万本电子书0元读

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锻炼学生空间力的智力游戏策划与项目(上)
锻炼学生空间力的智力游戏策划与项目(上)
《锻炼学生实践力的智力游戏策划与项目》编委会
¥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力,智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下,既完成繁重的学业任务,又能提高智商和情商水平,可以说是真正的素质教育。
锻炼学生创造力的智力游戏策划与项目(下)
锻炼学生创造力的智力游戏策划与项目(下)
《锻炼学生实践力的智力游戏策划与项目》编委会
¥2.96
青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力,智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下,既完成繁重的学业任务,又能提高智商和情商水平,可以说是真正的素质教育。
每满80减40 大学薪酬管:从实践到理论
大学薪酬管:从实践到理论
林健
¥11.99
本书是作者十余年从事大学薪酬改革实践与薪酬管理研究的集中成果。全书根据大学的性质、外部竞争环境和教职员工的特点系统地构建和讨论了与企业薪酬管理体系截然不同的大学薪酬管理理论与实践体系,包括薪酬概论,薪酬制度的历史和薪酬改革的重要性,主要薪酬体系的介绍,薪酬体系的激励功能,薪酬体系设计的主要原则,薪酬改革中的岗位管理,薪酬等级结构的建立,教职员工绩效管理,绩效薪酬体系设计,绩效薪酬计算,基于绩效综合评价的绩效工资设计,管理人员薪酬改革新模式“准职员制”,教职员工的福利,大学职业年金,薪酬管理与法律法规等,同时介绍了一所大学多年来循序渐进、成功地进行薪酬制度改革的整个过程和各阶段改革的重点。本书的附录是该大学在作者主导下经过多年人事分配制度改革实践、不断完善而终形成的完整改革方案以及一系列相关的配套文件。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
每满80减40 高中语文选修课典型案例研究
高中语文选修课典型案例研究
邱道学
¥10.99
本书为北京市海淀区教育科学“十一五”规划重点课题研究成果。全书共编收十多篇有关高中语文选修课设计与实践的研究文章.其中包括“语言文化典故”等多个选修课案例研究、四个完整的授课教材提纲.“形式逻辑常识”、“说《聊斋》”、“金庸和他的武侠小说”、“基于高中语文教学的书法选修课”;三个有关教学案例回顾:“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾、“汉语实用口语”授课体悟、初中选修课的教学观;两个问卷调研分析研究报告:高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析、高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告。本书可作为语文教学设计的参考与辅导资料。
每满80减40 健康教育学
健康教育学
黄敬亨
¥14.40
《医学试题精编丛书——健康教育学》是《健康教育学》(第四版)的配套教辅用书,编写本书的目的是帮助读者加深对健康教育学的理解,尤其是对课程中的重点、难点、相互联系等有准确的理解;使之与教学大纲、教材和教学相关的参考书能相互补充,形成一个比较完整的学习体系,这样有利于激发学习的兴趣与动机,有利于理解、巩固、记忆、应用课文的理论,尤其是有利于及时知道自己学习的状态与结果,以便随时调整学习计划,也有利于举一反三、事半功培的学习效果。
每满80减40 北大人生规划
北大人生规划
烨子
¥9.60
“兼容并包,有容乃大”乃百年北大之精神。强调律己是北大做人的准则。世事洞明皆学问,做人在自知、自明、自律,还得顺自得其乐、自强不息。本书从学习、为人处世、创新、创业、心理调整、出国留学、工作求职面试、管理、入世9个方面分别阐述北大的人生规划。既有前人的经验总结,又有当今学子们的切身体会,充分体现了“有容乃大”的精神要旨,是一部不可多得的好书。
每满80减40 研究型大学的结构治理与生产率提升机理:基于知识生产者个人视角的理论思考
研究型大学的结构治理与生产率提升机理:基于知识生产者个人视角的理论思考
姜万军
¥15.60
《研究型大学的结构治理与生产率提升机理:基于知识生产者个人视角的理论思考》探讨了在知识经济新时代,知识、知识型生产组织、知识生产者的重要地位和作用。研究型大学等知识型生产组织提供的源源不断的知识,正在成为土地、劳动力和资本之外的第四财富之源,维系我们的社会经济持续健康发展。在这种知识经济新时代,正确理解人(特别是知识生产者)的本性是研究结构治理问题的关键。作为“管理者”,特别是知识型生产组织的管理者,在进行相关治理结构制度安排的设计时,必须充分了解和考虑“被管理者”的真实需求,投其所好地“引导”被管理者朝着组织所希望的方向努力工作,而不是试图“指挥或控制”他们,并抱怨下属“上有政策、下有对策”,甚至通过强制“考核”来改变其行为。《研究型大学的结构治理与生产率提升机理:基于知识生产者个人视角的理论思考》适于各类机构(包括企业、政府和大学等非营利机构)的管理者;研究生和大学高年级学生;以及所有对于人的本性、结构治理等基础问题有兴趣的学者阅读。
