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每满100减50 英美文学研究论丛.26
英美文学研究论丛.26
李维屏,乔国强
¥28.00
本辑人物 胡家峦,1962年毕业于北京外国语学院英语系,1981年获北京大学文学硕士学位,北京大学英语系教授、博士生导师。曾任以下职务:北京大学英语系系主任、外国语学院院长,中美比较文化研究会会长,英国文学学会副会长,中国英语教学研究会副会长,中国翻译工作者协会理事,全国翻译专业资格 (水平)考试专家委员会委员。主要研究领域为文艺复兴时期的英国文学,侧重斯宾塞、弥尔顿研究。专著有《历史的星空一-英国文艺复兴时期诗歌与西方宇宙论》和《文艺复兴时期英国诗歌与园林传统》,译著有《斯宾塞诗选》、《欧洲小说的演化》和《现代主义》,编 著《英美散文名篇详注》,主编《英美经典散文选》(10卷),并发表学术论文多篇。
每满100减50 英美文学研究论丛.28
英美文学研究论丛.28
李维屏,张和龙
¥28.00
《英美文学研究论丛28》由英美文学研究领域著名学者李维屏先生主编,分为访谈、英国文学、美国文学、文学理论、专题:文学与经济学等几个栏目,推出了业界在相关领域的*的研究成果,是英美文学研究领域重要的一本参考书。
每满100减50 往事历历 40年回眸:知名外语学者与改革开放
往事历历 40年回眸:知名外语学者与改革开放
庄智象总主编
¥187.60
  经过40年改革放,中国发生了翻天覆地的变化,外语教育事业发展迅速,成绩斐然。作为我国外语界共庆改革放40周年的一份献礼,《往事历历40年回眸(知名外语学者与改革放 套装共3册)》通过百余位外语界专家及有相关背景的外交等领域名家记述了改革放40年来难忘的、具有代表性的亲身实例,以小见大,由及面,反映改革放为外语界带来的历史性嬗变与发展。
每满100减50 中西叙事理论研究:第六届叙事学国际会议暨第八届全国叙事学研讨会论文集
中西叙事理论研究:第六届叙事学国际会议暨第八届全国叙事学研讨会论文集
乔国强主编
¥54.60
近年来,国内叙事研究理论和批评实践得到了长足发展,取得了从过去向国外"学着说""跟着说",到现在与他们"一起说"的可喜成绩。本书共分为"域外来稿""叙事理论探究""中国叙事研究"和"叙事批评实践"四个部分,所收录的论文是中国叙事学会举办的第六届叙事学国际会议暨第八届全国叙事学研讨会的参会论文,有许多重要的观和新颖的研究方法。"中国叙事研究"这一部分中,刊登了有关中西叙事比较研究和针对中国叙事特所行论述的重要文章。这部汇总了当下中国叙事研究诸多成果的论文集,不仅具有理论性、前瞻性和实践性,而且还极具可读性和收藏性。
每满100减50 外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第2卷)
外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第2卷)
朱刚主撰;刘海平,王守仁主编
¥61.60
《新编美国文学史》全书四卷,在时间上分别涵盖美国文学发展的四个阶段,即起始至1860年,1860年至1914年,1914年至1945年,1945年至20世纪末。这样分期,是基于两方面的考虑。一是参照具有划时代意义的美国和世界重大历史事件如南北战争、次世界大战、第二次世界大战,将其作为确定分界线的重要依据;二是美国文学自身大体也相应地经历了四个发展阶段,每个阶段具有鲜明特征:美国文学的起始与形成;美国现实主义与自然主义文学的繁荣;美国现代文学的诞生与发展;美国文学的多元格局。当然,我们这样分期主要为了便于编写,并不意味着对美国文学进行泾渭分明的历史分割。事实上,文学创作大多并不与重大历史事件直接有关或以此为界,作家的创作生涯常常是跨越时期的,多数文学流派在新的历史阶段也会继续绵延。
每满100减50 文学与跨文化研究(一):概念、应用与交流
文学与跨文化研究(一):概念、应用与交流
