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大学英语循证学习法
大学英语循证学习法
任维平
¥33.25
循证学习是遵循证据的学习,即在有利的学习证据前提下,结合学习环境和学习者自身特,通过最佳的阅读、听课、思考、研究、实践等正确途径获得最有效的学习方法,从而掌握知识或技能的过程。循证学习通过提出问题、收集证据、鉴别证据、应用证据的循证实践过程,获取最有效的学习方法,即最佳证据。旧的学习问题解决后,还会有新的问题出现,这时就需要行新一轮的循证实践过程 ,持续循环改,旨在止于至善。循证学习是在继承传统学习模式基础上的创新,旨在将学习研究的最佳结果或证据应用于学习实践,力争取得最好的学习效果。将循证学习引大学英语学习方面为大学生提供最佳的学习方法和技能,另一方 面也为教师指导学生学习提供有力的支撑。
学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
唐智松,宋乃庆,徐竹君,唐一山
¥34.30
本书分3篇、14个专 题对发展学生核心素养行了系统探讨。首先,在”上篇”中,对核心素养的国际经验与本土沿革、核心素养及其教育的概念、核心素养教育理论的学理等专题做了理论层面的研讨。其欺,在”中篇”中,对从素质教育到核心素养教育升华下的人才培养模式、课程重构、教师教育胜任力等专题做了综合性的探讨。后,在"下篇”中,基于对核心素养视野下的考察,对如何利用社会实践、劳动教育发展学生核心素养,如何实施指向发展学生核心素养的学业评价等专题行了实践性的探索。由此,形成一个有理论支撑、有实践设计和有操作指南的核心素养教育理论体系。
实践教学方法论——基于《概论》课理论体系和逻辑体系
实践教学方法论——基于《概论》课理论体系和逻辑体系
周颖,陈金波,祝大勇
¥33.25
本书是依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》逻辑结构编写的实践教学教程。是在探索思政课实践教学过程中,围绕“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,坚持理论性与实践性相统一,把思政小课堂同社会大课堂结合起来所形成的实践教学成果。这本实践教学教程具有体系化、逻辑性和实用性特点,可以作为实践教学工具书使用。 本书主要依据理论教学与实践教学相互转化的辩证关系,进行实践教学教程设计,从“逻辑互通、内容互融、功能互补、模式互动、成果互化”五个方面,阐释了实践教学设计的基本理念,把握理论逻辑与实践逻辑的内在统一。针对《概论》课程特点,以问题驱动为主,做实践项目设计,帮助学生从对课堂理论讲的“是什么”到实践教学的“为什么”“怎么办”的转化,真正做到知行合一。
日本社会保障制度及养老服务业发展研究
日本社会保障制度及养老服务业发展研究
周扬
¥33.25
本书从理念、介护保险制度、养老服务供给机制等诸多方面对日本的社会保障制度及养老服务业的发展行了深分析,总结日本社会保障体系及养老服务业发展经验。在社会养老设施大力兴建的背景下,如何吸取国外的经验和教训,使有限的财政资源得到有效的利用,如何切实的使老年人得到专业、有效地服务是当前亟待解决的问题。如何实现现有养老机构的有效运营,是未来大力发展长期照护机构服务的重要基础,具有重大的实践意义。本书基于养老机构经营成本与老年人支付能力的视角,对破解当前社会养老机构发展困境的论证有利于养老服务成本的降低和服务效率的提高,对养老设施的健康和可持续发展有着深远意义。
59元6本 前后左右说新闻
前后左右说新闻
张新刚
¥23.99
  张新刚著的《前后左右说新闻》试图给学新闻的在校大学生或刚刚工作的年轻记者编辑,提供一本“4D版”的新闻书,即通过学习掌握作品的选题是怎样确定的?基于什么样的时代背景?经历了怎样的采访过程?如何谋篇布局?初稿与定稿有何区别?稿件背后有什么故事?有没有留下什么遗憾等。
59元6本 戏剧语篇的策略泛指研究
戏剧语篇的策略泛指研究
侯福莉
¥15.99
