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每满100减50 骆驼祥子 语文教材经典读物 七年级下推荐阅读
骆驼祥子 语文教材经典读物 七年级下推荐阅读
老舍
¥19.00
《骆驼祥子》是老舍于1936年创作的作品。作品灵感来自于老舍的朋友向他讲起的他遇到的人力车夫的经历,这引起了老舍的兴趣,于是搜集资料,观察北平劳动者的生活创作了这部小说。小说讲述了一个叫祥子的人力车夫,他为了实现拉车自由,立誓要到自己的人力车,为此祥子拼命攒钱,期间却总是缕缕碰壁:好不容易到了属于自己的车,却遇到了战争连人带车被抢走丢了车;再重新攒钱,又遇到宪兵勒索;后靠和不喜欢的虎妞结婚,终于第二次到车,虎妞又死了,不得不卖车为虎妞治丧……如此二连三的,祥子终放弃了理想,得过且过,染上恶习,终堕落成了一个废人。作品采用以小见大的形式,以一个小人物的理想破灭展示旧时代普通劳动者难以有出路的困境,生动感人,引人深思。
每满100减50 小升初英语能力突破3:综合训练与全真模拟
小升初英语能力突破3:综合训练与全真模拟
丁丽英,Candida Leary
¥19.00
《小升初英语能力突破3:综合训练与全真模拟》总结《上海市英语课程标准》中规定的小学阶段听、说、读、写四方面的学习内容,并在此基础上提升学习要求,以与初中阶段6、7年级英语学习内容衔接注重学习方法指导,帮助学生、家长及教师明确复习目标内容丰富有趣,语言纯正地道,语法严谨周密,定能使学习者事半功倍编者值得信赖:一位是熟悉国内小升初英语考试,并对小学段、初中段英语教学了如指掌的上海市重点中学英语教师;一位是在非英语国家拥有丰富教学经验的英国籍教师。
每满100减50 小升初英语能力突破1:词汇、语法与文化知识拓展
小升初英语能力突破1:词汇、语法与文化知识拓展
丁丽英,Candida Leary
¥19.00
《小升初英语能力突破(1):词汇、语法与文化知识拓展》总结《上海市英语课程标准》中规定的小学阶段听、说、读、写四方面的学习内容,并在此基础上提升学习要求,以与初中阶段6、7年级英语学习内容衔接; 《小升初英语能力突破(1):词汇、语法与文化知识拓展》注重学习方法指导,帮助学生、家长及教师明确复习目标; 《小升初英语能力突破(1):词汇、语法与文化知识拓展》内容丰富有趣,语言纯正地道,语法严谨周密,定能使学习者事半功倍; 《小升初英语能力突破(1):词汇、语法与文化知识拓展》编者值得信赖:一位是熟悉国内小升初英语考试,并对小学段、初中段英语教学了如指掌的上海市重点中学英语教师。
每满100减50 城南旧事
城南旧事
林海音
¥19.00
《城南旧事》是林海音的自传体短篇小说集,其笔端凝结着深深的思念与淡淡的忧伤,潺潺溪水般诉说着对儿时旧人旧事的怀念,温文尔雅的语言雕琢出历久弥新的记忆,将北京城南的童年生活娓娓道来,闪耀着自然质朴的微光。该书自1960年出版以来长盛不衰,被译成了英文、法文、西班牙文等多种语言,感动了海内外无数读者。
每满100减50 高中英语教学实践与案例
高中英语教学实践与案例
蒋炎富
¥19.00
本书作者在总结自己英语教学经验的同时,还将自己的职业观念贯穿全书:教书不是一门职业,它是一种激情。没有激情,教师的课堂是灰色的,讲台上的老师是孤独的。
每满100减50 路线规划
路线规划
唐振华
¥19.00
"蜜蜂数学”丛书有9个品种:《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》《图形与面积》《统筹与规划》《路线规划》《数形结合》《对应与乘除》。前期先出版前四本,即《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》。本套书从孩子熟悉的生活场景出发,引导孩子发现生活中的问题,用数学的方式去思考,解决问题。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快递、认识钟表、吃蛋糕等。每一个品种都被切分成了9个小课,9层梯度。9层梯度分别从观察、分类、比较、对应、简单推理、简单计算的角度手,由简单到复杂。一步一步推动着孩子由浅深地去尝试更复杂的思考。 《路线规划》引导孩子在熟悉的生活情境中,运用逆向思考思维解决排队问题、*路线等问题。
每满100减50 数形结合
数形结合
唐振华
¥19.00
