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张岂之教授论学书信选
张岂之教授论学书信选
陈战峰;夏绍熙
¥18.00
张岂之教授是中国思想史研究领域的著名学者。上世纪80年代以来,张岂之教授指导硕士生、博士生的过程中,通过书信的方式和他们商讨学术问题,这些书信既有学术含量,又有师生交往的感性文字,是我国当代学术史、教育史上的生动文献。本书是张岂之教授与研究生及一些学者间此类书信的结集。
满3件6折 高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长
高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长
岑逾豪
¥49.90
中国高等教育普及化阶段,研究生教育走“质量时代”,本书从硕士研究生的视角手,探讨和分析研究生教育扩招程中硕士生的就读体验及其对学生学习与发展的影响机制。本书利用硕士生就学体验的问卷调查和访谈数据,对硕士教育全过程和不同硕士生群体行实证性考察。本书分为十五章。章至第十章考察硕士研究生教育的口、过程和出口,包括“为什么读研”、课程学习、科学研究、能力增值、导学关系、国际化经历、职业同一性发展、毕业去向研究等。第十一章至第十五章考察有读博意向的硕士生、全日制专业硕士、来华留学硕士生、医学硕士生以及家庭代大学生的读研经历和学习成果。本书的读者对象是硕士生及考研保研群体,研究生教育工作者和管理者,以及研究生教育研究领域、大学生学习与发展研究领域的学者。
满3件6折 新时代高校日常思政工作创新研究
新时代高校日常思政工作创新研究
蒋建军 等
¥39.90
本书立足于提升高校日常思政工作有效性,把生活思政作为日常思政的拓展与延伸,以生活思政通“育人后一公里”,画出“育人同心圆”,奏响“育人美和谐曲”。本书以落实立德树人为根本任务,贯彻“三全育人”理念,围绕“以生活思政推日常思政工作创新”这一中心,对新时代高校日常思政工作理念、工作价值、工作主体、工作方法、工作载体、工作机制和实践探索等行了较为系统而全面的阐释,回答了以生活思政推日常思政工作创新的一些基本理论与实践问题。
满3件6折 坚持把教师队伍建设作为基础工作(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持把教师队伍建设作为基础工作(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
孟繁华
¥52.80
坚持把教师队伍建设作为基础工作,是对我国教育事业规律性认识的深化。本书分五个章节,阐述了培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,需要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。教师是立教之本、兴教之源。必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。
满3件6折 基于课程标准的教学方案设计
基于课程标准的教学方案设计
杜春杰
¥34.30
随着《中国学生发展核心素养》和普通高中各门学科课程标准的公布,我国在实质上正式“核心素养教育时代”。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要展基于课程标准的教学,而展基于课程标准的教学,首先需要行教学方案设计。基于课程标准的教学方案设计以逆向设计为线索,论述了三种适于中小学教师教学的专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。这三种方案对教师的专业实践是根本而重要的,其中:学期课程纲要部分探讨了历史发展,而从本土的视角提出整合发展路径;单元教学方案部分则引大观念/大概念,提出了研制的基本框架与技术;课时教案部分指出了学习可视化的价值,为撰写可视化教案提供了必要的知识基础。同时,这三个层面的教学方案都包含了能够启发人们深思的案例。基于课程标准的教学方案设计对我国素养教育教学研究具有一定参考价值,也为广大中小学教师及各级教育管理人员、教研员、教育工作者及师范生提供了教育教学所需的实践指导。
满3件6折 金庸武侠之成长秘笈
金庸武侠之成长秘笈
黄宗放
¥27.86
本书分励志、修身、学习、创新、警示五章,共五十四篇文章,每篇文章有武侠故事、思考与讨论、拓展与积累、沟通与分享四部分,除文本之外,每篇文章还配有插图,并可以通过扫二维码观看视频。
满3件6折 2021中国上市公司品牌价值蓝皮书
2021中国上市公司品牌价值蓝皮书
赵平;刘学东
¥43.75
中国上市公司代表了中国经济的活力,中国上市公司的品牌影响力在较大程度折射出中国整体企业的品牌影响力。有鉴于此,清华大学经济管理学院中国企业研究中心与每日经济新闻合作,对中国上市公司的品牌价值行了深研究,发了上市公司的品牌价值评估方法。本书收录了根据该方法对中国内地所有上市公司的品牌价值的综合评估及排名。本书对中国民族品牌发展壮大具有重要意义,可以让上市公司更清晰地了解本企业的品牌发展状况,持续提升公司品牌价值,也可以为学术界展品牌价值的理论研究及政府制定更有效的品牌促政策提供参考。
满3件6折 暨南大学年鉴(2019)
暨南大学年鉴(2019)
暨南大学年鉴编辑部 编
¥25.99
《暨南大学年鉴》是一部综合性资料汇编,自2006年始每年一卷,本卷为第十三卷。本卷年鉴设置23个栏目,反映了暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展程和*成就。本书的出版,可供暨南大学各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况,同时也是学校发展概况的历史记载,具有一定史料价值。
满3件6折 走向学习中心——未来学校构想
走向学习中心——未来学校构想
朱永新
¥35.88
未来30年,教育将会发生怎样的变化? 如何培养下一代,才能使他们适应竞争更为激烈的社会? 资源如此之多,如何优化教育选择? 如何为每一个孩子定制个性化的成长与学习方案? 在本书中,朱永新教授调研了国内外优秀的教育机构,和读者分享未来学习新趋势——走向学习中心。此学习中心,即未来的学校,将是一个学习共同体,学习时间会逐步弹性化,完全以学生为中心、以学定教的个性化学习将成为主流;未来的教师也将成为自由职业者,适应“人机共教”的教学模式;大数据和人工智能将逐渐改变学生的学习习惯,使学习过程更轻松,更贴近学生的个性和认知。 未来教育的这些变化,你做好准备了吗?
