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项目管理 第3版
￥41.00
本书以美国项目管理协会PMBOK第4版的结构框架为基础，先后阐述了项目管理各阶段的基本理论和知识。本书特色在于将具体的企业案例分别融各章的内容之中，使每章的基本理论与项目中所遇到的现实问题有机地融合在一起，并针对项目中的现实问题在每章结尾处给出相应的对策，这对教学、企业咨询和培训来说都非常有借鉴意义，增强读者的身临其境之感。此外，本书各章均配有丰富的复习思考题，书后给出了参考答案，使读者通过习题掌握并巩固各章所学知识。
管理科学与工程类专业和课程创新实践研究
￥48.00
本书总结了新财经人才培养改革实践中经验和创新模式，其中在专业建设层面，剖析了管理科学与工程学科教育的演路径，分析预测了商贸物流、大数据分析及建筑工程领域对专业人才的需求趋势，并在此基础上构建了一套详尽的专业人才胜任力模型，提炼了各专业的发展特色与实践路径；在课程建设的探讨中，详尽介绍了成果导向教育（OBE）、课程与竞赛深度融合、混合式学习、数字化知识工具运用、案例教学等一系列新教学模式、先的教学理念及高效的教学工具在课程教学中的创新实践与融合应用。此外，结合各专业课程，探讨了如何在专业知识的传授中有效融课程思政教学。
企业资源计划(ERP)原理与实践 第4版
￥41.00
ERP融合了管理的理念和方法，实现了企业物流、资金流和信息流的集成，以及企业资源的整合和有效利用，是达成有效管理的重要工具，是企业迎全球化挑战的必要条件。ERP的产生给全球的企业和IT业界带来了巨大的影响，未来的十年、二十年，也必将在我国各行业一步普及。本书全面讲述了ERP的发展历程、基本原理、处理逻辑、业务流程、实施方法及云ERP和云生态。本书内容全面、通俗易懂、逻辑性强、原理过程讲解清晰、例题充分，并附有习题、演示软件和课件，方便读者学习和学校教学。
深入理解计算机操作系统
￥48.00
本书以提升读者的系统能力为目标，构建以工程案例为主线的层层递进的学习路径，通过“文件整理”“矩阵乘法”等实际问题，逐步引入进程、线程、虚拟内存、I/O等操作系统概念，以及cache、指令流水等底层细节，并通过编程实践、观察测量等方法将抽象的知识具象展示出来，再融入调试工具、版本管理、数据分析等系统开发常用的工程技术手段的介绍，使读者深入理解操作系统，并充分利用操作系统的特点，优化系统性能。本书适合作为高校计算机类相关专业操作系统课程的教材或实践教材，也适合对操作系统感兴趣的读者和技术人员阅读。
大语言模型认识与应用
￥48.00
本书旨在帮助非计算机专业本科生快速掌握大语言模型（LLM）的门知识和实用技术。全书共8章，阐述了LLM如何助力解决日常生活与科研中的难题，并深度挖掘了提示工程、检索增强技术以及LLM在智能体领域的应用等实用技巧。同时，书中还涵盖了LLM的应用环境、风险与安全技术，强调理性使用LLM技术的重要性。借助简洁易懂的语言和实际案例，读者既能洞悉LLM的核心理念，又能熟练驾驭其实战应用，深切感受科技创新如何无缝融日常学习、工作和生活，助力快速获取信息和提高工作效率。本书适合作为普通高等学校非计算机专业本科生人工智能类通识课或选修课教材或参考书，也可供对大语言模型技术与应用感兴趣的读者参考阅读。
扎根范式:研究方法与实务
￥41.00
