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青少年人生规划*课
￥32.50
青少年阶段作为生涯成长期和生涯探索期的关键阶段，如果在这个阶段用生涯规划的科学理论和工具探索自己的天赋和热爱，再结合外部资源行职业探索，确定自己的奥德赛计划，那么选科、选专业、选大学，是走国内教育还是国际教育以及怎么选留学目的地和院校、怎么选国际课程体系就一蹴而就了。这就是生涯规划的逻辑，它用“以终为始”的方式展，以职业目标为“终”，回到当下的这个“始”，去判断到底该如何做出最适合的教育规划。而这，也是教育规划的底层逻辑。 从青少年起，让我们的孩子通过生涯规划，把宝贵的时间、精力和金钱用到刀刃上，持续发力，他们终将实现不断成长的、突破的、满足的人生。
2025年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(初级)》考点手册
￥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（初级）》的考点手册。本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排，共分为12章，并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结，提纲挈领，方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书，本书具有以下特点： 1．核心考点表格化，通俗易懂易记 本书大多数考点采用表格形式归纳，在*把握核心考点的同时，提纲挈领地呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．下划线＋能力等级标记，透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记，分别为掌握、熟悉和了解，并对关键词用下划线作了标记，方便考生更有针对性地复习。
2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点手册
￥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册，本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排，共分为12章，并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结，提纲挈领，方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书，本书具有以下特点： 1．框架图表体系，通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表，在*把握核心考点的同时，提纲挈领地以思维导图形式，呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．下划线＋能力等级标记，透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记，分别为掌握、熟悉和了解，并对关键词用下划线作了标记，方便考生更有针对性地复习。
2025年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(中级)》考点手册
￥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册，本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排，共分为11章，并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结，提纲挈领，方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书，本书具有以下特点： 1．核心考点表格化，通俗易懂易记 本书大多数考点采用表格形式归纳，在*把握核心考点的同时，提纲挈领地呈现重要的考点、难点，脉络清晰，一目了然，更容易记忆。 2．下划线＋能力等级标记，透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记，分别为掌握、熟悉和了解，并对关键词用下划线作了标记，方便考生更有针对性地复习。
