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职业教育教学设计(第四版)
￥61.20
本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论行有针对性的研究，明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题，建立起现代职业教育的教学观。
记忆中国：新闻串起的历史
￥35.00
本书从一位人民日报从业30年的资深记者的数十篇新闻作品，滴水见日，管中窥豹，对中国的改革岁月作了微观回顾，也从央媒30年报道样式与传播手段的观察视角，反映80年代以来新闻语境的变迁和传播的与时俱。作者在政治、经济、社会、文化等领域均有采写经历，报道样式覆盖消息、通讯、人物、报告文学，时评、政论以及融媒体写作，还曾选人教版中学语文教材。既选取了与大时代、大改革、大事件相关的如三峡工程、九八抗洪、汶川地震、北京奥运、上海世博、区域协调发展等重大题材，也有与民生及人文温度息息相关的文物抢救、随迁子女教育、代沟问题、路边小店的生存与城市治理等，亦有突发事件如万载爆炸、强制拆迁、阜阳毒奶粉、动车追尾事故等深度报道或评论。这是一个从铅字照排时代走到媒体融合时代的记者的社会实录，不管传播载体如何变迁，内容永远值得关注。
马克斯·韦伯思想肖像
￥35.00
马克斯·韦伯是20世纪杰出的社会学家，被公认是现代社会学和公共行政学重要的创始人之一。本书追溯了马克斯·韦伯一生的轨迹，着重探讨了他早期关于德国东部农业工人的研究和有关证券交易所的研究，考察了他的宗教社会学方面的著作，并且集中分析了韦伯的统治类型学及法律社会学和政治著述。
语用学学人文库·新闻标题的主观性—语用身份论视角
￥13.07
本书以四家党委机关报和四家都市报中的八千余条新闻标题为语料来源，引语用身份论（陈新仁，2014、2018）的*研究成果，考察新闻标题的主观性问题，探讨新闻标题中主观性话语的身份建构动因，展现新闻标题主观性的话语实现策略，考察新闻标题中的话语、交际者身份和社会文化历史语境之间的相互关系，从而揭示一些新闻标题的主观性根源于其作者身份建构的实质。
客家学研究丛书.第四辑·客家与客家方言
￥19.99
《客家与客家方言》介绍了客家族群和客家方言的分布状况，以及客家方言的特，兼及古籍文献和传教士材料中记载的客家方言，并挖掘了客家方言中承载的客家文化。希望读者通过本书的阅读，能够了解到相对立体的客家方言，从而对客家方言有基本的认识。
“廖仲恺、何香凝与中华民族的复兴”学术研讨会论文集
￥19.99
2017年4月23日是廖仲恺先生诞辰140周年暨仲恺农业工程学院建校90周年纪念日，仲恺农业工程学院举办了“廖仲恺、何香凝与中华民族的复兴”学术研讨会。会议围绕廖仲恺、何香凝的历史功勋、生平事迹与思想、艺术成就、相关文物文献的保护利用等课题展讨论，拓宽了相关研究的视野，发掘了新史料，提出了新观，有力地推动了相关课题的研究。本书为研讨会的成果集，收录论文32篇，分为两编：思想与史事、艺术研究，多从积极层面展论述，具有较为积极的历史意义和现实意义。
天南学术(第一辑)
￥14.99
本书为论文集，包含海洋文化研究、粤西方言杂志、粤地民俗研究、文学·语言·传媒研究等模块，通过对历史、地方志、民俗现象、方言等的研究来展现粤西风物，探究粤西地方文化，在一步挖掘、丰富和建构粤西特色文化的同时，也对其行观照和思考，对后续相关研究具有借鉴意义。
全民阅读视野下公共阅读服务体系建设研究
￥12.00
【内容简介】 该书立足于中外全民阅读理论与实践，对“全民阅读视野中的公共阅读服务体系”作出系统研究，探索构建起服务于公共阅读服务体系建构的理论体系，以期为政府促进全民阅读提供参考，为丰富图书馆学、新闻传播学、公共管理学提供补充。
城市更新制度建设：广州、深圳、上海的比较
￥32.45
