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中医药膳学
￥20.93
《中医药膳学（第二版）》是一本理论与实践相结合的中医药膳学专著。《中医药膳学（第二版）》分为概论、药膳基本理论与技能、药膳配料、药膳配方、药膳的临床应用等五个部分。内容科学、系统、实用、先'是中医院校师生、营养师、健康管理师，亚健康调理师等从业人员的参考书'也可供广大热爱中医食疗养生的读者阅读。
喻昌
￥22.00
喻昌，字嘉言，晚年自号西昌老人，生于明万历十三年（1585年），卒于清康熙三年（1664年），南昌府新建（今江西省南昌市新建县）人，明末清初著名医家。代表作为《寓意草》《尚论篇》《医门法律》。喻昌开创病历议病式，详论伤寒六经证治，力主《伤寒论》错简重订，阐发“三纲”学说，总结冬温、春温、伏气等病证诊治规律；创大气论、秋燥论等，多为后世推崇。本书内容，包括喻昌的生平概况、著作简介、学术思想、临证经验、后世影响等。
朱丹溪
￥22.00
朱丹溪，名震亨，字彦修，号丹溪。生于元至元十八年（1281年），卒于元至正十八年（1358年）。元代义乌（今浙江义乌市）赤岸镇人。元代著名医家，滋阴学派的创始人，后世将其与刘完素、张从正、李东垣并称“金元四大家”。著有《格致余论》《局方发挥》《丹溪心法》《金匮钩玄》等。朱丹溪援理入医，提出“阳有余阴不足论”和“相火论”；将“气、血、痰、郁”作为临床辨证的纲领。朱丹溪之后受众者甚广，其医学理论和临床经验，不仅对明清医学的发展产生了深刻的影响，而且促进了日本江户时代汉医后世派的形成与发展。本书内容，包括朱丹溪的生平概述、著作介绍、学术思想、临证经验及后世影响等。
恽铁樵
￥27.47
恽铁樵，名树珏，铁樵为其字，别号冷风、焦木、黄山民；生于清光绪四年（1878年），卒于民国二十四年（1935年），江苏武进人，近代著名中医。著有《药庵医学丛书》和多部中医函授学校讲义。在学术思想方面，对《内经》、《伤寒论》及温病学多有阐释和发挥；在临床经验方面，内外妇儿各科兼通，尤在儿科病证方面颇有心得；创办函授学校，培养后学。恽铁樵一生自强不息，坚持与民族虚无主义和废止中医派斗争，强调发展中医必须坚持以中医为主，注重中医思维，捍卫中医旗帜，开拓创新，为近代中医的发展做出了卓越的贡献。本书内容，主要包括恽铁樵的生平概况、著作简介，学术思想、临证经验、后世影响等。
李梴
￥22.00
李梴，字健斋，生活于明代嘉靖至万历年间；江西南丰人，为江西历史上十大名医之一，著有《医学入门》，学术影响深远。李梴将养生之道归于平易，强调保养之道存乎心，饮食起居须有节。其重视脏腑理论，对脏腑属性、“五脏穿凿”之说等深有体会，提出五脏互涵、邪自互入，总结脏腑证治规律；临床重视脉诊，崇尚上古诊法，专立妇人脉法；提倡针道之说，总结子午八法和神针大要；基于临床实践，总结杂病诊治提纲；在本草学方面，突出药性，强调配伍，类分本草等，均颇具特色。本书内容包括李梴的生平概述、著作简介、学术思想、临证经验、后世影响等。
李克邵
￥23.98
《中国百年百名临床家丛书：李克绍（内科专家卷）》详细介绍了李克绍先生一生的理论成就与实践经验，全书共分四部分：医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱，其中“专病论治”充分反映了李克绍先生临床独到之处，是其临证经验的高度概括和总结。 李克绍是我国著名的伤寒大家，在脾胃病的治疗方面颇有心得。《中国百年百名临床家丛书：李克绍（内科专家卷）》详细介绍了李克绍先生一生的理论成就与实践经验，全书共分为四部分：医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱，其中“专病论治”部分充分反映了李克绍先生的临床独到之处，是对其临证经验的高度概括和总结。
金谷子讲黄帝内经灵枢
￥49.00
本书是个人读书临床的心得，力求严格用以经证经、以实验经的方法，尽量不夹杂个人无据的阐释和发挥，期望透过临床实践，和带教学习的同学一起直趋《内经》的本源，认识医道的本来面目。也会对临床针灸医生学习、运用经典的理论和技术、切实提高临床疗效起到参考作用。
道藏医方研究
￥26.00
张其成教授，哲学博士，北京中医药文化研究基地首席专家。现任北京中医药大学医学人文学教授，中医医史文献学科博士生导师，*重学科中医文化学学科带头人，北京市重交叉学科中医人文学学科带头人。张其成教授是中医哲学学科、中医文化学学科奠基人之一，有较大学术影响。目前担任中国自然辩证法研究会易学与科学委员会理事长、中国哲学史学会中医哲学分会副会长、国际易学联合会副会长、中国老子道学文化研究会常务理事等。?
