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播音主持艺考朗诵教程
￥13.49
朗诵，是播音与主持艺术专业面试中的一项重要考试科目。对于很多考生来说，这项考试科目既简单又复杂：“简单”是因为它篇幅短小易于脱稿，准备时间充足，且只需准备一篇稿件便可应对所有面试；“复杂”是因为大家都准备充分，对语音发声基本功及语言表达技巧要求较高，且稿件重复率高，赢得高分着实不易。每年的专业考试，都有不少考生会为自备稿件朗诵而烦恼，为怎样才能找到合适的自备稿件、怎样才能朗诵好稿件而为难发愁。对于考生来说，一本好的辅导教材犹如一位好的辅导老师，它总能在考生需要的时候提供有价值的专业信息。
文化产业经营管理学
￥15.38
文化产业是以全球市场为背景，以人文资源为核心资源，以创意为核心，以满足人们精神文化娱乐需求为基础，以高新技术手段为支撑，以网络等新传播方式为主导的新兴产业。随着社会经济的不断发展和人民生活水平的稳步提高，文化产业如今已成为世界公认的“朝阳产业”，也已成为我国新的产业发展方向。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》指出，“要构建现代文化产业体系，推动文化产业跨越式发展，使之成为新的经济增长点、经济结构战略性调整的重要支点、转变经济发展方式的重要着力点，为推动科学发展提供重要支撑”。这对文化企业无疑是利好消息，但在这个过程中，文化企业不仅要思考如何抓住政策的大好机会，更需要在商业模式上下工夫。
文化产业商业模式创新
￥13.99
文化产业被称为21世纪的朝阳产业，在美、日等发达国家是国民经济的支柱性产业，中国也已经将发展文化产业作为一项重要国策。尤其是中国加入WTO后，培养新一代能适应媒介产业化、文化大众化、传播国际化的人才，成为了各传播机构、文化产业集团、政府文化管理机构、大专院校和科研机构的迫切需求。
新闻采写实用教程
￥17.99
改革开放以来，人民物质生活水平极大提高，随之而来的是如何满足大众的精神领域需求，广播影视事业的蓬勃发展无疑顺应了这一趋势。但是，随着科学技术的不断进步，尤其是目前全球已经进入了信息化时代，网络、手机等新媒体的兴起，使得传统广播影视倍感压力；同时，越来越多的国外广播影视机构纷纷进军我国，也对本土的广播影视事业带来了冲击。为了应对严峻挑战，广播影视从业人员必须改变传统思维模式来适应不断变化发展的新形势。此外，高等院校影视类理论研究和实践课程一直滞后于行业发展，市场的需要、科技的发展，促使影视传媒教育必须转变思路，转换模式。
刑事疑案探究
￥5.00
本书在坚持刑法客观主义的立场上，秉持正义理念，以案例研讨的方式，对刑法理论颇富争论的问题，进行仔细深入的研究；既重新思考传统问题，又深入探讨新课题；既使具体个案得到妥善解决，又注意完善刑法理论；在以目的解释为指导，综合运用各种解释方法的同时，充分借鉴国外刑法理论与审判实践，将问题置于世界刑法学之林思考。主要包括：作为与不作为的关系、因果关系的判断、客观归责理论、被害人承诺、故意的认定、过失的判断、中止与未遂的区分、正犯与共犯的区分、间接正犯的认定、罪数的判断、教唆与帮助自杀的性质、绑架罪的认定、*犯罪的认定、诈骗罪的认定、受贿罪的认定等。本书具有重要的实践意义与学术价值，不仅适用于司法实践，而且适合法律研习者阅读。
会计学原理习题指南(第二版)(仅适用PC阅读)
￥12.00
本书除了题型丰富、题量恰当等特点外，还有一个明显的特点是，在每一章的核算题中都有一些作业题，这些作业题在书后没有参考答案，主要供教师在教学过程中布置作业用。这部分作业题的答案我们会连同教材的PPT课件做成光盘免费赠送给任课老师。任课老师可以到出版社索取。
中央银行概论（第二版）
￥12.00
本书共设：中央银行的产生与发展，中央银行的性质、职能和作用，中央银行制度的类型和结构，中央银行与政府的关系，中央银行的负债业务，中央银行的资产业务，中央银行的中间业务，中央银行的外汇、外债业务及管理，中央银行货币政策的目标与工具，中央银行货币政策传导机制与效应，货币供求均衡和中央银行的调控，中央银行的金融监管等十二章。为了帮助读者理解各章的内容，每章后都附有复习思考题。
财政学案例
￥13.20
本书是牛淑珍主编的《新编财政学》配套的辅助教材。本书所提供的案例，覆盖了教材的每一篇章，案例内容涉及财政学的研究对象和范围、市场失灵与财政职能、财政支出概述、购买性支出、转移性支出、财政收入理论、税收概论、税收制度、国际税收、国债、政府预算及政府预算管理体制、财政平衡与财政赤字、财政政策等各个方面，旨在通过案例教学进一步丰富财政学课堂教学内容，调动学生学习该课程的积极性，培养学生的创新能力、分析能力和解决实际问题的能力，进一步提高教学水平。
现代审计学(第二版)
￥19.20
审计学是财政、金融以及经济学教学课程体系中的一门重要课程。本书是在复旦大学经济学院“审计学”课程的多年教学实践基础上，结合《中国注册会计师执业准则》、相关财务制度以及《注册会计师全国统一考试大纲》编著而成的。
现代流通经济学教程（第二版）
