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南开语言学刊(2015年第1期 总第25期)
￥17.01
本期共收录了20篇文章，主要分为5个板块：“特稿”“语音”“日本学者亚洲语言声调专题研究”“语法”“词汇”，另外还有稿约。其中不仅有学界大家的论文，如李宗江的《关于主题句语体差异的考察》、石锋等的《汉语普通话声调的听觉感知格局》、包括铃木博之的《所谓藏语康方言中的“声调”语音特征》等在内的各位日本学者的专题研究文章，也有后起新秀的研究成果。从内容上看，有语音、语法、词汇研究，内容范围较广，且有专题研究，论文学术含量较高。
现代书面汉语中的文言语法成分研究
￥17.10
本书是目前靠前针对书面汉语中的文言语法成分进行探索性研究的专著，也是一部填补学术空白的新作，具有重要的参考价值。本书以现代书面汉语中的文言语法成分为研究对象，基于语言系统理论和语言功能理论，综合运用语法学、语体学、语料库语言学等相关理论和方法，在对较大规模语料进行全面定量事实调查基础上，系统探讨了现代书面汉语中文言语法成分界定的理论和方法、文言语法成分在现代书面汉语语法系统中的词法、句法及语体表现，以及文言语法成分在现代书面汉语中沿用的内外因素与机制，并从语言应用的角度对相关的语法规范和教学问题进行了讨论，以体现理论和应用结合的理念。
智慧城市之路：科学治理与城市个性
￥17.25
智慧城市是一个不断演的发展主题，是信息技术发展到一定阶段的产物，将随着技术、经济和社会的发展不断持续完善。城市要合理发展，就必须有科学的城市治理，结合城市的区位优势，借助新技术革命强大的驱动力，发展智慧应用，建立新型的城市发展模式，实现城市的可持续繁荣发展。 《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》从城市的演、科技发展与社会、城市、民生的关系出发，全面阐述了智慧城市发展的必由之路，并分析对比国内外现实状况，提出了城市发展的切实建议。 《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》适合所有对城市发展、民生改善、物联社会演有兴趣的人群阅读，也可以作为政策决策者、IT产业人员、政府人员的案头参考书。
人生转轨处：迷茫少年蜕变记
￥17.26
本书记录了一个神奇的教育过程。小松遇上曾老师的那年，15岁，在私立学校读书，的爱好是：睡觉。到曾老师身边第9天夜里，他痛哭流涕地忏悔过去虚度时光…… 在曾老师的引导下，年，他阅读了《瓦尔登湖》《存在与自由》《沉思录》……数学能力从小学三年级追到初三水平；两年后，他参加美国的冬令营，发现自己在同龄人中，阅读、独立思维、见闻、分析能力等名列前茅；三年中，他学习了基础课程、钢琴、羽毛球、诗歌、哲学、教育，还承包了老师家的全部水电工作……三年后，他去英国留学，立志心理学。小松的人生转轨如此显明！怎样的教育才有如此大的魔力，可以改变一生？！ 如果你想成为更好的自己，如果你想教育好孩子，如果你想成为成功的老师，如果你想了解教育的真谛，本书是不二之选。
高校教学建设与管理
￥17.27
本书阐述了高校教学建设与管理的理论和实践知识。主要内容有：高校教学建设与管理绪论；高校教学质量体系以及监控、保障体系；高校专业设置、调整及其管理；本科专业教学工作管理与评估；高校课程建设与管理；课程教学设计；实践性教学及其管理；大学生学业评价与管理；课程教学资源建设；高校师资队伍建设与管理；高校教学常规及检查。 本书适用于高校建设和教学管理者阅读、参考。
工作场所中拓展性学习的研究
￥17.28
本书在对“工作—学习”领域的研究进展、工作场所学习的概念界定以及类型辨析系统分析的基础上，着重从四个方面对拓展性学习进行了深入研究：一是对拓展性学习的理论基础、本质内涵、概念形成以及形成性干预等核心问题进行了系统探讨(具体见第三、四、五、六章)。二是对拓展性学习在实践中的应用开展了有益的探索(具体见第七、八章)。三是基于中国本土案例建构了拓展性学习的理论模型，从而进一步丰富了拓展性学习的内涵(具体见第九章)。四是将扎根理论应用于拓展性学习以及相关工作场所学习的研究中，开创了一种新的研究范式(具体见第十章)。 本书既适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用，也可以作为人力资源管理专业的研究生入学考试参考科目，还可以作为企业实务工作者的参考用书。
