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大学基础物理学(下)
￥8.75
本书依据*非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》的框架编写而成，全书涵盖了基本要求的核心内容，并增加了部分拓展内容。全书分为上、下两册共14 章，包含有力学、热学、电磁学、振动和波、波动光学、狭义相对论和量子力学基础、分子与固体等内容。每章都包含基本内容、本章提要、阅读材料、习题及答案。此外，为了拓展读者的知识面，本书还增加了部分选学内容，这部分内容均标以“*”号。阅读材料也可作为扩展内容，介绍了物理学在前沿科学和技术中的应用及前沿科学理论，选学内容和阅读材料都自成体系，可选讲或指导学生阅读。
机电一体化导论
￥5.75
本书介绍了机电一体化的基本概念、基础理论和关键技术，阐述了机电一体化系统典型部件、重要构成要素及相互之间的关系，并着重讲述了设计与选用的基本方法。全书共分6章，主要内容包括：机电一体化技术概述、机电一体化系统中的典型机械部件、机电一体化系统中的常用传感器及其选用、机电一体化系统中的典型执行部件、典型机电一体化系统的控制器、典型机电一体化技术应用实例介绍等。本书的配套教学资源包括电子课件和书中所有插图，采用本书授课的教师通过yuy@phei.com.cn可免费获取。
塑料模具设计与制造
￥8.75
本书以培养学生编制塑料成型工艺与模具设计制造能力为核心，基于模具设计与制造的工作过程，采用项目教学，以典型模具为载体，训练学生的综合应用能力。 本书内容以塑料模具设计与制造技术为主线，设置了13个综合性训练项目，分别是塑料的组成与工艺特性分析、塑件的结构与设计、注射成型工艺分析与注射机选择、注射模具的结构类型及模架选择、分型面的选择与浇注系统设计、注射模具成型零件设计、注射模具推出机构设计、注射模具温度调节系统设计、注射模侧向分型与抽芯机构设计、挤出成型模具设计、压缩模具与压注模具设计、模具零件的数控加工、注射模装配与调试。每个项目由项目引、相关知识、项目实施、项目总结、学生训练项目组成，引导学生掌握塑料模具设计与制造的知识与技能。
计算机公共基础
￥17.55
本教材为财经专业基础教材，主要讲述了计算机应用的基本知识和实务操作。本教材按照项目引导的编写思路行整体框架设计，设计了6个项目。在每个项目中，以“学以致用，以用促学”的方针组织各项目内容，体现“用中学，学中用、学用结合”的过程教学思想。全书为每个项目设计了多个案例，将Windows 7、Microsoft Office 2010、Internet应用的技能操作与案例相结合，以案例驱动技能需求。
Altium Designer实用教程——原理图、PCB设计和信号完整性分析
￥9.50
本书以典型的应用实例为主线，介绍了Altium公司**推出的一套Altium Designer电子设计自动化（EDA）软件使用方法。 本书详细地介绍Altium Designer软件中原理图设计、印制电路板设计和信号完整性分析3大部分。其中，原理图设计含有：原理图设计、层次原理图设计、原理图元件符号设计与修改等；印制电路板设计含有：双面PCB设计、单面PCB设计、多层PCB设计、元件封装设计等；信号完整性分析含有：信号完整性分析模型的建立、信号完整性分析的步骤、典型电路信号完整性分析实例。本书结构合理、门简单、层次清楚、内容详实，并附有习题。 本书可作为高等院校电子类、电气类、计算机类、自动化类及机电一体化类专业的EDA教材，也可作为广大电子产品设计工程技术人员和电子制作爱好者的参考用书。
软件工程基础
￥16.90
本书是软件工程的入门教材，内容实用、浅显。全书分8章，第1章软件工程概述介绍了软件的生命周期、软件工程的定义及软件开发模型等概念，第2章～第6章分别是软件需求分析、软件系统的设计、软件的编程实现、软件的测试及维护以及软件项目管理，这5章包括了软件工程的核心内容，也是用工程方法开发一个软件系统必须要经历的工作。前6章是软件工程课程教学的基本要求，每章都有案例和习题。第7章精选案例解读介绍了当代6个成功经典案例供读者品味和欣赏，这些案例是开发者的开发经验结晶，具有很强的时代感和学习价值。第8章软件工程课程设计供安排有课程设计的学校选用。本书以软件开发过程为主线，介绍了软件工程的基本原理、概念和技术方法，既适合本科生、专科生或高职类院校作教材使用，也可供对该学科感兴趣的读者阅读。
微机原理与接口技术实验教程
￥9.99
本书实验包括软件实验和硬件实验。实验内容紧密结合理论教学，涵盖了微机原理和口技术中的基本主题，包括汇编语言程序设计发、存储器、8259中断控制器、8255并行口、8251串行口、定时器/计数器、数/模和模/数转换器等。书中针对这些基础知识设计了一系列硬件拓展实验，加了声音、图形显示等元素。本书*后还提供了富于挑战和趣味性的综合设计性实验，这些实验大多来源于实际生活，生动有趣，能*限度地激发学生动手的欲望，学生可以综合运用学到的知识来解决身边这类实际问题。
