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百年树人：清华大学第23次教育工作讨论会文集
￥27.20
清华大学在努力实现跻身世界一流大学目标的第二阶段、在迎接百年校庆的关键时刻，于2009年7月至2010年7月召开了为时一年的清华大学第23次教育工作讨论会。旨在全面总结、凝练建校百年来人才培养工作的理念和经验，规划未来百年的人才培养战略。
大众化背景下中国高等教育质量管理研究
￥22.00
本书对大众化背景下高等教育质量管理进行了系统深入的研究，对我国高等教育质量状况作出了客观的分析和评价，全面总结了国内外加强质量管理的主要经验，阐明了科学的高等教育质量观、高等教育质量战略、高校质量管理等一系列重要问题，提出了中国特色的高等教育质量管理理论体系，在教育理论创新方面有较大的突破。本书是“清华大学亚洲研究中心2008年重点项目”的研究成果，对加强质量管理，推动我国高等教育质量持续提高，具有重要的现实指导作用。
清谭杂俎：新闻与社会的交响
￥19.20
本书从不同侧面讨论了新闻与社会的一系列命题，涉及理论、实践、研究、学习、读书、思考、文化修养、批判思维等。既含严肃思索，又兼文笔轻快，学术性与思想性相融合，从而感悟别样的专业意味。
不安的生活
￥8.29
《不安的生活》是由《全球商业经典》杂志中精选出来的四十篇文章汇集而成，作者讲述了当今社会极具代表性的四十种生活状态，其中有在中国工作生活的外国人，有富二代，有民工，还有怀揣梦想的北漂一族，堪称“一幅当代中国都市生活的浮世绘。”
四库提要精读
￥27.00
《四库全书总目》是清代乾隆年间所编大型丛书《四库全书》所收录和存目的全部古籍的一部总目录。因为收录的每部著作都有一篇学术性的提要，介绍各书的作者、成书过程、主要内容以及学术成就，后人习惯称此书为《四库提要》。要了解提要的撰写和特点，首先要了解《四库全书》的编纂过程。
中国深度研究：中国社会科学辑刊（2010年3月春季卷·总第30期）
￥15.00
在当下全球化的世界结构中，不仅作为中国社会科学之认识对象的“中国”发生了巨大变化，而且这种认识本身所赖以为凭的话语系统亦需要根据当下中国的立场进行重构——否则我们将没有基本的哲学根据去谈论所谓“中国”社会秩序的正当性问题。因此，“中国”既是中国社会科学的认识对象，又是其思想根据；换言之，中国社会科学的学术判准只能是“根据中国”。
广播电视节目传播策略研究：对农传播新视角
￥9.99
本书是国内部从学术研究的角度系统探究我国农村广播电视事业可持续发展的专著，书中全面梳理了我国自新中国成立以来农村广播电视发展的整个历程，并阐述了目前对农传播的现状和存在的问题，同时分析和考证了国外对农广播电视传播的特点与经验。另外，针对我国对农广播电视节目体系的建设和产业化发展也进行了全新的理论研究和实践探讨。本书从宏观的策略、制度体系和产业化发展角度展开对策层面的探讨，进而在宏观理念到微观措施、产业规划到制度体系等多个层面上提出了我国对农村节目传播的策略建议，这对我国农村广播电视的发展有着重要的理论指导意义和实践参考价值。本书既适合于从事农村广播电视节目传播的从业人员阅读，也适合于高等院校广播电视相关专业的老师及学生作为参考书，还适合于广播电视相关研究人员参考。
信息化历程上的脚印
￥28.00
本书是作者亲身经历的我国信息化历程的记录。从20世纪70年代末以来的30多年时间内，作者从首都北京、清华大学的视角出发，以亲身体会，将所见所闻、所议所论的文章在40多种刊物上发表，陆陆续续地汜录了我国信息化过程中的事件、成功与失败的经验教训等。这些零星的“脚印”，串联起来形成了本书。全书共分三篇，分别是信息化论述，信息化实践和信息化教育。内容涵盖管理信息系统原理、信息系统分析与设计、信息化战略战术、企业信息化、信息化普通教育与社会教育等。