  本研究是在语用指称观的框架内,对非常规指称现象---策略泛指行的语用-认知二元维度的探讨。在交际中,表达思想或意图重要的环节之一是:我们用语词指称人、事、物。而用A词指称与之相对应的A物是常规指称,用A词指称B物则是非常规指称。我们的研究立足于此,探讨用泛指词指称具体对象的语用认知机制。本研究基于英汉戏剧语篇,旨在发现戏剧语篇中策略泛指的分布规律,并用我们构建的语用认知模型对该语用现象行释解。本研究一方面可望丰富语用认知理论,因而具有理论意义;另一方面,对修辞学、评判话语分析、媒体语篇研究、语用教学等具有实际的启发和应用意义。
59元6本 印度大众传媒研究
印度大众传媒研究
赵瑞琦
¥20.40
  本书以全球本地化为经,辅以历史现实的考察,复参酌周边国家的实践,在庞大的资料交织下穿针引线,所涉内容,不仅包括全球化时代印度传媒演的经验性细节,还涉及印度传媒应对全球化行身份改变、建构及培养的理论思考,两者相得益彰,既不违逆资料,又营造氛围,维持叙述的张力。
59元6本 录音电子技术基础
录音电子技术基础
刘晓飞
¥14.40
《录音电子技术基础》重要的特色是在每章电子技术理论学习部分之后,均有与该章电子技术理论相关的录音专业知识,便于相关专业学生理论联系实际,同时也可以拓宽学生的眼界和思路。例如通过学习本教材第九章“正弦交流电路”中纯电阻、纯电感和纯电容交流电路的学习,学生可以了解录音专业中的周边设备——均衡器、反馈抑制器的工作原理,以及音频播放系统——扬声器分频网络的工作原理,并会进行分频点的计算及根据分频点选取合适的电感和电容,从而进行高频和低频声音信号的转向输入输出设置。在中国传媒大学录音专业的夏季小学期(实践学期)中,就有一项实践内容是制作并安装扬声器系统,而本课程的学习恰好可以为该实践项目提供强有力的理论依据和支持。
59元6本 政媒公关——新闻社会活动案例解析
政媒公关——新闻社会活动案例解析
许雄辉
¥13.50
本书稿以政务公共关系与媒体活动的学术研究为贯穿主线,将大型新闻社会活动典型案例行剖析,力图寻求出政务公关类新闻社会活动策划,展,创新的内在规律,推动新形势下,政府部门与媒体结合,搭建社会公共服务平台,与社会公众的沟通渠道和联系纽带,以至提供社会宣泄诉求,化解社会矛盾的渠道,树立政府部门新形象,推动大众传媒新作为,带来社会公众新感受。
新媒体概论
新媒体概论
刘行芳
¥2.00
  本书将2014年中国新媒体传播学年会的研究成果集结成书,由研究新媒体方向的专家学者的学术研究论文组成。由中国传媒大学新闻学院刘昶教授、邓忻忻教授及李建刚副教授担任主编,以新媒体研究热和方向为标准,将相关论文行整合分类;除了各位学者专家的系统分析外,还编录了研讨会上与会人员的精彩观。从社会化媒体研究、新兴媒体研究、大数据时代研究等方向行论文归类,全面呈现了2014年中国新媒体传播学年会的研究成果。
《现代评论》的文化视野
《现代评论》的文化视野
沈毅
¥2.00
  《<现代评论>的文化视野:20世纪20年代媒体与社会个案研究》以《现代评论》刊载的文化教育及科技方面的内容为研究对象,梳理概括重要作者的主张,剖析总结诗歌等形式的文学作品的流派和风格,探寻评价各种文化建设观的源流及其利弊得失,并关注历史大环境的影响,紧密联系新文化运动和风云激荡的政治形势的大背景行学术讨论。
国际传播与国家发展
国际传播与国家发展
龙小农;贾乐蓉
¥2.00
《国际传播与国家发展:第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集》是第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集,《国际传播与国家发展:第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集》的文集方向主要有四个:部分国家形象塑造如何成为可能;第二部分国际传播战略与国际话语权;第三部分现代媒体治理与热点舆论引导;第四部分传媒业界的思考与回应。
59元6本 新媒体研究:方法与观念
新媒体研究:方法与观念
潘可武
¥23.99
