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满3件6折 教育生态学视域下黔东南民族学校苗汉双语教育研究
教育生态学视域下黔东南民族学校苗汉双语教育研究
吴斐
¥33.25
本书从双语教育概念的界定及构成要素手,将人类学、社会学、语言学、生态学的研究方法运用到教育学研究领域,采用田野调查法,选取贵州省黔东南州台江县番省苗族小学、凯里市挂丁小学为田野研究个案,采用问卷法、访谈法、课堂观察法搜集资料,其中问卷部分采用SPSS18.0行数据分析,“课堂志” 部分则行了叙事描述,力求理论分析与实证研究有机结合,对我国少数民族地区双语教育生态系统的生态结构、生态功能、生态范式行分析,并由此探索双语教育可持续发展路径和策略,包括生态主体提升,宏观、中观及微观生态环境的优化和重构。在理论上推动教育生态学发展的同时也为全球化语境下民族教育政策调整及民族地区语言政策提供参考。
满3件6折 思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(*辑)
思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(*辑)
向运华,孟颖颖
¥31.15
暂无
满3件6折 中国青年发展蓝皮书(2018—2019)
中国青年发展蓝皮书(2018—2019)
邓希泉
¥29.75
本书是年度出版物,是对中国青年发展状况行总体描述的著作。要内容包括青年发展总报告、重青年群体发展报告、青年发展重 领域报告和青年热焦现象研究、青年的社会年龄研究五个部分。本书是对我国青年发展状况全面解读的权威性著作。书稿中收录了中 国青少年研究中心若干研究员在2018-2019年间的研究成果。全书在青少年发展研究方面具有一定的权威性。 本书立足于国家青少年研究 针政策,集结了中国青少年研究中心的多年研究成果,在此领域具有一定的话语权。
满3件6折 语言的历史
语言的历史
[新西兰]史蒂文 · 罗杰 · 费舍尔
¥40.60
阿里斯托芬曾说:“语言给思想插上翅膀。” 培根说:“语言知识是通往智慧的大门。” 威廉·冯·洪堡说:“一个民族的语言就是他们的精神,一个民族的精神就是他们的语言。” 语言中见生命。它塑造、影响并分享我们的思想。它告诉我们,我们是谁,以及我们从哪里来。它把母亲和孩子、朋友和同事、亲人和邻里、民族和国家紧密相连。随着语言的不断发展,人类已经经受住了严酷的自然环境的试炼,在地球上存活下来并繁衍生息,现在始向其他星球迈,探索宇宙星辰。语言使我们在自然界中无所不能。 在这样的演中,人们很容易认为,当代语言变化速度如此之快是理所当然的。但事实上,我们需要的是对“语言到底是什么”这个问题从根本上行重新解释。 语言远不止存在于人类之中。语言是大自然的纽带。史蒂文·罗杰·费舍尔首先对社会性昆虫、海洋哺乳动物、类人猿的交流方式行了考察,这是“语言”这个概念可能被应用的Z UI初的语境。着,费舍尔描绘了语言从直立人、尼安德特人和智人时代到19世纪正式成为一门科学发展的历史,详细讲述了语言作为一门科学的出现及其复杂、曲折的发展。他分析了通用语、触语、人工语言和俚语的兴起,以及广播电视、宣传、广告和媒体对当今语言的影响。他眺望未来,展示了数字媒体将如何继续重塑和创造我们的沟通方式与生产生活。
满3件6折 2023出国留学蓝皮书
2023出国留学蓝皮书
中信银行股份有限公司
¥48.30
本书在持续追踪行业动态、把握留学动向的基础上,对处于留学准备阶段与正在留学的学生群体行了区分,全面覆盖了留学申请各个环节。本书一方面就留学趋势变化行专业的分析,另一方面分留学申请、海外在读、毕业选择三个阶段,对留学申请涉及的考试、文书、择校等准备工作做了详尽的介绍,解读了热门专业,总结了留学生更好适应海外校园生活的要,并针对留学生毕业后的职业规划问题提出了建议。 作为一本留学规划指南,本书通过专家访谈和校友观,对留学过程中的新趋势、新现象做出了专业的解读,帮助留学家庭更好地解决新变化带来的新问题,致力于带领留学家庭从各个侧面洞悉留学发展趋势,走近留学准备过程,做好留学规划。
