万本电子书0元读

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59元6本 高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
罗伯特·J.马扎诺,黛布拉·皮克林,塔米·赫夫尔鲍尔
¥19.12
本书涉及的课堂实践可以积极地影响学生的专注力和参与度。学生在课堂上的高度参与显然是高效教学的核心方面之一。如果学生不积极参与,他们就几乎没有机会学到课堂上的知识。利用本书中提出的实用性建议,每位教师都可以创造一个课堂环境,让学生对以下四个问题产生积极应答,让学生参与变成一种课堂常态: 我感觉如何? 我感兴趣吗? 这重要吗? 我能做到吗? 本书阐述了教学视角的根本性改变。“我感觉如何”关乎学生情感,“我感兴趣吗”关乎课堂吸引程度,这两个问题和专注力有关。“这重要吗”探讨学生如何将课堂目标与个人目标联系起来,“我能做到吗”说的是如何培养学生的自我效能感,这两个问题涉及长期的课堂参与,对这两个问题的解决,也为教师、学校辟了新的教学视角。除了专注于教授学生学术内容,教师还应让学生意识到,他们认为什么是重要的,以及他们的思维模式如何对他们的生活产生积极或消极的影响。这种意识可以帮助学生学到更重要、更具影响力的知识。
新核心素养系列:这些人人都该懂
新核心素养系列:这些人人都该懂
G. 尼尔•马丁 彼得•卡夫 莎伦•M.凯
¥90.09
新核心素养系列:这些人人都该懂
59元6本 北京四中语文课.亲近经典
北京四中语文课.亲近经典
杨志刚
¥28.32
本书收录了20余篇中学语文经典篇目,包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身,而是旁征博引,寻找恰当、巧妙的切与架构方式积极拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师的授课思路,激发学生的阅读兴趣,为师生之间的教学互动提供优质素材。 在解读文本之外,本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录,作者力求以文字的温度增加内容的“代感”,陪伴读者亲近经典,而走近经典,走经典。
校园交通安全管理与教育
校园交通安全管理与教育
李勇 编著
¥0.99
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?本书选取多位中小学名师做样本,以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中教师成长是教育事业一个永恒的话题。透过这些鲜为人知的故事,人们可以感受到他们从普通教师到名师所走过的艰辛路程;可以读到他们在“拔节生长”中锲而不舍的奋斗精神;可以聆听他们成长的心路历程;还可以跟随着名师的感悟而感悟。
59元6本 全脑教学与游戏教学法
全脑教学与游戏教学法
(美)克里斯·比弗尔
¥18.72
教师需要给学生提供的不是繁杂无趣的课堂管理项目,而是能够激发他们创造力的教学项目——全脑教学就是这样一种教学系统。 全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,受到了世界各国教师们的推崇,150个国家的课堂因这一项培育个性教育的创新技术而充满了乐趣。本书作者克里斯·比弗尔是美国全脑教师协会会长,继畅销书《全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书》《全脑教学与成长型思维教学》之后,他又在其*作品《全脑教学与游戏教学法》中总结出了一个7步教学旅程,在这段旅程中,你将使用由成千上万的教师实践过的全脑教学技巧,创造一个比任何电子游戏都更具吸引力的学习系统,让你的学生积极参与到课堂活动中来,享受学习乐趣,快速提高学习力。
校园用电安全管理与教育
校园用电安全管理与教育
李勇 编著
¥0.99
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?本书选取多位中小学名师做样本,以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中教师成长是教育事业一个永恒的话题。透过这些鲜为人知的故事,人们可以感受到他们从普通教师到名师所走过的艰辛路程;可以读到他们在“拔节生长”中锲而不舍的奋斗精神;可以聆听他们成长的心路历程;还可以跟随着名师的感悟而感悟。
59元6本 给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册
给教师的40堂培训课:教师学习与发展的最佳实操手册
(美)托德·威特克尔 安奈特·布鲁肖
¥18.94
继畅销书《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》(《中国教育报》“影响教师的100本图书”)《从优秀教师到卓越教师》(浙江省教师节用书)之后,作者公了美国权威、实用的教师培训教程,它集结了优秀的师资、前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的案例、有效的教师培训经验。 40个卓越教师快速训练法,能产生立竿见影的培训效果,迅速提高教师的教学技巧,改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟,能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。
59元6本 快速改善课堂纪律的75个方法(白金版) (常青藤-好老师教学策略系列)
快速改善课堂纪律的75个方法(白金版) (常青藤-好老师教学策略系列)
布莱恩•哈里斯(Bryan Harris) 卡桑德拉·戈登伯格(Cassadra Goldberg)
¥15.69
  本书主题明确,快速改善课堂纪律的75种方法,每个方法都设有“教你一招”、“如何实施”“运用诀窍”三个模块,包含案例与解决方法,内容非常实用。   如果说中国教师对课堂纪律问题解决方法多是“太极”,这本书里的方法就是“拳”,每个方法像“拳头”一样直*常见的5种课堂纪律问题(随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃),这些方法已经美国多所中小学课堂测试,证明其高效,准确、快速和容易实现。 ? ? ??? ★和学生约定秘密信号 ??? ★特殊编排教室中的座位 ??? ★学会忽略微小的不当行为 ??? ★用幽默营造引人胜的课堂 ??? ★对课堂实况行录音 ??? ★精心安排课前课后10分钟 ???? ……  使用这本书,让您的课堂焕然一新,成为更富成效的学习环境,让您的学生茁壮成长,终身受益!