怎样写故事
￥17.29
为什么许多作家的处女作令人惊叹，第二、第三和第四本却都反响平平？ 为什么许多人兢兢业业写了数百页之后，得到的只有毫不紧迫、逻辑不佳的故事？ 为什么一些看似文笔情节俱佳的作品就是无法吸引人一口气读下去？ …… 因为，写作者并不知道真正动读者的是什么。 《怎样讲故事》摒弃以往从文笔、情节、结构、人物设定等出发的外部解决方案，用心理学、脑科学告诉你什么才是真正的好故事。提出了故事创作的6W法则，结合丰富的案例，教导创作者怎样让故事从灵感闪现的时刻始，便走在正确的轨道上，一步步写出具有严密内在逻辑、强大说服力与紧迫感的好故事。
快乐地做老师
￥17.33
本书是《幸福地做老师》的姊妹篇，介绍了教学奇人荆志强立足以生为本的“赋能教育”，建构激励型课堂、自主化管理，把“以生为本”的理念真正落实到日常教学中，颠覆传统课堂，转换师生角色，让学生真正成为课堂的主人，他在教学一线创造了诸多奇迹，他所带班级普通生源100%考上本一重大学。
社会批判理论纪事(第13辑)
￥17.33
【内容简介】 《社会批判理论纪事》是*人文社会科学重点研究基地南京大学马克思主义社会理论研究中心主办的学术期刊，主要刊发与国内外社会批判理论的历史发展、研究现状与未来走向等有关的论文及译文，均为处在学术前沿的理论文章。
理想的专业法学教育(修订版)
￥17.36
本书再版，补上了初版未及完成的“普通法精要III”课程教学概要，并将学生回忆2007年“普通法精要IV”课程的几篇文章挪入本书。这样，何老师“普通法精要”课程I-IV全璧得以再现。 清华大学法学院的“普通法精要”课程还在继续开设，何老师的学生在本书中也报告了在其他高校法学院开设“普通法精要”课程的心得。何老师离开我们已经多年，让人欣慰的是，她的事业还在延续。
大学生创业教育和创业意向关系研究
￥17.36
本书的研究目的是对我国2002年至2012年十一年创业教育实践情况进行调查分析的基础上，通过大样本调查，验证创业教育资源对大学生创业意向的作用，并据此针对性地提出改进创业教育、整合创业教育资源的策略和建议，推动构建覆盖全面、层次合理、运行有效、特色鲜明的高校创业教育体系。
社会转型中的民间组织研究——民间组织合法性机制的建立
￥17.36
本书对社会转型时期民间组织合法性的建立机制进行了静态和动态两方面的研究，静态方面从历史结构制度方面分析了民间组织合法性建立的演变过程和影响因素；动态方面从若干组织个案的日常运行过程入手探讨了民间组织合法性建立的张力与挣扎。在此基础上，本书后对规范和监管民间组织的发展提出了相应的对策建议。
字里中国
￥17.36
我们的先民，把他们看到的世界，以及他们观念中的世界，都具象为一个个的汉字形体。因此，汉字形体中存在着十分丰富的古代历史文化信息。通过对这些汉字形体的分析，我们不仅能够掌握汉字构造的规律，而且仿佛了一扇通往古代世界的大门，可以看到那时的社会等级、行政区划、信仰世界、生产生活、衣食住行、民俗风情……简而言之，本书通过深浅出的古文字构意分析和相关历史文化介绍，为读者展了一部中国古代社会文化的画卷。
当代中国教育(认识中国·了解中国”书系)
￥17.36
在中国，教育是一项关系到千家万户的社会问题和生活现象。本书作者顾明远先生结合长期的教育研究和实践经验，从中国教育的诸基本层面出发，结合近五年中国教育发展的成就，向读者介绍了中国教育与个人成长、国家发展和社会步的基本关系。对近期高考改革、大中学校衔、教师资格认定等等突出的教育变革与引发的问题也一一行了探讨。
高中生必背古诗文72篇(硬笔书法版)(上下册)
￥17.40
本书收录《义务教育语文课程标准》推荐高中生背诵的72篇古诗文。字体规范美观，适合高中生书写。还可以扫码听全文朗诵，强化记忆。配套的《高考名篇名句默写专项训练》小册子，精选近年高考古诗文默写真题，供学生在练字的同时提高备考能力。
乐府诗英译研究
￥17.40
