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媒介融合与表达自由
￥22.22
本书系统、细致地梳理了“表达自由”的学理脉络，并结合媒介融合的生态特征论述了其生存的可能性，提出“媒介融台为体，表达自由为用”的观点，并提出“技术前提论”以取代“技术决定论”，指出在法治社会中，表达自由是公民实现其表达权的权利前提-媒介融合则是公民实现其表达权的技术前提。作者关于表达自由，媒介融合及博客自媒体等内容自有心得，而展望媒介融合趋势下我国表达自由的实现前景，更显出其对社会进步所持的理性态度和人文情怀。
播音主持艺术.11
￥20.84
延安市副市长冯继红在发言中说，中国传媒大学播音主持艺术学院举办此次纪念研讨活动，对于继承弘扬人民广播优良传统，交流探讨播音主持理论，培养优秀的新时期播音主持人才，促进我国广播电视传媒事业发展具有十分重要的现实意义，必将产生深远的影响。希望新时期的播音员主持人继续发扬延安广播播音的光荣传统，恪尽职守，不辱使命，再创人民广播播音事业的新辉煌。
中国广播文艺理论研究
￥20.84
本书沿着中国广播文艺的发展脉络，对各种广播文艺形式的艺术特征和意境营造的细密之处进行了系统的梳理和诠释，具有极强的时代性和创新性。其理论性和实用性的有机融合是写作的主要特点。
江村经济：中国农民的生活(博雅双语名家名作)
￥21.69
本书是1939 年英国Routledge 书局出版我所写Peasant Life in China一书的中译本，原书扉页有《江村经济》中文书名，今译本即沿用此名。这书的翻译工作原应由我自己动笔，但在该书有条件翻译时，我一直忙于其它事务，无暇及此。今由戴可景同志译出，无任感激。应译者要求，我在书前说一说这书写作和翻译的经过。
新闻传播法学
￥26.50
新闻传播法有两层意义上的内涵。一是狭义上的，即严格意义上的新闻传播法，是指针对新闻传播的法律，如新闻法、报刊法、广播电视法、大众传播法、新闻记者法等淤。二是广义上的，从世界范围来说，一切适用于新闻传播的成文法和判例法都是新闻传播法，而成文法又是分多层次的，就我国而言，宪法、法律、行政法规、地方性法规中都有适用于新闻传播的条文。
领导讲话稿：写作规范与最新实用例文全书
￥5.99
领导讲话稿的写作，要体现言为政声、言为民声、言为社会发展与进步的脚步声的原则。一篇与民呼应、令人叫绝的领导讲话，会给领导者的工作和事业以极大的推动力，会对建设社会精神文明的进程产生不可低估的影响。而多篇经典领导讲话的诞生，就会形成推动社会和谐、明与进步的巨大力量。《领导讲话稿写作规范与*实用例文全书》，系统介绍了领导讲话稿写作的规范与技巧，并配以*精彩实用的领导讲话例文，使读者既可学到写作要领，又可得到*实用例文作为借鉴。
改革与创新：创建特色大学的理论与实践
￥16.99
《清华汇智文库·改革与创新：创建特色大学的理论与实践》是一本理论研究与实证研究并重、理论阐述与案例分析互联、学术价值与应用价值兼备的学术专著。科学地界定了特色大学的基本内涵，揭示了创建特色大学的基本规律。《清华汇智文库·改革与创新：创建特色大学的理论与实践》对我国地方性工科高校创建特色大学的现状进行了调研分析，研究了地方工科大学制度创新的基本途径和方法，揭示了制度创新对于创建特色大学的重要意义。同时，对国外和我国香港特区的部分高等院校创建特色大学的发展历程进行了比较研究。《清华汇智文库·改革与创新：创建特色大学的理论与实践》内容丰富，案例翔实，分析精彩。近年来，创建特色大学已经成为我国许多地方性高等院校的发展战略选择，本书对地方工科院校创建特色大学具有一定的借鉴价值。
清华映像(1911-1948)
￥14.66
郑小惠编著的《清华映像(1911-1948)》选编自与清华相关的民国期刊，时间跨度为1911～1948年，按主题共分为“清华精神”、“院系史”、“正说与漫谈”、“联大岁月”、“我们的生活”、“清华人”和“园内风景”六个部分。这些原汁原味的来自当事者的文字，恰是反映了民国时期清华师生的真实环境和所思所想，引导人们重返被历史遮避的现场。当时的清华师生是在热情与彷徨中交错前行，他们对清华精神的不断反思、对当下时局的热切关注，对学习生活的真实感受，化为流淌于笔下的文字，对当前的无数青年学子反思教育、反思自己、兼及加深对清华的认识，有着重要的意义。
大国传播：跨国电视媒体研究(第一辑)
￥12.99
《大国传播(跨国电视媒体研究第1辑)》在国内 首次提出了跨国电视的概念，以中国国际传播力建设的国家重点工程——中国新华新闻电视网(CNC)的实 践和理论研究为主，同时兼顾将世界跨国电视大台作为研究对象，收集了国内外相关文章30余篇，包括跨 国电视传播策略、架构、运营、节目等方面，适合作为文化和传播政府部门、跨国传播机构、学术界人士 的重要参考资料。
数字化编辑——数字出版时代编辑工作新模式
￥15.99
《数字化编辑：数字出版时代编辑工作新模式》首次系统提出了数字化编辑的概念，并从数字化编辑的重要意义、工作前的技术准备、排版初步、编辑的数字化、其他工作的数字化应用五个方面全面举例介绍了数字化编辑的思路、方法及实用技巧，内容直指数字出版环境下的出版行业，简洁、实用。《数字化编辑：数字出版时代编辑工作新模式》内容主要以案例方式展开，几乎零起点，操作性强，是编辑从业者或文字工作者面向数字出版的*入门书籍。
