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医学生物学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
本版教材主要包括细胞生物学和医学遗传学的主干内容。但与上一版教材相比，在三个方面做了大的改动： 1. 在各章中插与该章内容相关的生物技术，使理论传授、实验研究、实践应用三者有机地结合。 2. 删除了阴阳整体论、药用植物资源、人类和环境、环境污染与健康等内容，避免了学科之间的“串门”。 3. 增加了在生命科学研究中越来越重要的生物信息学的内容，这是在医学基础相关课程中的首次尝试。 全书介绍以医学细胞生物学、医学遗传学为主，插生物多样性与生物技术、生命与环境，突出中医药院校的特色，突出中西医结合的特色。书末采用铜版印刷彩色光镜照片和电镜照片，图像清晰，便于学生学习。
中医学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
中医学基础是中医药院校中药学、药学、中医护理、公共(卫生)事业管理、医学心理等专业的一门主干基础课。本教材主要介绍中医学理论体系的形成和发展、中医学的基本特、中医学的哲学基础、藏象、气血津液、经络、体质、疾病发生的原因与机理、疾病的诊察方法与辨证、疾病的防治与养生康复等方面的基本概念、基本理论、基本知识和基本操作技能。
中药制药分离工程(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
《中药制药分离工程》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。适用于制药工程专业本科教学。制药分离过程主要是利用待分离物系中的有效活性成分与共存杂质之间在物理、化学及生物学性质上的差异行分离，是制药工业产品产业化的关键环节。本教材主要介绍制药工程领域常用分离技术及发展的新型分离技术的原理、方法、工艺计算及其应用。共主要包括绪论，固液萃取（浸取），液液萃取，超临界流体萃取，反胶团萃取与双水相萃取，非均相分离，精馏技术，膜分离，吸附，离子交换，色谱分离过程，结晶过程，电泳技术，手性分离，干燥和造粒等内容
内经选读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
本教材共分两部分：上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本，概述《内经》理论体系，强调《内经》研读指南；下篇按《内经》理论体系的主要内容并结合类分注解《内经》的相关成果，同时考虑到教学实际需求，分为哲学思想、藏象、经络、病因病机、病证、诊法、论治、养生八章，并精选《内经》相应篇章原文，予以顺序编号，加以校注、按语，展现《内经》理论内涵及临床运用，促理论与实践结合，突出中医思维的培养、了解医学理论的源流。
中医基础理论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)（电子书不含视频资源）
￥50.00
本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现代研究展外．删除或降格了部分临床意义不大的内容，增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相轨的内容，如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容，降格五行胜复为阅读材料，增添了中土五行及其临床应用；在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用；在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用，作为阅读材料．以与后续课程中医诊断学轨；在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料，以利于临床应用等。
中医神志病医籍选读(全国高等中医药院校创新教材.中医神志病专业系列教材)
￥50.00
本教材为全国中医药行业高等教育创新教材-中医神志病专业系列教材之一。中医诊治神志病具有悠久的历史，历代医家积累了丰富的学术经验，挖掘传统中医神志病学术思想与诊疗思维，对于培养中医神志病专业人才中医学术思想及临床诊疗思维具有重要的意义，对于当代医家治疗神志病有重要的参考价值与学术启发。然而古代医家有关神志病的诸多论均散在其专著之中，因此十分有必要对中医神志病相关的古籍文献行系统的整理与解析，一步完善中医神志病学学科知识体系与专业人才教育教学体系。《中医神志病医籍选读》通过对古代医家关于中医神志病的相关论述和治疗经验行总结提炼与分析，起到提纲挈领的作用，是学习者了解中医原创思维的重要载体，是培养中医神志病专业人才中医思维及临床思维的重要途径之一，发挥连贯通古今的作用，对深学习掌握中医神志病学知识具有重要引导作用。 《中医神志病医籍选读》不同于既往其他学科的《医籍选读》，在教材编写的过程中并不是对古代医家的典籍简单的照搬和注释，而是在既往对神志病研究的基础之上对其行整理与解析，体现理论与实践的关联性，以及相关学术思想的联系与发展。教材共分为三个部分，即医经部分、病证部分和方药部分，医经是根本，重节选《黄帝内经》、《难经》和《伤寒杂病论》相关内容，病证部分重介绍常见神志病的古代医家论述，方药部分则重介绍临床中治疗神志病相关病证的方和药，前后呼应，将理论和实践相结合，注重培养临床思维与应用能力，提高学习兴趣，达到学以致用。
