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《普通语言学教程》精读
￥11.00
任何一门学科都有其必须研读的经典，作为该学科全部知识的精华，它凝聚着历代人不间断的持续思考和深入探索。这种思考和探索就其发端而言通常极为艰苦，就其终的指向而言又经常是极其宏大的，所以能进入到人们的生活，对读过并喜爱它的人们构成一种宝贵的经验；进而它还进入到文化，成为传统的一部分。
公务文书写作教程（第四版）
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公务文书写作越来越受到社会各界的重视，各类学校纷纷开设此课或作为写作课的重点内容，公务文书写作教材和参考书也应运而生。但是这门学问和技能需要随着时代的发展而前进。
复旦外国语言文学论丛（2010年春季号）
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本书的研究为世界英语变体研究提供了新范式，是认知社会语言学理论框架和实证方法的实践。本研究对跨文化交际研究也有直接关系和积极意义。英语作为跨文化交流使用广泛的语言，其共核形式所蕴涵的不同文化概念化直接影响跨文化交际。
节目主持语言智略
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节目主持人，这个很多朋友跃跃欲试的理想职业，也是一个充满挑战和风险的职业。他（她）是传媒领域中集大众传播与人际传播于一身的*使命感的传播者，也是广播电视节目中集社会性与人际性于一身的富亲和力的交流者。作为一个节目主持人，总会有新的目标在前面，让你的生命充满激情，让你的生活充溢热情，让你时时体验创作的快乐，让你刻刻感受收获的满足，从而不断步入新的境界。
国语15628-8
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《国语》是我国*早的国别体史书，读史者不可不读。本书为民国学人特为学生选注，纂辑菁华，共录文五十四章，并选历代注家之注释精当者录之，又征引《左传》附益之，现又经当代学人校订，查漏补缺，以津逮初学。
春风沉醉的夜晚
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本书精选多部具有代表性的爱情电影，通过对电影内容细致的剖析和解读，幕前幕后的介绍，及站在观众角度看电影的感受和从电影中得到的启示，*、立体式的将众多在世界电影史上产生过重大影响的电影展现在读者面前。
突发公共事件媒介化现象解读
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当前，我国突发性公共事件频发，对社会安全和稳定带来严重冲击。在一系列突发公共事件的处理过程中，政府执政和行政能力得到充分展现，启示政府只有拥有良好的网络舆论引导技巧，与时俱进的执政思维，才能得到更多公众的拥护和支持，才能加强执政基础，也才能使社会得到可持续发展。《突发公共事件媒介化现象解读/新闻传播学精品文库》通过对公共安全、公共卫生、事故灾难、自然灾害等方面的突发公共事件典型案例分析，解读了突发公共事件媒介化的概念和现象，并通过追踪个案的媒介化过程．探析了其起止规律，总结了事件主体的应对得失，提出了一些可供借镜的建议，对如何提升政府的公信力，塑造政府的权威形象，维护社会稳定和推动社会进步具有一定的现实指导意义。 ?《突发公共事件媒介化现象解读/新闻传播学精品文库》由彭伟步编著。
数字电视编辑技术
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现代传播媒介本身就是现代科技的产物。数字化时代的到来，使传媒的运营更加倚重技术的支撑。同时，现代传媒在当今社会文化格局中日趋重要的地位，将曾经*对立的人文主义与技术主义，融合为一个不可分割的整体。这一现实从根本上决定了现代传媒人才的复合型需求。因此，现代传媒教育必须在加强学生人文素质培养的同时，更加注重技术能力的训练。
当代西方财经报道
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全球范围内的媒体都在经历日新月异的变化。网络改变了信息的来源，也成为争夺广告的新兴力量。中国的变化可能比世界上任何其他地方的变迁都要剧烈。游戏规则在改变，所有权在改变，这些都导致出版、电视和广播的巨变。中国记者在报刊和电视领域将大有作为。然而与此同时，信息来源的拓宽也意味着读者、听众或观众可能对记者的劳动成果更加挑剔。
财经新闻报道与写作
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从创意初始到本书的出版，已历时三年。次尝试，尽管惴惴不安，我们仍然满怀期待：通过这套书的出版，不仅对新闻近十多年的新鲜经验做一个阶段性的总结，也能为高校新闻业务教育贡献一点绵薄之力。我们真诚地希望，在校同学进入报社实习之前，能够通过专业报道的学习，更快地适应报刊社的需求；同时，也希冀年轻的记者朋友，能通过这样的教材，尽快地成长起来。
保险应用写作
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历史上的风险与危险通常表现或局限于自然危险，对危险后果的处理也主要是依靠个人或家庭自保；现代社会的风险与危险，无论是性质、种类或是规模都发生了质的变化，而且对风险和危险后果的处理也主要是通过社会化的保险机制来解决。毋庸置疑，在现代社会里，没有这样一个保险机制或者风险处理系统，一个独立单位或被保险人无法对绝大多数的商业活动中的风险进行评估和处理。
中国新闻采访写作教程
￥11.05