中国产学合作教育的崛起
￥15.99
产学合作教育（cooperative education）是一种运用学校和社会两种不同的教育环境和资源，以课堂教学和顶岗工作相结合，培养学生的综合素质、理论知识和实践能力的教育模式。
我看与他观：在镜像自我与他性间探问
￥7.65
台湾中兴大学校园里有只奇怪的黑天鹅，人们总能见它离开栖息的池塘，蹒跚走过繁忙的小路，来到车流如织的停车场，然后对着任何一辆光可鉴人的深颜色汽车瞅上几个小时，还不时与汽车亲昵地碰碰头。中兴大学生命科学系的陈木全主任解释说，这只可怜的母黑天鹅太孤独了，以至于把深色车漆倒影里的那个它当成了同类——几个月来，这只母鹅先后失去了幼子和丈夫，成为整个校园里的黑天鹅。1英国《每日邮报》2010年9月16日报道，一只公绵羊近日闯入兰开夏郡的一户民宅大肆破坏，造成了7千英镑的财产损失。原来，处在发情期的公羊逃跑，路过这家大门时看见了自己的倒影——它觉得那一定是来争抢母羊的竞争者，一怒之下撒开蹄子冲
秋瑾集 徐自华集 中华书局出品
￥33.57
秋瑾（1875―1907）浙江绍兴人。近代女民主革命志士。东渡日本留学，在横滨加入了冯自由等组织的三合会。在日本期间积极参加留日学生的革命，创办《白话报》。光绪三十一年归国，经徐锡麟介绍加入光复会。七月再赴日本，加入同盟会，被推为评议部评议员和浙江主盟人。翌年归国，在上海创办中国公学。创办《中国女报》，撰文提倡妇女解放，宣传革命。旋至诸暨、义乌、金华、兰溪等地联络会党，计划响应萍浏醴起义，未果。光绪三十三年被捕，从容就义。 徐自华（1873―1935）字寄尘，号忏慧，浙江桐乡人。南社女诗人，秋瑾女侠的挚友。1906年结识秋瑾，并加入同盟会，从此踏上革命道路。其所作诗文，在南社群体中有较高地位和影响，被柳亚子誉为南社之李清照。 本书收集现存秋瑾和徐自华的全部著述，精心编校，集中体现了这两位革命女诗人在近代史上的历史作用，是研究民主革命的第 一手资料。
受益一生的赠言赠诗
￥0.96
人生一世，草木一秋。生活中我们每一个人都会碰到许多不如意。僻如事业不顺心，别人的误会，感情的失败，对理想的……
新闻评论和新闻教育
￥9.73
本书作者秦珪，早年毕业于燕京大学新闻系。离休前系中国人民大学新闻学院教授，历任新闻系副主任、新闻学院副院长等职。在他近半个世纪的新闻教学中，积累了丰富的教学经验，特别是在新闻评论的研究方面成就卓著。本书汇集了秦珪老师教学和研究的主要内容，共分四部分：部分中国新闻评论发展研究，从古代的论说文直到近当代的各个历史阶段的新闻评论特点的研究；第二部分新闻评论专题研究，包括了对马克思、恩格斯、列宁、*、鲁迅、瞿秋白、邹韬奋这几位中外评论名家及其作品写作特色的研究；第三部分报纸评论和杂文的写作，是报纸评论写作特点和技巧等方面的专论；第四部分关于新闻教育问题的思考，是这位老教育工作者以自己多年从事教育的切身体会，对新闻教育改革所发出的真诚呼吁和建议。此外，“秦珪自述”是作者结合个人的亲历，叙述了自1949年建国以后的中国新闻教育发展史。 本书由新闻教育家方汉奇先生作序。适用于大学新闻系本科生、硕博生，以及新闻媒体的从业人员。
传承与超越
￥7.71
大学在本质上是一种文化机构，大学象征着文化。大学文化是大学的核心竞争力。大学文化建设是国家文化建设的主要组成部分。既是大学发展的深层动力和坚实基础，又是发挥大学文化职能，推动国家文明、传承优秀传统文化和推动社会创新发展的需要。
数学思想教育研究论
￥7.71
本书共分为五章。章对数学思想发展概论及方法论的研究意义进行了介绍，主要包括结构主义思想及其发展、数理统计思想及其发展、数理逻辑思想及其发展、模糊数学思想及其发展和数学方法论的研究意义。第二章对数学教学论的原理、原则进行了分析。
新闻摄影教程(修订版)
￥31.19
本书是在《新闻摄影教程》（2009）的基础上对整体内容做了修改，作者着重补充了简明摄影史，新闻摄影的拍摄方法与要领中有关现场勘查、新闻会场拍摄、手机拍摄等23种摄影技巧；在新闻图片编辑、新闻摄影体裁及文字说明写作、纪实摄影、数字技术与新闻摄影、实用课题范例等几大章节里均增加了很多优秀经典的新闻纪实专题佳作。本书给读者提供了一份丰富实用的寓教于乐的新闻摄影实践性教材。
加快高校创新实践基地建设对策研究
￥7.71
目前，全国从基础教育到高等教育纷纷改革课程、教材、教法，把培养学生创新实践能力纳入培养计划，融入日常教学。无疑，培养学生创新能力是实现创新人才培养、提高民族创新能力的必由之路。
文学概论通用教程：文学概论教程作品论
￥2.99
葛红兵，编剧作家、文化创意学学者。上海大学文创中心主任教授（博导）、上海市华文创意中心理事长。
文学概论通用教程：文学概论教程网络文学与电影文学论
￥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材，感到各种教材都有自己的优点可以借鉴，但是，能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材？