丁甘仁方药选
￥17.00
《药性辑要》，作者丁甘仁，初刊于1917年。该书分为三篇，分为药性总义、药性辑要卷上与药性辑要卷下。药性总义介绍了药物的气、味及其运用的总则；“药性辑要卷上”辑录了163种草部药；“药性辑要卷下”辑录了83种木部药、45种果部药、8种菜部药、23种金古部药、3种土部药、8种人部药、19种兽部药、5种禽部药、24种虫鱼部药以及药性赋。所选药物以《神农本草经》为主，又从《本草从新》中补人了部分药物，并标以“增补”二字以示区别。该书的文体以李士材《雷公炮制药性解》的骈体为主；对于增补部分，亦采用骈文，以便于诵读。该书对药物所增补的注释则采用《本草纲目》及《本草从新》。对于部分药物，还加了按语，专门介绍了用药的宜忌等。 《沐树德堂丸散集》，作者丁甘仁，初刊于1907 年。该书先以功效与证类为纲，辑录了补益心肾、脾胃泄泻、痰饮咳嗽、诸风伤寒、诸火暑湿、痧气的 162种丸散膏丹剂；又以科别为纲，辑录了妇科、儿科、眼科、外科63种丸散膏丹剂；后以剂型为纲，辑录了胶、膏、花露、药酒香油、膏药的64种方剂。书末，还辑录了丁氏经验内科33种、丁氏经验外科53种丸散膏丹剂。所辑录的方剂，并未列及药物组成、剂量、制作方法等，而是重介绍了方剂的服用方法和功效。尤为可贵的是，篇末还附录了丁氏戒烟局的批示及膏丸及单稿、丁氏加减林文忠公真方戒烟补正丸、丁氏参燕百补戒烟膏丸等。该书是民国时期较全面的中成药集大成者之一，具有较大的参考价值。 《孟河大家丁甘仁方药论*选》是“民国名医临证方药论*选粹”之一。
何廉臣方药选
￥28.50
? 《绍派伤寒何廉臣方药论*选》包含了何廉臣的 《实验药物学》与《温热验方》(出自《重订广温热论 后部》)?br/> 《实验药物学》初刊于1924年。该书共9卷。全 书按药物功效分为了发散、涌吐、清凉、和解、透 、通利、攻泻、温热、消化9类药物，共收载药物373 种。每一类药物之下又分若干小类，如发散剂分温散 风寒、凉散风热、燥散风湿、解散风毒、升散郁火5类 ；清凉剂又分轻清气热药、轻清血热药、大凉气热药 、大凉血热药4类。在论药时，先简述每药的属性分类 、性味归经、功效主治，然后附以何氏的按语。何氏 结合临床心得，并引用了大量文献，来说明药物的实 际应用，所引文献不但有《神农本草经》《千金方》 《本草纲目》等中医药典籍，还引用了日本的一些药 学研究文献，并参以西医的药理知识来解读中药?br/> 《温热验方》节选自何氏的《重订广温热论》?br/>该书初刊于1914年，初本为戴天章所撰的《广瘟疫论 》，后经陆懋修删订补充，改名《广温热论》，再经 何廉臣参考前贤*作，行综合印证、增删补充、悉 心重订，*终订名为《重订广温热论》。《温热验方 》分为温热验方、验方妙用两章。“温热验方”介绍 了320余方剂，何氏还为其中部分方剂加按语，指出方 子的出处、适应证、加减化裁等；“验方妙用”则以 发表、攻里、和解、透、清凉、温燥、消化、补益 等八法为纲，辑录总结了何氏与其老师樊周的温热 验方，并详述了辨证与临证化裁的方法?br/> ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
卢朋著方药选
￥28.50
《岭南名医卢朋*方药论*选》精选卢朋*方药 学论*两部，即《药物学讲义》和《方剂学讲义》。 两部*作均成书于民国十八年(1929)前后，分别为广 东中医药专门学校药物学和方剂学教材。 《药物学讲义》按药物功效分为平补、补火、温 散、平散、散寒、驱风、散湿、散热、吐散、敛涩、 镇虚、滋水、温。肾、渗湿、泻湿、泻水、降痰、泻 热、泻火、下气、平泻、温血、凉血、下血、杀虫、 发毒、解毒、毒物等二十八类。作为早期的中药教材 ，该书未采用总论、各论分述的编写体例。对于每味 药物的介绍，则采用集注的方式，以历代本草所述性 味、功效、主治为核心，后附各家相关论述。