高职商贸类专业人才培养工作：实践、探索与创新
￥14.99
本书是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业（营销与策划）建设成果的汇编，共分为三大部分：高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究；坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例；高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。
全球传媒评论.V
￥11.60
这一辑的封面专题是： “媒介品牌”，特邀主编是范红教授和杭敏副教授，她们都是研究媒介经济和媒介品牌的专家。本辑“媒介品牌”的主题内容中包含了4篇文章。美国学者沃尔特·麦克道尔的《媒介品牌塑造》全面介绍了这个领域的基本知识，例如品牌管理的相关概念和研究方法，指出了品牌研究中心理测量和行为测量之间的张力，并为研究者寻找有价值的学术问题提供了有益的建议； 瑞典学者诺拜客的《交叉宣传和媒介产品组合的品牌推广》从实务的方面探讨了媒介产品多元化以及媒介公司如何利用交叉宣传和品牌推广策略对旗下的产品进行营销的方法； 中国学者丁和根、郑青华的《全球传媒品牌的构建——国际经验对中国传媒的启示》补足了在这个领域的中国观点； 而来自津巴布韦的非洲研究生甘大卫则介绍了南非重要的国际广播电台“非洲频道”通过准确定位进行的有效品牌管理战略，向我们展示了既不同于西方、也不同于中国的经验。
复合城市行为
￥110.00
书中的12个项目都是作者在十年内建造并设计的。这些项目均是次以城市作品合集的形式被归纳到一本集子里。几乎每个项目都是—座都市连续规划中的不同部分。本书对景观设计师及建筑师都有非常大的参考意义。
后状元时代的思考
￥10.79
《后状元时代的思考》是清华大学学生的一个作文合集，收录的是2009-2012年之间清华（经管学院）大一学子的优秀作文百余篇。其中大部分出自全国的高考状元之手。内容涉及当今社会时代的诸多热点：政治、经济、思想、文化、军事、教育、科技、外交几乎无所不包；校园生活、青春、爱情、苦闷、迷茫、浪漫、追求、奋发、梦想更是其核心而具体的内容指向。这些作文，不但视野开阔，视角独特，而且富有思想的张力与深度，不是中学生普遍一般化的夹叙夹议的肤浅作文所能同日而语。
工作场所中拓展性学习的研究
￥17.28
本书在对“工作—学习”领域的研究进展、工作场所学习的概念界定以及类型辨析系统分析的基础上，着重从四个方面对拓展性学习进行了深入研究：一是对拓展性学习的理论基础、本质内涵、概念形成以及形成性干预等核心问题进行了系统探讨(具体见第三、四、五、六章)。二是对拓展性学习在实践中的应用开展了有益的探索(具体见第七、八章)。三是基于中国本土案例建构了拓展性学习的理论模型，从而进一步丰富了拓展性学习的内涵(具体见第九章)。四是将扎根理论应用于拓展性学习以及相关工作场所学习的研究中，开创了一种新的研究范式(具体见第十章)。 本书既适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用，也可以作为人力资源管理专业的研究生入学考试参考科目，还可以作为企业实务工作者的参考用书。
网络主流文化与青少年成长教育研究
￥13.99