本书以乐府诗英译版本流传的渊源和发展过程作为主要书写脉络，但主要研究目的并非要勾勒乐府诗的英译发展历史，而是要通过细微的文本分析，比较汉、英两种语言间的文体差异与汉、英诗歌间的文化差异，结合乐府诗本体的语言、文化特点，深入探讨乐府诗在汉一英翻译过程中如何转换、传达并保留原文的内容。为此，本书的研究以国内外公开发行的不同时期、具有代表性的英译文本为主要依据。在众多的译者中选择了成就、代表性的9位译者，这些译者运用不同的翻译策略和翻译技巧，翻译了风格各异的乐府诗。本书的读者对象为高等院校英语专业的师生以及对英语典籍英译感兴趣的社会人士。
看·听·读(列维-斯特劳斯文集12)(精装)
￥17.40
本书为《列维-斯特劳斯文集》之一。在岁月的长河中，作者看过许多画，听过许多音乐，读过许多书，由此作者从人种学家的视角，讲述南美印第安人通过神话创造自己特有的艺术作品的故事，来阐明美学判断的一些基本原则，如绘画内容、技法、色彩的美学意蕴，并以具体的曲调和歌唱为例，阐释音调变化所带来的美感及表现力；同时分析了卢梭、狄德罗作品中所阐发的美学原理，即美在于感受各种关系。在此基础上，作者从结构主义的角度，阐明了话语与音乐、声音与颜色的关系，等等。总之，作者凭借其自身看、听、读的若干艺术作品，在其宏大的结构人类学的视域下，从不同角度阐述了哲学、美学的基本原理、原则，如模仿、表现与再现、激情，以及“美”的定义。因此，对美学、艺术理论、语言学等学科的研究者及实践者都有相当深刻的启发作用，具有鲜明的特色与学术价值。
南方传媒绿皮书·年度音视频经典案例选粹(2015年)
￥17.43
《年度音视频经典案例选粹（2015年）》既探析了媒体融合视角下广播节目发展新途径与“APEC蓝”背后的媒体建构分析，又对年度音视频经典案进行了深入的思考与探究，例如“冰桶挑战”： 玩转微博公益的新实践、芒果TV独播战略打造媒体融合新格局、1从《TFboys偶像手记》看中国“造星”新气象、“网络自制剧的优质时代要来了？——以《匆匆那年》为例探究”、“《爸爸去哪儿》大电影——综艺电影试水市场，获口碑、市场双丰收”、“中国电影文艺大片的回归之路——以电影《归来》为例”、“《后会无期》——韩式公路电影的社会营销解读”等。
探索集
￥17.43
《探索集》汇集了作者陈钦凤教授各个时期的研究文章，主要包括六个方面的内容，分别为关于社会主义地租和房地产业发展的研究、农村经济体制改革和农业发展道路的研究、区域经济发展的研究、农业剩余劳动力转移趋势的研究、综观经济学发展的研究以及其他领域的问题研究。作者在理论与实际相结合的基础上将当时所遇所思的问题，通过在全省城乡和地区调查研究，行综合分析，提出自己的观及相应的对策。
华文教育专业建设成果汇编·华文教育专业学生优秀作文选
￥17.43
本书为暨南大学华文学院华文教育系学生作文大奖赛获奖文选集，分记叙文、游记、散文、说明文、议论文、应用文六个部分，通过对暨大华文教育系留学生写作水平的呈现，展现暨大华文教育的成果。本书所收文章的作者来自世界各国，语言风格特色鲜明，这些文章可作为国内语言学研究者的一手语料资源，同时也为世界华文教育数据库建设做好前期准备。
2011中国外语教育年度报告
￥17.46
随着中国外语教育事业的迅速发展，外语教育界 每年都有许多重要事件发生，它们从不同角度影响着 我国的国家外语能力与公民外语素质的提高；因此有 必要定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外 语教育现状。本系列报告自2011年起，对每年我国外 语教育各个领域的大事、活动和发展进行全面、系统 的梳理、简述和总结。 文秋芳、徐浩主编的《2011中国外语教育年度报 告》共有六章，分别报告了2011年我国高等外语教育 、中小学外语教育、学前外语教育、社会外语教育、 外语教师教育与发展和外语教育技术的发展状况，涉 及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时 地记录了我国外语教育在2011年的发展和变迁。 《2011中国外语教育年度报告》不仅具有史料意 义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育 工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的 新途径。本书对外语教师、外语教育研究者和决策者 ，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