在内容 上*多的侧重临床用药，特别是对功效相近的同类药 物行了仔细的鉴别，*具临床实用价值。但该书与 当时许多中医学校教材一样，对本草学知识介绍相对 较少，体现了该校以培养临床人才为主的办学宗旨。 《方剂学讲义》包括总论与各论两部分。总论主 要介绍七方、十剂等方剂配伍理论。各论按方剂功效 分为补益、发表、攻里、涌吐、和解、表里、消导、 理气、理血、驱风、驱寒、清暑、利湿、润燥、泻火 、除痰、救急等十七类。每方介绍主治病证、方剂组 成、服用方法等，部分方剂附有加减变化等内容，后 附历代名家方论。本书编排体例与传统方书迥然有别 ，已具有鲜明的教材特征。在民国时期众多方剂学教 材中，本书编排体例较为成熟，内容难易适中，方论 选择精当，体现中医思维特，适合课堂教学及学生 自学使用。然各论部分缺少对每类方剂概括论述的章 序，有所不足。
秦伯未方药选
￥20.65
《药性提要》成书于1930年，被收于《家庭医药常识丛刊》第三集。秦氏针对既往本草书“繁而失实”的缺，“力求简净”。故精选270余品临床常用药物，按功用分为12种，每种下再细别为2-4小类。每药用4-8字概括其主治，并附以性味、用量。使初学者得以“一览了然，绝无疑义”。《常用中药手册》系秦氏根据其在1954年上海市卫生工作者协会举办的中医师温课班的讲义提纲整理而成，由温课班副主任名医张赞臣校订。全书选取283种*常用的基本药物，按主要效能分为16章，每药下列“性味”、“适应”（即主治）、“用量”三项，“大半照各方临床报告及个人和友好间的直经验作基础，选择切实而近科学的加以精简”。大多数药物下还列有“配伍”“备注”两项。前者是该药在方剂中的应用；后者则涉及该药的化学成分、其他作用、品种、用法等。附带药物90余种，或为主药附品，或作用与之相关，亦归于该“备注”项。书后附“生药成分简释”“一般药物对于生理上的作用”两篇，以“促‘医学现代化’和‘中药科学化’的要求”。 “药物之部”即1959年成书的《中医门》之第四章。该章分采集和炮制、药性、使用三节，讲述中药基本理论。其中“药性”一节阐述了中药的气味、效能和归经，介绍了当时通行的中药分类法，即将中药按效能分为解表药、泻下药等15类，并“将*繁用的药物结合常见证候”，分为扶正（肺、心、肝、脾、肾、肠胃、膀胱）和祛邪（外邪、热、湿、痰、气、血、积）两类，以便于学习和应用。“使用”一节说明了中药的配合和用量，并例举了52个药对。 “方剂之部”系《中医门》之第三章。*节“方制”讲述了君臣佐使、七方和剂型等方剂学基本理论，介绍了当时通行的方剂分类法，即沿袭汪昂的《医方集解》，将方剂按功效分为补养剂、发表剂等22类。第二节介绍了四君子汤、四物汤等40个基本方剂的组成、功治及加减法。并选录近案6则，以说明对汤剂、丸剂、散剂和膏方的处理。 《膏方大全》成书于1929年，上海中医书局曾多次刊印。上编篇阐明“膏方并非单纯之补剂”，其意义在于“救偏却病”。余篇通论膏方的效力、组织、用量、时期、煎熬、服食、禁忌、经验诸项。下编选录了咳嗽、痰饮、调经、白带等16种内、妇科病案及其膏方27首。 “对甘草粉蜜汤中‘粉’的讨论”写于1958年，被收《秦伯未医文集》。秦氏首先指出，《金匮要略》甘草粉蜜汤是杀虫方，甘草作为该方的君药，起着诱饵的作用，并批评了余云岫把《伤寒论》里的甘草误解为无用之物。着分析了“毒药”“瘥即止”“如薄粥”的含义，并指出米粉的作用“在解毒而不在杀虫”。*后引据前人注释，说明甘草粉蜜汤中的“粉”当为铅粉。 “防老方——首乌延寿丹的我见”写于1958年，被收《秦伯未医文集》。首乌延寿丹出自清末医家陆九芝的《世补斋医书》。秦氏详细介绍了该方的组成及制法、陆九芝对该方的评价，并结合自己的临床体会，指出该方的滋补作用具有不蛮补、不滋腻、不寒凉、不刺激的四大优，总结了该方的六大适应证，并提出将该方从丸剂改为膏方的剂型改良意见。 “漫谈处方用药”写于1962年。秦氏通过举例，深浅出地说明了处方用药必须根据理法、掌握基本治法有助于处方用药、灵活运用成方、重视药物的配伍、用药的数量和质量、处方的形式等中医处方的关键问题。其中列举了80个药对，分三类概括了药物的配伍作用。
