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冯友兰读书与做人
￥8.65
本书精选了冯友兰对极具代表性的思想流派和人之性情进行的详尽而深刻的解读。在哲学思想方面，冯友兰对孔子、孟子、庄子、韩非子等大家，在肯定他们所做贡献的同时也对他们的不足提出疑问和批评，后结合当代实际情况，给出更加合理的思想方法。在性情方面，对于生死、理智、勤俭、风流、形象等方面也做了精辟而独有的分析。
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学实践与创新能力培养
￥31.39
北京信息科技大学编著的《强化特色追求卓越：北京信息科技大学实践与创新能力培养》系统地介绍了北京信息科技大学实践教学的建设与发展情况，全面总结了“十二五”期间学校在实验教学中心（实验室）、校外人才培养基地、学科竞赛和大学生创新创业基地建设等方面取得的经验与成果，内容涵盖实验教学中心（实验室）、校外人才培养基地的基本情况、实践教学理念与体系、内涵建设与方法改革、建设特色和成效，以及学科竞赛开展情况、以赛促学以赛促教的实例，突出实践教学环境建设对教学改革的促进作用。 本书可以为从事高校教学和管理的教育工作者所借鉴，同时也可供参与高校实践环节人才培养的企事业单位人员参考。
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学专业建设与改革成果汇编
￥26.16
本书系统介绍了北京信息科技大学各本科专业的建设与发展情况，全面总结“十二五”期间各专业建设取得的经验与成果。具体内容包括专业介绍（专业历史沿革、师资队伍、学生规模、教学资源等）、专业建设与人才培养模式改革（专业建设理念、建设措施及方法、建设成效及推广、专业建设思考和规划等）及专业特色。在内容上，突出了专业建设的理念和举措、成效和经验、思考和规划等。 本书展示了北京信息科技大学专业建设与改革的*成果，可为同类院校的专业建设与改革提供借鉴。
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
￥25.11
本书收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项，其中，*教学成果二等奖项目1项，北京市级教学成果奖项目9项，校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目，全面反映了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成绩。这些成果在教学实践中进行了切实的推广应用，产生了良好的效益和辐射作用。本书展示了北京信息科技大学*的教育教学改革成果，可为同类院校提供借鉴。
中国人口老龄化和老龄事业发展报告
￥15.42
本书通过全部十章内容的描述和分析，展示了近年来中国人口老龄化的发展变化及其特点，同时对人口老龄化过程中我国老年人的人口及社会经济状况进行了介绍和分析，包括老年人口的收入、健康、婚姻家庭、受教育水平、在业、社会文化活动参与状况等内容。本书还从我国的社区养老服务、老年社会保障以及老年社会服务等方面进行了介绍和分析，并就老龄产业的发展对策提出了建议和思路。
镜像中的中国国家形象
￥27.65