满3件6折 斯坦福大学写作课
斯坦福大学写作课
华莱士·斯泰格那
¥25.20
写作是可以学的吗?写作教师应该充当什么样的角色?一堂好的写作课是什么样的?写作者应该具备怎样的素质和能力? 本书由普利策奖、美国国家图书奖获得者、斯坦福大学写作课创始人华莱士·斯泰格那的创作谈结集而成,作者举重若轻地畅谈、回答了小说创作与教学的各种问题,从灵感的获取到写作者的自我训练,从创意写作的溯源到课堂实例讲解,带领读者走斯坦福大学写作课的现场,与无数优秀的作家一起,向真正的大师“取经学艺”。
满3件6折 科研评价系统
科研评价系统
理查德·惠特利,约翰·格拉瑟
¥46.80
本书聚焦科研评价系统的诞生和变革,通过介绍世界各国科研评价系统的逻辑起、制度化过程、历史发展和变革过程、评价方法和影响机制等,探索各国大学对于科研评价系统的认知和回应。首先,从信息透明程度和评价影响程度两个维度对科研评价系统行分类,归纳出弱式介型、强式介型、弱式竞争型、强式竞争型四类系统;其次,从社会学角度分析科研评价系统如何影响国家政策和知识生产之间的关系,对科研评价系统的改革和发展趋势做出预测。本书为丰富人们对科研评价系统在大学科研组织和管理改革、国家科研评价和高等教育评价政策等方面中的作用的认识提供了新视角、新思路。
满3件6折 祖荫下:传统中国的亲属关系、人格和社会流动
祖荫下:传统中国的亲属关系、人格和社会流动
许烺光
¥42.00
家庭是传统中国社会的基本单位。理解中国社会,解决中国问题,离不对“家”的研究。20世纪40年代,许烺光基于云南西镇的深田野调查,在《祖荫下》一书中勾画出一个社区中的中国传统家制与伦理。本书以家族兴衰之现象透视中国历史之规律,挖掘中国社会体系中文化与人格的复杂关系,阐发父子一体与大家族理想的相互构成。其中,整体的社会文化和个体的社会行动均以“祖荫”为核心。祖荫下的观念与生活形塑了诸多人格类型,奠定了社会基本结构,贯彻于整个中国的过去与现在。
满3件6折 国家哲学社会科学成果文库概要2022
国家哲学社会科学成果文库概要2022
全国哲学社会科学工作办公室
¥58.80
本书为入选2022年“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍,主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法,成果的主要内容和重要观点,成果的学术创新和应用价值,以及未来研究方向展望等。
满3件6折 高中群文阅读与议论文写作二十讲
高中群文阅读与议论文写作二十讲
范雅君
¥39.90
本书注重读与写、讲与练结合,以文化专题为写作导航,引导学生对人与自然、人与社会、人与他人及内在自我进行思考,关注当下社会中值得思辨的现象,诊断个体生存中的困惑与迷茫,深入思考自我生命的意义与价值,反思个体在社会中的地位与自我价值实现的途径。本书将文化阐释、教材导引、习作举隅、技法点拨、拓展阅读、思维训练结合起来,建构高中群文阅读与议论文写作相结合的体系。本书适合高中一线语文教师和学生使用。
中国博士后发展报告.2020
中国博士后发展报告.2020
王修来
¥29.33
【内容简介】 本书系统研究了2020年度中国博士后培养和发展的路径与方式,对中国博士后的引进与培育、研究成果以及博士后相关政策做了系统分析和阐述,对中国博士后工作做了全景式的描述。本书共分上、中、下三篇:上篇*客地观报告2020年建站育才、基金资助、学术交流、科研成果和服务保障等情况;中篇专题研究博士后现行政策、创新实践基地、基金资助效益、学术交流质量、微信公众号宣传等内容;下篇介绍博士后工作的新政策、新成果、各类统计数据及常见问题解答。
满3件6折 美国折叠:置身事外的反思与批判
美国折叠:置身事外的反思与批判
田雷
¥44.90
