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承认还是歧义?——一场辩论
￥39.00
本书撰写的起因最初源于2009年在法兰克福社会研究所的一场会议，这次会议由德国著名哲学家克里斯托夫·门克主持，在这场会议中，霍耐特与朗西埃有着激烈的交谈。 “承认”理论是霍耐特哲学思想的核心，而“歧义”则是朗西埃的政治哲学基础。对霍耐特来说，朗西埃的哲学观是不切实际的，他过于强调和执着于平等，而根据朗西埃的说法，霍耐特的承认理论带有主观和同一性的错误观。在这本书中，他们一同思考了当今的批判性理论应该以何种面目出现，欧洲后马克思主义时代的两个杰出代表在本书中作出了精彩的辩论。
面对盖娅:新气候制度八讲
￥56.00
本书是布鲁诺·拉图尔的一部讲稿。所谓盖娅假说（Gaia hypothesis），是1960至1970年代，由发明家兼化学家洛夫洛克（James Lovelock）所提出，他认为地球表面的生物圈与环境构成了能自我调节的演化系统。有别于达尔文主义，洛夫洛克认为生命除了适应，也有调整环境的能力。拉图尔利用这个假说的概念，阐述了气候在全球历史发展中的决定性作用，以及在气候变暖已经威胁到人类生活的今天，人类应该如何与自然、与地球取得和平共处。他大胆地破了旧有的哲学观念，以自然和人类文化的融合又对立的视角，探索了人类走出困境的方法。
上市公司价值成长之路
￥91.00
上市公司是资本市场的基石。中国上市公司质量很大程度上决定了我国资本市场的发展质量，也是中国经济发展质量的晴雨表。本书将上市公司分为三大类：大消费，包括海天味业、美的集团、爱尔眼科等；高端制造，包括科大讯飞、比亚迪等；新能源新材料，包括长江电力、万华化学等。通过对作者精心挑选的17家上市公司，着重分析其成长路径及经验，并通过将这些成功的上市公司经验予以分析论证，以期为我国上市公司成长助益，提升上市公司价值。
历史文本的文化间交织——中国上古历史及其欧洲书写
￥54.00
本书是著名汉学家钟鸣旦教授（Nicolas Standaert）关于十七、十八世纪中欧历史编纂学和历史纪年学交流的研究成果之一。主要考察了明末清初出现的一种特殊体裁的史书——“纲鉴体”史著——在中西文化交流中所扮演的角色，及其对西方的中国上古历史书写所产生的影响。这本书主要分为两个部分，第一部分分别讨论明末清初纲鉴体史著谱系和来华欧洲人对中国历史和年代学的叙述以及他们的中文史料来源，在对比二者的基础上引出本书的核心观——中国历史书写中的文化间交织；第二部分以中国上古历史中帝喾及其妻妾为中心，通过不同文本中的不同记载来追踪喾的人生轨迹及其妻妾“神奇生子”的传说，并以此作为一条主要线索，重构史书文本的谱系以及不同类型史书间的差异，通过跨文化诠释学的视角探讨欧洲人对中国历史文本的解读。
日本的“去历史化”:日韩历史问题研究
￥36.00
本书是一部关于日本政府在日韩历史问题上的外交政策研究的国际关系学术专著。本书的主要内容是，历史问题是国际关系研究的重要议题，其产生、发展、影响与和解都对国际关系理论与国家间关系产生深远影响。日韩历史问题争端是其重要代表之一，日本政府在此问题上的外交政策对日韩关系产生重要影响。本书主要研究2012年底至2023年底日本各届政府在不同时期对历史问题的采取的不同政策。作者首先针对日韩历史问题行了分类，依此对2012年以来日本政府在不同历史问题上对韩国采取的不同政策行追溯，并围绕国内因素与国际因素，讨论了日本政府在日韩之间不同类型的历史问题上采取具有差异性的政策的原因，并对日本政府谋求解决日韩历史问题的方法行分析与评估，剖析其局限。