《镜像中的中国国家形象》依据中国大外交战略布局，从“新型大国关系”和“一带一路”两个大方向上，选取美国、英国、法国、韩国、日本、部分阿拉伯国家和澳大利亚作为研究对象，从政治、经济、文化三个方面，分析它们对中国电视国际传播效果的评价，并提出对策建议。 在研究中，本书从所选对象国主流媒体的相关报道、相关民意调查和政府文献等多个维度进行资料搜集，并结合田野调查和访谈等实证分析。通过定性和定量分析，本书廓清了新形势下中国电视荧屏上的中国形象在这些对象国的样貌，在此基础上，从国别/区域和全球两个层面总结中国形象的国别/区域性国际传播规律以及共性特征，并据此为今后中国如何讲好中国故事提供方案。
他乡·故乡——拉美华人社会百年演变研究（1847-1970）
￥29.40
本书搜集和整理了有关拉美华人社会的中外文资料，运用历史学和社会学的分析方法，对1847—1970年拉美华人社会的产生、发展和转变进行了细致的分析和概括总结，其中关于拉美华人秘密社会的研究填补了该领域学术研究的空白。 拉美华人既具有中国农民的乡土意识，又兼有少数种族的弱势群体心理，反映在社会实践中，他们在移民活动、政治活动、经济活动、文化生活和社会组织等五个方面经历了重要的历史转变。本书从社会心理学的角度对拉美华人社会百余年演变的历史进行了具体分析，具有十分重要的现实意义。
理解与服务：民族社会工作实务（创新中国社会工作实务模式丛书）
￥31.26
我国是一个统一的多民族国家，民族问题是我国社会发展过程中具有全局性、战略性的重大理论问题和实践问题。社会工作 是一门在科学理论指导下注重解决实际问题的学科，理应在协调民族关系、解决民族问题、构建社会主义和谐社会等至关重 要的方面提出独到的观点、做出独特的贡献。西方社会工作经过100余年的发展，已经形成了一套广为接受的价值体系和相对 成熟的理论与方法，并成功地把这些价值、理论和方法应用于研究和解决民族问题，形成了民族社会工作。本书尝试借鉴西方 民族社会工作的理论与实务，立足于中华民族多元一体的客观事实，建构中国特色的民族社会工作理论。同时，在该理论指导 下，直接开展民族大学生实务工作，通过案例来展示民族社会工作的实施过程和实务技巧。
中国大学生成长报告2014
￥32.98
在《中国大学生成长报告2012》的基础上，李路路编写的《中国大学生成长报告(2014)》利用“首都大学生成长追踪调查”的*数据，进一步分析了不同特征的大学生在生活方式、身心健康、婚恋观念与行为、价值观念、政治参与和入党、宗教信仰、文化资本、经济状况与贫困、毕业出路、本科毕业之后的学习和生活等问题上的表现及其差异，同时分析了造成这些差异的原因，以及这些差异对学生后续的人生和职业发展的影响。研究成果可供大学生自我反思和调整，以及有关部门制定政策和开展学生工作时参考。
出版企业动态能力研究（新闻传播学文库）
￥31.26
随着数字技术、通信技术和网络技术的发展，传统媒体之间、新旧媒体之间的界限逐渐消解，媒介融合的演进给出版业带来革命性的影响，出版业的竞争基础、竞争方式及市场格局因此而改变，传统出版业面临着行业衰退甚至可能消亡的严峻局面，能否和如何适应环境的变革成为决定出版企业生死存亡的重大问题。 动态能力理论作为企业战略管理领域的前沿理论，旨在研究动态环境下企业如何获取持续的竞争优势，该理论为出版企业应对媒介融合下的环境变革，不断获取和维持竞争优势提供了分析框架。《出版企业动态能力研究》将动态能力理论引入出版领域，以解决媒介融合变革下出版企业因出版战略资源和企业核心能力失效而竞争乏力的问题，在一定程度上填补了出版竞争理论研究的空白，具有前瞻性和学术价值。
语言常识全知道
￥10.90