美国有光荣,美国无梦想;美国即天堂,美国也是地狱;美国曾是未来,美国早已过去。 世道在变,美国在变,我们也在变,恒纪元不再,我们认识美国的立场和方法也要与时俱。一方面是“与时”,也即要把美国作为对象,并把这个对象历史化,美国在历史行中的山重水复;另一方面则要“俱”,我们作为观察者也要把自己历史化,置身事外以形成中国的主体立场,才能趋思想的柳暗花明。 光荣与梦想的神话淡出,取而代之的是美国崩溃的危机论。与时俱也要求实事求是,而实事求是地认识“美国”,就要求我们不虚美,不隐恶。此前我们读到的美国讲述,左手地狱右手天堂,归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠,美国的复杂及其在历史维度内的不断变革,使得认识美国变得极其困难,但又极为迫切。 “美国怎么了”,这是时代推着我们要去回答的问题,本书意在折叠,哪个美国,又是谁的美国,现在只是始,让我们一起追问。
满3件6折 翻译能力研究
翻译能力研究
赵秋荣,葛晓华
¥29.90
全书共七章,可分为三个部分。*、二章为*部分,系统梳理国内外翻译能力研究的进展;第三至五章为第二部分,重点讨论大数据时代*备的翻译能力,包括翻译技术能力、翻译修改能力和译后编辑能力;第六、七章为第三部分,考察翻译能力评估的类型、理论、方法和实践,总结和展望翻译能力研究。
满3件6折 企业青年文化建设与落地研究
企业青年文化建设与落地研究
曹彬
¥14.70
研究企业青年文化的建设与落地, 具有丰富、 重要的理论价值和实践意义。
满3件6折 功与过:社会生活中的赏罚
功与过:社会生活中的赏罚
查尔斯·蒂利
¥30.00
世界著名社会科学家查尔斯·蒂利在他那本令人大眼界的书《为什么?》中,揭露了一些关于人们寻找借口和给出理由的惊人真相。如今,他带着对人类关系之复杂性的更为深的探索回来了,这一次他所检视的是,当我们评功论过时究竟发生了什么。 人人都评功论过,但其背后隐藏的动机却鲜为人知。蒂利带着他惯有的机锋和令人惊叹的洞察力,对人们互相之间,以及面向自我的责怪和夸扬的方式投去了兴味盎然和发人深省的一瞥。他在本书中收集的故事,有些很是日常,有些不太常见;有些是个人的经历,有些是别有深意的幽默故事——有奥斯卡得主热情过火的演讲,有在国会小组前的证词,有情侣间的恶言相向,还有职位晋升和诺贝尔奖颁奖中的各种争议。借取自文学、历史、流行文化中的例子,蒂利主张人们不仅寻求对功与过,还寻求对正义的理解。罚当其罪,论功行赏,罪有应得。《功与过》构思精巧,行文精湛,是一本革新我们对我们所施予的功过的理解的好书。
满3件6折 弘扬人道,集善天下:邓朴方论残疾人福利基金工作
弘扬人道,集善天下:邓朴方论残疾人福利基金工作
邓朴方
¥16.00
本书收录了邓朴方同志一九八四年三月至二○一四年三月期间有关残疾人福利基金工作的部分文章、演讲、报告、谈话、讲话等,计三十七篇。收录文章基本保持原貌,有些另设了标题,有些做了少量整理和订正,出版前均经作者本人审定。每篇文章都有出处,必要时以题解形式注明;文章中需要说明的地方或做随文说明,或加脚注;反复出现的专用词语如国际组织、文献、人物、事件、活动等,在书末附录里予以解释。
满3件6折 怎么做调研,如何写报告
怎么做调研,如何写报告
何晓斌 孙枭雄 等 著
¥35.90
2023年,党中央指出,要在全党“大兴调查研究之风”,希望广大干部走群众中,了解基层困难,解决实际问题。那么,调查研究工作到底应该如何有效地展呢?调研报告应该如何撰写呢?这些问题对于要从事这个工作的读者显得尤为重要,而本书就提供了解决方法。 本书首先简要阐述了调查研究的发展史、分类、基本程序与方法,以及高质量调研报告的特,然后深讲解了调查研究工作的多种操作方法。具体而言,本书讲述了确立调研课题以破解重难的方法,如实证法、排除法等;定性与定量资料的收集、加工、整理方法,如访谈法、座谈法、问卷调查等;调研报告的基本结构及撰写方法,如立好意、定好题、理思路、搭架子、用资料。最后,本书从类型、结构、撰写三个方面,深度且细致地讲解了政府类调研报告、企业类调研报告及学术类调研报告的写作方法和要求。总之,本书为需要做调研工作、写调研报告的读者提供了丰富、系统且翔实的方法指导,读者可以按照书中所讲行实际操作。 本书适合政府机关、企事业单位、科研院所及高校需要做调研和写报告的人员阅读。
