关键的四年级:让孩子更优秀的方法
¥38.87
小学四年级既是孩子学习方式的转变期,学习方法的形成期,学习成绩的分水岭,又是孩子身心成长的关键期,生活能力的锻炼期。如此关键的四年级,父母应该如何引导呢? 本书从孩子的发展规律出发,分享了四年级孩子的学习有哪些变化,各科学习如何聚焦和突破,同时针对四年级孩子在学习和生活中常见的问题,提供了很多行之有效的教育方法,指导父母更好地发挥教育者的作用,比如为孩子青春期的到来早做准备,从生理、心理和情感上,让孩子从依赖走向自主,更好地成长。
儿童心理学+停止吼叫(套装2册)
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《停止吼叫,教育孩子请别任性》骂教育是中国传统专制家庭制度的余毒,会对孩子的身心造成严重伤害,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。《停止吼叫,教育孩子请别任性》没有采用说教的方式,而是告诉父母如何“不吼不叫”培养孩子,以正确的教育为出发,向广大家长介绍了不不骂教孩子的新方法,给所有望子成龙的父母提供了一个个妙招。父母只有用恰当的方法来滋养和教育孩子,才能给孩子一个美好的未来! 《儿童心理学》本书教你如何看懂孩子的行为,如何与孩子正确相处。通过外在的表象,真正洞悉孩子的内心世界。论述儿童日常行为习惯表面现象下的深层心理机制,你很容易就能发现孩子存在的问题,并能迅速地找到心理学的依据,作出恰当的行之有效的解决方案。是家长对孩子感到迷茫、困惑、不知所措时的应急手册。
陪孩子有效阅读
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如何给孩子选择第一本书? 孩子对阅读不感兴趣怎么办? 如何用阅读提升孩子的专注力? 不知道如何选择好的童书怎么办? …… 孩子在未来能取得成功的核心,是让他们具备能够受用一生的安全感、勤奋感和自我效能感,以及会应用到任何一门学科的基础能力,包括理解能力、写作能力、专注力、逻辑思维能力和社交力。那么如何通过阅读培养孩子的多方面能力、给予孩子好的家庭教育呢? 《陪孩子有效阅读》从如何让孩子爱上阅读、如何与孩子互动,帮助孩子掌握语言、获得安全感、提升专注力、培养情商、建立科学的思维方式、启蒙财商和行双语教育等几方面,对家长集中关注的问题行了深度解读。 书中还详细说明了如何给孩子选择好书,以期让孩子的阅读更有效。
个体成人的开端:儿童教育的哲学阐释(当代中国教育学人文库)
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本书力求回到个体成人的端,从儿童成长的细节中,发现以美好事物体验为中心的个体成人之初始形态及其核心质素——爱与丰富性,并一步阐释儿童成长与教育的核心机理,回返爱与自由的生活世界,以儿童自身美好生活敞的路径,来引导儿童发展的可能性。
精准表达:一说就懂的四句沟通术
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沟通,*怕花了很多力气,却只听到对方回应:"你到底想表达什么?"本书将教你在信息过载、效率至上的当下,在人际沟通及工作中,面对听、说、读、写的表达时,在短时间内重构逻辑,用*有效的方式让对方理解你所表达的内容,达成百分之百的传达。 再复杂的事,简单"四句"就能精准表达!"四段构成"的思考架构让你无论是在商谈、会议、汇报工作,抑或撰写电子邮件时,都能得到他人信赖。使用听、说、读、写的"关键四句"沟通术,立刻切中要点、提升说服力,达成百分之百的交互、无往不利!