59元6本 重新设计学习和教学空间:设计利于活动、游戏、学习、创造的学习环境
重新设计学习和教学空间:设计利于活动、游戏、学习、创造的学习环境
(美)普拉卡什·奈尔,罗尼·齐默·多克托里,理查德·埃尔莫尔
¥23.95
在现代社会中,学校应该扮演什么样的角色? 学习环境如何适应个体化挑战? 我们如何把学习的神经科学研究与我们设计学校的方式联结起来? 世界权威的学校设计大师带着热情、结合实用性及想象力,引领我们深探索当代学习者的各种学习情境与机遇,鼓励设想在一个全新想象的学校环境中,现代学习是什么样的,应该呈现什么样子。 全书通过设计学习和教学空间的各种案例,呈现了一直以来对学习和教育的了解与思考;阐述了学校设计理念的转变到思考重新设计,首先需要思维方式的转变,从可预知和稳定性转变为有意的选择和适应,从已构建的模式和步骤转变成灵活和回应,从已有的“真理”转变为询问和提问,表达了设计合作学习空间,设计拓展能力的学习情境,是激发学生学习自我驱动力的关键;体现了智慧教育时代,解构、重塑和提升现有学校的学习环境,可清晰看见教师与学生共享成长,看见教育的力量。 本书既适用于新建学校,又适用于翻新改建的学校,侧重于利用现有的资金改造学习和教学空间。 简单、灵活、实用的学习和教学空间设计方案,让学校*终成为学生快乐学习的乐园,教师轻松施展才能的乐园。 20种学习形式;空间 为学生的成功而建设; 如何理解学习和设计之间的关系; 重新定义学校设计的8项原则; 什么是灵活的学习环境; 灵活的学习环境如何与个性化学习相关; 灵活的学习环境如何增强教师的工作效率; 新空间的哪些元素对学生的学习产生*积极的影响; 期待以学生为中心的学习空间为什么在问卷调查中排*位; 建立主题式学习中心的工作流程是什么; 八个步骤顺利展设计学习的新创举。 ......
59元6本 幼师手工(全彩微课版  第2版)
幼师手工(全彩微课版 第2版)
徐锋 宋娜波
¥24.80
本书共分为纸艺、泥工、布艺、综合材质、立体构成、废旧物品改造、展牌设计与制作、幼儿园环境创设与节庆活动中的手工制作八个单元。 本书的编写思路是从介绍基础手工技法始到介绍其在幼儿园的应用手工,并根据学前教育专业学生的特来安排讲解内容。全书对传统手工内容行了大胆的拓展整合,内容丰富、深浅出,并具有前沿性。书中既有系统的理论知识与技巧的介绍,又有培养动手实践能力的训练。 本书既可作为普通高等院校、职业院校学前教育专业及幼儿师范学校学生的教材,也可供幼儿园一线教师学习参考。
59元6本 幼儿园管理
幼儿园管理
肖玉
¥21.90
全书共分十二章。*部分为总论,论述了幼儿园管理的基本理论问题,从幼儿园管理的产生与发展手,梳理了中外幼儿园管理的主要理论,论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括*章幼儿园管理概述。 第二部分为宏观幼儿园管理,着重论述了幼儿园管理的宏观背景,分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题,对社会政治、经济、文化等因素行了整体性思考。包括第二章幼儿园战略规划,第三章幼儿园管理体制,第四章幼儿园管理过程。 第三部分为微观幼儿园管理,着重论述了幼儿园内部管理的主要内容和工作要求。包括第五章幼儿园保教管理,第六章幼儿园后勤管理、第七章幼儿园卫生保健管理,第八章幼儿园安全管理、第九章幼儿园人事管理、第十章幼儿园公共关系管理。 第四部分为领导与效能理论,着重论述了幼儿园的领导与决策、幼儿园管理的质量与效益等问题。包括第十一章幼儿园园长、第十二章幼儿园教育质量评估。读者可以根据教学计划有侧重地选择内容来学习。
59元6本 幼儿律动教程  附微课视频
幼儿律动教程 附微课视频
涂远娜 王孟
¥19.80
1.创新型微课版教材,所有律动附免费微课视频。 2.根据幼儿园小朋友身心发展特,分年龄阶段选编了符合大、中、小班幼儿的律动操。 3.作者为南昌师范学院幼儿舞蹈与舞蹈创编教师,教学经验丰富。