满3件6折 创造大都会:纽约空间与制度观察
创造大都会:纽约空间与制度观察
罗雨翔
¥82.80
纽约是大城市的特例还是范例?政府如何“企业化”运营? 新冠疫情期间,“放街道”政策如何体现城市价值观? 复杂的城市更新项目如何推?个人力量如何影响社区营造? 房地产税如何连私人义务和政府义务? 中国城市化发展了新的阶段,一线城市中个人、社区、政府、企业间的关系愈加复杂,与此同时,住房保障、公共空间、社区营造、公私合作(PPP)等问题的讨论也愈发激烈。纽约作为全球闻名的国际都市,是城市发展的“超级试验场”,也有着种种可供参照的成功经验与失败教训。 日常生活的方方面面背后都有一个城市独特的发展模式。本书以一系列独立成章的短文组成,串联描绘出纽约种种独特或奇异的城市发展现象(比如公共空间的造、地铁运营、地产发和规划等),并用制度的逻辑来行分析和解读,结合对日常生活的审视和学术框架,通过解构纽约来重构城市。
孟子译注(精)--国民阅读经典(典藏版)(试读本)
孟子译注(精)--国民阅读经典(典藏版)(试读本)
杨伯峻译注
免费
杨伯峻先生在精研《孟子》的基础上,对《孟子》行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分,注释简赅,译文清晰明了,考据全,语言朴实通达,,是学习《孟子》的门佳作。
满3件6折 简·爱--语文课推荐阅读丛书  中华书局出品
简·爱--语文课推荐阅读丛书 中华书局出品
[英]夏洛蒂·勃朗特著 吴冬月译
¥31.50
《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特以自身经历为原型创作的长篇小说,讲述了主人公简·爱的成长历程。简·爱自幼失去父母,被寄养在舅妈家,后来被送去教会学校,成年后做了家庭教师,历经坎坷,最终收获了雇主罗切斯特先生的爱情和幸福的生活。小说中的简·爱出身卑微,相貌平凡,但并不因此而自卑,有着顽强的生命力和自立自强的人格,从不向命运低头。简·爱的文学形象以及小说精彩的故事、优美动人的语言和励志的精神动了一代代读者。 “语文课推荐阅读丛书”的《简·爱》由英文原版直译,精校精编。译文忠于原著,准确、流畅、优美。书前“导读”介绍《简·爱》的作者生平、人物形象、思想内涵、文化背景、艺术风格等。根据中学生的阅读需求和能力,注释文中的疑难字词、知识典故等,扫清阅读障碍。配有《中考名著阅读知识梳理与检测》手册,帮助学生备考。
满3件6折 特殊儿童家庭适应与服务模式探索
特殊儿童家庭适应与服务模式探索
苏慧
¥47.60
特殊儿童家庭面临着与普通儿童家庭不同的境遇和挑战,多数特殊儿童家庭存在经济困难、家庭关系紧张、教养能力不足等问题,难以维持家庭的正常运转,使家庭在保障特殊儿童物质和精神生活方面的功能弱化。近些年国家和政府重视特殊儿童及家庭的发展。2021年国家颁发了《中华人民共和国家庭教育促法》,明确了家庭在儿童成长中的核心地位,并从法律层面规定了国家和社会支持家庭方面的职责。 目前我国特殊儿童家庭的支持多采用专业人员主导的 “家长培训”模式。在这种传授式的支持模式中家庭处于被动地位,忽视家长自我反思能力和话语权,家庭需求得不到满足。在国际上特殊儿童及家庭的支持,逐渐从机构中心转为以家庭为中心。家庭中心的服务模式已被普遍认为是最佳实践模式。在国内引家庭中心服务模式符合国际发展趋势,也是改善我国特殊儿童及家庭服务质量的必然要求。 本书系统地梳理了国内外有关特殊儿童家庭适应以及家庭中心服务的研究基础上,从生态文化理论的视角,通过混合研究范式,探讨了我国特殊儿童家庭适应的基本状况和特,分析了家庭中心的服务模式对于特殊儿童家庭适应的影响以及作用机制,最后通过对特殊儿童教育和康复机构的专业人员的访谈探讨了以家庭中心服务模式在我国社会文化背景下实施的可行性。