儿童表达力
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语言表达能力并不是人类与生俱来的本能,而是后天通过不断地模仿和学习逐渐获得的一种能力。培养孩子的语言表达能力,首先要让孩子爱上语言,体验到语言的美妙,《儿童表达力》通过惟妙惟肖的故事、充满韵律的《声律启蒙》、绕口令比赛等有趣的游戏和互动,让孩子爱上语言的旋律,爱上表达。
发现孩子
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玛丽亚·蒙台梭利所*的《发现孩子/蒙台梭利 早期教育经典原*》开创性地讲述了儿童是怎样一种 存在,指出孩子应自主观察周围的世界,学会集中注 意力,自然地进行学习和成长。蒙台梭利以此为基础 ,努力地进行着打破传统教育的探索,去寻求爱孩子 和理解孩子的新方法,提出了独特的、革命性的儿童 观,揭示了儿童具有的内在潜力,展现了儿童是作为 一种积*的、活动的、发展的存在。她描述了孩子的 特性,以及*充分地唤起孩子学习和成长热情的方法 ,并将幼儿作为一个活生生的人来看待,提出教育的 任务是激发儿童内在潜能的发展,而成人能做的就是 为其提供所需要的环境,让孩子自由地成长。
天才是这样炼成的
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《天才是这样炼成的》搜集了古今中外近百位众所周知的天才,涵盖了科学、文学、艺术、经济、政治、军事、体育等不同领域,记录和分析了天才的成长历程,根据天才的成长故事,从中撷取其成为天才的重要因素,为家长培养孩子指明方向。孩子从此之后也不用以羡慕的眼光仰视天才,他们可以根据书中奉L的修炼真经去提升自己,去寻找属于自己的成才之路。德国著名天才卡尔·威特的父亲老卡尔·威特曾说过:“对于孩子而言,成才与否的关键在于教育,如果上帝赐给我一个孩子,只要他各方面都还算正常,我就一定能够将他培养成天才。”正如想要获得成功,就先要找到成功的秘诀,家长想要把孩子培养成为天才,首先也应该熟知天才炼成的秘诀。
少年,你懂的!
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本书以优秀学生故事为主,辅以专家点评,兼采家长、老师们的观点,启发大家大学不是终点,学习绝不只是为了考好大学。调整好心态、理性认识学习和考试、树立规划意识、课内外结合良性互动、把握好青春期情感,处理好这些,可以让我们在成长的过程中更加从容,重建内在驱动力,实现自身价值,追求人生更大的幸福。教育由孩子发声!!
正面管教
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不当的管教方式会影响孩子的一生,而有效的管教方式会有益孩子的一生。本书改变了传统的说教、批评、打骂、娇惯、溺爱等种种不当的教育方式,规避了家长在家庭教育中*常犯的管教错误,让家长掌握切实可行的沟通方法,运用务实的问题解决策略,引导孩子走出成长的困扰,给予孩子正向解决问题的力量,重建和谐的亲子关系。
儿童性格心理学
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法国哲学家柏格森曾说:“性格是一个人看不见的本 质。”性格是左右孩子一生生存状况、人际关系甚至是命运 的重要因素和内在力量,培养孩子良好的性格是每一个家长 的责任。 《儿童性格心理学》正是针对孩子的性格修炼而编写,并从心理学的 角度,结合具体案例,为家长朋友们提供了可操作的教育方 案,指导家长了解孩子的性格,逐步完善孩子性格中不足的 部分,进而培养出拥有迷人性格的孩子。
如何当好数字时代的父母——儿童网络保护指南
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在过去的二十多年,互联网及其催生的网络产品和服务,深刻影响了人类社会的方方面面,交流和交往场景不断在线化。生活或者出生在其中的儿童和未成年人亦不可避免地受到影响。 父母有责任积极参与到孩子的教育当中,在数字网络时代,所有父母都能够成为合格的数字父母、知道如何对孩子进行数字教养是至关重要的。 父母一方面要确保交互式设备的使用不会对孩子产生负面或者消极影响,不会影响其身心发展,另一方面要培养孩子的数字文化和数字素养,适用数字时代的技能、学习、交往能需求。 目录 章:从家庭教养1.0到家庭教养2.0 第二章:数字教养指南 第三章:儿童手机使用指南 第四章:儿童网络保护的国际经验
这样和孩子定规矩,孩子不抵触
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俗话说“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。在家庭教育中,父母也应该为孩子制订一定的行为规则,如按时吃饭、睡觉、做作业等。制订规则有助于帮助孩子形成良好的行为习惯。 《这样和孩子定规矩,孩子不抵触》从教育的角度,以及孩子的日常生活和学习的方方面面入手,帮助家长朋友们教导孩子如何约束行为,制订规则,相信你的孩子经过一段时间的“训练”之后,自制力一定会有所提升。