59元6本 10天卓越教师自我培训
10天卓越教师自我培训
(美)安奈特·布鲁肖
¥19.15
  全美*教师培训课 10天取得巨大教学步   本书是美国权威、实用的*教师培训课程。美国*影响力的教育家安奈特布鲁肖手把手传授教育心得,读者将用10天时间跟随本书行一次全面的职业培训,不仅可显著提高教学水平,更可迅速改善课堂情况。   这10天中教师每天将通过培训要、教学案例、活动、作业、课堂实践5个方面来完成一整天的培训课程,这十天教师将学到:   第1天:从学生眼中找到自己   第2天:如何建立优秀的课堂管理   第3天:如何有效应对纪律的挑战   第4天:如何控制情绪与学生正确交流   第5天:如何准备有效的课堂方案   第6天:如何利用有效的策略教学   第7天:如何保持至高的职业精神   第8天:认识你的影响力   第9天:成为你想成为的人   第10天:恪守创造不同的承诺   培训结束后,教师将从建立规矩、纪律管理、准备教案、有效教学及职业发展各方面得到显著提升!
59元6本 优秀校长一定要做的18件事
优秀校长一定要做的18件事
(美)托德·威特克尔
¥12.48
优秀校长是如何有效工作的?什么才是高效能校长的独到之处?是什么影响优秀校长的决策?是什么使优秀校长如此出色脱颖而出?我们如何做才能取得同样的成功?《优秀校长一定要做的18件事》所揭示的18个核心理念、行为和思维方式,来自于美国校长案例研究课题和作者几十年校长管理经验总结,从校长和管理者的角度,解构学校建设、学校文化和学校管理,助力学校管理者创新核心信念、行为及思维方式,管理好学校,带领学校可持续发展,成为从优秀到卓越的管理者。
59元6本 班会课可以这么上:放大招施小计
班会课可以这么上:放大招施小计
全远姬
¥18.00
班级授课制是现代学校管理中*基础、*完整、*活跃的常设机制。为使学生能够在学习过程中有组织、有计划、有成效地不断步,班级管理是不可或缺的重要环节,而及时又务实的班会课就应运而生。在班级管理方面,班会课针对学生的价值引领、团队合作、习惯养成、兴趣爱好等事宜,能够给予及时的提示,恰当的指导,得体的互动。本书通过“兴趣培养、习惯养成、情绪调节、生活适应、习练方法、通畅表达以及有效合作”等话题,以大量的优质课例来凸显班会课的内涵和作用,为学生的健康成长助力,为中小学教师提供案例,为学校的班级管理提供借鉴。
59元6本 如何在课堂上实现卓越的教与学
如何在课堂上实现卓越的教与学
(英)麦克·格尔森
¥23.52
如果你渴望达到卓越的教学水准,学生拥有富有成效的学习,那么此书值得一读! 在本书中,作者麦克·格尔森以适用于所有课程的教学基本原则为基础,将卓越教学分解为教师需要培养的七个教学习惯。同时,牢牢立足于课堂中的日常体验,麦克提供了大量具体的教学方法,来帮助教师养成这些习惯,并有效促学生养成良好的习惯,从而达到卓越的学习成效,其中包括: 1.如何行全面的学生评价 2.以促学生步为目标规划课程 3.实现个性化教学的23个实用方法 4.教师提升自我专业知识的途径 5.引导学生学习的10个不可忽视的细节 6.提高学生听说读写能力的20个方法 7.有效讲解与提问的27个技巧 本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使用的手册,它将帮助你提高教学质量,让学生获得步与成就,在课堂上实现卓越的教与学。
59元6本 从优秀教师到卓越教师
从优秀教师到卓越教师
(美)安奈特·布鲁肖 (美)托德·威特克尔
¥27.03
  《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南,一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间,就能获得新步、新收获。   不管你是刚门的新教师还是经验丰富的老教师,此书都将是一本非常实用、可读性极强的教学指南。   本书的教学建议涉及以下方面:   如何提高教学水平、学生的学习能力;   如何和学生相处、如何倾听学生的声音;   如何改善学生的课堂表现、如何找到学生犯错的真正原因;   ……   它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。
