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歌德全集.第36卷:书信、日记及谈话(1819-1822)
歌德全集.第36卷:书信、日记及谈话(1819-1822)
卫茂平主编;陈琦, 孙瑜, 卞虹译
¥47.60
《歌德全集》共40卷48本,包括诗歌、戏剧、散文、小说、自传、书信、日记、谈话录、自然科学作品、美学著作、政论作品等,其中有多部首次发表的作品版本,还有大量具有较高学术价值的注释。上海外国语大学卫茂平教授领衔我国实力*强、经验*为丰富的翻译团队,造*全的汉译歌德作品集。此为第36卷,由上海理工大学三位资深德语教师翻译。
每满100减50 新理念大学法语(2)学生用书
新理念大学法语(2)学生用书
罗顺江主编
¥26.60
  1.坚持《要求》倡导的教学理念和方法,注重知识与能力的结合,一步加强学习者综合运用法语的能力。   2.坚持人本主义教育观,强调以学习者为中心。在教材编写中重视发学习者的自我潜力,注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要,引自主式学习理念,将课堂教学与课后自习紧密结合。   3.立足国情,博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验,广泛借鉴国外先教学理念,改变传统教学追求单项语言能力培养的模式,突出“素质教育”理念,培养学生文化交际能力。   4.重视个性化培养的需要,采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展,又相对独立:由于我国大学法语的教学对象复杂,类型较多,学时各不相同,学习者可根据实际情况选择使用教材内容,以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。   5.重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块,其他各板块中也都融了听说训练的内容,使学习者在学习过程中不断触纯正的法语,提高听力理解能力和准确表达能力。   6.利用多媒体教学技术,帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘/新理念网络学习平台包含教材内容、练习和自我测评,利用多媒体优势,提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
每满100减50 日语专业本科生教材:日语综合教程 第2册
日语专业本科生教材:日语综合教程 第2册
许慈惠,高洁,林彬
¥24.50
  本套教材为高等学校日语专业本科低年级精读教材。参照《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》的要求,根据当前我国高等院校日语专业发展的新情况、新形式,对以往的教材行深研究并结合自己的教学经验编写而成。本套教材既注重日语基础知识的传授和听、说、读、写等基本技能的训练,又兼顾实际语言运用能力的培养,丰富学生的日本社会文化知识,为高年级阶段学习下坚实的基础。   第二册供一年级下学期使用。全书共16课,以日常生活内容为题材,每课编课文、新出单词、语法与句型、练习以及专栏等方面的内容。课文由正文和3段会话组成。教师在上课时,可以先上正文,也可以视情况先上会话文。教学中要求以操练为主,讲解为辅。
俄罗斯诗歌通史(古代-19世纪)
俄罗斯诗歌通史(古代-19世纪)
郑体武,马卫红
¥59.50
《俄罗斯诗歌通史》(两卷本)系统梳理了俄罗斯诗歌从11世纪的基辅罗斯到21世纪初的发生和发展史,以时代更替为经,以流派兴衰为纬,既考察俄罗斯诗歌的纵向发展,又分析同一时期不同流派和团体之间的横向联系,论及诗家逾百人,述及诗作上千首。本书规模宏大,内容丰富,条分缕析,是一部不可多得的真正意义上的俄罗斯诗歌通史。 本书持论公允,吸收和体现了学界研究成果,具有极高的学术价值和参考价值,可作为外国文学专业、俄语专业师生,以及其他文学爱好者的参考书。
俄罗斯诗歌通史(20-21世纪)
俄罗斯诗歌通史(20-21世纪)
郑体武,马卫红
¥75.60
《俄罗斯诗歌通史》(两卷本)系统梳理了俄罗斯诗歌从11世纪的基辅罗斯到21世纪初的发生和发展史,以时代更替为经,以流派兴衰为纬,既考察俄罗斯诗歌的纵向发展,又分析同一时期不同流派和团体之间的横向联系,论及诗家逾百人,述及诗作上千首。本书规模宏大,内容丰富,条分缕析,是一部不可多得的真正意义上的俄罗斯诗歌通史。 本书持论公允,吸收和体现了学界研究成果,具有极高的学术价值和参考价值,可作为外国文学专业、俄语专业师生,以及其他文学爱好者的参考书。