满3件6折 世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
李少华 李宝芳 杨胜兰
¥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法,首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手,对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析,认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”,中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思,提出了中国英语教学本土化主张,以期使英语教学能更好地对接中国社会,使英语承载着中国文化,在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后,本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题,从理论上论证了它的本体论地位;通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征;从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
满3件6折 家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
家校合作共育:中国家庭教育的新趋势(当代中国教育改革与创新书系)
孙云晓
¥35.88
提升一个民族的家庭教育水平,不仅需要把握全国家庭教育的现状和特,以判断其未来发展趋势、更好地做好规划和引领,还需要大力推家庭、学校、社会的合作育人,引导父母与孩子一起成长。为此,本书调研了当前中国家庭教育发展的具体情况,总结了近些年中国家庭教育的发展历程与经验启示,分十二章分别介绍了中国家庭教育的现状、父母教育理念的更新、家庭教育的立法程、二孩时代隔代教养的诸多现象、家风家训与中国传统优秀家教文化的弘扬等内容,对于理解和推动当前家庭教育的发展可提供一些帮助。
满3件6折 带一本书去读研:研究生关键学术技能快速入门(破解高等教育中的诸多迷思,干货满满,美国豆瓣评分9.8,美亚评分4.6。被斯坦福大学、纽约大学、宾夕法尼亚大学等多所高校教授推荐。)
带一本书去读研:研究生关键学术技能快速入门(破解高等教育中的诸多迷思,干货满满,美国豆瓣评分9.8,美亚评分4.6。被斯坦福大学、纽约大学、宾夕法尼亚大学等多所高校教授推荐。)
扎卡里·肖尔
¥19.99
读研难的是什么?学业任务重?要求高?不仅如此,更重要的是缺乏有效的方法来让自己做到好。本书的目的就是帮助学生们改变这种状况。 作者扎卡里·肖尔是牛津大学博士,并且是一名学术经验丰富的研究员、教师,他用幽默、活泼、简练的语言,向即将或刚刚踏研究生阶段的硕士、博士学生,以及目标成为研究生的本科生们,传授5种读研所需的关键学术技能:阅读、写作、发言、交往和研究。 本书的每一章分别介绍了如何获得、运用和提高这5项技能。首先,“如何阅读”部分介绍了文本解析与文本批判的方法,并配以案例与练习,引导读者边学边练,掌握主动阅读技能。其次,“如何写作”部分提出了写出简明扼要文字的三种公式,阐述了优秀写作的法则。再次,“如何发言”部分结合“五步迭代法”和“四大要素”,阐明了包括学术演讲、课堂发言和课堂讨论在内的学术汇报技巧,强调了发言结构清晰的重要性。然后,“如何交往”部分结合案例,探讨了与师长同窗的相处之道。后,“如何研究”这一部分说明了合理规划课题、聚焦研究重的方法,提供了启发性的学术研究策略。
满3件6折 融美乐创:儿童视角的小学教育新样态
融美乐创:儿童视角的小学教育新样态
陈飞
¥39.90
满3件6折 探索成就师生的理想教育:一位*教师40年教育之旅
探索成就师生的理想教育:一位*教师40年教育之旅
薛森强
¥39.90
满3件6折 课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考
课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考
(美)罗伯特·J·马扎诺;朱莉娅·A·西姆斯 著 谢怀栋 译
¥23.95
本书介绍了教师如何使用提问逻辑来强化学生所学的知识,激发学生的好奇心,提高学生成绩。在本书中,教师可以了解到使用提问序列来支持学生学习的好处,以及发现创建这些序列的方法,以有效地在课堂上实施它们。 教师可以从以下方面实施一种新的提问逻辑,以提高学生的学习能力: · 学会提出有意义的问题,加深学生对知识的理解,激发学生的学习热情。 · 掌握提问序列的四个阶段,并了解它们对学生成功的有效性。 · 了解在单节课和多个课时中使用提问序列的策略。 · 思考书中的阅读反思问题及答案,深理解提问序列过程。
研究生科研素养培养研究:基于高校科研团队的组织形式
研究生科研素养培养研究:基于高校科研团队的组织形式
编著 夏之晨
¥22.66
【内容简介】 随着知识生产方式、科学发展方式、科技竞争方式和高校组织模式的转变,高校科研团队逐渐成为高等教育领域开展科学研究的基本组织形式。本书以研究生科学研究素养作为衡量科研生培养质量与高校科研团队绩效的指标,按照“历史进程—优秀经验—现实状况—影响因素—内部机制—案例介绍”的研究思路,论述了高校科研团队影响研究生科学研究素养形成的因素与机制,并讨论了未来*科研团队发展的方向,旨在指导高校科研团队的建设并提升研究生教育的质量。
满3件6折 从研究生到终身教授:芝加哥学术生涯规划(芝加哥大学、慕尼黑大学等知名欧美高校系主任,诚挚分享从研究生到终身教授的经验心得,为学术新人解答研究生院的诸多迷思,掌握在学术界立足的关键技能和生存法则!)
