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外教社新编外国文学史丛书:新西兰文学史(修订版)
￥27.72
《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》是1994年出版的《新西兰文学史》的修订版，对原书行了较大的修改充实，主要包括新西兰近20余年的文学新发展，信息追踪到2013年。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》为中国读者设计撰写，先勾勒出新西兰历史与文化的概貌，将新西兰文学置于该国历史、文化的框架之中，并设专章讨论毛利口头文化传统，然后按殖民拓期、发展期等一般历史分段依次推，直到当代。对新西兰文学发展做出重大贡献的作家和诗人在书中都设有专章详述。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》资料翔实，脉络清晰，语言流畅，是对新西兰文学史的全面梳理，为从事新西兰文学研究的广大读者提供参考资料。
外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
￥47.60
本书为《语义理论与语言教学》的第二版，在*版的基础上行了大幅度修改和增补，较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。可作为高等学校本科生或研究生学习语义学的教材，亦可用作广大语言工作者和相关专业教师的参考资料。
全新英语专业四级考试指南(第三版)
￥26.60
为了更好地反映新四级考试大纲的精神与要求，本书以原《高等学校英语专业基础阶段考试(TEM4)语言技能训练指导(第二版)》为基础，对相关部分作了大幅度修订。 邹申编著的《全新英语专业四级考试指南(第3版)》旨在向考生、教师和其他有关人员全面、系统地介绍2005年起按照新考试大纲命题的TEM4考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目和所涉及的语言能力。本书通过翔实的项目介绍、对考生的错误辨析以及具有针对性的技能训练，旨在提高学生的语言水平，把单纯的应试准备转变为训练与提高语言运用能力的过程。
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
￥33.60
预设，也称“前提”、“先设”，早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论，着重论述了语用预设的受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具，而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式，吸收新的理论，该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值，对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:饮食行为的人类学研究
￥21.70
在全球化背景下，外国语言文学研究具有关注社会的精神与物质、探究人类的存在与发展、促中外文化交流、繁荣发展中华文化、弘扬普世价值的重要使命。《全球化背景下的外国语言文学研究丛书》从我们在教学科研中遇到的语言、文学、文化、翻译等具体问题手，行了建设性的探讨，可供外国语言文学方向的师生以及从事中外经济文化交流、教育科研、企业文化塑造的人士参考和借鉴。 《饮食行为的人类学研究：巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较（法文版）》为丛书之一，讲述了饮食行为是人类生存的本能，这种本能同时受到地理、历史、文化等诸多因素的影响。饮食习惯源于一个地区的自然条件，反映出某段历史时期的生活特，而这种习惯也孕育了地区群体的性格。群体性格作用于人们的日常生活行为，影响着人与人之间的交往。人们吃东西是为了取得养分，同时也将食物的象征意义消化、吸收。“吃什么、怎么吃、去哪儿吃”不是一种个人的选择，而是集体的选择、社会的选择。《饮食行为的人类学研究：巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较（法文版）》作者杨晓敏以多年的实地调查为基础，从巴黎和广州的中国人的日常生活出发，把饮食行为作为切，希望通过《饮食行为的人类学研究：巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较（法文版）》将真实的中国和中国人展现于世人面前。
世界知名语言学家论丛(第1辑):学术写作英语
￥45.50
海兰德是世界知名语言学家，一直致力于学术写作英语的教学和研究，成果卓越。 《学术写作英语》汇集了作者在这一领域丰富的理论知识和实践经验。一方面介绍了学术写作英语的文体和风格，另一方面探讨了学术写作英语教学的若干方法。 本书有两个显著特：一是在学术写作英语教学中建立和运用写作语料库；二是论述了学术写作英语中作者的视角和定位问题。本书对于指导国内外广大教师的学术写作英语研究和教学实践必有裨益。