每满80减40 清华大学校园今昔谈
清华大学校园今昔谈
黄延复
¥12.80
《清华大学校园今昔谈》收纳作者黄延复多年来研究清华校园今昔方面的一些新的收获,全书通过“说古论今”和“校园人文导读”两大部分,三十几个题目,对清华校园的历史及现状进行了翔实的介绍。其中部分内容对其他研究者的作品亦有重要的商榷意义。《清华大学校园今昔谈》在史料使用和行文上秉承严谨和诚信,是清华校友、在校师生和社会读者了解清华大学的历史与今天的理想读物。
每满80减40 美学基础与幼儿美育
美学基础与幼儿美育
洪维
¥16.80
本教材在理论阐述时注意顾全各文化层次读者阅读的需要,并在图文的编配上力求美观精致。书的章对美学的发展历史作了概要的描述,并提出了一些学习方法上的参考建议;第二、三章主要是对审美活动的主客观两方面作了介绍;第四章着重于审美实践,以较大篇幅为读者提供了欣赏现实美与艺术美的案例和方法;第五章联系学前教育实际,探讨了幼儿园实施美育的一些理论与实践问题。
每满80减40 E-learning与广播影视人才继续教育研究
E-learning与广播影视人才继续教育研究
吴延熊等
¥12.67
以互联网为主要手段的现代远程教育即E-learning如今已成为一种不可阻挡的发展趋势。本书从理论和案例两个层面,充分论证了网络教育平台在解决广播影视人才继续教育这一现实问题上所体现出的重要意义和巨大潜力。不仅有理论意义,更有实践意义。
校长学校生活与环境的管理(上)
校长学校生活与环境的管理(上)
学校管理工作指导小组
¥2.96
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。
校长学校标识与档案的管理(上)
校长学校标识与档案的管理(上)
学校管理工作指导小组
¥2.96
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。
校长学校标识与档案的管理(下)
校长学校标识与档案的管理(下)
学校管理工作指导小组
¥2.96
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。
学校文化阵地的建设管理(下)
学校文化阵地的建设管理(下)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
学校科普活动的组织策划(下)
学校科普活动的组织策划(下)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
学校收藏活动的组织策划(上)
学校收藏活动的组织策划(上)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
每满80减40 胡壮麟英语教育自选集
胡壮麟英语教育自选集
胡壮麟
¥8.46
  本书为北京大学胡壮麟教授有关外语教育与教学、双语教育等方面的研究论文的精选,凝聚了他从教五十余年的治学心得,体现了他对我国外语教育事业的热爱,以及为推动英语教学与科研所做的不懈努力。   本丛书收录了我国知名英语教育家的学术论文,以填补两方面的空白: 1.以英语教育名家为主线的自选集;2.以英语教育为主题的系列丛书。本丛书读者对象为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等,可作为其从事科研、撰写论文的参考文献。入选文章多散见于国内外学术期刊,且时间跨度很大,读者不易寻得。自选集展示了作者在英语教育方面的研究脉络,汇集成丛书,是我国英语教育史上不可多得的资料。
每满80减40 秦秀白英语教育自选集
秦秀白英语教育自选集
秦秀白
¥5.84
本书是《中国英语教育名家自选集》丛书之一,为华南理工大学秦秀白教授有关外语教育和教学方面的研究论文的精选。本书凝聚了他从教四十余年的治学心得,体现了他对我国外语教育事业的热爱,以及为推动英语教学与科研所做的不懈努力。
学校文化建设与创新策划(上)
学校文化建设与创新策划(上)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
学校文娱演出活动的策划(下)
学校文娱演出活动的策划(下)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
学校收藏活动的组织策划(下)
学校收藏活动的组织策划(下)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。