中药资源学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
中药资源学是研究中药资源的形成及种类、数量、质量、地理分布、时（间）、空（间）变化、合理发利用和科学管理的一门综合性应用学科，是中药资源与发专业的专业课之一 中药资源是中医药之根，中药资源人才的培养是关系到中医药可持续发展的关键，中药资源人才需要具备以下基本知识与技能：一是掌握中药资源形成、变化的基本规律等知识；二是能熟练应用中药资源调查、评估等基本技能；三是能具备合理配置和管理中药资源的能力 通过本课程的系统学习，使学生了解中药资源学的基本概念、掌握中药资源学的基本理论，在掌握中药资源的分布规律和调查方法的基础上，能够运用经济效益的优化技术，合理中药资源的规划与区划及资源的综合利用等，为人民保健事业和制药工业提供质优量足的中药材原料，培养学生既具有深厚中药资源理论功底，又具有一定实践操作的技能 本教材分为两部分，1-11章为资源导论；12章为资源品种（20个）
卫生法学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
《卫生法学（第4版）》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，融医理与法理于一体，以卫生法教学大纲要求的内容为主，同时考虑中医药院校的特，加了基本医疗卫生与健康促法律制度、新型冠状病毒感染疫情防控法律规定以及互联网医疗管理法律制度等最新内容，同时更新了医师法律制度和中医药法律制度，努力探索我国卫生法学的基本体系和框架，完整呈现了我国卫生法学的全貌，从而使学生更好吸收卫生法学研究的最新成果，更全面地把握我国的卫生法治状况。 本教材根据我国最新颁布、修订、修正的卫生法律法规,依据最新的国家执业医师资格考试、执业护士资格考试大纲中“卫生法规”部分的要求,同时参考了多个省(市)医师规范化培训的相关要求,将教材内容分为17章,包括卫生法基础理论、基本医疗卫生与健康促法律制度（新增）、传染病防治法律制度、突发公共卫生事件应急法律制度、医疗机构管理法律制度、卫生技术人员管理法律制度、中医药法律制度、医疗损害责任法律制度（民法典及相关解释）、药品管理法律制度、职业病防治法律制度、精神卫生法律制度、人口与母婴保健法律制度、医疗器械管理法律制度、食品安全法律制度、医疗技术临床应用法律制度、血液管理法律制度、港澳台地区卫生法律制度。 教材内容丰富，形式新颖，具有新颖性、精准性和实用性的特，具体体现在三方面：一为“新”，即梳理了2022年12月前国家最新颁布（或修订）的卫生法律法规；二为“精”，即在内容选择、体例设计、文字使用上经仔细推敲与斟酌，务求简洁、精炼；三为“实”，即满足中医药人才未来卫生工作的实际需要，并体现中医药特色。
医学统计方法学及SPSS软件应用(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥50.00
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材，从医学科研的程序出发，将医学研究中涉及的统计方法，按照科研工作的层级关系从基本概念的介绍、科研的统计设计、科研质量的把控、数据分析常用的分析方法及其错误解析、高级统计方法的拓展以及统计分析计划的拟定、统计报告的撰写和自查六个方面系统介绍医学统计方法，以期通过紧扣科研工作的程序培养学生系统的统计思维能力，达到学以致用的目的，从而使本教材真正做到“教师好教”“学生好学”，同时也可供临床科研工作者参阅。
急救护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《急救护理学》的基础上修编。在保持原有编写风格、基本体例不变的基础上，删除少部分和其他教材雷同的章节，对一些章节的内容等方面行修改、补充和完善，使其更有利于教学工作。并增强数字融合编创的内容。
医药信息系统建模理论与实践
￥50.50