思维模式下的译文句式
￥33.46
思维模式对译文的句式有着很大的影响。《思维模式下的译文句式》重研究的是东西方思维模式对翻译句式的作用。我们通过文本分析软件对西方译者与中国译者翻译的同一部中国文学作品的英译文本行分析，发现他们在句式使用上存在着明显的差异，那些高频句、句、句，那些不同长度句子里的不同核心词与主体词，那些的句与句尾，那些风格迥异的疑问句、感叹句、陈述句与引语句，那些让东方学子惊叹不已的抽象概念词做主语的欧式句子，都充分显示了西方思维对英语译文句式的作用和影响，从而形成显著的语言特。中国思维下的译者应该从这些西方思维模式下的语言特得到一些启示，使我们自己英语译文的语言更加地道，增强译文的可读性，更好地传播和推广我们的中国文化。
外国现代作家研究丛书:福克纳研究
￥23.10
陶洁编著的《福克纳研究/外国现代作家研究丛书》是“外国现代作家研究丛书”之一。本书研究了美国作家威廉·福克纳生平、学术经历，并从文本分析的角度评析了其经典文学作品，深研究了福克纳的文学创作理论以及学界对作家的评价等。通过分析福克纳生平及其文学成就，中肯、公允地对这位文坛巨匠作出了评价。
外教社博学文库:都市空间与文化想象:德莱塞小说中女工形象的文化表征
￥14.00
在德莱塞的小说中，都市女工们试图通过自身努力行自我型塑，她们的身份建构过程反映了20世纪初各种文化力量在都市空间的交汇、融合、矛盾与冲突。《都市空间与文化想象：德莱塞小说中女工形象的文化表征》以文化再现理论为视角，采用文本细读法，结合时代背景，探讨了德莱塞对20世纪初女性走出家庭、劳动力市场的看法，以及他对美国社会、文化所作的批判性思考，具有较高的理论研究价值和一定的社会现实意义。
外教社博学文库:以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究
￥17.50
《外教社博学文库·以实践共同体模式指导教师专业发展：一项对中国外语教师的个案研究》在调查高校英语教师对于专业发展项目的需求的基础上，创建了“实践共同体框架指导下的促教师转化学习的专业发展模式”，并探讨教师在参与相关专业发展项目的过程中如何实现转化学习。所涉个案分析采用了定性和定量研究相结合的方法，并通过访谈、调查问卷、小组会议、博客、邮件等多渠道收集数据，真实可信，具有很大的参考价值和可操作性。 但由于教师发展模式的实践过程远比预期设想的要复杂，该模式需结合不同的教学实际做一步完善。
外教社博学文库:语序类型学:主题与主题标记结构
￥14.35
为展示学术研究的*动态和成果，并为广大优秀的博士人才提供广阔的学术交流的平台，上海外语教育出版社隆重推出“外教社博学文库”。该文库遴选国内的优秀博士论文，遵循严格的“专家推荐、匿名评审、好中选优”的筛选流程，内容涵盖语言学、文学、翻译和教学法研究等各个领域。该文库为放系列，理论创新性强、材料科学翔实、论述周密严谨、文字简洁流畅，其问世必将为国内外广大读者在相关的外语学习和研究领域提供又一宝贵的学术资源。
外教社跨文化交际丛书:跨文化交际:东西方对话
￥49.00
在多元文化相互交融的21世纪，人们越来越真切地意识到，“跨文化交际”作为构建跨文化社会身份的社会资本，在全球化的宏大叙事中享有独特的话语权，肩负着跨越文化边界、超越自我、超越对立并终实现和谐人类社会的责任和义务。但作为21世纪全球化的建设者，我们尚未做好充分准备，仍不习惯以全球化为背景，从跨文化的视角来观察、审视、诠释并参与“地球村”概念越加真实的21世纪的社会生活。 贝茨·霍弗、贾玉新、本名信行、宋莉编著的《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》汇集了近几十年中外学者对跨文化交际理论与实践的探索与思考。其具体内容涉及跨文化交际的核心问题和研究视角、跨文化交际理论、文化相对论与文化多元性、跨文化交际能力、跨文化冲突管理以及跨文化交际研究在教育领域的应用等。《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》内容在展现中外学者跨文化交际研究智慧的同时，更为广大学界读者深刻了解自己和他者的文化、学会在不同文化话语体系之间行比较和参照提供了宝贵的平台。希望通过研读《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》，读者不仅乐于关注跨文化交际中“词语（word ）”层面的知识，而且始自觉关注“寰宇（world ）”层面的知识，以便在跨文化交际中做到胸有成竹，游刃有余，张弛有度，运用自如。
外教社外国文学研究丛书:多元文化与当代美国戏剧
￥26.60
戏剧是一门公共艺 ，是“时代的温度计”，反映着社会的变化，影响着人们的思想和审美体验。在当代美国，黑人、犹太裔、亚裔、拉丁裔等少数裔戏剧，以及女性、同性恋者和患者等弱势体的戏剧迅速地崛起，传达出对族裔平等、身份认同和政治权利的普遍诉求。后现代戏剧继续在形式上探索和实验，以自我放逐的方式对主流社会和文化进行强烈的批评，完成了自我他者化。《多元文化与当代美国戏剧》把当代美国戏剧放在多元文化批评维度，探讨20世纪80年代以来的美国剧作家及其戏剧作品，致力于评论和介绍在美国已经被认可的佳作，分析和探讨它们的艺 特征和多元文化主题。