蒙台梭利儿童教育手册
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《蒙台梭利儿童教育手册/蒙台梭利早期教育经典原*》为一本操作性手册,是玛丽亚·蒙台梭利在美国传播蒙氏教育方法时所写。所有“儿童之家”运用的教具都有相似之处,本书详细讲解了如何针对儿童使用这些教具,以及该如何为孩子提供一个能够进行“自我教育”的环境,以刺激儿童观察力、认知力和判断力的发展。蒙台梭利在书中强调,教育每个孩子的方法都是不同的,无论是老师还是家长,成人的作用是让孩子自己去尝试,自己发现错误,甚至在学习中让他们冒必要的风险,这样才能让他们*好地成长。本书是蒙台梭利教学方法的全面讲授,是应用蒙台梭利教育方法的手册。
有吸收力的心灵
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《有吸收力的心灵/蒙台梭利早期教育经典原* 》是集玛丽亚·蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作,呈现出蒙台梭利的革命性教育观念。本书中,蒙台梭利从儿童的心理和生理特点出发,结合实际的现象和自身所得经验,揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量,阐释了儿童具有吸收能力的心智特点,思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系,具有一定的启发性。本书体现的是蒙台梭利后期的一些教育思想,其中一些理念超前于她的教育界和心理界的同行。特别是,书中提出了人类自身的自然发展的重要作用,提出了孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的,以及教育必须与人类自身的实际相符合等。本书对儿童发展和传统教育的思考与分析,对于家长、教育工作者、心理学家及所有研究儿童和社会的人都具有非常重要的价值。
蒙台梭利儿童教育手册
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孩子性格发展的关键期是3岁-6岁,这期间如果没有束缚的话,孩子会按着自己的方式去成长。孩子会不断吸收身边的所有信息,了解自己所处的环境,然后将过去与未来连接起来。孩子是通过游戏与现实生活联系起来,在这一过程中,成人只需观察,而不要去打扰他们。孩子能够集中精力思考脑子里的事情,就是因为在个时期(0岁-3岁)从环境中吸收了一切他能够吸收的知识。孩子吸收的所有信息和知识都会在大脑里存档、归纳,在能说话之后,语言的爆发期也就随之而来了。在孩子的敏感期进行适当的教育是非常重要的,比之后的任何时期都更为重要。成人一定要顺应孩子的自然成长过程,不要粗暴、盲目地干扰和阻碍其正常发展。
好爸妈成就好孩子
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《好爸妈成就好孩子》是一本引导年轻父母如何 教育孩子的书。它从生活的细节人手,准确剖析了孩 子行为背后隐藏的心理动机。孩子是家庭的希望,每 一个家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。让 更多父母了解到正确的教育方法,让更多孩子得到科 学合理的抚育,是作者写作这本书的愿望。 ?《好爸妈成就好孩子》条例清晰,逻辑严谨,富 有生活气息,是年轻爸妈教育孩子的枕边书。
这样和孩子定规矩,孩子不抵触
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俗话说“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。在家庭教育中,父母也应该为孩子制订一定的行为规则,如按时吃饭、睡觉、做作业等。制订规则有助于帮助孩子形成良好的行为习惯。本书从教育的角度,以及孩子的日常生活和学习的方方面面入手,帮助家长朋友们教导孩子如何约束行为,制订规则,相信你的孩子经过一段时间的“训练”之后,自制力一定会有所提升。
孩子,你有无限可能
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《孩子,你有无限可能》是“孙云晓教育研究前沿书系”之一种。从习惯培养、亲子关系、榜样教育、父教、性教育等与青少年儿童息息相关的话题出发,理论联系实际,为广大教育工作者和父母提供了良好的指导性建议。在每章教育感悟之前,孙云晓还特别撰写了他个人的微型传记,从九个主题出发,和读者们分享了他的人生经历和心得。微型传记和教育感悟分别以生动形象和简洁有力两种形式向读者传递出作者对人生和教育的思考。