基于多视图的三维结构重建
￥22.05
本书基于多视图未定标图像的局部特征以及多视图之间的约束关系，以构建复杂完整的三维模型为目标，对三维重建的整个流程行了深研究。全书共6章，主要内容包括图像局部特征描述方法，从二维图像空间重构三维空间的云和相机运动参数估计的算法，三维云优化算法，基于多视图图像、针对复杂三维模型的自动纹理映射算法等。 本书可供高等学校计算机专业对三维重建感兴趣的本科生和研究生学习、参考，也可供相关领域的工程技术人员学习、参考。
通信原理(第2版)
￥26.55
本书讲述通信系统的基本概念、工作原理、性能指标和分析方法等。各章突出物理概念，精简数学过程，理论联系实际，反映新的技术成果，分析问题力求深浅出。主要内容包括：通信基础知识、*过程与噪声、信道与信道容量、模拟信号的调制与解调、模拟信号的数字化、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、现代数字调制与解调、差错控制编码、同步原理、数字通信系统的MATLAB仿真等。
幼儿水墨画 全彩微课版
￥17.99
本书系统地讲解了幼儿水墨画教学的相关知识，全书共分为五章章二十五节，深阐述了水墨工具、笔墨方法、蔬果器皿、花草、动物、水墨游戏等幼儿水墨学习的知识。为了帮助读者将传统笔墨方法更好融幼儿教学实践，本书每节设计有幼儿水墨画创意栏目，对幼儿年龄特征及教学要、幼儿水墨教学课例及幼儿水墨作品样例行全面介绍。 本书是为学前教育专业水墨画课程专门设计的一本实用性强、创意性强的应用型教程。此外，本书课程还可适用于幼师美术培训、小学生及学前幼儿行水墨画学习。
中国税制(第三版)(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
￥23.40
本教材第三版的修改、补充内容主要有以下几个方面：增加营改增试的相关制度规定；增加资源税改革的制度规定；增加环境保护税制度；增加了船舶吨税和烟叶税的征收管理制度；重新调整、补充了“背景知识”栏目的内容。本书及时吸收我国*的税制改革内容，根据成人教育的教学特，突出介绍与实际工作联系密切的实务知识，有利于学生掌握中国税制相关知识。
商务沟通与谈判(中等职业教育专业技能课立项教材)
￥13.00
本书内容主要包括认识商务沟通、商务活动中常用的沟通工具、商务活动中常用的沟通方式、商务沟通的程序及各阶段的策略、认识商务谈判、商务谈判的程序及各阶段的策略、商务合同的签订及履行七个基本项目。每个项目均设计安排了问题引、任务导读、学习目标、案例导、知识探究、小案例、知识、案例评析、拓展练习、答疑解惑、项目小结、实训练习等内容，将能力培养贯穿于教材的始终，从而实现了知识学习与技能提升的有机统一。
消费心理与行为学(新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
￥19.00
本书主要介绍了作为个体的消费者和群体中的消费者会受到哪些心理因素的影响并做 出消费决策的过程，同时分析了移动互联时代的消费者特质，以便读者更好地了解当代中 国的消费者心理和行为特征。本书的每一章前均设有引例，通过主体内容的阐述，解释引 例中发生的现象或问题，并就知识设置了“延伸阅读”“案例分析”等栏目，帮助读者 理解和运用相关知识对企业发展过程中的实际问题行分析。
C语言程序设计
￥17.91
C语言是国内外广泛使用的计算机语言，是理工类专业人员应掌握的一种程序设计工具。 本书以能力培养为目标、以工作过程为导向，用案例贯穿知识，用任务驱动教学，精心策划、准确定位、概念清晰、案例真实，内容涵盖了C语言程序结构及运行环境、顺序结构、选择结构、循环结构、函数、数据类型及表达式、编译预处理、数组、指针、结构体、文件等。另外，根据当前多个行业对程序设计人员的从业要求，作者对本书增加了常用算法介绍与运用。
工业机器人入门与实训
￥17.91
本书根据职业教育的特，注重“做中学”和“学中做”相结合的教学理念，设计了六大教学模块，主要内容包括工业机器人的认知、工业机器人的手动操作、工业机器人的坐标设定、工业机器人的轨迹模拟、搬运工作站的编程设计和码垛工作站的编程设计等六大教学项目。每个教学项目包含2～4个工作任务，项目内容包括学习情景、学习目标、任务实施、考核与评价等多个方面，每个任务还包含知识准备和课后习题。各个教学项目的安排由浅深，循序渐。工作任务按照典型工作过程行设计实施，注重学生职业能力、职业素养和团队协作等综合素质的培养。
大学生职业生涯规划
￥15.99