每满100减50 外教社新编外国文学史丛书:法国文学史(第二版)
外教社新编外国文学史丛书:法国文学史(第二版)
郑克鲁
¥126.00
郑克鲁*的《法国文学史(上下第2版)》对作家的艺术成就尤为重视:一位作家之所以取得成功,除了他的作品具有很高的思想价值以外,还因为他在艺术上取得了突破性的成就;有的作品主要是由于艺术上的成就而在文学史上取得一席之地。朗松的《法国文学史》今天读来仍有启发意义,主要原因在于朗松注重艺术分析,而且有不少独特见解。过去我国的外国文学史忽略了艺术分析,后来虽有改,但艺术分析还停留在表面上,往往是蜻蜓水式,用套语和一般的艺术分析来搪塞,而不是深到作品的内里,分析出作品艺术上的奥妙,让读者领会作家高超的艺术技巧,其实这样才能全面地介绍艺术作品。话说回来,本书这种艺术分析也是言简意赅的,不可能展来充分叙述。总起来说,本书对作家的思想和作品都做了一定的条分缕析,便于读者了解和掌握。读者会注意到,本书吸取了法国批评家的某些新方法,如文本细读、叙述学分析、结构主义分析、心理学分析、神话原型分析、精神分析,当然不排除社会学分析。多种方法的运用,既能吸收法国批评家之长,又能活跃文字,增添阅读趣味。另外,本书力求文化视野*为阔,以阐明文学与社会、经济、哲学、科学之间存在的千丝万缕的联系。
志怪小说:珊瑚(日文版)
志怪小说:珊瑚(日文版)
(清)蒲松龄 著,(日)田中贡太郎 译
¥3.00
《珊瑚》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。主要讲述秀才安大成父亲早逝,母亲沈氏刻薄。娶一贤妻珊瑚,对婆婆孝顺,对丈夫温柔,但是婆婆挑剔,撺掇安大成休妻,珊瑚被休后准备自杀被沈氏大姐所救。后安大成之弟安二成娶妻臧姑,跋扈泼辣,沈氏被折磨得差点病死,此时珊瑚偷偷回来照顾,沈氏悔悟。安大成父亲安举人借尸还魂,惩罚不孝子二成和臧姑,大成与珊瑚重修姻缘,掘得藏金,于是富裕。老二媳妇野蛮凶悍,贪得无厌,也受到断子绝孙的惩罚,两口子从此改过自新,过继兄子,于是得以善终;安大成之子则都中了进士。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选:故乡(日文版)
鲁迅作品选:故乡(日文版)
(中)鲁迅 著,(日)井上红梅 译
¥3.00
《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。
每满100减50 日语阅读新思维:N1读解
日语阅读新思维:N1读解
安宁
¥18.99
日语阅读新思维:N1读解
每满100减50 商务日语
商务日语
郭侃亮
¥29.90
本书为面向中等职业学校“商务日语”专业的教材。“商务日语”课程是中等职业学校商务日语专业的核心课程。在教学标准中要求在第四、第五学期设,共72 课时。本书的内容编写依据“中等职业学校商务日语专业教学标准(试行)”中的要求,并参考了涉日出口加工、外经贸、涉日服务等企业规范。本书参照“商务日语”课程的内容,在课文内容中加了“自我介绍、电子邮件、通知、便条、电话应答、商务图表、日程安排、来访待”等职业相关场景,使学习者能够掌握在不同场景中相关的词汇和表达,了解商务日语文件及其写作方法。此外,课文内容融合“商务礼仪与沟通”课程的要素。在学习日语语言能力的同时,让学习者了解商务礼仪与沟通的基本知识和操作方法,提高职业素质和个人魅力。
每满100减50 中等日语教育(第一辑)
中等日语教育(第一辑)
中等日语教学研究会
¥29.90
为了提升中学日语教育质量,为中学日语教师搭建更多交流平台,中等日语研究会2019年组织了全国中学日语教师的论文交流活动,并精选优秀论文集结成册,推出?中等日语教育(di一辑)?。本书包括“高中日语”“课程教学与教材”“课堂活动设计”“语言学与方法论”“高中日语课堂教学”“中职日语课堂教学”“初中日语课堂教学”等七个板块,收录相关论文38篇,展现了中学日语教师针对课堂的教学实践和研究探索,为中学日语教学的发展提供了参考和借鉴。
每满100减50 日语拟声词、拟态词辨析
日语拟声词、拟态词辨析
八幡啓
¥30.00
拟声词是模拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然是模仿自然的声音,却有很大的主观性。自然界的声音无限,通过我们耳朵和大脑的诠释,主观音感的辨别,再由自然语言的音位系统模拟,这样的模拟往往会失真。因此,它和口技的声音模仿有所不同。 拟态词是日语里用象征说法来表现某一种动作或状态的词。本书汇总了日语中常用的拟声词与拟态词,主要通过归类、辨析的方式呈现给读者。拟声词、拟态词不仅常用于生活中,也经常出现在日语各类考试中,是日语学习者需要掌握的知识。