《语言常识全知道》语言是人们必不可少的交流工具，熟练运用语言是社会对人们的要求，也是每个人都应具备的基本能力。语言文字的使用水平如何，是衡量一个人素质高低的标准，它如同一面镜子，反映出人们的思想情操、道德文化修养。然而，当今社会，语言的误用已成为相当普遍的现象，尤其是一些顽固性的语言错误即使在正规出版物中也屡见不鲜。为了帮助广大读者快速掌握基本的语言常识，在语言使用方面少犯常识性的错误，我们编写了这本《语言常识全知道》。《语言常识全知道》从字、词、句入手，对语言常识进行了深入浅出的讲解，分为“中国的第五大发明——汉字…小的造句单位——词语”“约定俗成的四字结构——成语”“简练而形象化的俗语”“妙不可言的现成话一一谚语”“说出前半截，‘歇’去后半截——歇后语…妙趣横生的诗词与文章”“探微名称与称谓”“蕴含奥秘和智慧的隐语——谜语”“语言的规范”“语言运用，赢得交际的艺术”“语言与文化”十二章，内容全面，方便查阅，为你提供你想知道、需要知道和应该知道的语言常识，帮助你快速提高语言修养，在应试、工作、发言、社交中不再犯错，在人生的各个方面都得心应手。
中国当代翻译研究文库·翻译研究：从文本、语境到文化建构
￥29.88
《中国当代翻译研究文库·翻译研究：从文本、语境到文化建构》试图以描写研究的方法，聚焦于中国特有的翻译现象与翻译问题，探讨在特定的文化语境中翻译的特征、形态，以及与主流政治叙述的关系。翻译远非是语言转换，也不是简单的艺术品；翻译是积极的文化建构。我们对西方的译介、诠释和批评已成为改造固有国民性、形塑现代民族精神的重要文化资源。中国在了解西方、翻译西方的同时，自身也发生了深刻变化。
中国新闻采访写作教程
￥22.80
本书较全面、系统地总结和承继了中国新闻采访写作学的精粹与优良传统，开掘并阐释了新闻采访写作学的历史、现实成就、经验和教益。它将科学性和实用性体现在理论与实践的紧密结合上，将应用新闻学的基本原理和知识、当代记者的新闻采写实践经验与优秀新闻作品的赏析有机契合，特别适用于新闻教学和指导新闻实践。本书还力求体现新时代的需求并作了前瞻性的思考。 本书作者从事新闻教学凡三十余年，积累了丰富的教学和学术研究的经验。本书是他在数部新闻采写专著和教材基础上的又一*力作。其被*评选为新闻采写类的“十一五”*规划教材，实乃名归实至。
博雅教育
￥21.00
在现代社会中《博雅教育》被认为是一种基于社会中的人的通才素质教育。它不同于专业教育、专才教育。在东方，这种教育的传统可以追溯到先秦时代的六艺教育和汉朝以后通常的儒家教育；六艺教育注重综合知识和技能，而儒家教育偏重人格和人文质素。博雅教育所涉足的范畴随着社会而变迁，到了近代，人文和科学都成为了博雅教育的重要组成部分，以致博雅教育又被称为文理教育。由于并非专才训练，法律、工程、建筑学、设计、海事与航海、工商管理、经济学、统计学、教育学、农学、食品科学、兽医学、牙医、医学及药学等这些专科及领域不属博雅教育的范畴。
中国城市底层群体研究
￥24.00
本书内容包括：底层研究及其在当代中国的兴起；农民工的分化与都市新移民群体的崛起；反移民化：劳动力新移民社会资本与社会结构的双向契合；社会资本与进城农民的社会融入等。
家居营造：上海都市中产的自我表达实践
￥15.60
以上海为个案，考察了具有较大内部差异性、被自我或他人称为“中产”的一群人，显示他们对于中产生活方式的想象和追求这一社会文化现象，探讨他们的“居家”如何在发生。具体而言，於红梅所*的《家居营造--上海都市中产的自我表达实践》采用来自不同学科的理论资源，分析关于住房、家居和生活方式的媒体文本，以及这样的媒体呈现在人们建构家这个日常生活场所的实践中如何得以运用并中介。与此相应，本书以*接近于文化社会学、都市人类学的方式提问，并试图将在“传递观”和“仪式观”下容易被传播学研究所忽略的考察对象纳入传播学考察的范畴。
共生翻译学建构
￥21.00