否定辩证法讲演录
￥63.90
《否定辩证法讲演录》是阿多诺于1965-1966年冬季学期在法兰克福大学设的课程录音转写稿，记录了哲学家晚年对否定辩证法的系统阐释与思想实验。作为《否定的辩证法》的学术前史，该讲演录展现了阿多诺如何将批判理论的核心方法论从黑格尔的思辨哲学中解放出来，形成独特的非同一性辩证法。 全书以十次公讲演为基础，围绕“哲学经验的理论”展，批判传统哲学对概念与对象同一性的预设，提出通过“规定了的否定”揭示概念与现实的非同一性。阿多诺通过解构黑格尔辩证法的合题机制，强调矛盾的不可消解性，主张哲学应直面社会的对抗性结构，而非构建虚假的和解体系。课程中还涉及艺术作品的哲学阐释、体系批判的双重性，以及哲学语言的修辞性等前沿议题。 阿多诺在讲演中通过对黑格尔、马克思、海德格尔等思想家的批判性解读，提出“否定辩证法”作为对抗意识形态同一性神话的武器。他主张哲学应保持对现实的放性，通过概念的自我反思揭示被压迫的非概念领域，从而为现代性批判提供新的理论视野。该讲演录不仅是阿多诺哲学思想的集大成之作，也是20世纪批判理论的重要文献，对当代哲学、社会学与文化研究具有持久的启发意义。
昂贵的和平:中日马关议和研究(修订版)
￥69.00
本书以详实史料与生动叙事重构了甲午战争后《马关条约》的议和全貌。作为国内全面研究马关议和的专著，作者通过中、日、英等多国档案与稀见文献，揭示了从清政府透露和意到烟台换约的完整历史条。书中不仅呈现了李鸿章三渡东洋、春帆楼谈判等关键场景，更以“李鸿章遇刺事件”为切，剖析了刺杀行动如何成为日方拖延谈判的筹码，以及中方因电报密码未改导致的情报泄露危机。 作者以“微观史”笔法还原历史细节：德璀琳东渡的失败折射出清廷对国际法的认知缺陷，广岛拒使事件暴露了日本对“全权证书”的严苛把控，而条约草案中“以中国与泰西各国现行约章为本”的条款，则暗藏日本借西方体系侵蚀中国主权的野心。书中对日本外务省未刊档案《日清媾和条约案并其理由》的发掘，首次披露了日方在条约谈判中的战略预判。 不同于传统宏大叙事，本书以“外交博弈”为棱镜，折射出晚清政治生态的深层矛盾：中枢决策的摇摆、督抚大员的掣肘、外交人才的匮乏，共同构成了条约签订的“昂贵代价”。作者在严谨考据中融反思，指出清廷对国际规则的陌生与内耗，恰是导致“以地事秦，犹抱薪救火”悲剧的根源。这部兼具学术深度与可读性的著作，不仅为马关议和研究提供了新范式，更以史为鉴，警示后人：真正的和平，从不是妥协的产物，而是实力的博弈。
整合与分裂——社会学文集
￥118.00
在阿多诺的社会批判理论体系中，社会哲学占据着独特的枢纽地位，它将抽象的哲学观念转化为指导经验的社会研究的原则与方法，并为社会批判理论的其他组成部分提供了丰富的材料。《社会学文集》系统呈现了这一社会哲学思想的理论精髓。该文集收录了阿多诺20世纪40年代至60年代末撰写的30篇文章，此时正是其社会哲学思想臻于成熟的关键阶段，理论影响力亦与日俱增。从内容上来看，这些文章可分为两大类。一是聚焦于社会研究的“元理论”层面，包括社会研究对象、社会研究方法论等基础问题；二是深探讨具体社会研究问题，诸如当代资本主义社会的理解、心理学理论与社会研究的关系、意识形态问题、教育问题以及社会学学科发展态势等。该文集虽不是阿多诺生前所编，但却是阿多诺社会哲学思想的集大成之作。