城市更新是我国当代城市发展的重要主题，其制度建设是核心和难。当前我国少数先行城市已经建立起基本制度框架，而绝大多数城市仍在探索。如何破解城市更新制度建设的难题，建立起完善的城市更新制度体系，是各个城市亟待解决的现实问题与重大挑战。 本书选取走在城市更新制度改革前沿的广州、深圳、上海三座城市作为研究对象，分析三地城市更新的核心政策和实施路径；对比三地城市更新制度的体系建构、运作特、形成原因；展示三地在更新机构设置、管理模式、规划编制、空间管控、政策配套上的异同；总结三地在功能引导、强度管控、公共设施配置和公共要素清单等方面的创新经验，揭示面临的问题和挑战；提出我国城市更新制度创新的未来走向和建议，从而为我国的城市更新提供有益的借鉴与参照。 本书视野阔、案例丰富、研究深，对于城市规划师、建筑师、政策决策者和城市发管理者而言，它是宝贵的经验总结和实践指南，极具启发意义和实用价值。对于想要把握当代中国城市发展方向的读者来说，它又是不可或缺的深度读本。
循征社会科学
￥59.30
本书是指循证实践的理念和方法在社会科学领域的应用。具体指根据社会科学学科要解决的社会问题，充分考虑服务对象的价值意愿和宏观环境因素，参考当前可得*研究证据行决策和实践。通过理论、研究、决策、实践的转化，*终实现学科更专业、决策更科学、服务更有效、对象更满意的目标。本书分为理论篇和应用篇，理论篇由*到四章组成，系统阐述循证社会科学的概念和背景、国际循证实践研究组织、国际循证实践证据资源库。应用篇由第五到十章构成，首先分析系统评价和证据分级对社会科学的价值，随后将循证实践理念和研究方法分别在社会工作、决策与管理、司法矫正、教育领域、心理治理和环境健康等领域的应用做了系统全面的阐述，特别是如何基于具体问题来查找证据、评价证据和应用证据。本书可以作为循证社会科学研究方法培训的参考书，也可以作为研究者展循证社会科学实践和决策的参考书。
转变参与：私人利益与公共行动
￥15.99
本书作者提出了一个重要的政治经济学问题：人们为什么有时候会积极参与像游行、示威、罢工这些公共活动，而有时候却把更多时间投到私人事务中？他发现了这个在私人参与和公共参与之间的循环，即人们有时候会将几乎全部时间投到私人事务中，有时候会拿出较多时间参与公共事务，并重对原因加以解释。他给出了一个看上去简单，但却非常重要的解释：失望。赫希曼通过引失望概念解释了私人一公共一私人的循环。
我的教育信条：杜威论教育
￥14.99
本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期（1897—1944）阐述的“教育”思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为端，本书从十余本著作中选取十五篇文章，这些文章涉猎广泛，以民主和经验为关键词，对各个不同阶段和领域的教育问题行了阐述，如儿童教育、成人教育和社会教育；从思维角度手，探讨了教育中的思考问题和思考训练的必要性；从人性角度分析教育行为，从政治角度研究民主信仰与教育的关系。
醉汉的脚步
￥14.99
我们在生活在一个充满不确定性的世界，从彩票的运气到股市的波动，从高尔夫球洞的曲线到明天究竟会不会下雨，如果一本畅销书或一部卖座的电影可以被预测，那么《哈利·波特》为什么会被拒稿9次？如果成功不可以被复制，那么很多连锁企业又是如何获得成功的？ ? 《醉汉的脚步》来自一个描述随机运动的数学术语，当分子飞越空间并不断撞其他分子或被其他分子撞时，它走过的路径就如“醉汉的脚步”一样。我们可以用分子的路径来比拟我们的生活，或是我们从大学到工作、从单身到建立家庭、高尔夫球时从第1洞到第18洞之间的过程。作者列纳德·蒙洛迪诺在为我们揭示偶然性的真实本性以及导致我们误判周遭世界的那些心理错觉的同时，也为我们提供一种看待生活的全新视角，帮助我们更智慧、深刻地认识世界，理解生活。
写你想读的文章：改变人生的简洁写作法
￥23.90
对于一篇优秀的文章来说，比起鬼斧神工的技法，更难得的是其实中独一无二的精神内核。写作是人类表达自我的*简单的方式之一，想要写得优秀，那么写你想读的文章即可！——人气专栏作家田中泰延用这样的“佛系”写作方法赢得了500万的阅读量，也为自己带来了无数惊喜和快乐。 你的文章，*个要取悦的人应该是你自己。想通这件事，也许你的写作水平就能迎来质的飞跃。 在《写你想读的文章：改变人生的简洁写作法》中，拥有24年广告策划经验，既是自由撰稿人又是文案专家的田中泰延先生，不仅给出了绝妙的观，还亲授了许多非常实用的“写作基本功”，帮助你扫除障碍，随心而写。