医院信息系统是为医院整体运行提供全面数字化管理及服务的信息系统。医药院校毕业生到医院工作后，一般都要用到医院信息系统。为贯彻落实《*关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）的精神，使医药院校毕业生对医院信息系统有一个较全面的了解，中国卫生信息学会卫生信息技术应用专业委员会根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会的要求组织编写了《医院信息系统理论与实践/*大学计算机课程改革项目规划教材》。 《医院信息系统理论与实践/*大学计算机课程改革项目规划教材》分理论篇和实验篇两部分，理论篇分11章，实验篇提供23个实验。本书既全面介绍了医院信息系统的基本概念、内容和相关标准，也详细阐述了医院信息系统的具体应用。在内容安排上，除介绍医院管理信息系统（HIS）外，还对临床信息系统（CIS）、电子病历（EMR）和医学影像信息系统（PACS）进行了详细分析，后介绍r医学信息、分析与决策的应用。 《医院信息系统理论与实践/*大学计算机课程改革项目规划教材》的读者对象为医科院校各专业和综合院校生物医学工程系、信息管理系和相关专业本科生和研究生，医药卫生领域中的医、教、研人员以及医疗卫生事业各级管理者，生物医学信息事业的从业人员等。此外，对计算机在医学领域应用感兴趣的IT工作者也可参考。
神经解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.50
神经解剖学是人体解剖学重要的组成部分，也是学习中医学和现代医学及从事神经科学研究等重要的一门基础课。根据新时期中医学及相关专业的培养目标要求，结合目前神经科学的发展现状和需要，本教材以中国中医药出版社的全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《神经解剖学》为蓝本，组成了全国26所高等医学院校以解剖学界专家为主也包括影像学、神经内科专家在内的编写团队，遵照“三基”“五性”的教材编写原则修订而成。可供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学等专业学生使用，也是神经科学研究者、临床针灸推拿按摩师和康复治疗师的教材。 本教材结合其专业知识融入了课程思政的相关内容，体现了教育、教材及教学活动“立德树人”的根本任务。按照继承发展和创新的编写思路，本教材继续保留了原教材的章节划分框架、神经损伤定位临床联系内容、三线总结表进行彩色分割、彩绘插图、真实电镜照片插图等优点；在此基础上结合学科新进展和热点适当增加修改了相关内容；并对整本教材的内容进行了*修订，使其语言更简洁、表达更准确；也对部分插图进行了修订，使其更加精美准确，进一步提高了教材质量。本教材还配套了丰富的数字化资源，包括课程介绍、教学大纲、PPT课件、模拟试题、大量真实人体大体标本和科研图片及磁共振图像、真实标本讲解视频、AR素材等，使教材内容更为直观、生动。可以通过纸质教材提供的对应信息，利用PC端或手机登录“医开讲”获取，便于学习者更好地自主学习。
中医导引学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥50.50
导引作为中医六艺之一，不仅仅是中医人的锻炼方法和养生宝典，更是临床治疗、康复的有效手段。2018年3月23日，由上海传承导引医学研究所、上海中医药大学、湖南中医药大学联合申报的中华中医药学会团体标准《古本易筋经十二势导引法技术规范》正式发布。2018年4月2日，《中国中医药报》头版报道《中华中医药学会发布首个传统医药非遗标准》。 《中医导引学》以“传承精华、守正创新”为指导思想，厘清导引的传承脉络，将散落于各中医典籍中的导引之理、法、方汇编成册，并将近年来各医院、临床机构运用导引与中药、针灸、推拿、手术及其他非药物疗法相结合展临证治疗的思路与经验行总结，兼具专业性和实用性。
生物化学与分子生物学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥50.50
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医学免疫学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.50
医学免疫学是一门重要的基础医学课程， 是临床医学、 预防医学重要的理论基础， 在疾病 诊断、 预防、 发病机制和治疗中发挥着重要作用。 随着免疫学理论和技术的飞速发展， 免疫学在生命科学领域的应用日益广泛， 有力地推动了生命科学研究的步。本教材可供中医学、 中药学、 中西医临床医学各专业本科生及研究生使用， 还可作为临床医师、 相关科研工作者的参考书。 使用本教材时， 各院校可根据专业特和课时安排等具体情况， 适当调整讲授内容和顺序
壮药药材学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥50.50
本书是一部教材，收载常用壮药材236种。介绍每种壮药的名称、来源、形态特征、生境分布、采收加工、药材性状、化学成分、性味、功效主治、用法用量、临床应用等方面的研究成果，可供壮药生产、应用、经营、检验、教学和科研部门和从事壮医药的工作人员参考。
婴幼儿发育标准与评价(全国托育行业职业教育“十四五”创新教材)
￥50.50