写作与沟通(微课版)
￥29.90
本书聚焦逻辑性写作与说理表达，涵盖写作与沟通的基础知识、技巧及实践，从应用文基础到具体的文书写作，从语言沟通到非语言沟通，全方位提升学生的表达能力。本书分为6章，前4章聚焦写作，涵盖应用文、事务、科教及求职文书；后2章则介绍沟通理论与技巧，帮助学生在不同场合自信交流。每章中设计的“场景写作”专项训练，旨在帮助学生提升写作与口语表达能力，同时培养其思辨能力、创造精神、文化意识、逻辑思维和批判性思维。期望学习这本书的每位学生都能成长为自信、独立、有修养的沟通者，为其个人成长和职业发展奠定基础。
全球化背景下学生领导力的培养
￥23.80
全球基础教育研究联盟（以下简称“联盟”）成立于2014年10月，是由河北省石家庄外国语教育集团发起的非营利性组织，联盟会员校共有来自中国、美国、英国等16个国家的119所学校。联盟每年召一次年会，每届年会围绕不同主题展研讨。2015年联盟*届届年会主题为“阅读素养与科学素养的培养”，2016年联盟第二届年会主题为“全球化背景下学生公民素养的培养”。为一步巩固扩大年会成果、广泛传播年会声音，将各国基础教育学术成果、实践成果迅速转化为大众认知，参照国内外会议通行做法，河北省石家庄外国语教育集团现将年会中外专家发言讲演主要内容，撷其精华、结集出版。
具身创造式学习——创新教学设计
￥23.80
本书是在专家指导下，由工作室30名优秀骨干教师编写，经工作室成员行集中研讨，逐一论证，重对教学目标、编写内容、呈现方式、评价内容和形式、知识建构等行讨论。每一个案例都行了教学实践的验证，论证实际效果和可行性，在实践检验的基础上组织专家行修改完善，凝聚了集体的智慧。期望本书能对、新高考、新教材背景下的高中生物课堂教学变革提供实践参考。
为每一个儿童设计课程——小学生综合素养提升行动三十年
￥33.25
吴韵河畔，悠悠伯渎，坐落于吴文化发源地的梅村实小，走过了百又十载的峥嵘岁月。作为江苏省首批实验小学，自上世纪八十年代*个省级规划课题《农村小学教育整体优化实验》起，便徐徐拉开了学校教育科学研究的序幕。 近三十年来，学校在课程领域持续深耕，以学生综合素养提升为核心，围绕课程目标分层、多样课程形态、个性化教学实施、课程内容校本化选择、多元课程开发主体、丰富儿童学习方式等方面构建课程校本发展路径，积累了丰富的课程建设理论和实践经验。按时序进度先后形成了微而广泛、微而丰富的微型课程、指向学生个性发展的课程实践样态以及指向核心素养品质发展的课程实践范式。展望未来，释放想象，面向未来的学习、面向未来的课程、面向未来的教师、面向未来的儿童、面向未来的课程体系触手可及，呼之欲出。
基础教育高质量发展与校长专业化 : 贵州基础教育学校管理案例研究论文集刊
￥34.65
本书编写过程注重理论与实际相结合，发和形成一大批基于真实情境、 符合案例教学要求、与国际轨的高质量 教学案例。”研究依托贵州省教育行政干部培训中心、贵州省名师名校长(名园长) 培养管理办公室以及贵州师范学院教师专业发展学校等教师教育平台,围绕基础教育高质量发展的现实要求，积极构建教育管理专业领域教学案例发与实施体系,其主要内容有:一是校长 与教师专业发展研究,剖析研究的价值和意义,梳理新时期校长与教师专业发展:意蕴、问题与实践策略等。=是探讨学校德育教育体系的构建与实践研究，围绕习近平总书记提出的“为谁培养人”“培养什么人” “怎样培养人” 这一根本问题，系统梳理基础教育学校多年的办学传统和经验的同时，积极探索学校德育工作模式。