智慧物流:快递行业从业者效率手册
￥58.80
本书*涵盖行业各关键领域：开篇简述快递发展历程、市场格局及企业运营模式，让从业者把握行业全貌；详细拆解快递作业全流程，从收寄、中转、运输到派送，各环节操作规范与技巧一应俱全；阐述客户服务要点，包括礼仪素养、客户开发维护及沟通管理；强调安全与防范管理，涉及快件、员工、信息及场所安全；介绍常用快递设备认知与维护；解读行业法律法规及标准，并佐以案例分析；*后展望智能快递发展趋势，涵盖信息技术应用、智能云仓及绿色快递等前沿内容。 本书内容翔实，适合快递行业一线从业人员、管理人员使用，助力从业者提升专业能力，从容应对行业发展需求。
公共领域的新结构转型
￥47.60
【本书内容简介】 本书是哈贝马斯在1962年出版的成名作《公共领域的结构转型》的续篇。在该书中，哈贝马斯从社会史和概念史的角度定义了公共领域的概念，并认为公私划分是公共领域存在与运行的第一前提。 但公共领域从近代以来一直在衰退，新媒体的兴起是病源所在。电视和报纸的泛滥使得社会国家化和国家社会化的结构发生了重大转型，公域和私域之间不再有明显划分。这在如今监护制度缺失的情况下，一方面导致公共领域的包容性特征正在消失，另一方面由于不同声音的日益不和谐以及挑战性话题和意见内容的复杂性，使得越来越多的媒体消费者利用数字平台，退回到志同道合者的屏蔽式回声室。 哈贝马斯详细论述了新媒体及其平台特性，它们正日益将传统大众媒体这一旧的结构转型的决定性驱动力推向后台。新的传播形式损害了政治公众的自我认知，导致了公共领域的新的结构转型，对民主程和协商政治产生了严重影响，甚至对人类的未来世代产生不良影响。对此，哈贝马斯给出的建议是通过完善法律来保持一个媒体结构，使公共领域具有包容性，并使公众舆论和意愿的形成具有协商性。 【七星哲人文库书目】 《公共领域的新结构转型》 Ein neuer Strukturwandel der Öffentlichkeit und die deliberative Politik [德]尤尔根·哈贝马斯 著/蓝江 译 《这是一个什么样的世界？》 What World Is This? [美]朱迪斯·巴特勒 著/蓝江 译 《自由是一种没治的病》 Freedom: A Disease Without Cure [斯洛文尼亚]斯拉沃热·齐泽克 著/蓝江 译 《自然与心灵》 Natural: mente [巴西]威廉·弗卢塞尔 著/蓝江 译 《收容所》 Asylums [美]欧文·戈夫曼 著/刘海龙、黄雅兰、方惠 译
诗情画意品红楼【中华书局出品】
￥118.80
本书是继2021年1月北京出版社出版的《诗画品红楼》之后的最新力作，由《红楼梦》的艺术魅力、《红楼梦》主要场景（100个）、《红楼梦》主要人物（120位）三大部分组成。全书由216篇文章构成，每一篇文章均包含诗词、图画和文字品评三部分，共计诗词428首，插画269幅，文字品评216篇。 诗词和文字品评均为各位作者近几年新著，是作者们多年潜心研究《红楼梦》的心得和成果的结晶。 插画部分主要选择的是清代著名画家的作品，也有少部分是作者的线描作品。上篇《红楼梦》的艺术魅力，插图主要选自《清孙温绘 全本红楼梦》（彩图）；中篇《红楼梦》主要场景100个，插图主要选自《增评补图石头记》（清光绪二十六年铅印本）；下篇《红楼梦》主要人物120位，插图主要选自清改琦《红楼梦图咏》和《增评补像全图金玉缘》（清光绪十五年石印本）。 本书由翟海潮编著，10多个省市的近30位红学、诗词爱好者和专家参与了创作。中国红楼梦学会副会长赵建忠教授写序并推荐。
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
￥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第1辑）
中国版权年鉴2024
￥210.00
《中国版权年鉴》由国家版权局组织编纂，于2009年创刊，逐年编纂，连续出版，每年一卷，2024年卷为第十六卷。本卷年鉴主要汇辑2023年全国版权保护与版权产业发展的综合概况、动态信息、文献资料、统计数据和港澳台版权信息。年鉴采用分类编辑法，根据2023年我国版权创造、运用、保护、管理和服务的基本情况与主要特，采用类目、分目和条目三个层次的结构，以文章、条目、条文和图表的形式表述。2024年卷主要类目预计包括特载、专文、版权工作概览、版权要闻、年度报告、典型案件、法律法规及规章文件、示范表彰、理论研究、统计资料和名录。
中华创世神话的精神世界
