系》精选2011年瑞典乌普萨拉大学20多所世界一流传媒高校共同组织的“传媒发展: 世界与中国”国际研讨会的重要论文,全面展现当代国际视野下的中国传播研究。本书共分为5个部分,以各种新闻事件为切,考察中国当代形象发展、软实力与新闻媒体之间复杂的互动关系。论文集所选内容涉及传播研究的不同领域,如中国媒介社会发展史、转型期的中国传媒与中国社会、中国视觉艺术研究(电影、动漫)、媒介研究(广播、电视,新媒介)、媒介经济学、中国媒介国际化战略、中国广告及企业政策传播、公共关系政策研究、中国文化传播等诸多方面。
新闻播音实务
新闻播音实务
李强
¥2.00
  《新闻播音实务》从消息播音、通讯播音和评论播音三大板块手行讲解分析,脉络清晰,思路明确,有较强的指导性和实用性,理论知识基本涵盖了有声语言表达的知识范围,尤其贴合新闻播音相关的理论内容,在播音实践方面,例稿和练习材料的选取注重与理论知识的承性,为读者增强播音实践能力。
中国电视收视年鉴.2015
中国电视收视年鉴.2015
陈若愚
¥2.00
  本书分四个部分,以翔实的收视数据为依据,从收视环境、观众特征、观众收视行为、频道竞争、节目竞争等方面对2014年中国电视收视市场行全方位的描述与分析。
中国卓越传媒人才培养 正文
中国卓越传媒人才培养 正文
彭少健
¥2.00
  本书为2013年“中国传媒高等教育的现状与未来暨卓越传媒人才培养高峰论坛”论文集,分三个部分,分别对新时期卓越新闻人才培养面临的挑战、形势、任务与应对以及浙江传媒学院如何培养卓越传媒人才行了探讨与阐述。
影视配音艺术
影视配音艺术
王明军;阎亮
¥2.00
  本书系统讲解了影视配音艺术的界定和分类,电视纪录片解说、广告配音、电视栏目配音、影视剧人物配音等的创作原则和创作规律,还通过示例分析详细讲解了影视配音的创作过程和创作方法,并附有多篇稿件供学习者练习使用。修订后的第2版,在理论阐述上更趋完善,对训练稿件行了更新和补充。   本书注重理论框架和课程体系的构建,可与《影视配音实用教程》配合使用,在理论学习的基础上科学系统地展实践训练。本书适合作为播音与主持艺术专业、表演艺术专业相关课程的教材,也可作为影视配音从业者、广大影视配音艺术爱好者的自学用书。本书是“影视配音艺术”的系统规范的教材,2007年出版以来,广受好评,被上百所高校的相关专业选为教材,并获得学术著作奖、教学成果奖等多个奖项。
三字经
三字经
王应麟
¥2.00
历来推崇《三字经》的人,称它为“袖里通鉴纲目”、“千古一奇书”,“若能句句知诠解,子史经书一贯通”。确实,自宋以后《三字经》成为一本家喻户晓、脍炙人口的启蒙教材。以王相注本为例,全书正文共一千一百二十八字,包含的内容却非常广博丰富。首先讲教和学的重要性,如:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这些话成了人们多年传诵的格言,至今仍有其积极意义。其次讲礼教规范,其中不少话宣扬“三纲五常”之类的封建伦理道德,是不足取的;但“香九龄,能温席”、“融四岁,能让梨”,这些孝顺父母、友爱兄弟的故事,却不能不说是我们民族的传统美德,对教育儿童也还有其积极的意义,未可全部否定。再次是介绍数目、四时、五行、六谷、六畜这些基本名物,介绍“小学”、“四书”、二八经”和“五子”这些当时年轻学子所必须具备的常识。然后用较长的篇幅讲述历史《三字经》为宋代人所作,其谈历史的部分,原来写到宋朝就完了,自辽金以下,都是明清人续写的。王相注本讲到明末:“迨崇祯,煤山逝。”章太炎重订本讲到清未:“十二世,清祚终。”记住这些整齐押韵的句子,对中国自传说时期的伏羲、神农、黄帝至宋元明清的厉朝名号就记清了。书的后讲了很多我国历史上发愤求学成才的人物故事,如:“头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”而且明确指出:“有为者,亦若是。”要不然的话,“蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。”这些话对勉励儿童奋发向上,做有作为的人,无疑是有启发作用的。
华夏千年历史
华夏千年历史
百读
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曹操为了保证长期控制大量军队,使兵士来源固定,建立了“世兵”制(包称“士家”制),按照规定士家以当兵为终生职业,有单独的户籍,父子相袭世代为兵,不许改业。为避免兵民混杂,禁止士家与一般民户通婚,婚姻只能在士家之间进行,士逃亡要罪及妻子。士家身分大大低于平民,是依附性加强在士兵身上的反映。
秦朝和汉朝历史
秦朝和汉朝历史
百读
¥2.00