本书系北京青年政治学院重点立项课题成果。该课题的目的在于研究网络文化对青少年的影响。本书将网络主流文化从网络文化的母体中分离出来进行研究，特别是将其作为在青少年成长教育过程中的一个非常重要的影响因素进行研究，将网络主流文化与青少年健康成长、人格塑造、德育教育、网络青少年主体失范异化进行深入细致的分析。青少年作为网络文化为敏感、思想为活跃而又富有文化知识的群体，更容易成为接受、理解乃至创造新文化、新事物等主流文化的先锋，网络主流文化与青少年成长教育的研究对教育工作者具有指导意义。
前后左右说新闻
￥23.99
张新刚著的《前后左右说新闻》试图给学新闻的在校大学生或刚刚工作的年轻记者编辑，提供一本“4D版”的新闻书，即通过学习掌握作品的选题是怎样确定的？基于什么样的时代背景？经历了怎样的采访过程？如何谋篇布局？初稿与定稿有何区别？稿件背后有什么故事？有没有留下什么遗憾等。
微博传播与社会管理
￥16.99
本书是综合应用社会学、政治学与传播学相关知识，行的一次跨学科探索。研究主要集中在五个方面：微博研究的多重视角与方法讨论、微博传播与社会管理的相关基本观念、微博参与社会管理的可行性分析、社会管理诸主体运用微博的现状、微博长效管理的基本思路。
戏剧语篇的策略泛指研究
￥15.99
本研究是在语用指称观的框架内，对非常规指称现象---策略泛指行的语用-认知二元维度的探讨。在交际中，表达思想或意图重要的环节之一是：我们用语词指称人、事、物。而用A词指称与之相对应的A物是常规指称，用A词指称B物则是非常规指称。我们的研究立足于此，探讨用泛指词指称具体对象的语用认知机制。本研究基于英汉戏剧语篇，旨在发现戏剧语篇中策略泛指的分布规律，并用我们构建的语用认知模型对该语用现象行释解。本研究一方面可望丰富语用认知理论，因而具有理论意义；另一方面，对修辞学、评判话语分析、媒体语篇研究、语用教学等具有实际的启发和应用意义。
印度大众传媒研究
￥20.40
本书以全球本地化为经，辅以历史现实的考察，复参酌周边国家的实践，在庞大的资料交织下穿针引线，所涉内容，不仅包括全球化时代印度传媒演的经验性细节，还涉及印度传媒应对全球化行身份改变、建构及培养的理论思考，两者相得益彰，既不违逆资料，又营造氛围，维持叙述的张力。
舆论应对危机传播
￥16.99
本书以新时期突发事件的新媒体舆论应对为讨论对象，从宏观、中观、微观三个层面探讨新媒体环境下突发事件舆论的发展变化新趋势，包括舆论生态变迁、舆论角力实践和舆论主体身份嬗变。在此基础上结合国内突发事件典型案例，对政府在突发事件危机传播中的舆论应对得失行总结归纳。后本书结合国外政府危机公关经验与政治学、管理学、心理学、传播学、新闻学、社会学等多学科理论，探索在新形势、新挑战下危机传播的舆论应对策略。
政治传播视角下的解放区广播研究
￥19.99
本文以“政治传播”为研究视角，系统全面地对以延安（陕北）新华广播电台为代表的解放区广播的传播活动行理论与实证的研究,主要考察解放区广播在传播活动的五个要素：即解放区广播传播的媒介环境；解放区广播在政治传播中的角色；解放区广播介政治的表现形态；内容生产过程的决定因素，即政治在什么范围被报道又是如何报道的；政治论争的效果。
录音电子技术基础
￥14.40
《录音电子技术基础》重要的特色是在每章电子技术理论学习部分之后，均有与该章电子技术理论相关的录音专业知识，便于相关专业学生理论联系实际，同时也可以拓宽学生的眼界和思路。例如通过学习本教材第九章“正弦交流电路”中纯电阻、纯电感和纯电容交流电路的学习，学生可以了解录音专业中的周边设备——均衡器、反馈抑制器的工作原理，以及音频播放系统——扬声器分频网络的工作原理，并会进行分频点的计算及根据分频点选取合适的电感和电容，从而进行高频和低频声音信号的转向输入输出设置。在中国传媒大学录音专业的夏季小学期（实践学期）中，就有一项实践内容是制作并安装扬声器系统，而本课程的学习恰好可以为该实践项目提供强有力的理论依据和支持。
