少年维特的烦恼
¥9.38
《少年维特的烦恼》以维特与绿蒂之间的爱情为主线,向读者展示了广阔的社会生活全景图,对当时德国各个阶层的人与人之间的关系行了深刻的剖析。《少年维特的烦恼》之所以如此受追捧,源于歌德将维特式的忧郁与感伤描述得淋漓尽致,让那个时代的年轻人从中受到了鼓舞和安慰。小说中的维特思想超前,反对当时的封建习俗和贵族奢靡的生活方式。他渴望真诚的爱情,向往自由,然而一直怀才不遇。现实的黑暗让他失望消极,在爱情上希望的破灭让他伤心绝望。小说中处处透着诗意的惆怅,维特的痛苦、对未来的憧憬和迷茫、多愁善感的性情和愤世嫉俗的情绪将淡淡的哀愁渐渐升级为绝望的呐喊。
朝花夕拾
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《朝花夕拾》是一部家喻户晓的回忆性散文集,书名的意思是早晨盛的鲜花,傍晚时采摘。该集子比较完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活经历和思想脉络,在塑造了一些个性鲜明的人物的同时,将回忆融理性的思考中,读来温馨而受益匪浅。 《野草》是一部包含鲁迅先生全部人生哲学的散文诗集,作品以曲折幽晦的象征手法表达了他对现实的失望和愤懑,其文笔深沉隽永,意象玄妙奇美,是中国现代诗歌中的经典,也是研究鲁迅先生思想的重要资料。 另外,本书还收录了鲁迅先生的一些杂文名篇,如《论雷峰塔的倒掉》《拿来主义》等。鲁迅先生的名字是与其杂文紧密联系在一起的。他的杂文始终为一切关心与思考社会、历史、人性等问题的中国人所喜爱。
骆驼祥子
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《骆驼祥子》以北平(今北京)的一个人力车夫祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景,描写了祥子由人堕落为“兽”的坎坷、悲惨遭遇,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对挣扎在社会低下层劳动人民苦难命运的深切关怀和同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
世界著名童话故事
¥9.50
《世界著名童话故事》荟萃了全人类的童话作品精华,既有安徒生、格林、豪夫、王尔德、贝洛等名家的童话,也有世界各国广泛流传的民间童话,真可谓蔚为大观,很具代表性和普遍性。阅读这件作品,能够启迪心灵、陶冶情操、培养趣味、丰富知识、开发智力。本书图文并茂、语言精美,是童话故事中的*版本,也是馈赠少年儿童的*礼品,极具收藏价值。
世界著名民间故事
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《世界著名民间故事》中的故事,是选取世界民间故事中的经典,在保留原作品思想内容和主要人物、情节的基础上改编而成。这些民间故事,内容集中,主线清楚,情节衔接紧凑,读来引人入胜。读者用较少的时间,就可以了解到更多民间故事的内容。
世界著名动物故事
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本系列精选的动物故事以其妙趣横生的情节,生动有趣的个性风格,以及深刻隽永的哲理,潜移默化地影响着孩子们日后的做人与做事。现在,将这些经典故事以一种全新的方式展现给孩子们,相信它一定会给读者五光十色的童年增添一抹亮丽的色彩,并伴随他们走过快乐的童年时光。
教师怎样进行教学改革创新
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
教师的信仰
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
静态写作指导
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
全能班主任
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
师魂
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
学校管理典型案例
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学校德育是学校教育阶段推行的道德教育活动,有狭义与广义之分。狭义的德育仅指道德教育;而广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范,转化为受教育者的思想品德的社会实践活动,即一种培养学生社会理想人格,造就优秀道德品质,调节社会行为,形成良好社会舆论和社会风气的重要教育活动。
班主任班级细节管理
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班级的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把班级管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成班级的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
班主任工作基本规范
¥9.50
班级的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把班级管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成班级的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
高中英语词汇词根+联想记忆法 高一版
¥9.50
《高中英语词汇词根 联想记忆法 高一版》以《全日制高级中学英语教学大纲》为依据,收录高中英语主流教材(人教版、北师大版、外研社版和牛津译林版)1-4册中的词汇共1921个,其中包括全部核心词汇1665个和部分认知词汇256个;按照话题分为20个单元,每个单元一个话题,紧跟教材内容。本书沿用了“红、绿宝书”系列中的“词根 联想”记忆法,辅以谐音、形近词、合成词等多种记忆方法帮助学生扫除记忆障碍。书中配有例句、高考常见搭配、派生词、单元自测等内容,帮助学生全方位掌握高一词汇。本书音频和词汇索引提供免费下载,每单元还配有音频二维码,扫码即可收听本单元单词和短语的音频。音频朗读者为英国专业播音员,学生可以背单词、练听力、模仿发音,一举三得。
木偶奇遇记
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《木偶奇遇记》讲述了小木偶匹诺曹淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做,经历了一连串的惊险遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差被吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一头驴子;不幸掉海里,又被一条大鱼吞了肚子里……幸好有善良的蓝头发仙女始终在帮助他,使他终于改掉了所有的缺,变成了一个有血有肉的小小男子汉。
野性的呼唤
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小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗,在被拐卖前,它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬,过着无忧无虑的生活,然而,在被拐卖到严酷的北方之后,它不得不面对一个不同的世界。在极其恶劣的现实环境中,它显示出了强烈的生存欲望,并由这种欲望主宰,设法克服一切难以想象的困难,成为一只适应荒野生存规律和竞争规律的雪橇狗,并且回归了自然。 本书充满了兽性与人性的交织与角斗,以兽性占据主导为终结,作者借此深刻地反应了弱肉强食的丛林法则。
高中英语词汇词根+联想记忆法 高二版
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《高中英语词汇词根 联想记忆法 高二版》以《全日制高级中学英语教学大纲》为依据,收录高中英语主流教材(人教版、北师大版、外研社版和牛津译林版)的5-8册中的全部核心词汇和部分认知词汇,共1900词左右,按照话题分为20个单元,每个单元一个话题,紧跟教材内容。本书沿用了“红、绿宝书”系列中的“词根 联想”记忆法,辅以谐音、形近词、合成词等多种记忆方法,帮助高二学生扫除记忆障碍。书中配有例句、高考考、派生词、单元自测等内容,帮助高二学生轻松掌握高二词汇。本书音频和词汇索引提供免费下载,每单元还配有音频二维码,扫码即可收听本单元单词音频,朗读者为专业播音员,方便学生边听边记。
校园暴力侵害预防管理与教育
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学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
课堂教学设计
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
讲课的艺术
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教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。

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