从公元前230年到公元前221年,秦国用了10年的时间,相继灭掉了北方的燕、赵,中原的韩、魏,东方的齐和南方的楚六个国家,结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面,建立了中国历史上个中央集权统一国家。在秦始皇统一中国以前,虽然也存在过夏商周等名义上统一的国家,但是不论从民族形态、政治结构还是社会经济形式来看,都不是真正意义上的统一的专制主义中央集权的大帝国。中华帝国的形成,是从千古一帝的秦始皇开始的。而且从秦始皇开始,中国长达两千年的封建帝制也确立下来,一直被沿用到清代。他采取了一系列调整、完善和加强中央集权统治的措施。使军政大权独揽于皇帝一人手中。除了在政治上建立皇帝制度、建立专制主义中央集权以外,秦始皇在经济、文化等等方面也作了一些统一的工作。实行重农抑商政策,统一货币、度量衡和文字。修筑万里长城。修驰道堕壁垒,构成了以咸阳为中心的四通八达的道路网。秦统一后采取的以上措施,对于消除封建割据、加强中央集权、巩固多民族国家的统一、发展封建经济和文化,具有重大而深远的影响。秦始皇是中国历史上个皇帝,对中国历史的走向,起到了不可估量的作用。
中国宗教文化之谜
中国宗教文化之谜
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梁武帝曾问达摩大师:“如何是圣谛义?”达摩说:“廓然无圣。”武帝又问:“对朕者谁?达摩说:“不识。”达摩说便离去。 现在个公案的问题是:达摩所回答的真义何在? 梁武帝是在一个偶然的机会里,由一介官吏摇身一变为皇帝的人。他皈依,建造了很多寺院,是个通晓佛理而能够讲经著述的人物。可是,纵然他有这样的经历,却参不透大师回答的真义何在。
历史之谜(上)
历史之谜(上)
百读
¥2.00
世间神秘的力量是如何形成的?各处的传说是史实还是人们的想象?........关于远古文明、关于帝王将相、关于名人历太多的谜团等待人们去挖掘。这些令人感到困惑不解的事件和现象广泛而真实的存在着,有些人类认识能力和科学技术水平还不能完全解释的,而有些则是其真实面目被历史尘封,他们所散发出来的神秘魅力,像磁石一般吸引着人们好奇的目光,并刺激人们探求其真相。在对种种谜团的破译和解析中,人们不但能够获得知识上的收益 ,还能得到愉快的精神体验。
历史之谜(中)
历史之谜(中)
百读
¥2.00
世间神秘的力量是如何形成的?各处的传说是史实还是人们的想象?........关于远古文明、关于帝王将相、关于名人历太多的谜团等待人们去挖掘。这些令人感到困惑不解的事件和现象广泛而真实的存在着,有些人类认识能力和科学技术水平还不能完全解释的,而有些则是其真实面目被历史尘封,他们所散发出来的神秘魅力,像磁石一般吸引着人们好奇的目光,并刺激人们探求其真相。在对种种谜团的破译和解析中,人们不但能够获得知识上的收益 ,还能得到愉快的精神体验。
历史悬疑趣闻
历史悬疑趣闻
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每件历史未解之谜的背后无不隐藏著一个震动古今的重大历史事件,无不关涉到中华民族的气运与历史走向。因此,历史之谜不仅是民间市井的重要谈资、解开谜团更是史学界的重大果题。探索这些问题不仅是为了满足人们与生俱来的好奇心,更是为了澄清历史大案、拔开历史的迷雾,还原历史的本来面目,使我们更清晰地看到历史演进的轨迹,为后世提供科学客观的历史依据。
历史探索(上)
历史探索(上)
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人类的起源已经与宇宙的起源、地球的起源和生命的起源并列为四大起源之谜。而这四大起源之谜,又纵横交错、互相联系,若能揭开其中一个谜底,对揭开另外三大起源之谜,就是一个重大突破。
历史探索(中)
历史探索(中)
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历史是人类继续发展与创新的灵感与源泉,不能正确的诠释历史上的诸多谜团,将会阻碍当今文明的发展与进步。我们只有清楚的认识历史、了解历史,明白了人类历史的发展轨迹,才能避开前人所经历的荆棘,才能在前人的基础上升华思想和智慧,才能加速人类文明的发展。
历史文化探秘
历史文化探秘
百读
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历史是人类继续发展与创新的灵感与源泉,不能正确的诠释历史上的诸多谜团,将会阻碍当今文明的发展与进步。我们只有清楚的认识历史、了解历史,明白了人类历史的发展轨迹,才能避开前人所经历的荆棘,才能在前人的基础上升华思想和智慧,才能加速人类文明的发展。