肠道藏着心理的秘密:肠道与心理综合征饮食疗法
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本书用通俗易懂的语言清晰地讲述了肠道菌群与大脑之间的关联、毒素对身体和大脑的影响,如何通过饮食和营养管理来调理肠道-心理综合征,包括运动协调障碍、自闭症、注意力缺失、言语障碍、多动症、抑郁症、精神分裂症等。本书自2004年出版以后获得了极大的成功,已经被翻译成多种语言。作者介绍的饮食营养管理方案被定义为GAPS饮食,目前GAPS饮食已经被公认为修复肠道的*佳食疗方法,更是肠道-心理以及精神疾病的营养管理和食疗指导用书。
真朋友,假朋友:给青春期女孩的友谊指南
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友谊是一个永恒的话题,有时候是很难驾驭的,即使对成年人来说也是如此。青春期女孩比较敏感,自身关注正处于从家人转向同龄人的时期。在这个过程中,她们可能会面临一些友谊方面的困惑和挑战,也常常会因此而痛苦。本书主要围绕“9~12岁的女孩如何正确认识友谊、与他人建立健康的友谊”这个话题,分享了友谊的9个真相,探索了欺凌、孤立等与友谊相关的话题。全书从女孩的视角出发,提供了很多同龄人的观和案例,书中还充满了有趣的测验和插图,可以有效帮助女孩正确认识友谊,提升交朋友的技巧和能力。
可复制的极简学习法:四步轻松学出好成绩
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讨厌学习,并不是孩子的错!这是一本帮助孩子从“讨厌学习”变为“享受学习”的书。书中分享了学习到底是什么,孩子到底应该如何学习,如何有效地预习、听课、复习和考试,以及各学科在这四大环节中的具体学习方法和技巧,让学习不再毫无章法、枯燥无趣。书中分享的方法实用落地,步骤清晰,如5个即学即用的输出型学习法、9个学习原则等,可以立即尝试,帮助孩子轻松掌握高质量自主学习的诀窍,让他们从此爱上学习 、享受学习!
厌学的孩子:11个练习带孩子走出困境
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青春期的孩子面临来自学习和人际交往的双重压力,很多青少年出现厌学问题。本书引导青少年的父母正确认识孩子厌学的本质,并从产生因素和维持因素两个维度,系统分析青少年厌学的原因。以此为基础,本书为父母提供了一套解决青少年厌学问题的具体方法,首先从厌学的维持因素手,破青少年厌学的恶性循环,然后再从源头消除导致青少年厌学的学业和人际关系困难。本书还给出了一系列将方法落地为实际行动的练习,帮助青少年走出厌学的“泥潭”,重建对学习的兴趣和对自己的信心。
守护式养育法:43个秘诀培养会自学的孩子
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本书帮助父母引导孩子在学习阶段的初期建立“自我坐标轴”, 用“守护式”养育法培养孩子自学的学习习惯。 作者是日本知名的教育学家,有多年的培训经验,基于日常亲子沟通出现的各种问题,从培养“会自学的孩子”为出发,将他的理念总结出了3大“守护式育儿”原则,并以这3大原则为核心提出了育儿的43个秘诀。每个秘诀独立成文,帮助读者快速找到自己面临的问题,有针对性的高效解决。
拥抱抑郁小孩:15个练习带青少年走出抑郁
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现在越来越多的青少年受到抑郁情绪的困扰,直影响孩子的身心健康和学习状态,已经成为家长们不得不正视的问题。本书为家长提供了一套应对青少年抑郁的家庭行动方案。作者从“准备应对挑战”“父母的自我提升”“孩子的状态调整”及“防止孩子抑郁复发”四个方面,引导家长运用书中的15个亲子互动练习,帮助孩子逐步调整情绪、转变想法、改变行为,从而战胜抑郁情绪,重建积极阳光的心态。
恰到好处的回话方式
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在日常沟通与商务治谈等场景中,“回话”能力强堪称制胜法宝。本书以创新性的思维方式,将沟通中的提问比作锐利的“进攻”手段,回话则被视为稳健的“防守”策略。书中明确指出,沟通并非简单的攻防博弈,若仅一味防守,很难实现有力回击,因此需要通过回话掌握主动权。 书中强调,流利表达与精准提问固然能为沟通添彩,但巧妙回话更是不可或缺的核心技能。作者精心梳理出五大章节,详细列举了40个“回话方式”,*阐述了多种场景的沟通技巧,助你以智慧展现魅力、凭真诚赢得信任与敬重、用技巧引发共鸣、靠策略避免被轻视、以机智化解尴尬。学会这些,你将能够从容应对各类难以回复的问题,告别回话失误带来的烦恼。
懂你才能真爱你(12~15岁)
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孩子如何交朋友:读懂儿童的友谊
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本书结合孩子的成长阶段,带领家长深了解孩子友谊的发展特和不同表现形式,认识“交朋友”在孩子成长过程中的重要作用,并看到孩子在“交朋友”的过程中面临的种种挑战和问题。基于对敏感的孩子、害羞的孩子、“疯”孩子、“小教授”型的孩子以及“小领导”型的孩子等五种不同性格类型的孩子的具体分析,本书还教给家长引导孩子更好地“交朋友”的具体方法,从而帮助孩子发展他们的社交技能,培养孩子建立、体验美好友谊的能力。
