对话中国教育:未来教育创新的建议
¥34.80
随着科学技术的快速发展和人口的全球移动,人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域,风月同天”,教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战,这需要全球教育工作者的共同努力。作为中国当代社会代表性的教育家,顾明远先生近年来先后与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展了深度对话,探讨全球教育发展的未来趋势,同时也在不断总结和分享着中国在过去70年间教育发展的经验。对话的学者既包括世界各国的教育学家,也包括管理学、经济学等其他领域的学者。该书收集了近几年顾先生与各国学者所有的对话实录,为读者站在全球视野下思考中国教育问题提供了难得的路径。
终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践
¥28.80
章讨论终身教育、终身学习和学习型社会的内涵、特征和落地实现的策略,以及相互间的关系关联,学习型社会与教育的互动,学习型社会中的大职业教育;第二章讨论终身学习时代职业教育的战略方位、重心高移、北京职业教育在新时代的战略布局与创新策略;第三章讨论职业院校的转型发展,职业院校创建学习型组织,以及学习型职业院校的授权评价;第四章讨论协同视角的产学融合;第五章讨论职业院校教师能力建设的影响因素,教师可持续发展的策略和未来展望;第六章讨论技能型社会的人才培养;第七章讨论高职教育的综合评价体系。
风水杂说 《葬经》浅释
¥9.99
无论《葬经》是否为郭璞所著,都难掩其光彩。说它是风水理论与实践中的之作,毫不为过。 《葬经》难读,其来已久,晦涩深奥常令人望而却步。诸多注解在翻译原文上虽有益处,但于实践处常常略显苍白! 陈敬淮老师首次从易学原理、三合理论、玄空用法以及唯识法相等诸多角度解析这本历经千年之巨作《葬经》。 虽书名为《葬经浅释》,以杂说二字为题,实乃陈老师过谦之。 陈老师在书中详细论述了风水三合派、玄空派、八宅派等消砂纳水的区别和谬误,以及对现代社会丧葬文化和生死哲学等诸多问题提出了独到的见解。 理论丰富旁征博引,对风水、哲学、易理等诸多学术信手拈来实为震撼!……
5G+教育:5G时代的教育变革
¥51.35
随着5G 在各行各业的应用,人工智能、物联网、云计算、大数据和边缘计算等技 术将从根本上改变传统的教育模式:破时间、空间等客观环境的限制,推动教学方 式的智能化、普适化,培养学习行为的个性化、人性化,实现教育生态的轻平台和重 连。 本书探讨了5G 在虚拟现实、远程教育、智慧校园和人工智能等场景下的应用,以 5G 通信技术的革新为基础,以5G 教育的实施案例为佐证,从代表产品、核心功能和 发展趋势等方面对5G 时代的教育应用行了系统阐述。可以预见,云计算、大数据、 人工智能、虚拟现实等技术与教育的融合将推动教育行业向更加智能和科学的方向发 展,给教师、学生和家长带来更多新的体验。 在此过程中,通信运营商、科技公司和教育公司都深度参与其中,书中通过各种 场景下的实施案例,对于教育行业未来的发展趋势及产业布局行了预测和判断,希 望可以为通信行业和教育行业的从业者提供参考。
会通文理——中国法学走向深邃之路
¥39.90
本书以中国法学范式为线索,反思中国法学的研究、教育、人才培养问题。文字语言、图象语言、符号语言分别对应研究成果表述形式的初级阶段、中级阶段、高级阶段。中国法学范式目前处于初级阶段,因此难以发现更深层次的法学规律,难以表述更高层次的研究成果。这一问题的解决之道是会通文理,由此可以提升法学研究水平、提高法学教育质量、增强法学人才能力。本书以多学科视角展论述,含有大量实例,兼具原创性、学术性、可读性。
上海市区办高校教育质量年度报告(2022年)
¥49.90