三是班级与学生管理研究，教育是引导学生观察、思考、体验和领悟的过程，让学生乐于去积极的面对自我管理，在发展自律性的过程形成内源性的驱动力，驱使学生努力奋。四是学校教学改革研究，聚焦课堂教学，主要从信息技术课堂现状分析、加强教师素养、教学方法选择、学习环境优化上行实践研究。五是学校文化建设研究，坚持在国家三级课程管理体系下，注重课程文化与地域文化、学校文化相结合，课程形式与育人内涵相结合,凸显学校特色。
环境可持续发展历史研究
￥23.80
陈雄著的《环境可持续发展历史研究(精)》在分析中国古代环境可持续发展思想的产生和演、中国古代环境可持续发展相关机构和法令的基础上，探讨了中国古代土地资源发与环境可持续发展、中国古代动植物资源发与环境可持续发展以及古代水利资源发与环境可持续发展(以钱塘江流域为例)的相关问题。试图揭示中国古代环境可持续发展历史的表现形态与演变规律，建构中国古代环境可持续发展历史研究的学术体系，推环境可持续发展历史研究的学术创新。
人工智能时代大学生思想政治教育供求精准对接研究
￥34.30
当前大学生思想政治教育实践中，-定程度存在思想政治教育供给与需求脱节现象，导致其实效性欠佳。本书通过人工智能的理念与方法是把思想政治教育供求两端紧密连起来的桥梁和纽带，有利于增强供给结构对需求结构变化的适应性和灵活性，实现思想政治教育供求目标、供求内容、供求方法等的精准对。本书力求全面探讨运用人工智能实现大学生思想政治教育供求精准对的内涵、作用、理论依据、内在机理、局限性、路径方法、对策措施等问题，揭示人工智能与思想政治教育的内在联系,论证思想政治教育供求精准对的内在机理，提出运用人工智能实现大学生思想政治教育供求精准对，具有针对性和可操作性的10项对策措施。
新媒体时代中韩影视作品文化传播路径研究
￥31.15
本书就新媒体艺术和文化创意产业的关系进行了多角度的考察。一是从传播方式、技术支持以及生态化融合等角度来解读当下媒体艺术对 文化创意产业的影响。二是探索新媒体艺术影响下，当下文化产业中的电影、游戏、动画、产品等类别的创新发展路径。书中主要研究了 新媒体时代的影视产业、数字媒体艺术下的影视制作、新媒体时代的电影市场与消费者、传统文化浸润下的中韩影视传播内容、新时代中 韩现实主义电影叙述方式及风格、新媒体语境 下中韩影视制播模式、新媒体时态 下中韩影视作品传播模式以及"5W" 模式下我国影视作 品的社会核心价值观传播路径等问题。
社会建设新思想与广东实践
￥12.60
本书首先论述了以人为本思想在广东具体的展开所包含的几个方面，包括了：民生是人民幸福之基、社会和谐之本；实现经济发展和民生改善良性循环；群众利益无小事；坚持社会政策要托底；加快社会事业建设等。然后，本书从以下几个具体方面论述了社会建设新思想在广东实践所取得的成果：1，脱贫；2，维护社会和谐稳定；3，创新社会治理体制；4，落实总体国家安全观。本书对广大社会建设研究者和企业工作者具有很好的参考意义。
濒危语言语档建设手册
￥9.60