(德)迈克尔·斯代帕,(美)顾力行(Steve J· Kulich)主编
¥69.30
本书是外教社"跨文化研究"丛书的第8辑,与第9辑一同组成"文学与跨文化研究"姊妹篇。本丛书的特是:根据预先确定的主题,向国内外跨文化研究界征稿,作者均为该领域卓有成就的专家学者。本辑着眼于从跨文化角度行文学研究,收录了来自中国、德国、法国、荷兰、中国香港等多个国家和地区作者之手的16篇代表性文章,分别从跨文化视角下文学研究的基本概念和定位,流散文学的产生历程,跨文化身份,跨文化迁移等方面,探讨了跨文化视角下文学研究的基本定义、理论框架、应用以及学科之间的互动,揭示了跨文化研究和文学研究两个学科之间互相推动、互相促的重要作用和意义。
每满100减50 看听学3L同步练习册 第1册
看听学3L同步练习册 第1册
朱劲
¥34.30
·由外国语学校一线教师精心编写,融合多年实践经验,体现先进教学理念。 ·内容丰富,题型多样,编排科学。 ·紧密配合教材,增加语言输入,锻炼语用能力。 ·夯实语法基础,培养英语语法,提高应用水平。
每满100减50 看听学3L同步练习册 第2册
看听学3L同步练习册 第2册
朱劲
¥33.60
·由外国语学校一线教师精心编写,融合多年实践经验,体现先进教学理念。 ·内容丰富,题型多样,编排科学。 ·紧密配合教材,增加语言输入,锻炼语用能力。 ·夯实语法基础,培养英语语法,提高应用水平。
每满100减50 CET710分全能系:大学英语四级考试听力理解(2016年新题型)
CET710分全能系:大学英语四级考试听力理解(2016年新题型)
孙倚娜,方伟琴,钟铃等
¥23.10
孙倚娜主编的《大学英语4级考试听力理解(2016 年新题型)》完全遵照全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起对四级考试听力试题所作的局部调整,设计了短篇新闻、长对话、听力篇章三大部分的听力理解训练题,每一个部分都重介绍了针对该类型考题的应试策略。同时,我们充分重视听力训练量对提高听力理解能力的重要性,在书中设计了70 个长对话、35篇短篇新闻以及35篇听力篇章的训练题,并设计了3套完整的四级考试听力理解模拟题,旨在帮助学生通过充足的实战训练,获得满意的听力考试成绩。
每满100减50 英诗汉译学(修订本)
英诗汉译学(修订本)
黄杲炘
¥54.60
     本书通过援引大量前辈名家译例,探讨分析陆续出现的各种译诗方式及其所体现的不同标准,指出其中的逐步演是追求准确反映原作内容与形式的结果,从而理清了各译诗方式间的关系,勾勒出其中的发展脉络,是英诗汉译百余年来实践的理论总结。       本书的独创性在于,作者发现了现代汉语诗的顿和字与英诗的音步和音节有相近的“意义容量”,从而为英语格律诗汉译达到内容与形式的统一找到充分理据;并以几百个译例建成与英诗格律体系相成的坚实格律框架,既证明汉语、汉字在译诗中的巨大潜力,也展示格律诗的千姿百态与无限可能,为我国新诗的诗体建设提供参考。       本书虽是学术著作,但完全以实例说明问题,文字平易,有很强的可读性和实践意义。现经过修订,既保有原来特色,又增加了“‘创意翻译’及其他”和“译诗发展的意义”两章。    
每满100减50 从后殖民主义到世界主义:奈保尔的追寻之旅
从后殖民主义到世界主义:奈保尔的追寻之旅
姚晓鸣
¥15.40
《从后殖民主义到世界主义:奈保尔的追寻之旅》以奈保尔的文化身份追寻为切人点,选择了与他一生徘徊、游离其间的特立尼达-印度-英国三地相对应的作品进行研究(即其早期杰作《毕司沃斯先生的房子》、中期精品《印度三部曲》和封笔之作《魔种》)。《从后殖民主义到世界主义:奈保尔的追寻之旅》通过探索奈保尔作品主题的发展,反映了他对精神家园的认知轨迹:逃避与批判——矛盾与认同——对文化身份的重新确定。在创作思想上,奈保尔则经历了从后殖民主义到世界主义的转变。《从后殖民主义到世界主义:奈保尔的追寻之旅》通过分析殖民主体对殖民统治带来的文化心理阴影的挣脱过程,探索全球化背景下造成其身份困惑的社会、文化根源,揭示作品对当前移民身份归属的映射和借鉴意义。