本书包括前言、总报告、各校分报告:本书稿全面反映2021年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括:各校庆祝中国**********的活动情况;各校制定十四五规划的情况;各校学习落实全国教育工作会议精神的情况;各校学习落实上海市数字化建设文件的情况;各校学习落实上海市七部委文件的情况;各校行专业内涵建设的情况;各校行教育教学改革的情况;各校展师资队伍建设的情况;各校展科研工作的情况;各校展考试制度改革的情况;各校人才培养成果的情况;各校教育教学质量保障制度建设的情况;各校展精神文明建设的情况;各校其他教育教学重要事项的情况。是区办高校与社会的联系纽带、信息窗口、展示平台。
项目式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
¥46.80
未来已来,如果我们想要改变学生的学习,就需要先改变教师的学习方式。项目式学习在这方面有着非常独特的作用:它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识,解决真实的问题;也是在推动教师用反思迭代的方法,更新自己的教学设计,助推专业发展。本书分十个章节,阐述了项目式学习的理念、方法、所需环境,并以丰富的中小学教学案例做补充,帮助老师们理解项目式学习的意义,同时为其搭建好项目式教学的脚手架。
惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
¥27.00
惟精惟一:教育干部培训专业化实践研究
专业学位论文开题、写作与答辩
¥29.40
专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道,但在专业学位论文写作过程中还存在一些共性问题。本书从专业学位论文的特手,详细介绍了论文选题与题、写作、送审与答辩等过程必须掌握的方法、知识和技巧。 本书具有三大特:一是贴合实际。作者是国内知名管理研究方法论专家、MBA名师,担任MBA/EMBA论文评审及答辩专家多年,具有丰富的论文指导经验。二是便于理解。作者娓娓道来,用通俗的语言深浅出地行剖析和讲解,助力读者顺利过关。三是工具书属性。论文该如何选题、各部分该如何撰写、答辩该怎样应对,在本书中都可以找到相应的指导。 本书适合工商管理专业各类专业学位的学生阅读使用,也适合其他相关专业的论文写作者阅读参考。希望本书的出版能给正在攻读专业学位的同学们带来启迪,帮助大家顺利完成这一段痛并快乐着的成长之旅!
数字时代的跨境教育——知识的全球共建与共享
¥34.80
本教材深研究党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推新时代特色社会主义建设的伟大实践,深研究教育国际化跨境教育理论,全面讲述了数字时代跨境教育服务方面的内容。具体包括:1.数字时代跨境教育服务更加便捷,跨境教育服务快速增长;2.数字时代跨境教育服务,尤其是职业教育形式更加丰富,增加了对不同教育消费群体的吸引力;3.数字时代跨境教育服务技术与内容要求更高,在线教育走向平台化;4数字时代跨境教育服务的经济与政治属性都在加强,各国政府提升战略认识、加强系统设计;5.数字时代教育跨境服务带来教育领域的“数字主权”问题,各国积极完善国内法规;6.随着WTO框架约束力势弱,各国加强区域和双边性教育跨境服务协商。
元宇宙:社会治理新奇点
¥48.30
《元宇宙:社会治理新奇》共10章,以阐释元宇宙的产生、发展的人文化意义与想象力价值手,展对元宇宙的憧憬,从文学描绘到学术讨论、从技术应用到价值剖析、从机遇期待到风险预估的全方位解读,期许与广大读者、行业同仁、学者专家形成对元宇宙认知与;姐的感性化共鸣与理性化共识。
新未来:改变世界的100项技术
¥51.75