本书从2009-2013年度精选出23篇论文,主要内容有新媒体本体论研究,包括虚拟与真实、网络公共空间、受众等;新媒体形态研究,涉及IPTV、移动广播、微博、微信、手机、新媒体艺术等形态。
59元6本 海外新闻出版实录2014
海外新闻出版实录2014
国家新闻出版广电总局进口管理司
¥30.99
  作为“海外新闻出版实录丛书”之一,本书全面反映了全球图书、报刊、音像、电影、电视、电台、电子、网络八大出版领域的*动态和发展趋势,同时以印、发行、版权、阅读、管理等环节为立足,观照全球出版业的不同范例与共性特征。
59元6本 舆论应对危机传播
舆论应对危机传播
吴小君
¥16.99
  本书以新时期突发事件的新媒体舆论应对为讨论对象,从宏观、中观、微观三个层面探讨新媒体环境下突发事件舆论的发展变化新趋势,包括舆论生态变迁、舆论角力实践和舆论主体身份嬗变。在此基础上结合国内突发事件典型案例,对政府在突发事件危机传播中的舆论应对得失行总结归纳。后本书结合国外政府危机公关经验与政治学、管理学、心理学、传播学、新闻学、社会学等多学科理论,探索在新形势、新挑战下危机传播的舆论应对策略。
59元6本 创新与发展:关于中国传播能力建设的思考
创新与发展:关于中国传播能力建设的思考
段鹏,王永滨
¥17.40
  中国传播能力建设是国家战略的重要组成部分,是维护国家利益和保护国家文化安全的重要手段。本书议题涉及国家传播战略规划、传播格局、实践策略、技术支撑、创新模式以及人才培养模式等六个方面。对国家传播能力建设的系统研究将有助于推传播手段、传播方式、传播环境、传播格局的变革,有助于构建现代传播体系、造国际一流媒体,从而为中国国家传播能力建设提供重要的决策支撑。
59元6本 电视产业多屏战略研究
电视产业多屏战略研究
连少英
¥16.80
  连少英编著的《电视产业多屏战略研究/媒介创 新研究丛书》从多屏时代用户新型媒介消费特征所带 来的新型传受关系手,对电视内容产业新型生产体 系、品牌塑造、分发渠道等方面行了深研究,提 出了多屏时代电视内容产业的CPPS营销理论,为多屏 时代电视产业的发展思路提供理论与实践参考。
59元6本 微博传播与社会管理
微博传播与社会管理
谢进川
¥16.99
  本书是综合应用社会学、政治学与传播学相关知识,行的一次跨学科探索。研究主要集中在五个方面:微博研究的多重视角与方法讨论、微博传播与社会管理的相关基本观念、微博参与社会管理的可行性分析、社会管理诸主体运用微博的现状、微博长效管理的基本思路。
59元6本 政治传播视角下的解放区广播研究
政治传播视角下的解放区广播研究
彭芳群
¥19.99
  本文以“政治传播”为研究视角,系统全面地对以延安(陕北)新华广播电台为代表的解放区广播的传播活动行理论与实证的研究,主要考察解放区广播在传播活动的五个要素:即解放区广播传播的媒介环境;解放区广播在政治传播中的角色;解放区广播介政治的表现形态;内容生产过程的决定因素,即政治在什么范围被报道又是如何报道的;政治论争的效果。
59元6本 传播学研究:全球转型与中国想象
传播学研究:全球转型与中国想象
张毓强
¥22.99
  本书集粹了《现代传播》自2009年至2013年发表的24篇传播学论文佳作。这些论文涵盖了传播理论、传播史、传播实务的前沿、经典话题。
当代播音主持艺术概论
当代播音主持艺术概论
毕一鸣
¥2.00
  《当代播音主持艺术概论》视野宽广、内容丰富、资料翔实,主要从语言艺术和传播艺术两个方面来论述播音主持艺术。结合新闻学和语言学,讲解了广播电视播音语言、语境和语体;结合传播学、广播电视艺术学,讲解了主持是传必求通、整合节目、引导舆论的艺术。《当代播音主持艺术概论》是《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》的修订版。《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》2005年出版后,被数十家院校选为相关课程的教材,并被列为研究生学考试参考用书。根据当前广播电视和播音主持艺术的发展,并参考了广大读者反馈的意见和建议,《当代播音主持艺术概论》行了认真、细致的修订。