本教材以大学生与职业发展作为开篇，首先让学和正确了解大学、认知大学。并完成从高中生向大学生的转变，包括思给转变。通过职业、生涯的讲述让学生了解职业、生涯、及职业生涯规划的重要性，并加强自我认知，结合职业环境设定*适合自己的职业生涯规划。并进一 步了解入职前应具备的职业素质。
创业基础--理论与实务
￥17.99
全书共分9章，主要涉及国际创业现状及发展趋势、创业与创新、创业者与创业团队、创业机会、商业模式设计与创新、创业计划与创业资源整合、创业融资、创业企业成长、创业发展趋势与实践等内容。体现了以下特色：一是以创业机会为导向，以中国市场和实际国情为背景，突出主题突出创业过程主线；二是紧密跟踪国内外创业研究领域的*成果，博取百家之长，突出理论联系实际，着力提高学生提高分析和解决创业过程中实际问题的能力；三是创业案例和创业资料丰富，突出针对性和启发性。四是紧跟创业实践发展，对国内外创业活动的新发展新趋向行研究阐述。作为理论与实务并重的创业教育教材，书后还摘录了我国有关大学生创新创业活动的一些政策和实务操作的内容。 本书可作为全国高等院校本科生展创业基础教育的教材使用。由于实用性很强，也适合社会各类各层次创业者学习创业知识和创业技能使用。
人工智能
￥41.30
本书系统地介绍了人工智能的基本原理、方法和应用技术，全面反映了国内外人工智能研究领域的展和发展方向。全书共12章。第1章简要介绍了人工智能的概况。第2~6章阐述了人工智能的基本原理和方法，重论述了知识表示、自动推理、机器学习和神经网络等。第7章和第8章介绍了专家系统、自然语言处理等应用技术。第9~11章阐述了当前人工智能的研究热，包括分布式人工智能与智能体、智能机器人和互联网智能等。第12章探讨了类脑智能，展望人工智能的发展。 本书力求科学性、实用性和先性，可读性好。内容由浅深、循序渐，条理清晰，让学生在有限的时间内掌握人工智能的基本原理与应用技术，提高对人工智能习题的求解能力。 本书可以作为高等院校计算机科学与技术、自动化等相关专业的研究生和高年级本科生的人工智能课程教材，也可以供从事人工智能研究与应用的科技人员学习参考。 ?
SolidWorks 2012基础与实例教程
￥31.50
《SolidWorks 2012基础与实例教程》共分8章介绍了SolidWorks2012软件的基本命令、功能、操作及设计技巧，各章结合实例，讲练结合，使读者易于受和掌握。本书突出应用主线，由浅深、循序渐地介绍SolidWorks建模模块、装配模块和工程图模块的基本操作方法，其主要内容包括SolidWorks设计基础、参数化草图绘制、拉伸和旋转特征建模、基准特征的创建、扫描和放样特征建模、附加特征的使用、系列化零件设计、典型零部件设计及相关知识、装配建模、工程图的构建和渲染等。本书以教师课堂教学的形式安排内容，以单元讲解形式安排章节。每节都结合典型的实例，循序渐地行详细介绍，后总结知识并提供习题以供读者实战练习。本书可作为高职高专学生的教材，同时可供有关专业工程技术人员自学使用。
网络攻防原理与技术
￥34.30
本书着重阐述网络攻防技术原理及应用，内容包括：网络攻防概论、密码学基础知识、网络侦察技术、网络扫描技术、拒绝服务攻、特洛伊木马、口令攻技术、网络监听技术、缓冲区溢出攻、Web网站攻技术、信息认证技术、访问控制技术、防火墙和侵检测技术。各章均附有习题及实验项目。本书可作为网络工程、信息安全、计算机等专业的教材，也可作为相关领域的研究人员和工程技术人员的参考书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
MySQL数据库基础与实践
￥30.80
《MySQL数据库基础与实践》从实用的角度出发，全面讲解MySQL数据库技术。在内容安排上由浅深，让读者循序渐地掌握编程技术；在内容形式上附有大量的注解、说明等栏目，以提高读者的编程技术，丰富读者的编程经验。全书共分四大部分，第 1 部分为数据库设计基础部分；第 2 部分介绍数据库设计，包括 MySQL 数据库管理表记录、检索表记录、数据库设计视图和触发器、以及常见函数等；第 3 部分介绍MySQL数据库的一些高级特性，主要包括事务管理，以及MySQL连器JDBC和连池；第 4 部分介绍Hibernate框架。每章均配有习题，后一章还有一个综合案例，以指导读者深地行学习。 《MySQL数据库基础与实践》附有所有程序的源代码、多媒体教学PPT、程序发资源库和课后习题答案。其中，源代码全部经过精心测试，能够在Windows XP、Windows 7和Windows 10操作系统上编译和运行。 《MySQL数据库基础与实践》既可作为高等学校计算机软件技术课程的教材，也可作为管理信息系统发人员的技术参考书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