59元6本 让每堂课都卓有成效:卓越教学和学习的6个原则
让每堂课都卓有成效:卓越教学和学习的6个原则
[英]肖恩·阿里森、安迪·塔比
¥28.75
这是一本教师用书。卓越的转变不仅在教室,而是在整个学校系统都可以发生。基于多领域实证研究,两位作者提出教学和学习要遵循6个核心原则:挑战、讲授、示范、实践、反馈和提问。通过实用的策略,本书弥补了研究成果与课堂实践之间的差距,展示如何通过激发卓越教学,培养师生的成长型思维,从而有效地在课堂上实践教师的智慧,让你的每堂课都卓有成效。
59元6本 如何支持、激励和培养优秀教师:学校管理者一定要知道的9个策略
如何支持、激励和培养优秀教师:学校管理者一定要知道的9个策略
[美]托德·威特克尔 康妮·汉密尔顿 约瑟夫·琼斯 T·J·瓦里
¥28.75
本书是专为学校管理者打造的行动指南,更是助力管理者构建教师成长体系的*实践手册。 书中搭建起一套识别、支持、激励与培养优秀教师的教育体系,提出教师时间的精益化管理、重视欣赏、量身定制的专业学习、应用数据指导的反馈等9个切实可行的策略,以此助力优秀教师开展专业学习,增强自我效能感与教学信心。同时,本书明确了识别优秀教师的四大关键维度,还清晰呈现出构建教师支持体系的完整路径:每一章都以一个引人入胜的案例开篇,接着阐述了支持、激励和培养优秀教师的策略,以及如何确保整个学校都能受益,每章末尾的“行动指南”还为每个策略提供一种简便、可行的开始方式。 当教师被真正看见、支持与赋能时,他们能走得更远、教得更从容,而*终成长的是每一个孩子、每一所学校以及教育的未来。
59元6本 如何运用行为科学培养学生的学习习惯
如何运用行为科学培养学生的学习习惯
[英]哈利·弗莱彻·伍德
¥23.95
本书基于数十年的行为科学、认知心理学、习惯科学研究,为教师提供一套直接促进学生学习的实用策略。本书从学生行为引导到学习习惯培养,*提供了帮助学生养成学习习惯的简单而有益的方法。 书中清晰展示了如何运用行为科学原理有效提升学生动机、改善课堂行为。作者针对教学实践中的关键环节提供了具体指导,例如:如何通过榜样力量激励学生、如何通过详细计划推动学生行动、如何借助习惯养成确保长期坚持。本书探讨了教师如何改善学生行为和激励学生学习: ·选择优先做出哪些改变 ·说服学生改变 ·鼓励学生制订计划 ·轻松启动 ·帮助学生坚持 通过生动的研讨案例、实用清单与真实课堂情境,本书揭示了学习的底层逻辑,提供了可复制的习惯养成框架,帮助教师有效培养学生的学习习惯。这是一套教师可以随时温习与分享的教学指导资源。无论你是初入职场的新教师,还是经验丰富的教育者,本书都将成为你教学中不可或缺的宝贵资源。
59元6本 互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
田俊国,原继东
¥23.95
本书系统构建了以学生主动建构知识为核心的多元教学模式,融合了脑科学、教育学、心理学、学习科学与人工智能前沿成果,构建了一套经过实践验证的*互动课堂解决方案。 ?? 在本书中,作者深入阐释了促进学生有效改变的基本原理,提出了“认知—行为—情感”三位一体的改变模型,揭示了互动式教学促发深度学习的内在机制,进而指导教师将设计重心从“内容讲授”转向“学生参与”,*构建探究式、沉浸式与协同式课堂的框架。不仅如此,本书还基于互动式教学模式的底层逻辑,详细解析了从传统讲授向互动式教学转型的具体路径,涵盖教学流程设计、课堂机制构建、AI工具应用等内容,并辅以丰富的教学案例。 ?? 本书不仅为教育工作者提供了可操作的教学策略,更倡导以学生为中心的育人理念,推动课堂从“被动接受”向“主动参与”跃迁,重构课堂生态,赋能未来学习者。