￥52.00
中国人的神话世界从来不是单向度的，其超长时段的历史积淀和文明绵延，超级复杂的文化多样性和共同体结构，决定了这是一个学术“深渊”。毫不夸张地说，神话就像变幻莫测的云层，若不能抓住其形散神聚之“神”，则无法真正参透其之于中华文明的意义。在“朝向当下”的神话学视野中，女娲、大禹、嫦娥、创世始祖是看得见、摸得着的，不仅鲜活地存续于今日中国大地上，更以惊人生命力活跃在影视艺术和互联网社会中，且不断强化有关创造力、坚忍、求索、互鉴和融通的共同价值。
扎根——人类责任宣言绪论(修订译本)
￥45.00
如果把人比作一棵树，那么这棵树不仅需要阳光、水分、大地的滋养，还需要自由、责任、荣誉、平等、秩序、集体等供灵魂成长、发育的养分。只有如此，这棵树才能有茁壮的根系，才能健康地成长。一个人通过真实、活跃地参与某一集体的生存实践而拥有一个扎根的状态。但是战争、饥荒、贫穷、疾病、失业、异化的教育等等都会切除人们的根系，使人处于拔根的状态。 本书写于薇依生命的最后一年，是她应戴高乐自由法兰西内务部之约，为法国光复后如何行建设而写的一份报告。面对被战争拔根的法国人，薇依针对当时的各种问题行了广泛深的思考。战后的法国该如何建设，工人、农民、知识分子、党派、法兰西民族该如何扎根，薇依用激情澎湃的文字，给出了她的答案。
葛兰西的二律背反
￥45.00
20世纪70年代，西欧多国的共产党员面临一个关键抉择：是资产阶级政府担任职务，还是忠于无产阶级专政的革命理想。而对欧洲发达资本主义国家资产阶级权力的结构以及无产阶级在资本主义核心地带的革命策略作出最具创性的分析的，正是葛兰西。 本书是安德森站在历史的十字路口对葛兰西的一次回望，对葛兰西的《狱中札记》行了细致的语文学分析，使读者得以领略葛兰西高度原创的思考以及其中值得一步挖掘的缝隙与空白，从而为人们未来向何处去提供了一些启示。
解剖孤独
￥39.00
孤独是事关我们每一个人的一种情感。它既不是一种疾病，也不是一种罕见的痛苦。被严重孤独感攫取的人们普遍感到不被关心、不被需要、没有方向、无家可归。严重和长期的孤独是对个人和公共健康的威胁，而且存在着上升趋势。 在这本富有启发性的书中，人类学家慈子·小泽-德席尔瓦研究了日本的孤独问题。她认为孤独已经成为当代日本社会的一种普遍存在的精神状态。对此，她重关注日本社会孤独现象的宏观统计数据的变化、亲密关系的商品化以及其他相关问题。从采访当代日本大学生，到叙述2011年关东大地震和核灾难后的孤独故事，再到研究孤独个体聚集的线上聊天室的讨论，作者生动地捕捉到人们所经历的存在性痛苦，而这种痛苦无法还原为“抑郁症”这样的精神病学范畴。作者认为，孤独不只是一个个人的病痛问题，而是一个社会问题——只有加强人际纽带、重建社会联结、找到人生目的与意义，才能让深陷孤独泥沼的人们重获幸福的生活。
想象中的政治:政治学和政治剧的解读
￥39.99
从《白宫风云》的权力制衡，到《纸牌屋》的野心博弈；从《丑闻》的道德困境，到《权力的堡垒》的协商合作。在作者笔下，这些热门政治剧集不仅是娱乐，更是对现实政治的深刻反思。本书以这些剧集为蓝本，结合政治学研究，为二者架起一座理解政治的桥梁，挖掘其中蕴含的政治智慧与人性挣扎。美剧迷可重温精彩剧情，政治学爱好者可深学理探讨。
中华法律文化在东亚之影响
￥86.50
中华法治文明历史悠久、源远流长。中华优秀传统法律文化也曾辐射东亚地区，对日本、朝鲜和越南法制理念、法律制度和法律文化等的形成与发展产生了重大影响，有些影响延续至今。这是中华优秀传统法律文化 “走出去”的历史样本，是屹立世界之林的典型，为世界文明作出了巨大贡献。
管理的善:德鲁克管理伦理思想研究
￥54.40
全书分为五章：第一章内容主要是对德鲁克管理伦理思想行理论溯源。第二章从德鲁克的社会管理伦理的形成和宗旨出发，解构德鲁克社会管理伦理的主要内涵，并对德鲁克在工业社会转型和知识社会交替期间的管理伦理实践行了论述。第三章着重介绍德鲁克组织管理伦理思想，从其组织概念切，剖析了其组织管理思想与社会管理思想的关系，挖掘其组织管理伦理思想内涵，并从经营管理、组织管理以及非营利组织管理三个层面实践展现了他的组织管理伦理思想的实践。第四章从德鲁克人性假设和实践人性观展，对德鲁克管理伦理内涵行了分析和评价，阐释了其在自我管理和目标管理中的实践。第五章力求对其管理伦理思想贡献行总结和反思，提出了管理伦理思想在人性假设、历史局限性和理论体系松散等方面的不足，并对未来研究提出展望。
欧盟《人工智能法》研究
￥104.00