发育标准与评价包括生理身体和发育行为评价，生长发育根据WHO婴幼儿发育标准以及参照2015年我国九市婴幼儿体格发育调查结果。真正意义上的婴幼儿发育与行为的研究始于19世纪70年代，代表性的成果是Charles Darwin 于1871年在Mind上发表的研究论文《婴儿自传》。我国发育与行为儿科学的发展可追溯到20世纪60年代。20世纪80~90年代，我国展了婴幼儿发育量表的研究，成立了发育与行为研究会，首都儿科研究所牵头中国科学院心理研究所，自主研发《0~6岁儿童神经心理检查量表》，简称《儿心量表》。2017年，我国卫生和计划生育委员会发布了《0岁～6岁儿童发育行为评估量表》通过对婴幼儿五大能区的测定来测评婴幼儿的发育行为。 婴幼儿的发育标准与评价主要包括两大部分，一部分是生长发育评价标准，一部分是发育行为标准与评价。生长发育评价标准包括身高、体重、头围、骨龄等；发育行为评价涵盖五大领域：大运动、精细动作、适应能力、语言和社会行为。发育行为评价可用于指导和解决0~6岁孩子的发育、养育、教育等问题。婴幼儿发育的关键期影响人的一生，明确发育标准以及行准确评价显得至关重要，是衡量婴幼儿发育水平的重要介质。 本教材共有两大部分，九个章节，每章节均明确学习目标并涉及思考练习题目。本教材第一部分讲述了婴幼儿生长发育的标准与评价，主要从生长发育评价工具的相关理论和内容、工具选择的原则和注意事项等内容展。第二部分讲述了婴幼儿发育行为的标准与评价，主要从五大能区的发育标准、从脑科学的角度解读五大能区发育行为。
分子生物学
￥50.58
《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》可供全国高等院校中医学、中药学、中西医临床医学、药学、护理学等专业使用，也可作为生命科学工作者的参考用书。 《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》力求保持前版教材体系完善、特色突出、图表直观、叙述简洁、精益求精、方便读者的风格，在修订时科学把握与细胞生物学、生物化学、组织学、生理学、药理学、病理学、病理生理学、内科学、医学检验等其他课程的关系，为此做以下修订：①增加癌基因、抑癌基因和生长因子一章，原核基因表达调控和真核基因表达调控各设一章；②基因和基因组一章增加DNA的结构和功能、RNA的结构和功能两节，与生物化学衔；③根据分子生物学新学科展，更新相应内容；④所有插图充分利用套色、灰度、翻转色、渐变色，线条的粗细、虚实，字号、字体的不同，箭头的大小、形状，展示很多的信息；⑤为改善整体效果且便于阅读，将扩展内容用仿宋体表示。 《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》共分16章，内容涉及基因和基因组、中心法则、信号转导、癌基因和抑癌基因、疾病等分子生物学理论，DNA测序、印迹杂交与生物芯片、聚合酶反应、重组DNA技术、组学技术等分子生物学技术，基因诊断和基因治疗等分子生物学应用。
临床常见病辨证施护(全国中医药继续教育教材)
￥51.00
潘晓彦、秦元梅主编的这本《临床常见病辨证施护》主要介绍中医内、外、妇、儿等各科常见病证的护理，要求使用者在理解中医临床护理基础理论、基本知识和基本技能的基础上，掌握中医护理临证思维、实践能力与创新能力。通过学习本教材，学生的知识、能力应达到以下目标：在辨证观和整体观的指导下，掌握辨证施护措施和健康教育内容，熟悉常见病临床表现和病因，了解各病证的病机特和诊治规律。教材各章前增加学习目标和案例导，病因病机用示意图展示，每章后有复习思考题，以案例分析题为主。
计算机控制系统 第4版
￥51.35
本书是普通高等教育“十一五”规划教材。全面系统地介绍了计算机控制系统的各个重要组成部分，是在作者30多年教学与科研实践经验的基础上，吸收了国内外计算机控制系统设计*新技术编写而成的。书中介绍了作者在计算机控制领域的*新研究成果。 全书共10章，主要内容为：计算机控制系统的组成、分类、采用的技术和发展趋势；计算机控制系统的总线技术；人机口技术；过程输/输出通道；工业机器人与智能系统；计算机控制系统的控制算法；计算机控制系统的软件设计；现场总线与工业以太网控制网络技术；计算机控制系统的抗干扰设计与信息安全；计算机控制系统设计实例。全书内容丰富，结构合理，理论与实践相结合，尤其注重工程应用技术。 本书可作为高等院校自动化、机器人工程、自动检测、机电一体化、人工智能、电子与电气工程、计算机应用、信息工程等专业的本科教材，同时可以作为相关专业的研究生教材，也适合从事计算机控制系统设计的工程技术人员参考和自学。
After Effects影视后期*制作教程
￥51.35
本书属于实例教程类图书。全书分为基础门、基础实例、特效实例、高级技巧和综合实例 5个部分，共 12章。内容包括 After Effects CC 2018的基础知识、 After Effects CC 2018的基本操作、色彩调整、蒙版效果、破碎效果、文字效果、动感光效、三维效果、变形效果、抠像与跟踪、表达式，以及影视广告片头和特效制作。本书将艺术设计理念和计算机制作技术结合在一起，系统全面地介绍了 After Effects CC 2018的使用方法和技巧，展示了 After Effects软件的无穷魅力，旨在帮助读者用较短的时间掌握该软件。 本书通过网盘（获取方式见封底）提供大量高清晰度教学视频文件，以及所有实例的素材和源文件，供读者学习时参考。 本书既可作为本、专科院校艺术类专业师生或相关培训班的教材，也可作为平面设计和影视制作爱好者的自学参考用书。