链组织：区块链环境中的组织形态
￥48.30
《链组织》一书详细的分析和阐述了在以区块链技术为以区块链为底层技术的组织结构和管理模式，通过分布式记账、通证激励、智能合约、共识算法等要件，为解决信息不对称、逆向选择和完善激励模式，以及打破公司组织的边界，削弱渠道的价值，组织长尾供给以及改变企业追求垄断的天性，建立在区块链基础上大规模分布式协同的链组织，是适宜区块链环境中的组织形态。
守望与思索:人文清华讲坛实录IV
￥82.60
《守望与思索：人文清华讲坛实录IV》为人文清华讲坛2019年六位嘉宾的深度访谈及演讲实录，这六位嘉宾均为清华人文学科及理工学科的代表人物，分别是艺术家常沙娜教授、管理学家陈国青教授、环境工程学家及中国工程院院士钱易教授、工艺美术史家尚刚教授、法学家张明楷教授、人类学家景军教授。《守望与思索：人文清华讲坛实录IV》也是人文清华讲坛内容的一种呈现方式，它的不可替代性在于，每篇文章均经过学者本人和编者的整理、审校、注释，内容全面、严谨。
荷风传韵:新媒介环境下的课堂教学实践与探究
￥39.90
新媒介环境下的新媒体、新技术破了学校、课堂的地域范围，使学生的学习与前沿的教育信息实现了有效互动。为适应“互联网 ”背景下新媒介环境的全新变革，许多一线教育工作者以课堂教学为载体，以学生为主体，充分发挥新媒体功能，从多元维度，大胆尝试、探究课堂教学的新模式、新方法。 《荷风传韵：新媒介环境下的课堂教学实践与探究》围绕“新媒介环境”这一核心词，记录与展现了三十余个课堂教学案例。教师结合学生实际，精于教学设计，实于教学过程，总结教学经验，反思和改教学策略，积极探究新媒介环境下的课堂教学实践。
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册.家长用书
￥10.99
智障学生适应生活、融社区乃至社会，是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比，社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”，简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”，能切实指导家长展有针对性的社区参与教学。
思想的轨迹：教育教学文集
￥28.99
本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结，更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章：*篇是学校发展篇，主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署；第二篇是教学改革篇，主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等；第三篇是党建和思想政治教育篇，主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等。
语言服务书系.修辞研究·修辞研究(第四辑)
￥17.99
《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，主要来自三个方面的论文：一是2018年8月在河北大学召的中国修辞学会年会上交流的部分专家学者的会议论文；二是2018年10月在北京大学举办的“语义学修辞学研讨会”上部分专家学者会议报告的专题论文；三是特约的专家学者论文。本书所反映内容代表了修辞学研究领域的前沿方向。
语言服务书系.修辞研究·修辞研究(第五辑)
￥17.99
《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，本书内容包括“修辞学史研究”“修辞史研究”“修辞专题研究”“‘省略’与‘羡余’现象专题研究”“话语修辞研究”“网络新媒体语言研究”“其他研究”等八个专栏，共收录了17篇论文。 本书涉及研究内容广，学术前沿性强，微观研究深细致，充分展示了当前中国修辞学研究的*成果。对于修辞学研究者及语言学其他研究方向的学者，都具有启发性意义，学术参考价值高。