￥21.00
商品流通是商品交换的发达形式，是社会再生产的重要组成部分。对商品流通在社会经济发展中地位的认识，是商品流通理论的基石。正是从这一认识出发，才引出商品流通系列理论体系。本编在研究流通一般的理论（商品流通的产生、发展、地位）基础上，着重分析了现代商品流通的形成背景、基础理论、特征和职能。
现代物流管理（第二版）
￥19.80
本教材紧密结合当前物流领域的实践，从强化培养操作技能角度出发，较好地体现了现代物流管理的*实用知识与操作技术，在体例上也有新的突破。本书适合作为技术应用型高校物流及相关专业的教学用书，也适用于物流从业人员的培训和自学用书。
中外广告史新编
￥21.60
原始社会的人们过着逐水草而居、饮血茹毛的生活，生产力水平比较低下。在恶劣的生存环境下，人类必须相互协作才能维持生存。在相互协作的过程中，人类产生了信息交流的需要，并依靠这种信息交流来抗争大自然的挑战。在族群、氏族和部落时代，这种交流一开始是面对面的交流，后来借助自然界的媒介物来传达简单信息。
成本管理会计(第二版)
￥23.40
成本管理会计的本质是会计与管理的直接结合，为加强企业管理，提高企业竞争能力服务。因此，成本管理会计是现代企业管理的重要组成部分，它在企业管理中起着十分重要的作用。成本管理会计作为现代企业规划未来、提升竞争能力的重要信息系统和管理工具，不仅是会计学专业的必修课，也是工商管理各专业的必修课之一。如今，成本管理会计的理论和方法已经成为企业管理者必须学习的基本知识。
金融学教程（双语）——理论与实训
￥21.00
本书根据高等职业教育金融专业的需求和特点，以金融学基础知识和基本理论为主线，在保证学科体系完整性的前提下，强化了知识内容，简化了理论部分。全书涵盖了金融学的基本方面，分为7章，依次为货币与货币制度，信用体系与融资方式，利率与汇率，金融机构与商业银行，金融市场，中央银行与货币政策，货币需求与货币供给。在各部分内容中除了讲述相应的知识和理论之外，还特别增加了教学设计的内容，并提供了英文附录，以此增强了本教材的教学实用性：一方面可以方便教师进行课堂教学；另一方面可以帮助学生进行同步专业英语的学习。
广告案例教程（第三版）
￥21.60
近几年来，随着MBA教育的铺开，提倡个案已成时尚。然而从出版物分析，有两类不同的个案书，一类是用剪刀加糨糊式的办法，快速拼凑、只稍加分类排列就产出又大又厚的案例经典；另一类是在深度专业构架中引入个案，将生动的个案与核心的理论知识结合起来，并对个案加以剖析，注重个案的新鲜度和本土化。何佳讯的新著《广告案例教程》正是属于后一类。
电视深度报道教程
￥22.80
深度报道在中国出现时间并不太长，但是其影响却超乎人们的想象，它被媒体作为市场竞争的突破口和重型武器。现在翻检国内货真价实的报纸、杂志，以及广播、电视，甚至互联网的门户网站，深度报道可说是连篇累牍。尽管这种报道形态不是中国人的发明，但从国内媒体的表现来看，并不输于欧美传媒机构。
西方新闻事业概论(第三版)
￥19.20
本书书名《西方新闻事业概论》，内容包含新闻理论与实践。而实际上，在西方新闻学专业的词汇里，“新闻理论”一词已很少见到。并不是西方的新闻学没有新闻理论，而是原先的新闻理论已融入大众传播学理论中去了。
中外广播电视史(第二版)
￥21.60
本书以中外广播电视发展的历史和经验为主要内容，分“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇从广播电视的科技进步、体制发展、节目类型及未来趋势等方面作了宏观阐述，以翔实的材料和凝练的笔法对英、美等世界主要国家的广播电视体制、内容进行了深入的梳理和总结；下篇将中国广播电视事业的发展作为主线，并划分为三个历史阶段，“以时为经，以事为纬”，融史料和论述为一体，构建了我国广播电视事业发展的完备框架。
当代电视新闻学
￥27.00
黄匡宇的见解独到业内出名，其深邃的思考常常会引起学界的一片争鸣。作为一个一直站在系统和全局的角度去思考学术深层次问题的研究者，他胸怀建设电视新闻学的大志，在新闻图像研究与传播方面下过很大的工夫，在电视新闻语言领域开创了不凡成果。
当代电视新闻采访教程
￥21.00
今天，人类社会步入了信息化时代。互联网技术的飞速发展与应用范围的扩大，如同神话般的魔法，瞬间改变了人类的生活、生产、工作、学习、交流、娱乐的方式。在一定程度上，互联网技术的应用推动了媒介融合新时代的到来。与此同时，电视技术的新发展又将电视传播推向一个崭新的阶段。这对于电视记者的采访活动来说，无疑也提出了新的挑战。
学前英语综合练习第一册
￥9.00
《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育事业设计的英语综合教材。本教材以*颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《全国英语等级考试（PETS）考试大纲》为依据进行编写，以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。