本书将生物学中生物共生的自然科学观点引入翻译学领域进行研究，将共生理念运用于翻译学的宏观与微观层面进行理论建构，以研究翻译中的共生现象、性质及规律为宏观路径，对翻译中的基本共生关系、共生要素、共生环境、共生机制及共生伦理等问题进行系统性剖析，透视翻译与社会构成的复杂交错的共生关系，为翻译研究提供了一个崭新的视角与方法，冀对杂乱的、片面的、局域的、无系统的翻译理论研究提供一个新的视界，在思路上为琐碎的翻译研究提供一个整合与归拢的方法，使之能为今后的翻译研究带来某种完整性启发。
公共议题的媒介图景——医疗卫生报道研究
￥21.00
医疗卫生问题乃民生热点难点问题，医疗卫生报 道影响重大，媒体作为联结医患双方的桥梁，在建构 和谐医患关系、促进医疗改革进程中发挥着重要作用 。田秋生编*的《公共议题的媒介图景--医疗卫生报 道研究》通过对近年来国内媒体医疗卫生报道的全方 位考察，探讨了医疗卫生事件的媒体呈现方式、医疗 卫生报道的生产过程及其影响因素、医疗卫生报道的 社会效应。在此基础上，分析了医疗卫生报道存在的 偏向及改进的路径，以期为业界提供借鉴。
互联网+教育：大学生研究性学习能力的理论与实践探索
￥19.00
着互联网时代的到来以及教育理论的不断发展，高校教育改革蓬勃兴起。在以变革与创新为主 旋律的信息时代，传统的教育和教学模式无法适应现代化建设的需要。因此，本书在系统回顾和梳理 现有的关于大学生研究性学习的相关理论和研究成果的基础上，深入探索了“互联网 ”背景下的大 学生研究性学习能力的提升方法和实践问题。不仅分析了“互联网 ”给中国大学教育带来的机遇和 挑战，还对国内外高校大学生研究性学习能力培养的现状和模式以及经验和问题进行了相应的深入研 究。并通过高校的调研数据，开发了“互联网 ”背景下的大学生研究性学习能力的测度指标体系， 科学的解构了大学生研究性学习能力的提升过程，进而从深层次学习能力的角度探究了我国当代大学 生研究性学习能力与创新能力之间的逻辑关系。 本书主要面向高校教师及教育政策部门的决策者和管理者、高校各层管理者、国家公务员，也可 供教育政策领域的研究者、大专院校师生以及教育管理爱好者参考使用。
办公室公文写作大全
￥5.96
公文写作是行政机关、企事业单位以及群众团体公务活动中形成并固定使用的具有特定格式的写作形式，是行政管理活动中的重要工具，也是每一个公务员以及企事业单位、社会团体管理人员必须具备的一种基本技能。对国家机关来说，公文质量的高低，直接反映了其思想理论和政策水平、对社情民意的掌握情况、对重大问题的分析处置能力，也直接关系到国家意志和法律法规与政策是否能够科学、正确地得到表述和贯彻。对个人来说，公文写作既是一种知识，又是一种技能，是一个人能力的体现，直接关系到个人的工作和前途。 《办公室公文写作大全》根据国务院关于国家公文处理办法的*规定编写而成，具有时代性强、针对性强、实用性强等特点，旨在帮助读者掌握不同的公文写作技巧。《办公室公文写作大全》内容丰富，涵盖日常行政公文、事务公文、规章制度、会议文书、交际礼仪文书、商务贸易文书、经济财务文书和法律文书8个部分、近90个文种的写作知识，所有文体都简明定义，指出要点，列出模式。既包括公文的一系列基本知识，又含有写作技巧与文件处理的操作方法；既有机关及事业单位使用的各种通用公文，又有各级国家机关公务人员使用的文书，特别是政法机关使用的法律文书。所有文体格式标准，一看就懂；技法点拨，一点就通；范文规范，即学即用，能够帮助读者快速有效地提高公文写作水平。本书由苏豫编著。
迈向绿色社会：当代中国环境治理实践与影响(社会学文库)
￥58.80
基于客观问题、主观认知与社会建构的分析框架，本书重研究当代中国环境治理实践与社会转型的互构共变，着力分析了客观环境质量的改善程、公众环境关心与行为发展以及由此促的环境治理模式转型和社会建设变化。