中医临床研究设计与实施
￥38.80
****指出，“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是中华文明宝库的钥匙”。中医药是我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、文化资源和重要的生态资源，在经济社会发展中发挥着重要作用。对其独特的理论、诊疗技术和方法、文化内涵，既需要认真继承、深研究，还要不断创新。中医临床研究是总结经验，提高疗效，探讨机制，发现理论的主要途径和方法。 中医药的生命力在于临床疗效，但需要科学的评价。上世纪末，世界卫生组织召的传统医学研讨会上提出：世界要以放的头脑受传统医药，传统医药被广泛受依赖于疗效的肯定，而疗效确定关键是研究方法的科学性。“十一五”“十二五”期间，随着医改的深和对慢病防治的重视，国家加大了对中医临床科研的支持力度，国家中医药管理局在组织实施中医临床科研项目的同时，还展了中医临床科研方法学的专题研究，旨在建立既遵循一般科研规范，又符合中医自身特规律的中医临床科研方法学，并取得了重大展。为总结经验、荟萃成果，编著了具有时代特色的《中医临床研究设计与实施》一书，是中医临床科研方法学研究取得的重要成果。 王志勇研究员从事中医药科技管理与研究多年，大力推动中医药科研方法学和组织模式的探索，此次组织国家科技支撑计划、中医药行业科研专项等国家科技计划相关领域的管理者和研究者一道，结合在中医临床科研设计、方案优化、质量控制和组织管理等方面积累的宝贵经验，既学习借鉴现代医学方法学，又不断探索和实践符合中医药学自身规律和特的临床科研方法学，系统总结，提炼成果，主持编写了《中医临床研究设计与实施》。《中医临床研究设计与实施》对中医临床科研的立项选题、设计、方案优化、伦理审查、组织实施、质量控制等关键环节从学术和管理两个方面行了较系统阐述，并附有具体案例。《中医临床研究设计与实施》理论联系实际，既符合当前公认的临床研究规范，又较好体现了中医临床科研的特，具有创新性，且实用性强，适合中医临床科研人员学习参考，也可作为研究生学习的教材。 当前，中医药振兴发展迎来了天时、地利、人和的大好机遇，《中医药法》的颁布，为中医药事业的发展提供了法律保障。创新驱动的国家战略和健康中国建设的伟大实践，为中医药的传承发展提供了难得的机遇。中医药以其独特的理论和丰富的经验，将为当代复杂性、难治性疾病的防治提供原创思路和有效方法。坚持以增和维护人民健康为目的，坚持中医药继承与创新的发展路线，针对重大临床问题展系统深研究，协同攻关，为提高临床疗效，制定有中医药特的诊疗方案和路径提供科技支撑，也必将为健康中国建设做出新贡献。 正值国家“十三五”规划的局之年，“健康中国2030”保障计划将要实施的重要历史时期，中医药的传承发展创新倍受关注。《中医临床研究设计与实施》一书的出版，将对提高中医临床科研的设计水平，规范科研管理，提高研究质量，培育标志性成果和一批科技人才发挥重要作用。
何氏美容祛斑灸法
￥17.87
本书作者是权威的中医专家，针对美容祛斑这一主题系统总结了美容祛斑的中医学理论，分析面容衰老、面部色斑的病因病机，探讨美容祛斑灸法的作用机理，提炼了美容祛斑的常用灸法。作者结合自己40余年的临床经验，在何氏药物铺灸疗法的基础上，创立了何氏美容祛斑散，创新了美容祛斑面部灸法、美容祛斑脏腑灸法、美容祛斑冲任灸法、美容祛斑循经灸法、美容祛斑回旋灸法等，形成何氏美容祛斑灸法体系。
中成药临床应用指南.消化疾病分册