"蜜蜂数学”丛书有9个品种:《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》《图形与面积》《统筹与规划》《路线规划》《数形结合》《对应与乘除》。前期先出版前四本,即《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》。本套书从孩子熟悉的生活场景出发,引导孩子发现生活中的问题,用数学的方式去思考,解决问题。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快递、认识钟表、吃蛋糕等。每一个品种都被切分成了9个小课,9层梯度。9层梯度分别从观察、分类、比较、对应、简单推理、简单计算的角度手,由简单到复杂。一步一步推动着孩子由浅深地去尝试更复杂的思考。 《数形结合》引导孩子在熟悉的生活情境中,数图形、算面积、解决间隔问题、补墙问题,培养孩子的观察力、运算能力、空间想象力和归纳总结能力。
每满100减50 中考英语完形填空训练 基础篇
中考英语完形填空训练 基础篇
朱洪新,蒋品圭
¥19.00
本套书按照《英语课程标准》和《英语学科教学基本要求》编写。由朱洪新、蒋品圭主编的《中考英语完形填空训练(基础篇)》以提高阅读能力的视角,培养学生应对中考英语完型填空的解题能力。在练习之前设置引导性的小练习,在练习之后行反思与总结,能有效帮助学生提高解题水平。本书供初三学生参加中考练习使用。
每满100减50 如何在课堂中使用差异化教学
如何在课堂中使用差异化教学
(英)麦克·格尔森
¥19.12
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制,面对个性不同、学习水平各异的学生,教师采用同样的教材、同样的教学方法,以及布置同样的作业,学生难免遇到提前完成或者完不成等问题,这是当今教学的现状,乃至通病。 为了解决这一问题,教师应该学会在课堂中使用差异化教学,全英教育技术创新奖(BETT)获得者作者麦克·格尔森为教师造了100个差异化教学的方法,包含了: 25种课堂活动 15种课堂提问,造差异化课程 15个课堂任务,聚焦课堂学生 25种课堂教学策略,提炼教师授课精髓 20种课堂词语和写作策略,提高学生表达能力 这100个不同的教学策略、活动和技巧,这些现成的策略,各学科、各年级的教师拿来就可以用,无论学生的成绩或能力水平如何,都能确保学生取得优异的步。
每满100减50 教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理
教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理
托马斯·费伦 莎拉·简·秀娜
¥19.12
身为中小学的老师,面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子,是不是常常觉得力不从心?本书介绍了目前为止公认的*能有效管理学生,同时又简单易行的“1-2-3魔法术”,搭配鼓励良好行为的策略,管教学生将易如反掌。 神奇的“1-2-3魔法术”,让老师不用大吼大叫,只要数到3,学生就会自愿配合。老师在本书中可以学到,如何用“1-2-3魔法术”处理班上纷争及管理秩序、迅速控制自己的情绪、让学生更主动以及与家长行良好的沟通。本书是老师管理班级的实战指导圣经,提供了一整套系统的教学流程,让老师上课时更有自信,除此以外,教师在面临难以对付的教学突发状况时,也能用“1-2-3魔法术”轻松解决问题。本书另附教师自我评估检查表,从表中可得知自己是哪种类型的老师、又该如何改变自己的教学方式。
每满100减50 如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习
如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习
汤姆·范德·阿尔克,莉迪亚·多宾斯
¥19.12
本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连结下的创新学校,拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。两位著名的教育专家在本书中详细介绍了网络学习平台是如何改变教育的,并为学校网络革命提供了详细的指导。 本书作者分享了200所新技术网络学校和数十个创新网络的典型案例和成果,展示了设计思维下的项目式学习和个性化学习正在成为一个强有力的教育创新模式,不仅如此,他们还总结了大量高效教学的方法和创新教学的策略。 书中还提供了很多高效的协作创新信息,包括领导力、商业模式、学校治理等,这些信息将对学生的学习和学校的创新大有帮助,值得每一位教育参与者学习和借鉴。
每满100减50 如何在课堂中培养成长型思维
如何在课堂中培养成长型思维
麦克·格尔森
¥19.12