广义的“扎根范式”，是指以在国际社会科学界得到广泛运用的扎根理论（Grounded Theory）为方法论的社会科学研究范式。狭义的扎根范式（Zhagen Paradigm），是指贾旭东等于2016年提出的“中国管理扎根研究范式”（贾旭东、衡量，2016）。该范式基于“扎根精神”，遵循建构型扎根理论思想，以经典扎根理论的研究方法和程序为主框架，以程序化扎根理论为辅助，综合了扎根理论三大学派的思想和方法，是在中国情境下展管理理论研究的有效工具，已得到国内社会科学界越来越多的关注和重视，笔者每年都会应国内高校或学术会议之邀，通过工作坊、学术报告或讲座方式传授该方法，国内社科界迫切需要一本能够全面介绍该范式具体操作方法与技术的工具书和教材。本书将对扎根理论研究方法行系统介绍，通过研究实例，重介绍“中国管理扎根研究范式”的方法论体系、原则，传授具体的研究设计、操作方法和研究技术，使之成为国内社会科学领域高校教师、硕士研究生、博士研究生运用扎根范式展社会科学研究的操作指南和手册，也供各高校行社科方法论教学之用。
从就业看专业
￥45.00
在当今这个日新月异的时代，教育与就业领域正经历着前所未有的深刻变革。面对孩子未来的专业选择、院校报考，以及长远发展方向的规划，众多家长常因所掌握的相关信息和数据有限而感到困惑重重，甚至迷茫不已。正是在这样的社会现实背景下，作者团队倾注心血，精心编纂了这本书。它针对高考志愿选择过程中可能涌现的种种疑问，巧妙地将就业前景、企业需求与专业特色等信息融于一体，深浅出地行阐述，旨在为广大家长在孩子人生的重要抉择关头提供一份宝贵的参考指南。
物联网工程设计与实施 第2版
￥48.00
本书从工程实施方法论的视角审视物联网工程设计与实施的主要任务，从需求出发，按照物联网工程设计的主要步骤，介绍物联网工程的设计方法、设计条件、设计结果及实施方法。全书共12章，分别介绍物联网工程的总体过程、可行性研究、需求分析、初步设计、感知系统设计、传输系统设计、数据中心设计、物联网安全设计、物联网应用软件设计、物联网工程实施、物联网运行维护与管理以及智能物联网案例。本书可作为高校物联网工程专业及相关专业的本科教材，也可供物联网领域从业者参考使用。
供应链管理
￥55.00
本教材结合国家重大战略需求和科学前沿探索需求，突出课程思政目标，通过引导案例、延伸案例和讨论案例分析等方式，介绍了供应管理的基本知识，包括战略、设计、采管理、库存管理、生产管理、营销管理、流管理；提出了造有竞争力的供应的基本框架，包括供应整合、供应治理、供应领导力、供应韧性与安全、绿色供应；设计了构建供应生态的基本逻辑，包括数字化供应、供应金融和平台供应管理。本教材几乎涵盖了供应管理的全貌，致力于提升读者供应管理的意识与能力。
模式识别
￥62.00
本书是模式识别领域的入门教材，系统阐述了模式识别的基础知识、主要模型及热门应用，并给出了近年来本领域一些新的成果和观点.。本书可作为高等院校人工智能、计算机、自动化、电子和通信等相关专业研究生或本科生的教材，也可供相关领域研究人员和工程技术人员参考。全书共15章，分为五部分：*部分（第1~4章）介绍了模式识别的基础知识；第二部分（第5~6章）介绍了与领域知识无关的特征提取；第三部分（第7~10章）介绍了分类器与其他工具；第四部分（第11~12章）介绍了如何处理变化多端的数据；第五部分（第13~15章）介绍了一些高阶课题，包括正态分布、EM算法和卷积神经网络。本书可作为高等院校人工智能、计算机、自动化、电子和通信等相关专业研究生或本科生的教材，也可供相关领域研究人员和工程技术人员参考。
智慧供应链管理
￥48.00
本书系统介绍了智慧供应管理的基本概念和基本理论，并详细阐述了新兴技术驱动智慧供应运作的全过程。本书包括以下内容：智慧供应基本理论和发展历程、世界各国智慧供应的政策体系及其演化、智慧供应关键技术、智慧供应组织变革、智慧物流管理、智慧库存管理、智慧采管理、智慧营销管理、智慧风险管理、智慧质量管理、智慧供应绩效管理、智慧供应应用等。本书引大量实际案例，聚焦大数据、区块、云计算等新兴技术驱动智慧供应运作的机理，层层深地阐释企业构建强大、智慧、安全供应体系的商业逻辑。