本书通过对欧盟《人工智能法》全面译介和研究，为面临欧盟《人工智能法》合规问题的读者，也为思考中国人工智能立法的读者，充分展现欧盟这一浩大立法工程的脉络。本书主体部分是欧盟《人工智能法》。书中的十五个附件为精选的欧盟机关在立法过程中产生的平行立法、关键商函和非正式文件，既展示了更加繁杂的欧盟数字法律全景，也可一窥其中重要条款的曲折生成过程。此外，本书还通过探讨少许核心条款背后的思与辩、得与失和胜负手，促成更深的理解。
古代海洋文化史(海洋文化史·第1卷)
￥65.00
在地中海地区的古代文化中，海洋无处不在。它不仅是取之不尽、用之不竭的食物来源，也是交通要道，是与邻国交流、贸易或行战争的通道。或许正因为海洋的这些实际意义深深植根于日常生活，古人也赋予了海洋以深刻的宗教和象征意义——从焦虑不安的航海者对海神的崇拜，到基于“酒色大海”和“孤岛”等概念的复杂文学手法。人们甚至想象，在世界的边缘、海天交汇之处，存在着通往冥界和众神之境——奥林匹斯山的口。在这些遥远的神秘海岸与地中海的轮廓之间，存在着一个可以无止境地探索和再发现的空间。 本书探讨了古代思想中海洋的现实意义与想象意义之间的持续互动，涵盖哲学、科学、造船、贸易路线、军事技术、诗歌、神话创作和图像学等诸多领域。本书涵盖近两千年的历史，地域范围则涵盖欧、亚、非，展现了古代世界的文化与贸易在广义上的全球互联互通。
“三级立体生态”课程建设与实施
￥33.25
本书较全面地介绍了北京市第八十中学特色的“三级立体生态”课程建设与实施情况，共分为三章： 章主要介绍了学校的发展历程、发展目标、办学思想和教育理念，力图带领各位读者走北京市第八十中学：了解其六十五载岁月辉煌，展示其世界一流学校、学生、职员、教师和干部的“画像”，深谙其“一人一天地，一木一自然——让生命因教育而精彩”的办学思想以及生态教育理念的丰富内涵。旨在为广大读者更好地理解学校特色的“三级立体生态”课程建设与实施背景。 第二章主要内容包括学校特色的“三级立体生态”课程建设指导思想、基本理念以及“三级立体生态”课程结构、体系；系统构建了学校特色的全学科（14个学科）的“三级立体生态”课程群，并简单介绍了学校特色的高中阶段“优良50 5有”阅读课程。 第三章主要介绍了学校特色的“三级立体生态”课程实施情况：主要包括课堂教学改革——创造性提出“以学生为主体‘新大课堂观’下实施‘三维度四水平’课堂教学目标”的基本方法和“三步二反馈”实施流程，形成了学校特色的“三生和谐”课堂；创生了学校特色的“三生和谐”课堂教学文化，建构了“三融合、三维一体”的特色课堂教学结构，提出了特色课堂教学观念——七观“合一”；建构了基于“项目教学”的实践教学新范式和融合信息技术的新型教与学模式以及学生发展指导。特别是对“三生和谐”课堂教学文化的创新与发展，是2019年7月，被立项为全国教育科学“十三五”规划2019年度*重课题：“基于落实学生核心素养的高中化学课堂教学目标设计与实施的研究”（课题批准号DHA190442）课题研究成果及其辐射与推广而成。
公共与文化之间——公共文化服务的地方结构网络
￥33.25
本书通过政府、公共文化机构和公众这三类公共文化服务行动者的行动网络及结构特的研究,勾勒出公共文化服务的地方整体网络：(1 )在政府行动者网络中,利用地方公共文化服务政策话语内容作为各行动者节权力和财政资源分类分配结构的呈现方式,认为公共文化服务的地方实践是一个形成“层级内卷网络”并由此结构所驱动的过程，政府公共文化服务依靠层 级结构的流动性成为整体网络的权力核心; ( 2 )在公共文化机构的行动者网络中,利用地理空间的机构变迁和组织资源宽裕作为各行动者节关系的重要定义,认为公共文化服务机构在合法性、社会绩效和市场导向驱动下的资源宽裕结构是整体网络的资源流动核心,并在公共文化服务过程中逐渐显露出越来越关键的意义; (3 )在公众行动者网络中,通过公众的文化参与测量、焦小组的编码模型和小世界网络形式,认为公众公共文化服务参与的内卷化行动机制是整体网络的互动反馈核心，公众的公共文化服务参与作为文化参与的一部分,本质是动机认知偏好行为的持续性行动机制。
小学计算教学的方法与策略
￥27.30
本书共分两篇，上篇主要阐述对计算教学的认识，下篇主要讲计算教学的方法与策略。本书关注计算教学在促儿童学习能力发展中所起的作用，从情境创设、教学中算法多样化、培养学生检验的意识和习惯、引导学生认识多样化中体会优化策略、形成技能等维度，全面阐述笔者对计算教学的认识和研究。内容上，既有理论阐述，又有相关的案例和课例讲解。编排上，既注意计算教学法理论知识的讲解，又注意结合计算教学的实际，同时注意知识间的内在联系。