￥39.99
全身六大系统70多种疾病，系统论述了中成药在 感染性疾病中的具体应用，每个疾病均标明概念、临 床表现、证机概要、辨证施治、中成药用量用法等方 面。张声生主编的《中成药临床应用指南(消化疾病 分册)》每节后均有小结，后附药物信息表，对于临 床辨治疾病具有积*意义。
肾脏病药食宜忌
￥18.00
本书分别介绍了原发与继发、感染及其他肾脏疾病。每病按概述（包括病因、临床表现及辅助检查）、饮食宜忌（保罗饮食原则、食疗药膳方及禁忌）及药物宜忌（包括中西药治疗与禁忌）均做了详细介绍。重突出了饮食及中西药物宜忌。其内容新颖，通俗易懂，科学实用。
读《黎庇留医案》
￥19.00
《毓涵斋中医夜话：读<黎庇留医案>》为《毓涵斋中医夜话》之一。是克强先生读《黎庇留医案》（简称《黎案》）之分解、之申说。 医者读案，一人有一人的读法，一人有一人的理解。克强先生读《黎案》，即会于心，悟于神，把黎氏经方运用之圆机活法、通权达变，通过其“方机对应”之学术，活脱脱地展现于读者面前，使案中“云遮雾罩”之处一下通透起来；而对于原案中可商榷之处，为读者考虑计，亦非随声附和，而总是申张己意。 克强先生更以黎案为切，以其独特之视角，纵横裨阖，娓娓道来，而倡经方之根本，明经方之道术。可见，此册“黎案之读说”，更是克强先生研用经方之心得、日趋成熟之思想，读者尤可观也。
曹炳章方药论著选
￥18.50
《规定药品考证》分上下二卷。该书是曹炳章有鉴于当时药界在中药的采、炮制、贮藏等存在问题及一些商家为谋求暴利，以假充真、以次充好等种种的弊端，本着“革除乱真伪品，改不良炮制”之宗旨，以其平日经历所得，结合各种本草著述、前贤诸论，从产地、形态、修制、效用、主治、用量、炮制、贮藏等方面对中药予以阐述，以期“医者对病用药，自然着手成春，效如桴鼓”。今以曹氏手稿本首次行整理。 《增订伪药条辨》为《伪药条辨》增辑而成。分为四卷，全书凝集了两位医学家的智慧与经验，内容更加充实，分为山草、芳草、隰草、毒草、木、石、虫介、兽8部，对药品的鉴别、采集、炮制等行切合实际的论述，为鉴别药物的真伪优劣提供经验。民国十七年（1928年）由绍兴和济药局刊印，在国内广泛流传。《增订伪药条辨》对于提高医药人员鉴别药物能力，丰富药物知识，有着较大影响。今取民国十七年（1928年）绍兴和济药局初刊本为底本予以整理。 《经验随录方》成书年代不详。该书记录了临床行之有效的各种单方验方52首，详细阐明了各方的证候主治、药物组成、使用方法以及方剂来源，个别方剂还附有病案记载加以说明。今以曹氏手稿本首次行整理。
病理学基础
￥13.99
《病理学基础》为“普通高等教育‘十三五’*规划教材”之一。本书是在对全国20余所中医药院校行调研的基础上，针对非医专业学生编写的有别于《病理学》的教材。《病理学基础》对病理学的内容行了重新审视和凝练。编写原则上继续坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）、三特（特定对象、特定要求、特定限制）、五性(思想性、科学性、启发性、先性、实用性)的编写宗旨，紧密围绕新时期中医药人才培养目标，对教材行整体优化。
俞根初
￥25.73
本书为《中医历代名家学术研究丛书》之一。本书内容包括俞根初的生平概述、著作简介、学术思想、临证经验、后世影响等。本书对俞根初的学术思想和临证经验进行了较为系统的总结，重点论述了俞根初对伤寒的“新知”及其对“绍派伤寒”的影响，以期比较全面而客观地展现其学术思想和临床诊疗特点。
食品营养与健康
￥3.00
本书普及营养学基础知识，力争做到浅显易懂，并能贴近生活实际。全书共10章，为不同层次的在校大学生普及营养学知识，树立科学合理的膳食理念，养成健康的生活习惯，形成尚好的生活态度。并通过受教育的学生，进行同伴教育、人群教育，使更多的人们崇尚健康、享受生活。