税务会计与税务筹划 第9版
￥41.00
党的二十大提出“加快建设教育强国，科技强国，人才强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量”。为培养满足社会需要的优秀人才，作者将十二大精神融《税务会计与税务筹划》教材相关内容中，对教材行了完善。教材内容：本教材共有7章，具体内容如下：第1章 税务会计与税务筹划基础第2章 增值税的会计核算与税务筹划第3章 出口环节纳税的计算与会计核算第4章 消费税及附加税的会计核算与税务筹划第5章 财产税和行为税的会计核算和税务筹划第6章 企业所得税的会计核算与税务筹划第7章 个人所得税的会计核算与税务筹划
人工智能概论 :应用驱动的人工智能
￥41.00
本书面向高校各专业本科生，强调基础知识的通识性与跨专业适应性，能够有效满足非计算机专业学生对人工智能知识的基本需求，并注重对其应用技能的启蒙培养。内容设置强调基础理论与应用实践并重，鼓励学生通过案例项目深理解人工智能在智慧生活、智慧医疗、智能交通等现实场景中的实际价值。本书辟新路径，在保持知识系统性与理论严谨性的基础上，构建了“应用场景引领-核心技术讲解-动手实践训练-伦理反思提升”的四层渐式结构，突出“贴近现实、可动手操作、富有思想深度”的特色，有效实现了面向各专业学生、强调实践能力培养的目标。本书以大量日常生活中的真实应用为引导，如音乐推荐、智能闹钟、地图导航、人脸识别卡等，贯穿图像分类、自然语言处理、生成式AI等典型技术主题，采用“任务驱动”的方式将抽象算法内化为学生可感知、可参与、可动手的项目任务。书中专设实践章节，帮助学生完成从理论到操作、从工具到产品的完整学习闭环，真正实现学以致用。此外，本书还安排了系统的伦理思辨内容，探讨算法歧视、隐私泄露、模型偏见、AI责任划分等现实问题，引导学生形成科技理性与社会责任的双重视角。本书提供了多个真实案例、社会背景与问题导向的讨论框架，在价值观塑造方面具有明显优势。在表达方式上，书中采用贴近青年学生语言风格的叙述方式，图文并茂，部分内容还结合AI生成的图像辅助理解，旨在降低阅读门槛，提升学习兴趣。书中既有理论讲解，也有流程图、可视化图表与代码示例，为教学与自学提供良好的支持条件。本书在教材体系设计、内容选取、教学适配性和表达风格方面均体现出鲜明的特色与原创性，是当前人工智能通识教育教材领域兼具系统性、实用性与人文深度的重要创新成果。
动态随机一般均衡模型及其应用(第四版)
￥86.00
本书系统地介绍DSGE模型的开发和应用，分别从DSGE模型的结构、模型的求解和模拟、模型中参数的确定、模型的比较和选择以及*优经济政策的选择等几个方面详细介绍DSGE模型开发与应用的技术细节，并基于我国的实际数据探讨DSGE模型针对不同经济问题的运用。 第四版的一个突出之处是将优化问题的章节进行重新改写，着重针对含有预期的动态优化问题进行讨论，尤其是讨论了状态变量中协状态变量的作用以及协状态变量初值的确定方法，分析了加入协状态变量后的模型结构并给出了求解策略。另外，在应用中增加了关于我国地方债债务置换的溢出效应研究，并就宏观经济政策的协调进行了讨论。
Windows网络编程实践
￥41.00
本书旨在训练和强化学生的Windows网络编程能力，既设计了前后贯通的延续性单元实践项目，又设计了由浅深的可扩展专题实践项目。主要内容包括：网络应用程序运行分析、Windows Sockets网络编程基础、基于流式套字的网络编程、基于数据报套字的网络编程、基于原始套字的网络编程、网络I/O模型的应用、Npcap编程和加密通信编程。通过本书的学习，读者可以深实践Windows网络编程的基本方法，系统掌握网络数据处理的原理和技术。