本书由日本日径BP社的专业记者,主编以及公司内部专业智囊团、综合研究所所长等100名相关专业人员合作编写,在对创造技术的生产者及使用技术的消费者行全面调查后,筛选出了100项“在2022年至2030年期间有望得到大力发展的技术。并将这些技术一一罗列,用通俗易懂的解说方式行了详细介绍。作为《100项技术》系列的第6本书。本书介绍的内容将比往年更深,更专业、更深层,通过收集对创造技术的生产者及实用技术的消费者的调查研究后,精选出了100项在未来10年有望得到大力发展的科技技术:各国关切的能源再生技术,与百姓息息相关的医疗保健技术,热度不减的量子技术以及金融贸易流通、交通安全、食品供应等诸多方面的技术发项目等,30位科技一线研究人员与80多位资深科技领域专业记者一同,将当下正在研究且未来有可能实现的科技技术———列出并行说明。 让你先一步了解未来10年的科技步。让企业预知未来10年的行业导向。将未来提前至今,轻松应对新未来的科技巨变。
2023中国政法类大学排名
¥29.90
《2023 中国政法类大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2023 中国政法类大学排名的排名结果、排名方法,重点介绍了2023中国政法类大学排名中部分优秀院校的学校概况、优势专业、满意度调查结果等独家信息,并整理了读者所关心的政法教育热点话题,为考生择校提供参考。本书适合广大高考考生和家长作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅。
美国教育的真相
¥9.99
提到孩子的教育,当下听得*多的一个字就是“卷”,而提到美国的幼儿教育,似乎就是一个字“玩”,果真如此吗?当然,关于美国的幼儿园教育,不同的人不同的地区感受都不一样。目前传得*多的有两种说法: 一是美国的儿童教育就是玩,孩子们什么都不学;二是只有公立教育才什么都不学,私立精英教育也是从娃娃抓起,孩子们也要什么都学,家长也非常卷。但无论哪一种说法,都不得不承认,美国所有的幼儿园都比较重视阅读,从幼儿园就开始教授自然拼读,让孩子逐步掌握阅读能力。 本书从美国的家庭教育和学校教育两大方面,将美国教育的幼儿阶段、小学阶段、中学阶段与大学阶段以及职业教育、国际教育的方式与理念作了阐述,并对美国的公立学校、私立学校、学区制度、教育体制、留学须知等读者关心的话题做了客观介绍,希望能帮助读者更客观地了解美国教育。
探索成就师生的理想教育:一位*教师40年教育之旅
¥39.90
融美乐创:儿童视角的小学教育新样态
¥39.90
玩耍是*认真的学习
¥36.00
你的孩子特别排斥去学校吗? 你的孩子学习成绩差、与老师和同学相处不融洽吗? 你的孩子总是不愿集中精神上课吗? 你的孩子总是处于失学的边缘吗? 本书作者彼得·格雷是美国波士顿学院的心理学教授,他的儿子由于无法适应传统学校的规训,被迫选择了一所十分“另类”的学校。通过对人类学的研究,彼得·格雷将我们学习的本能追溯到远古的狩猎-采集文化时期,并重新思考有关环境条件和儿童的自我教育能力。作者写这本书的初衷,是希望能将孩子们从学校的强制性教育当中解放出来,并为他们创造一个能够大化发挥自我学习能力的环境,让每个孩子都能拥有一个快乐的童年。关键的核心就一个字:玩。家长和学校要做的非常简单,那就是“什么也不做”,放任孩子自由自在地去玩耍,以好奇心为引导,以兴趣为驱动,做自己人生的主人。甚至就连玩电脑游戏,都不是毫无裨益的。 “玩耍”的本质就是:远离成人。与其他孩子玩耍,孩子们才能学会自己做决定,控制自己的情绪和冲动,从他人的角度看问题,与他人交涉差异,结交朋友。玩耍是孩子们学会掌控自己生活、学习独立生活的前提和手段。
“清”眼看世界——研究生海外社会实践成果集
¥76.30
本书梳理了清华大学研究生海外社会实践近五年来的优秀实践成果,精选了来自水利系、自动化系、法学院等全校20个院系50余名同学的31篇实践报告及见闻感悟。全书以实践调研报告、科研成果、个人体悟等为素材行修改、汇编、整理,从实践纪实、专题研究、案例讨论、体悟分享四个方面展示了清华大学研究生服务“一带一路”建设的工作成果和思考。