每满100减50 现代日语程度副词研究
现代日语程度副词研究
疏蒲剑
¥48.00
本书主要考察了现代日语中的程度副词。在日语的学习与研究中一般认为,程度副词修饰句中的形容词性成分,对其程度行限定。本书利用程度副词句中存在的比较标准来对程度副词行系统的分析,将以往研究中的各种观纳比较这一框架之中,重审了程度副词的语义特征和句法特征。并通过研究证实了程度副词所表达的程度和比较标准有关,程度副词的下位分类,实际上可以通过比较方式的不同来行说明。本书共分为六章,系统地分析了日语的程度副词。
每满100减50 新理念大学法语 综合教程1学生用书
新理念大学法语 综合教程1学生用书
许力生, 吴丽萍
¥26.60
    《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行,这标志着我国大学法语教学了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定,对《大学法语教学大纲(第二版)》中的“大学法语课程教学要求”行了较大幅度的修订,引了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次,强调培养语言综合运用能力,突出“素质教育”理念,强调培养跨文化交际能力,主张分类指导,突出个性化培养。要达到这些目标,大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面行改革。为此,受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托,我们编写了这套“新理念大学法语系列”,旨在贯彻《要求》精神,推广新的教学理念,为深化我国大学法语教学改革、不断提高教学质量而努力。      “新理念大学法语系列”含《新理念大学法语》学生用书和教师用书各4册、《新理念大学法语听力教程》1册、  《新理念大学法语.大学法语四级考试听力应试指南》1册、《新理念大学法语语法教程》1册和《新理念大学法语.大学法语四级考试词汇精解》1册。   一、《新理念大学法语》主要特色     1.坚持《要求》倡导的教学理念和方法,注重知识与能力的结合,一步加强学习者综合运用法语的能力。     2.坚持人本主义教育观,强调以学习者为中心。正教材编写中重视发学习者的自我潜力,注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要,引自主式学习理念,将课堂教学与课后自习紧密结合。     3.立足国情,博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验,广泛借鉴国外先教学理念,改变传统教学追求单项语言能力培养的模式,突出“素质教育”理念,培养学生文化交际能力。     4.重视个性化培养的需要,采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展,又相对独立:由于我国大学法语的教学对象复杂,类型较多,学时各不相同,学习者可根据实际情况选择使用教材内容,以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。     5.重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块,其他各板块中也都融了听说训练的内容,使学习者在学习过程中不断触纯正的法语,提高听力理解能力和准确表达能力。     6.利用多媒体教学技术,帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘包含教材内容、练习和自我测评,利用多媒体优势,提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
每满100减50 日语读本
日语读本
兰州铁路局兰州车站
¥18.00
日语读本
每满100减50 日语学习套装(标准日语完全掌握 初级语法篇+标准日语完全掌握 初级词汇篇+零基础开口说日语+7天搞定日语50音+旅游日语现学现用:便携手册(套装共5册))
日语学习套装(标准日语完全掌握 初级语法篇+标准日语完全掌握 初级词汇篇+零基础开口说日语+7天搞定日语50音+旅游日语现学现用:便携手册(套装共5册))
新东方日语研究中心
¥49.99