每满100减50 话语与文化
话语与文化
施旭
¥40.60
This volume is a self-selected anthology of academic writings by Shi Xu which have been published in various international outlets since 1990s. Indicative of his personal intellectual journey through different parts of the world, this collection contains cultural critiques of mainstream language and discourse studies, enquiries into cultural forms of human discourses, and explorations in culturally unfamiliar or new discourses. It is designed for anyone who is interested in going beyond traditional bounds of discourse and communication studies and engaging in culturally conscious and critical approaches to human interaction.
每满100减50 外教社外语测试与教学丛书:教育评价范式转变中的英语教学评价实践
外教社外语测试与教学丛书:教育评价范式转变中的英语教学评价实践
唐雄英
¥24.50
《教育评价范式转变中的英语教学评价实践》聚焦于教育评价范式转变中的英语教学评价实践。作者在梳理了教学评价范式发展的过程和现状后,集中介绍并分析了对五个*英语教学评价实践案例的观察和研究,并在此基础上展对教育评价理论研究和教师评价能力培养的探讨。《教育评价范式转变中的英语教学评价实践》参考资料丰富,既有理论回顾,又有语言教育评价的案例分析,对于我国外语教育领域一步改以测试为主要评价手段的传统评价模式,并逐步建立有利于促教学的教育评价体系具有*的参考价值。
每满100减50 乔姆斯基的语言观
乔姆斯基的语言观
赵美娟
¥14.00
《乔姆斯基的语言观》综合哲学、认知科学、社会政治学、生物学、语言学等多个学科领域的研究和发现,对乔姆斯基的语言理论行宏观考察。
每满100减50 全球化背景下的外国语言文学研究丛书:后语言哲学之路
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:后语言哲学之路
钱冠连
¥13.37
全球化背景下的外国语言文学研究丛书
每满100减50 全球化背景下的外国语言文学研究丛书:透过女性视角:传统戏剧语境中的弗戈尔戏剧研究
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:透过女性视角:传统戏剧语境中的弗戈尔戏剧研究
金李俪
¥12.60
在全球化背景下,外国语言文学研究具有关注社会的精神与物质、探究人类的存在与发展、促中外文化交流、繁荣发展中华文化、弘扬普世价值的重要使命。本丛书从我们在教学科研中遇到的语言、文学、文化、翻译等具体问题手,行了建设性的探讨,可供外国语言文学方向的师生,以及从事中外经济文化交流、教育科研、企业文化塑造。的人士参考和借鉴。  《全球化背景下的外国语言文学研究丛书·透过女性视角:戏剧传统语境中的弗戈尔戏剧研究》以女性主义及布莱希特的戏剧理论为框架,在戏剧传统的语境中,聚焦当代美国女剧作家波拉·弗戈尔的主要戏剧作品,深研究女性对主体性的探求、社会性别角色的建构和解构以及社会对“他者”身份的受过程等,希望借此唤起人们对被社会边缘化的“他者”的认同和尊重。