爱丁堡笔记·译言古登堡计划
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《爱丁堡笔记》成书于1879年,是史蒂文森生动有趣也是*私人意义的作品之一。本书由一系列散文组成,从爱丁堡老城、议会广场到新城、卡尔顿山与彭特兰丘陵,铺开了一幅独具韵味的风景画。作品既有游记性质,又穿插了社会评论,满溢着作者娓娓道来的家乡情愫。
正面管教孩子
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没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但美好的愿望却不一定给孩子带来美好的结果,《正面管教孩子》是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩,本作品就如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,给出了全面的解答。
听孩子说胜过对孩子说
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倾听是好的沟通方式,一个会倾听的人总会得到对方的心,当教育孩子成为每个家长的痛点时,太多的家长选择了喋喋不休的教训,岂不知这只能让孩子更加厌烦,无论是成人的世界还是儿童的世界,所有人都希望自己是被重视的,而倾同是重视对方的表现,爱孩子就请听孩子的心声。本作品是为家长指出了如何成为孩子的良师益友,从而伴随孩子一同成长,终让孩子成为社会有用之材的指导读本。
好妈妈胜过好老师
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没人喜欢被居高临下的说教,老师身份的权威感会让孩子心生畏惧,而对于自己的妈妈总会说出一切,所以一个好妈妈要比一个老师让孩子学到更多知识。相比许多家教图书,本作品提出了符合现代社会的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。许多简单而又实用的操作办法,使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
没有教不好的孩子,只有不会教的父母
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儿童就像一张白纸,画上什么就是什么,而父母就是孩子的任老师,对孩子有着言传身教的作用,所以家庭教育对一个人的未来至关重要,孩子只有教育得当才会成才,而望子成龙是每个家长的愿望。拔苗助长和武断粗暴都会给孩子造成很坏的影响,也无助于孩子的成长。本作品结合的教育理念,提出了符合现代社会的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循,从而达到孩子健康成长的目的。
父母是孩子最好的玩具
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大人是否知道你比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢?孩子们并不需要智力玩具或者电视节目,他们需要的是你!他们真正看重的是和你在一起的快乐时光,他们需要被重视,需要和父母单独相处而不被打扰的时间,需要和父母建立一生的亲密关系!本作品主要论证情感引导的教育方法更加充满关爱,也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会,并且对孩子的情绪给予同情和理解,在沟通中增进亲子关系,进而提高孩子的情商和沟通能力,为他们将来的成长打下有益的基础。
幼儿学前专注力训练(初级卷)
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法国生物学家乔治•居维叶说:“天才,首先是专注力。”所谓专注力,就是我们常说的注意力。对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。孩子年龄越小,专注时间越短。2岁宝宝的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。6岁前是培养孩子学习能力的关键期。如果我们能抓住这个关键期,给孩子好的早教模式和注意力激发模式,孩子的各项能力将会得到好的启蒙和发展。 《幼儿学前专注力训练》是一套让孩子的观察力、思考力、判断力和专注力迅速提升的益智游戏书,共包含启蒙卷、初级卷、阶卷3册。全书游戏按照由前到后的顺序难度依次递增。在增强孩子自信心的同时,可以更加有深度地培养他们的观察力、提高专注度、拓展想象力。丰富多样的游戏形式、活泼生动的题目说明、精美生动的插图展现,将为其带来前所未有的创新体验!