章语言濒危和濒危语言研究 节语言濒危的基本理论问题 一、国内外对语言濒危关注的历史回顾 国际上对语言濒危问题的正式关注肇始于20世纪90年代初,以1991年《科学》杂志250卷发表Endangered?Languages(《濒危语言》)一文为标志。1993年联合国教科文组织将当年定为“抢救濒危语言年”。1995年和1996年联合国教科文组织主持召了两次濒危语言国际会议,1997年第29届会议批准了《世界语言报告》项目,2001年启动了《宣布人类口传及非物质文化遗产代表作》计划,同年11月召的第31次会议通过了《世界文化多样性宣言》及《行动计划建议案》。2001年,联合国教科文组织还成立了濒危语言特别专家组,负责起草有关濒危语言保护和抢救的文件和计划,并于2003年3月在巴黎总部召了濒危语言国际专家会议,通过了专家组提交的《语言活力与语言濒危》报告,该报告成为联合国教科文组织关于濒危语言问题的纲领性文件。同年,随后召的联合国教科文组织第32届会议,通过了《保护非物质文化遗产公约》,明确将作为口传文学载体的语言列人人类非物质文化遗产。2010年联合国教科文组织网站正式发布《世界濒危语言地图》电子版,向全世界公布了全球语言濒危的基本信息。从1995年到2003年间,濒危语
读书,遇见更好的自己
￥26.25
“日读经典三十分，不辞长做读书人”，唐山一中校长王卫国始终鼓励老师们每天再忙也要挤出一时间，走经典，含英咀华。一纪十二年，年轮十二圈，自2010年起，唐山一中党委就在全体党员中展了“书香校园，文化唐一”系列读书交流活动，至今已成功举办了十二届，推荐阅读了《爱国四章》《就在你所在的地方生根花》《精神明亮的人》《梁家河》《遥远的向日葵地》《致教师》等多种优秀图书。该活动对于引领教师个人成长、带动学生阅读、营造书香校园、创建学习型党组织都具有重要意义。 恰逢中国共产党建党一百周年，唐山一中党委将十二届读书交流活动中评选出的优秀作品结集成册，为党的百年华诞献礼，让更多的读者分享阅读之乐，也期待更多的人加阅读的行列，在阅读中温润内心，丰盈生命，遇见更好的自己。
武平县年鉴 2022
￥34.30
《武平县年鉴( 2022 )》是福建省龙岩市武平县人民政府主持编篆,党史和地方志研究室承编的一部年度性地情资料工具书，旨在“资政、教化、存史”和“服务、科研、交流”。本年鉴根据国务院《地方志工作条例》的有关规定,全面、系统、翔实地记载2021年武平县政治、经济、文化和各项社会事业发展的情况。为增强资政功能,“彩页”“特载”“附录”中部分内容下延至2022年。本年鉴采用分类编辑法,保持卷首、百科、卷末为整体框架,分设部类、分类、条目3级层次结构。共设20个部类。
基于预见性地理信息的AMT重卡自动换挡策略研究
￥29.75
目前，利用导航或预知道路路况信息以节省车辆油耗，提高车辆智能化程度在车辆研究和应用领域中是一个新的发展方向，且发展迅速。国内汽车行业并未有换挡系统使用预见性地理信息的实例，但已初步具备应用所需技术条件。目前车辆导航、地理信息采集与测量等领域中，通过定位信息与电子地图中路网相结合以确定车辆在地图中具体位置的地图匹配技术已经十分成熟。而换挡系统需要地理环境的三维信息(例如坡度等参数)，这种三维地图技术发展也非常迅速。随着高速计算芯片和小体积大容量高可靠性的存储介质的出现，定位信息在完备的数字地图中的精确匹配、相关数据获取和相关信息的逻辑分析与识别可以在极短时间内完成。这些为基于地理信息预知的换挡策略发展提供可靠的技术基础，而换挡策略对此类技术提出的明确需求也会引领相关配套技术的快速发展。利用预知性地理信息结合当前信息电子技术和车辆智能发展新技术有望取得换挡技术新突破，有望一步降低车辆燃油消耗，提高驾驶舒适度，有利于车辆自动变速系统的应用及车辆驾驶品质的提升。 本书适合车辆工程、导航与车辆控制本科、研究生或车辆导航及换挡策略研究者和工程人员使用