每满100减50 外国现代作家研究丛书:庞德研究
外国现代作家研究丛书:庞德研究
蒋洪新
¥31.50
  埃兹拉·庞德(EzraPound,1885-1972)是一个有争议的美国现代主义诗人、批评家。一方面,他才华横溢,在漫长的一生为我们留下了一部含历史、跨文化、无结尾的现代主义长篇史诗《诗章》(TheCantos),创作了数百首原创诗,再创作了包括汉诗、古罗马诗在内的数百首世界名诗,并写下了上千篇文艺批评论文。庞德的诗歌和诗歌创作理论在世界范围内影响了上世纪乃至本世纪几代人的文艺创作。另一方面,庞德犯过严重的政治错误,二战期间他在罗马发表亲意大利法西斯、反美国联邦政府、反犹太的广播演说,引渡回美国后被监禁在华盛顿的圣·伊丽莎白精神病医院达十二年之久。
每满100减50 外教社博学文库:传统与实验之间的第三条路径:美国新现实主义小说研究
外教社博学文库:传统与实验之间的第三条路径:美国新现实主义小说研究
佘军
¥17.50
外教社博学文库丛书系列
每满100减50 外教社博学文库:广义修辞学视域下《红楼梦》英译研究
外教社博学文库:广义修辞学视域下《红楼梦》英译研究
冯全功
¥15.75
《广义修辞学视域下<红楼梦>英译研究》以广义修辞学为切入点,对《红楼梦》的多个译本进行文本分析,作者将翻译学、红学和修辞学等相关学科资源相结合,从修辞技巧、修辞诗学和修辞哲学三个层面人手,探讨了《红楼梦》的思想性与艺术性如何在译本中得到再现,并在此基础上提出了“论辩修辞模式”的概念。《广义修辞学视域下<红楼梦>英译研究》立意新颖,论点鲜明,例证翔实,语言流畅,反映了本领域内新的学术成果,不仅能够促进红楼译学的发展,也为翻译修辞学的系统构建贡献了力量。
每满100减50 外教社博学文库:目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)
外教社博学文库:目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)
余苏凌
¥25.90
《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》采用定性分析和定量分析相结合的方法,对维多利亚后期至冷战前期之间英美两国汉诗英译的形式和意象翻译对策展开历时性研究。通过细致的文本分析和统计数据分析,归纳在其中的四个主要历史阶段中,译者的诗形选择和意象处理之阶段性共同特点及其与目标国主流诗学的联系,并对汉诗英译中涉及诗形和意象的一些重要问题进行探讨。 《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》中分析了运用各种英语诗体翻译汉语杂言诗、四言诗、五言诗、七言诗、宋词等的优缺点,剖析了译者对汉诗叠词、叠章、对仗、韵式、节奏、建筑构型等形式特点的忽视或刻意模拟,解读了译者对汉诗中人物意象、器物意象、地点意象、比喻意象、典故意象等的删除、保留或置换,明确了各阶段英美主流诗学对汉诗英译主题和策略的影响,总结了《目标文化视角:英美译者英译汉诗之形式及意象研究(1870-1962)》研究成果对中国文学作品对外传播的借鉴意义。
每满100减50 外教社博学文库:叶芝中期抒情诗中的戏剧化叙事策略
外教社博学文库:叶芝中期抒情诗中的戏剧化叙事策略
王珏
¥12.60
《外教社博学文库:叶芝中期抒情诗中的戏剧化叙事策略》以叶芝1914-1933年间出版的五部诗集为研究对象,分析并论述了诗人选择戏剧化呈现的原因,提出作为中期作品的主导艺术形式,戏剧化手段的形式意义和文化诗学价值在于,它既强化了作者和诗歌说话者间的区别,顺应了现代诗人寻求“非私人化”表达方式的创作趋势,又契合了叶芝捍卫诗人及现代人的主体地位,旨在实现“存在的统一”的诗学观和哲学立场,将个人情感和公共知识、诗歌的道德教诲和表现功能、作者引退和介作品等因素熔于一炉,使作者得以兼收并蓄,继承更新英语诗歌的浪漫主义传统。