教师如何帮助学生变得更有弹性、更有耐心,更乐于受挑战? 教师如何改变学生对待错误和失败的方式? 教师如何帮助学生认识到有针对性的努力是通往学业成功的*途径? 在这本引人注目的书中,畅销书作家麦克·格尔森向你展示了在课堂上培养成长型思维模式所需的一切。基于丰富的教学和培训经验,麦克列出了你需要关注的不同领域的教学方法,并为你提供了可以用来改变现状的实用策略。作者在本书中还对语言方式、元认知、教师反馈等做了充分的研究和探讨,让学生不仅能意识到努力的重要性,还懂得努力要走对方向、用对方法。 本书包含了超过200个范例问题和60个教学策略、活动和技术,是教师成功培养成长型思维模式的教学指南,也是教师成长思维旅程的完美起。
每满100减50 高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
罗伯特·J.马扎诺,黛布拉·皮克林,塔米·赫夫尔鲍尔
¥19.12
本书涉及的课堂实践可以积极地影响学生的专注力和参与度。学生在课堂上的高度参与显然是高效教学的核心方面之一。如果学生不积极参与,他们就几乎没有机会学到课堂上的知识。利用本书中提出的实用性建议,每位教师都可以创造一个课堂环境,让学生对以下四个问题产生积极应答,让学生参与变成一种课堂常态: 我感觉如何? 我感兴趣吗? 这重要吗? 我能做到吗? 本书阐述了教学视角的根本性改变。“我感觉如何”关乎学生情感,“我感兴趣吗”关乎课堂吸引程度,这两个问题和专注力有关。“这重要吗”探讨学生如何将课堂目标与个人目标联系起来,“我能做到吗”说的是如何培养学生的自我效能感,这两个问题涉及长期的课堂参与,对这两个问题的解决,也为教师、学校辟了新的教学视角。除了专注于教授学生学术内容,教师还应让学生意识到,他们认为什么是重要的,以及他们的思维模式如何对他们的生活产生积极或消极的影响。这种意识可以帮助学生学到更重要、更具影响力的知识。
每满100减50 十年高考创新型满分作文(第2版)
十年高考创新型满分作文(第2版)
张建房
¥19.14
《十年高考创新型满分作文(第2版)》编选了2009—2018年全国各地具有创新品格的高考满分作文。这些创新文大多能够突破常规思维,表达作者对生活的真实感受。它们绝少有思维上的框子、体裁形式上的套子,而是尊重自我心灵,尊重自己对生活的理解和感悟,在行文上也总是表现得率性适意、自然活泼。 《十年高考创新型满分作文(第2版)》对这些创新文行深的探究,力求从立意、选材、体裁、结构、语言、表现手法等方面揭示它们的创新秘密,以期给读者以启发、启迪,并期望读者通过研读这些精彩范文和评析,激发起创新意识,激活创新思维,养成创新习惯,并*终形成创新品格,写出风格独具的创新文章。
每满100减50 一看就会的课堂设计
一看就会的课堂设计
(美)托德·威特克尔 (美)玛德琳·威特克尔 (美)凯瑟琳·威特克尔
¥19.15
   畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向,将成熟的理论和有效的实践融合在一起,构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。    本书深阐述了课堂管理的三个核心要素:构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性,本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略,还提到了当出现学生行为问题时,教师该如何行课堂调整和重置。    本书的独到之处在于能够教会教师“防患于未然”,通过事先建立一套完备的课堂管理体系,使学生从学*天始就明白什么是对的、什么是错的,而不是等学生出错了再去纠正、弥补。通过阅读本书,教师将学会如何更高效地创建和维护课堂管理系统。
每满100减50 少年读论语:孔子与他弟子们的故事
少年读论语:孔子与他弟子们的故事
张德文
¥19.15
本书讲的是《论语》的故事。 孔子是中国传统文化的代表人物。孔子与他弟子们之间有很多故事,这些故事主要都记载在《论语》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式这些故事呢?直读《论语》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《论语》,也是一种选择;甚至读一些直将《论语》翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式,参考相关典籍,以简白的语言,重新梳理和组织了《论语》的内容,生动地再现了孔子与他弟子们的故事,完美传递出《论语》所蕴含的中国传统文化精髓。 本书的读者对象是广大中小学生。本书为这些孩子们了解和掌握孔子与他弟子们的故事,了一扇方便之门。
每满100减50 别和青春期的孩子较劲(增订版):科学、实用、有效的教育策略
别和青春期的孩子较劲(增订版):科学、实用、有效的教育策略
关承华
¥19.15