孩子的内驱力:写给父母的沟通心理学
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有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格,比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人;具有自驱型终身成长的特质,能够适应社会的发展;能够遵从自己的内心;更有可能拥有幸福和成功的人生。 父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢?本书给出了清晰简单的框架和循序渐的路径。 本书不仅分析了养育的大环境和微环境,还提出了内驱力养育的“铁三模型”,即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时,孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调,在重视孩子内驱力的同时,父母也要关爱自己,这样才能觉得养育很轻松、有意思。 本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合,帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是适合的。
和孩子沟通的底层逻辑:给家长的21个行动指南
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本书构建了完整的亲子沟通模型,通过4个维度、21个关键,帮助家长建立和孩子顺畅沟通的渠道,让家长读懂孩子的需要、觉察自己的错误做法、掌控自己的情绪、学会沟通技巧,能够用平和的心态有效表达和倾听,运用正确的沟通技巧,引导、帮助孩子排解不良情绪、应对挫折和失败,重建亲子关系。
写作能让孩子走多远
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这是一本帮助父母引导孩子爱上写作的图书。作者根据自己辅导孩子爱上写作、通过写作成功迈名校大门,并且积极勇敢地面对人生挫折的经历,分享了如何让孩子爱上写作、学会写作,并且从写作中收获成长的力量。兼具作家和母亲双重身份的作者,在书中既提供了很多具体的写作技巧和方法,又分享了很多教育孩子的真谛,字里行间流露出一个作家的人文关怀和一个妈妈对孩子的温情,文字温暖流畅,娓娓道来,让人读完有拿起笔写作的冲动。
对孩子说“不”:父母有边界,孩子守规则
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学会守护自己的个人“边界”,无论对于父母还是孩子来说,都非常重要。本书告诉家长在面对孩子时,如何感受、表达及维护自己的个人边界,通过“温柔而坚定”地对孩子说“不”,学会在与孩子的互动中守护自己的个人边界、看见自己的合理需求。在这个过程中,家长还可以帮助孩子学会感知自己和他人的边界,在清晰认识自己个人边界的基础上,学习遵守合理的规则、适当地调整自己的行为,更好地与父母及其他人行互动,获得宝贵的成长。
驯服屏幕:科学地引导孩子限屏
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这是一本针对家长和教育工作者的屏幕教育指南,它提出了备受认可的“3-6-9-12+”屏幕使用引导框架:保证3岁前的孩子零屏幕接触,以奠定感知能力的基础;3-6岁的孩子应在父母严格陪伴下初探互动媒体;6-9岁的孩子需要学习网络规则与权利意识;9-12岁的青少年可以在监护下培养批判性数字素养;12岁以上的孩子可以通过屏幕展开创造性实践与自主管理。同时本书还客观地分析了屏幕对于不同年龄段孩子的利弊,并提出要想引导孩子善用屏幕,就不能只关注他们的屏幕使用时长,还要关注他们的屏幕使用方式,并给出了一系列很有洞见的建议。
让孩子学会学习
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父母都非常看重孩子的学习,但是当孩子的学习遇到问题时,自己却不知道如何为他们提供有效的帮助,*终在学习问题上与孩子冲突不断,甚至影响了亲子关系。 本书从儿童心理需求手,为父母提供了具体而实用的辅导方法,同时分享了与学习相关的脑科学理论,帮助父母更加科学地认识孩子的学习过程,并用正确的方法激发孩子学习的动力,处理关于家庭作业的冲突,指导孩子成为更加独立的学习者,以及有针对性地解决孩子在数学、阅读和书写等方面的困难。
培养真正的抗挫力:如何教孩子应对心理挫折?
¥39.00
父母都希望孩子能够勇于面对生活,知道如何应对挫败,甚至会专门为孩子“设置障碍”以培养他们的抗挫力。然而对于孩子来说,他们经常面对的挫折可能不是什么重大的人生变故或无法胜任的巨大挑战,而是每一天都在困扰他们的心理感受——那些秘而不宣的恐惧,“做不到”的苦恼,过度追求完美的痛苦,被人拒绝后的伤心,没有朋友的孤独感,被霸凌后的绝望……都藏着孩子深深的挫败感。本书分享了很多提升孩子内在力量和自我价值感的方法,以及父母自身需要做出的改变,从而真正提升孩子的心理免疫力和抗挫力!

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