从研究生到终身教授:芝加哥学术生涯规划(芝加哥大学、慕尼黑大学等知名欧美高校系主任,诚挚分享从研究生到终身教授的经验心得,为学术新人解答研究生院的诸多迷思,掌握在学术界立足的关键技能和生存法则!)
约翰·A· 戈德史密斯 约翰·科姆洛斯 彭妮·沙因·戈尔德
¥28.79
传统学术领域的就业竞争日趋激烈。对于大多数有志于以学术研究为终生职业的学子来说,他们可以从哪里得到坦率而有效的建议和忠告?本书中,三位在芝加哥大学、哈佛大学、慕尼黑大学等知名高校担任系主任,拥有几十年教学、科研以及指导研究生经验的杰出学者,开诚布公地讨论了从本科毕业到成为终身教授的学术之路上将会遇到的一系列问题及应对措施。 全书采用对话形式,解答了学术新人的疑虑和担忧:你是否适合选择学术人生?利弊几何?如何从学生跨越成为学术界的一员?如何确定专业?如何选择导师?如何选择研究项目?如何顺利完成博士论文?如何在大学获得教职?从助理教授开始如何平衡教学与研究?如何发表论文和出版专著,并向终身教职迈进?如何突破职业瓶颈,实现晋升?如何寻得校外聘用机会?如何兼顾家庭与职业发展? 本书提供了丰富的现实案例,有利于读者在广阔的国际视角下对学术生涯和自我发展规划形成完整而清晰的认知。本书既适用于打算和正在高等教育阶段的深造者,也适用于已在学术界担任一定职务的高校老师,还可以为其他对学术界感兴趣的人提供帮助。
满3件6折 班级管理难题35问(大教育书系)
班级管理难题35问(大教育书系)
李迪
¥12.00
班主任与学生关系极度恶化,怎么办?学生不交作业,怎么办?学生早恋并有“出格”行为,怎么办? 这是一本全国知名实战派班主任,获得第六届“全人教育奖”提名奖的李迪老师与一线班主任的书信往来。教你如何智慧应对叛逆学生,破解班级管理难题,探索师生交往艺术,做智慧型班主任。
满3件6折 电子竞技概论
电子竞技概论
徐剑
¥39.90
本书是一本关于电子竞技的概论性教材,旨在使读者对电子竞技的基本概念、产业要素、市场现状、人才培养等内容有一个综合了解。通过阅读本书,读者不仅能够掌握电子竞技相关的基础知识,同时也能对当前国内外电子竞技的发展现状和未来趋势有客观和全面的认知。本书的读者对象不仅包括体育传播等相关专业的学生和教师,还包括电子竞技产业的工作者和管理人员,以及广大对电子竞技感兴趣的游戏玩家和游戏爱好者。
满3件6折 2023中国政法类大学排名
2023中国政法类大学排名
软科研究院
¥29.90
《2023 中国政法类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2023 中国政法类大学排名的排名结果、排名方法,重点介绍了2023中国政法类大学排名中部分优秀院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息,并整理了读者所关心的政法教育热点话题,为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
满3件6折 读书,应该这样读——中学生语文阅读方法指导
读书,应该这样读——中学生语文阅读方法指导
谢立凡
¥39.90
本书详细论述了语文阅读的方法和技巧,一共包括五个部分:部分着重论述阅读观念,介绍了怎样读书“经济有效”,用探究的心态读书、用对话的方式读书以及阅读关键在于语感能力的培养等;第二部分详细论述了分步读书法、回环读书法、得意而忘言等几种重要的阅读方法和技巧;第三、四、五部分通过丰富的实例对关键词语和句子的阅读、古典诗词的阅读与鉴赏,以及整本书阅读行了具体的说明和示范。 本书是作者长期从事中学语文教学的经验总结,对于指导学生阅读有较强的实用价值,适宜中学生以及从事语文教学或喜爱阅读经典的读者阅读。