财经应用文写作(附全套范例模板)
￥27.50
本书共包含10章内容，具体内容包括财经应用文的基础知识，财经应用文的写作基础，通知、通报、公告、通告、请示、报告、会议纪要与函等公务文书的写作。条据、计划、总结、规章制度等财经事务文书的写作。市场调查报告、市场预测报告、财经分析报告、可行性研究报告、财务审计报告、财务预决算报告等财经报告文书的写作。产品说明书、财经新闻、经济评论与广告文案等财经宣传文书的写作。营销策划书、广告策划书、会展策划书等财经活动文书的写作。商务函电、招标书、投标书、合作意向书、协议书以及经济合同等财经契约文书的写作。仲裁文书与经济诉讼文书的写作以及介绍信、证明信、表扬信、慰问信、感谢信、邀请信、贺信等财经社交文书的写作。以帮助读者掌握各种不同类型公文的写作方法。 本书可以作为高等院校的教材用书，相关教职人员的参考用书，也适合各行各业人士学习财经应用文写作的工具用书。
大学生风花雪月之爱的真味
￥2.90
如果让我回过头来重新选择，我还是选择离开，尽管那是一个美得逼人的城市。它同样有着夺人之处，独闯世界，是我经过反复的权衡，后定下的。因为我的路在前方，浅浅的海水能给人灵感，给人以美的享受，但每一个人都要发展，都要不断地接受的新的挑战。爱在何方，大学生经历了那么多的风花雪月的故事。
大学生风花雪月之飘飞的纸鹤
￥2.90
在古老的大宅内，在黢黑的雕梁画栋的戏台上，青衣花旦正在想像的后花园扑蝶。那乍现的春愁闺怨，如春水，在起落的水袖间，洇入台下徽凉的青石地阶。在记忆里，那个冬天似乎很特别，特别地让我今生难忘，也许是因为马上就要走出大学的缘故吧。我的心中充满了忧伤与孤寂，随着时光的流逝，当初生活中的色彩已被岁月的波涛中刷地显出了苍白，内心深处的黯然神伤也就不时地冲去着我那已十分脆弱的心理防线。那年冬天下了好几场雪，比往常似乎更多一些，到处是一片白茫茫。虽然我厌恶下雪天，但我却喜欢那美丽的雪纷纷扬扬飘落下来的感觉。所以当片片雪花籁籁落在地上，脸颊上时，当听到脚踩在雪上发出“咯咯”的声音的时候，丝丝的快乐与满足便涌上心头。本书是一本情感小说，讲述了大学生的情感故事，让我们也从中理会到了大学生的情感生活。
城市规划设计分析的方法与表达
￥25.90
本书通过体会、图解、剖析、展现和回味五部分对规划分析图的表达内容、表现思路、展现技法以及相关软件应用进行了系统地讲解。并基于实践经验进行深入总结，从多方面、多角度、多层次进行探讨，希望对设计者分析能力的进阶，创造性思维的拓展，审美修养、展现与表达能力的提高方面起到一定的作用。
新媒体概论
￥11.99
作者抬爱，让我为其专著《新媒体概论》作序。凭笔者的理论水准及业界影响，实难当此大任。然作者一再表示，在新媒体研究领域，笔者与他相识早，相知深，若我不应，只能废序。情之切切，难以拒之。
电视节目创意、策划与制作
￥19.99
改革开放以来，人民物质生活水平极大提高，随之而来的是如何满足大众的精神领域需求，广播影视事业的蓬勃发展无疑顺应了这一趋势。但是，随着科学技术的不断进步，尤其是目前全球已经进入了信息化时代，网络、手机等新媒体的兴起，使得传统广播影视倍感压力；同时，越来越多的国外广播影视机构纷纷进军我国，也对本土的广播影视事业带来了冲击。为了应对严峻挑战，广播影视从业人员必须改变传统思维模式来适应不断变化发展的新形势。此外，高等院校影视类理论研究和实践课程一直滞后于行业发展，市场的需要、科技的发展，促使影视传媒教育必须转变思路，转换模式。