本书是针对初级日语学习者,特别是《新版中日交流标准日本语 初级(第二版)》的学习者编写而成的一本归纳总结性质的语法书。书中包含《标日初级》上下两册出现的231个语法知识点,并按接续、含义、词类划分为三章,有助于读者理清初级语法的脉络。本书语法讲解清晰细致,帮助读者深层次理解、掌握语法知识点。本书是针对初级日语学习者,特别是《新版中日交流标准日本语 初级(第二版)》的学习者编写而成的词汇书。书中以《标日初级》上下册的单词为素材,将内容划分为48课,方便读者同步学习,有针对性地进行一课一练。书中的“重点单词”会给出例句及拓展内容,帮助读者深入学习、有效助记。本书涵盖日语发音、单词、句型、口语、文化等内容,让你通过本书的学习可零基础轻松开口说日语。本书分为初识日语、日语50音、基础表达篇、场景提高篇四章。章——初识日语:介绍日语的起源、特点等,让初学者了解日语相关的基本知识。第二章——日语50音:细致讲解日语的基础发音和音调,并提供例词和字帖供大家巩固练习,让大家的发音和书写更标准。第三章——基础表达篇:包括330句简单、基础的短句表达,让初学者迈出开口说日语的步。第四章——场景提高篇:涵盖出行、住宿、餐饮、购物、日本文化等11个大场景,147个小场景,共1000多句口语表达,且巧妙设置为问答形式,并给出场景单词和常用句型,附有十分有趣的日本文化小知识,让初学者不仅能开口说地道的日语,还能了解日本文化知识,增加文化底蕴。《7天搞定日语50音》是新东方日语研究中心为准备高效学习日语的初学者编写而成的日语入门书。本书分7天学习基础发音,每天学习一个单元,科学规划学习时间。每个假名配有发音讲解、字源介绍、练习字帖、常见例词、实用短句,所有单词及短句特别录制双速音频,帮助读者牢固掌握假名读写。精心收录常用寒暄语和时间表达等实用素材,帮助读者全面打好日语基础。本书从赴日旅游者的实际需求出发,依照行程精选旅途中常用的600 个句子,囊括入境、住宿、就餐、购物、景点观光、娱乐、沟通、应急处理、出境等旅游场景,并贴心提供日本文化、实用常识等信息。这不仅是一本旅游口语书,更是一本赴日旅游指南。
每满100减50 读日本文化说日语
读日本文化说日语
(日)木下真彩子 (日)津田勤子
¥13.50
本书共包含29篇问答式短文,涵盖日本文化层面的代表性话题,读者在加深对日本文化理解的同时,也能提高阅读理解能力;每篇短文后设置文末练习,可及时检测是否把握文章重信息;每个话题附有1-2段相关对话,反复聆听对话,有助于和日本人聊天时展话题,通过跟读练习,日语口语也会更加地道;每个话题后的“文化加油站”,补充话题相关的文化知识,同时配有全彩图片,图文结合阅读,使日本文化中的诸多细节变得一目了然。
世界经典童话:青蛙王子(日文版)
世界经典童话:青蛙王子(日文版)
(德)格林 著,(日)楠山 正雄 译
¥3.00
《青蛙王子》取自于格林童话中的个故事。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。也有单独以青蛙王子作为单篇故事的丛书。至今已有超过百种语言的译本,上百种不同版本,以及许多戏剧、电影、电视剧、动画等改编作品。本故事为世界经典童话之一。故事情节为普通读者熟知。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选:兔和猫(日文版)
鲁迅作品选:兔和猫(日文版)
(中)鲁迅 著,(日)井上红梅 译
¥3.00
这篇小说主要说的就是住在鲁迅先生家后进院子里的三太太,在夏间买了一对兔子,随后这两只兔子便产下了子女,但是其中的两个幼崽却被一只黑猫给咬死了。《兔和猫》这篇小说带有寓言的色彩,作者以小动物兔和猫为对象,抒发了自己的爱憎之情。作者同情新生弱小的兔子,憎恶大黑猫的凶恶,并由此寓视社会现象,从而更加反衬出代表黑暗势力的大黑猫的凶残,和作者对其的憎恶之情。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选:鸭的喜剧(日文版)
鲁迅作品选:鸭的喜剧(日文版)
(中)鲁迅 著,(日)井上红梅 译
¥3.00
本故事为鲁迅创作的作品之一。《鸭的喜剧》以爱罗先珂的“沙漠”感为起点,描述了爱罗先珂“独自靠在自己的卧塌上,很高的眉棱在金黄色的长发之间微蹙了”的现状。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。
鲁迅作品选:药(日文版)
鲁迅作品选:药(日文版)
(中)鲁迅 著,(日)井上红梅 译
¥3.00
《药》是中国现代文学奠基人鲁迅创作的一篇小说。这篇小说通过茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧,暗中颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的精神,指出了辛亥革命未能贴近群众的局限性。全书为日文版。难词标注假名,供日语学习者学习使用。