孩子处于青春期后,思维活跃,渴望独立,逆反心理极强。而家长人到中年,希望孩子青出于蓝而胜于蓝,或把成功的希望都寄托在子女身上。两代人间的矛盾踵而至:家长按照自己的愿望,采取各种方法教育孩子,陪读、请家教、物质奖励、唠叨、责骂、收电脑、掐电话……均不奏效后则发出无奈的叹息:“这会儿的孩子怎么了?”而孩子们却以不屑的口气一言以蔽之:“青春期遇到了更年期。” 《别和青春期的孩子较劲》(增订版)是一部关注家庭教育,关注青少年成长的书。此次增订版增加了更多与时俱的真实案例,以更深刻的视角剖析了青春期的一系列问题。作者是一位从教近30年的老师,同时也是一位家长。她从青少年的心理特出发,结合自己的实际工作,解答家长们的困惑,帮助孩子化解了“更年期”家长与 “青春期”孩子之间的矛盾,为孩子与家长的沟通、理解架起了一座“心”的桥梁。
每满100减50 带着目的教与学
带着目的教与学
(美)道格拉斯·费舍,(美)南希·弗雷
¥19.15
教师如何能保证让学生学到他们真正需要的知识?什么样的课,算得上一节好课? 一节好课,首先是有一个让教的人和学的人都清楚的明确而具体的目标。所谓合理,就是指目标的确立,教师要根据单元总的教学要求和每课的具体教学要求,从教材的实际和班级学生的实际出发,有计划、科学地安排好这一堂课的具体教学内容。 在本书中,道格拉斯·费舍教授和南希·弗雷教授针对不同年级不同科目的教师给出了对应的可以快速使用的策略。全书围绕“学习目的”展,从教学设计到学习效果评估,从教育理念到教学方法行了全面而详细的阐释,包含真实的案例、有效的教学模板,以确保教师的教学设计能让学生清楚地理解每节课背后的目的,真正实现深度学习。 教育的目的,不仅是简单地教给知识,而是引导学生行深度学习。
每满100减50 快速破解60个日常教学难题
快速破解60个日常教学难题
安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔
¥19.15
教师时常面临多方压力和教学挑战,有时,这些挑战会让教师抓狂,甚至令教学止步不前。图书作家安奈特•布鲁肖和托德•威特克尔纵观无数卓越教师处理教学挑战的方式后,倾尽全部心血和精力为教师造了这本实用性极强的书籍,书中包含了60个日常教学难题,充满了简单实用的技巧、极具力量的策略,以及切实可行的行动建议,能够帮助教师勇敢解决各种各样的教学挑战。比如:当你的课堂失去控制时,你该怎么办?当学生挑战你的时,你该怎么办?当学生考试成绩不理想时,你该怎么办?当你缺乏教学资源时,你该怎么办? 书中的技巧、策略和行动建议一针见血、快速高效、令人拍案叫绝!事实上,作为教师,你的一举一动都影响深远。相信有了这本书的帮助,你一定能够在学生的生活中扮演更加举足轻重的角色。
每满100减50 少年读左传(下):邪恶制造者VS忠诚卫士
少年读左传(下):邪恶制造者VS忠诚卫士
张德文
¥19.15
本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表,全称是《春秋左氏传》。春秋时代,在中华大地上发生了很多精彩故事,这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式这些故事呢?直读《左传》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《左传》,也是一种选择;甚至读一些直将《左传》一书翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式,参考相关典籍,以简白的语言,重新梳理和组织了《左传》的内容,生动地再现了《左传》中的故事,完美传递出《左传》所蕴含的中国传统文化精髓。 本书的读者对象是广大中小学生。本书为孩子们了解和掌握《左传》中的故事,了一扇方便之门。
每满100减50 少年读孟子:为正义奔走一生的人
少年读孟子:为正义奔走一生的人
张德文
¥19.15
本书讲的是《孟子》的故事。 孟子是中国传统文化的代表人物。孟子身上发生过很多精彩故事,这些故事主要都记载在《孟子》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式这些故事呢?直读《孟子》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《孟子》,也是一种选择;甚至读一些直将《孟子》一书翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式,参考相关典籍,以简白的语言,重新梳理和组织了《孟子》的内容,生动地再现了孟子的故事,完美传递出《孟子》所蕴含的中国传统文化精髓。 本书的读者对象是广大中小学生。本书为孩子们了解和掌握孟子的故事,了一扇方便之门。