本书较全面、系统地总结和承继了中国新闻采访写作学的精粹与优良传统，开掘并阐释了新闻采访写作学的历史、现实成就、经验和教益。它将科学性和实用性体现在理论与实践的紧密结合上，将应用新闻学的基本原理和知识、当代记者的新闻采写实践经验与优秀新闻作品的赏析有机契合，特别适用于新闻教学和指导新闻实践。本书还力求体现新时代的需求并作了前瞻性的思考。 本书作者从事新闻教学凡三十余年，积累了丰富的教学和学术研究的经验。本书是他在数部新闻采写专著和教材基础上的又一*力作。其被*评选为新闻采写类的“十一五”*规划教材，实乃名归实至。
咬词嚼字全集
￥11.06
我们每天都要用语言与他人进行交流，有些人更是从事着语言文字方面的工作。语言文字在我们的日常生活中和工作中起着不可或缺的作用。 然而，很多人却并没有真正认识到规范使用语言文字的重要性。语言文字水平的高低是人们文化素养高低的直接反映，语言文字的规范。小而言之是个人的文化素养问题，大而言之是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。正确地使用语言文字，树立语言文字规范意识是国家对每个公民的要求，同时也是爱国主义的重要体现。2001年1月1日《中华人民共和国通用语言文字法》正式施行，标志着我国语言文字规范、标准化工作步入了法制轨道。 本书是为社会各界人士学习字词使用规范、纠正日常语言错误而编写的一部普及型图书。其主要内容包括：容易混淆、错用的词；容易读错的多音字、形似字；容易误读半边的字；容易读错的姓名、地名、成语等。尤其是对读者在语言文字方面容易混淆或出现错误的地方，本书进行了细致的讲解和辨析。本书的特点是实用，全面，希望能为广大读者提高汉语水平提供一些帮助。 对于书中可能出现的缺陷，我们诚恳地欢迎广大读者给予批评指正。
语言存在论
￥11.20
《语言存在论：海德格尔后期思想研究》是一本以描述和诠证为重的西方哲学史专业的博士学位论文，作者为孙周兴，书中包括了：还原·建构·解构、反逻辑主义的实存论语言观、“存在”一词的语言学探讨等内容。《语言存在论：海德格尔后期思想研究》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
广州话语法变异研究
￥11.20
《广州话语法变异研究》借鉴了社会语言学中语言变异理论等学科前沿成果，通过切实可行的抽样方式选取数百名广州本地人行调查，并结合问卷、访谈、电台语料等，利用统计学方法行认真的统计分析，得出大量的相关数据。书中分析深，数据详实，见解独到；关于广州话语法发展趋势的讨论逻辑严密，结论可信。全书布局合理，条理清晰，语言规范流畅。该研究扩展了语法研究的领域，对粤方言语法变异研究会有积极的推动作用，具有较高的学术价值。
中西应用语言学研究对比分析
￥11.20
本书以中西应用语言学CSSCI和SSCI期刊上的2000多篇文章为样本，从研究内容、研究模式、研究类型、研究性质、研究方法、资料来源、作者构成、参考文献和评论性研究九个方面对中西应用语言学研究行对比分析。客观认识我国应用语言学研究的特、优势、不足以及与国际先水平的差距、才能有针对性地改和提高，更好地促我国应用语言学研究的发展。?
汉字古音手册(增订本)
￥11.25
本手册收录了古代汉字一万一千六七百个。每字后面列出其上古和中古的音韵地位，并加注拟音，以供学习，研究古代汉语，汉语史，汉语音韵，文字学，训诂学，文学史，古代史和汉藏诸语言比较研究等社会科学各学科的同志作参考工具书。
新媒体创新论丛：新媒体与文化艺术产业
￥11.26
文化艺术产业是一个国家文化发展的灵魂，而新媒体的发展，开拓了传统文化艺术产业新的传播机遇。新媒体与文化艺术产业各个领域内的互动，也带来了听象类、视像类、心象类及视听文化艺术产业的创新。殷俊、邓若伊主编的《新媒体与文化艺术产业》站在统领国家文化艺术发展新阶段的历史高度，探索和审视新媒体与文化艺术产业发展的创新关系与互动规律，脉络清晰、内容聚焦，既有宏观理论阐述，又有微观案例分析，从而回答了新媒体与文化艺术产业如何深度推进国家文化软实力的时代命题。
共生翻译学建构
￥11.26
本书将生物学中生物共生的自然科学观点引入翻译学领域进行研究，将共生理念运用于翻译学的宏观与微观层面进行理论建构，以研究翻译中的共生现象、性质及规律为宏观路径，对翻译中的基本共生关系、共生要素、共生环境、共生机制及共生伦理等问题进行系统性剖析，透视翻译与社会构成的复杂交错的共生关系，为翻译研究提供了一个崭新的视角与方法，冀对杂乱的、片面的、局域的、无系统的翻译理论研究提供一个新的视界，在思路上为琐碎的翻译研究提供一个整合与归拢的方法，使之能为今后的翻译研究带来某种完整性启发。
新传播革命
￥11.26
互联网技术的推广与使用，带来了第四次传播革命。在这场革命中，互联网赋予公民的传播权力，将人类文明推向*高级的阶段的同时，也为我们的国家治理提出了紧迫的新课题。 李良荣编*的《新传播革命》对近年来互联网传播中的现象和问题进行深入的学术探讨和研究，论题涉及互联网传播带来的新变革、新挑战以及互联网传播下的国家治理问题。 全书由复旦大学传播与国家治理中心研究人员的研究成果组成，选题前沿、观点清晰，内容涉及互联网传播研究的多个方面，对于读者了解互联网传播的 *新发展现状与趋势、开展相关科研项目研究有很好的参考价值。
汉语词汇认知心理研究
￥11.33
本书是一本认知心理实践研究专著，该书从汉语的形、声、义着手，运用语音学、语法学、词汇学等理论，研究韩国、印度尼西亚等国留学生在习得汉语过程中的通达机制、认知机制等，旨在将认知心理学与二语习得实践相结合，为对外汉语教师的教学提供理论依据和实践支持，促使二语习得中的认知心理学理论体系的逐步构建，有助于进一步提高对外汉语教学水平。