物联网专业英语
￥31.90
本书分为物联网概述及物联网核心技术与其应用两大模块（Section），每个模块下细分为单元（Unit），每个单元有各自的技术知识讲解与相关技术的实际应用，所选应用素材拟采用国外著名刊物中材料科行编写，所有单元（Unit）部分包括词汇、词组、缩略词及翻译等讲解，每个单元配有习题，以帮助读者更加易于理解。
考研英语词汇词根+联想记忆法:升级版
￥17.40
《考研英语词汇词根 联想记忆法：升级版》分为上下两册。上册收录结合历年真题从考研大纲中精心遴选出的3000多个核心单词，分为50个学习单元，正序编排，主词条配有音标、释义、例句，以及搭配、派生、同义、反义、可参考词汇等，部分单词配有漫画插图。为提高单词学习的效率，本书精心筛选了单词在历年真题中被考查的释义，对常考释义行了下划线标注，同时根据单词在真题中的活跃程度标注了考查频度，方便考生合理安排记忆顺序。下册根据历年真题的考查特，归纳了超纲单词、十年真题阅读词汇、易混淆词对、考研英语真题词组，并提供一部分易混词辨析，帮助考生扫除答题过程中的词汇障碍。此次改版，编者更新了考研真题中考过的词义、真题词组及真题例句，以帮助考生更加充分地了解考试动向。 本书还赠送简单单词，考研英语200道真题，常用缩写词，国家（或地区）、语言、国民、国籍及洲名表等PDF资料。以上内容考生可以登录封底下载,免费下载或扫描封底“音频及附赠资料”二维码在线读取。 核心单词和超纲单词均配有音频，由专业外教朗读，配合学习效果更佳。考生也可以扫描封底“音频及附赠资料”二维码和每个单元首页的“音频”二维码在线收听音频。
恋练有词:考研英语词汇默写本 英译汉
￥5.30
《恋练有词：考研英语词汇默写本 英译汉》是“恋练有词”的配套默写本，目的是帮助考生减轻背词负担，有效检验背词效果，而*终解决单词记忆过程中的拼写和遗忘问题。本书由恋练有词团队倾力造，旨在帮助考生在短期内快速、高效地突破考研英语词汇。本书内容紧贴《恋练有词：考研英语词汇识记与应用大全》这本书，完整收录了主书中的高中低频单词，帮助学生同步自测，检验背词效果。
雅思词汇词根+联想记忆法:乱序版
￥19.99
《雅思词汇词根 联想记忆法：乱序版》全面收录雅思考试核心词汇，精心甄选单词释义，采用“词根 联想”记忆法，辅以组合词、单词拆分、谐音等多种记忆方法。所有单词采取“乱序”编排，破常规记忆模式，帮助考生自由灵活地理解和记忆单词。 书中总结了丰富的同/反义词和派生词，并以*标注听力、口语词汇，全面扩充考生的词汇量，同时归纳常考搭配，提供大量真题例句，结合语境加深考生对单词的理解与记忆。另配有350幅幽默风趣的插图，帮助考生摆脱死记硬背，轻松高效记忆单词。 本书配有MP3音频，由专业人员朗读单词及释义，扫描封底或内文二维码即可收听，也可登录www.dogwood.com.cn/mp3/yslx免费下载本书音频文件，背单词练听力，一举两得！
超简单口诀式英语语法书
￥14.99
本书颠覆传统英语学习法，通过创新式的“图像口诀秘笈”将语法学习化繁为简、化难为易。每个核心语法都附上了一段易背易懂的有趣口诀，用容易记忆的句子来学习原本艰涩枯燥的语法。从基础语法到提升语法，循序渐地讲解了各语法知识，帮助读者有效、全面地梳理语法知识架构。丰富多样的实战习题，搭配每个单元的回顾笔记，让记忆与理解都能长长久久！
六级单词躺着背袋着走
￥14.99
本书结合**颁布的《大学英语六级考试大纲》，按字母顺序共列出约5300个单词，并注明音标、词性、词义、考以及实用例句。重要的是，作者根据计算机统计数据，找出了常考的单词、词组和语法要。在重单词后面，还添加有常用短语、历年真题、听力考，有助于读者明确哪些词汇是常考单词。所列的真题和考均选自历年的六级考试题，让读者在背单词的同时，能真切体验真题的难度和常见出题方式，尽早适应考试模式。本书附赠的13小时超长MP3录音还有有助于读者掌握地道发音，为听力训练下基础。另外，随书附赠的50元沪江学习卡，不仅随时能上网选择想要学习的内容，练习所学的知识，还能让老外亲自检验自己的英语水平！
一次彻底掌握英文阅读
￥12.99
本书精选欧美主流杂志的72篇文章，文章内容从民生到经济，从科研论文到诗歌，主题多样，题材广泛。书中对每篇文章中的核心词及常见短语，习语行了详细讲解，并提供了全文翻译，方便读者理解文章意义。72篇文章按难易程度分为三大部分：基础篇，提升篇和实践篇，同时，结合七步联动训练法，为每个部分设置了不同的学习板块，包括翻译训练，完型填空训练，篇章衔训练，听力理解训练，口语发散训练，写作基础训练。根据读者的学习曲线，这些版块的设置由易到难，从基础到实践，为读者造坚实的阅读基础，提高阅读能力的同时精英语应试能力。
英语学科导论
￥38.50
课程由二个模块组成，切合一年级学生需要。 ? *模块解读大学教育目的，解析英语专业培养方案，传授基于研究成果的英语学习方法，宣讲“英语专业+”的战略理念，引导学生确立更高目标、提高学习效率。 ? 第二模块展现英语语言、文学、跨文化交际、翻译之学科精华，激发对英语学科的兴趣，加深对学科本质的理解。