我从延安来
¥68.00
《延大,梦想开启的地方》——采访原国务院参事 忽培元3《逐梦催化 科技报国》——采访西安近代化学研究所催化技术研究部 中国兵器工业集团首席专家国家重点实验室主任研究员 吕剑4《一代“烯王”的成长之路》——采访上海交通大学电子信息与电气工程学院电子工程系 教授博导 郭守武5《延安大学给我不竭的动力》——采访上海大学理学院数学系 教授博导 白延琴6《延安是我的第二故乡》——采访中科院大连化物所新兴能源科技公司 副总经理 马行美7《脚踏红色沃土,做坚定的信仰传播者》——采访中国延安干部学院 副院长教授博导 照耀宏8《我把他乡当故乡》——采访四川大学学报编辑部 教授博导 周维东9《梦想要靠自己去实现》——采访陆军军医大学*附属医院感染病科 教授主任医师 王英杰10《尽心科研,尽情生活》——采访上海理工大学光电学院 教授 李建郎11《“读书做官”还是“读书做士”》——采访陕师大哲学与政府管理学院 陕西省“百人计划”特聘专家“六个一批”人才 教授博导 寇东亮12《理想信念是人生路上一盏永恒的明灯》——采访西安石油大学 副校长教授 李华13《因热爱而学习 因兴趣而进步》——采访鲁东大学 副校长教授 亢世勇14《陕北是根 延安是魂》——采访国防大学*司法工作系 教授博导大校 张山新15《延安是我梦开始的地方》——采访复旦大学附属肿瘤医院乳腺癌研究所 教授博导 欧周罗16《延安是我心中的净土》——采访中共中央党校经济学部副主任 教授博导 曹立17《杏坛树人毕生愿》——采访陕西师范大学 副校长教授博导 任晓伟18《为中国文学清扫出一条鲜花盛开的道路》——采访中国社会科学院文学研究所 研究院 李建军
外语教学中的实验研究——核心概念与基本方法
¥19.00
实验研究广泛运用于外语教学研究,是外语教学的重要研究方法之一。本书旨在通过简明的语言、具体的案例,帮助读者对实验研究及其在外语教学中的应用有一个完整的认识。全书共六章。*章是概论,详述实验研究的概念,解析实验研究的认识论,并简要介绍外语教学实验研究的特点。第二章介绍实验研究中的基本概念,包括变量、因素与水平、刺激与反应、实验范式等。第三章到第六章依次论述实验的设计、实验的实施、实验数据的统计处理、实验结果的解读与研究结论的归纳。本书科学性、可读性较强,讲解清晰、简明,案例充实、易懂,结构清晰、连贯,既适合作读本,也适合作教材。适合对外语教学研究感兴趣、有需求的教师和学生阅读和参考。
你不知道的毒品真相
¥58.00
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》和国家禁毒委员《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,加强新时代全民禁毒宣传教育工作特别是青少年毒品预防教育,建立完善全覆盖毒品预防教育体系,在全社会形成自觉抵制毒品的浓厚氛围,*大限度减少毒品社会危害,全国禁毒教育权威专家、教授联合开发了《你不知道的毒品真相》。本书主要包括毒品的前世今生、毒瘾的奥秘、毒品的罪恶、毒品的挑战与应对、禁毒的剑与盾、无毒青春的守护等内容。内容科学,循序渐进。了解毒品知识,懂得成瘾机理;知道毒品危害,自觉珍爱生命;掌握拒毒技巧,守护无毒青春;学习禁毒法律,参与志愿活动等。内容紧贴大众特别是青少年关注的热点问题、疑难问题,遵循禁毒教育基本规律特点,牢牢把握禁毒教育方法、禁毒教育层次和禁毒教育对象,针对大众需求提供禁毒知识和拒毒技能,以知识传授为基础,以养成良好生活行为习惯、提高拒毒技能为目标,表述的方式更加生活化,适合阅读理解,提高教育的针对性和有效性。

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